隨縣教師遴選筆試真題及答案_第1頁(yè)
隨縣教師遴選筆試真題及答案_第2頁(yè)
隨縣教師遴選筆試真題及答案_第3頁(yè)
隨縣教師遴選筆試真題及答案_第4頁(yè)
隨縣教師遴選筆試真題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

隨縣教師遴選筆試真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的首要任務(wù)是()A.傳授知識(shí)B.培養(yǎng)品德C.增強(qiáng)體質(zhì)D.發(fā)展智力答案:B2.教師在教學(xué)中最基本的教學(xué)語(yǔ)言是()A.書(shū)面語(yǔ)言B.口頭語(yǔ)言C.體態(tài)語(yǔ)言D.多媒體語(yǔ)言答案:B3.課堂教學(xué)中,經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時(shí)突然加重語(yǔ)氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象,教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的()A.有意注意B.無(wú)意注意C.興趣D.知覺(jué)答案:A4.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是()A.能否充分考慮教學(xué)情境B.能否更多地考慮課堂的管理C.能否自覺(jué)地關(guān)注學(xué)生D.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性答案:C5.學(xué)校教育產(chǎn)生于()A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.封建社會(huì)D.資本主義社會(huì)答案:B6.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()A.備課B.上課C.布置批改作業(yè)D.成績(jī)考評(píng)答案:B7.班級(jí)授課制的特征可以用以下哪幾個(gè)字概括?()A.班、課、室B.師、生、課C.師、生、時(shí)D.班、課、時(shí)答案:D8.學(xué)生的“向師性”和模仿性的心理特征決定了教師的勞動(dòng)具有()A.示范性B.復(fù)雜性C.主體性D.長(zhǎng)期性答案:A9.我國(guó)最早采用班級(jí)授課制是在()A.1856年B.1860年C.1862年D.1866年答案:C10.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的()A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化答案:A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括()A.具有先進(jìn)的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.具有優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)答案:ABC2.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有()A.對(duì)學(xué)生的研究B.對(duì)社會(huì)的研究C.對(duì)學(xué)科的研究D.對(duì)教師的研究答案:ABC3.教學(xué)過(guò)程的基本要素包括()A.教師B.學(xué)生C.教材D.教學(xué)手段答案:ABCD4.新型師生關(guān)系的特點(diǎn)包括()A.尊師愛(ài)生B.民主平等C.教學(xué)相長(zhǎng)D.心理相容答案:ABCD5.以下屬于班級(jí)授課制優(yōu)越性的有()A.高效性B.循序漸進(jìn)性C.實(shí)踐性強(qiáng)D.教師發(fā)揮主導(dǎo)作用答案:ABD6.教育目的的功能有()A.導(dǎo)向功能B.強(qiáng)制功能C.調(diào)控功能D.評(píng)價(jià)功能答案:ACD7.下列屬于學(xué)校教育制度內(nèi)容的是()A.修業(yè)年限B.教學(xué)大綱C.課程標(biāo)準(zhǔn)D.入學(xué)條件答案:AD8.教師備課要做好的工作有()A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計(jì)教法D.布置作業(yè)答案:ABC9.以下屬于學(xué)生的合法權(quán)利的有()A.受教育權(quán)B.隱私權(quán)C.健康權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)答案:ABCD10.德育過(guò)程的基本規(guī)律有()A.德育過(guò)程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過(guò)程B.德育過(guò)程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)發(fā)展的過(guò)程C.德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過(guò)程D.德育過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過(guò)程答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會(huì)特有的實(shí)踐活動(dòng),人只有通過(guò)教育才能成為人。()答案:正確2.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。()答案:正確3.教學(xué)方法就是教師講課的方法,是教師為完成教學(xué)任務(wù)而采用的方法。()答案:錯(cuò)誤4.德育過(guò)程就是品德形成的過(guò)程。()答案:錯(cuò)誤5.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是具體與抽象的關(guān)系。()答案:錯(cuò)誤6.教師的人格特征對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著決定作用,是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。()答案:錯(cuò)誤7.課外、校外教育是一種有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng),其實(shí)施范圍是在課程計(jì)劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。()答案:錯(cuò)誤8.班級(jí)管理的主要對(duì)象是學(xué)生。()答案:正確9.教學(xué)評(píng)價(jià)就是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)。()答案:錯(cuò)誤10.現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢(shì)之一是教育終身化。()答案:正確四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。答案:教師勞動(dòng)具有復(fù)雜性、創(chuàng)造性、示范性、長(zhǎng)期性、個(gè)體性和群體性相結(jié)合等特點(diǎn)。復(fù)雜性體現(xiàn)在教育目的、任務(wù)等多方面;創(chuàng)造性如因材施教等;示范性是教師言行成為學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)象;長(zhǎng)期性是人才培養(yǎng)周期長(zhǎng);勞動(dòng)方式具有個(gè)體性,成果又是集體智慧結(jié)晶。2.簡(jiǎn)述教學(xué)的基本任務(wù)。答案:教學(xué)的基本任務(wù)包括:引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力;發(fā)展學(xué)生體力,提高學(xué)生的健康水平;培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣,養(yǎng)成良好的思想品德,形成科學(xué)的世界觀和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。3.簡(jiǎn)述上好課的基本要求。答案:目的明確、內(nèi)容正確、方法得當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言藝術(shù)、氣氛熱烈、板書(shū)有序、態(tài)度從容等。目的明確是教學(xué)目標(biāo)要符合課程標(biāo)準(zhǔn)等;內(nèi)容正確即知識(shí)無(wú)誤等;方法得當(dāng)要適合學(xué)生特點(diǎn)等。4.簡(jiǎn)述班主任工作的內(nèi)容。答案:了解和研究學(xué)生;組織和培養(yǎng)班集體;建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案;組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng);協(xié)調(diào)各種教育影響;操行評(píng)定;寫(xiě)好班主任工作計(jì)劃與總結(jié)等。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?答案:教學(xué)中要注重知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一。提供多樣化學(xué)習(xí)內(nèi)容,如科學(xué)知識(shí)與人文素養(yǎng)內(nèi)容。采用多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣與主動(dòng)性。注重實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新能力和社會(huì)責(zé)任感等。2.如何建立良好的師生關(guān)系?答案:教師要樹(shù)立正確的學(xué)生觀。尊重、理解、信任學(xué)生,公平對(duì)待。提高自身素養(yǎng),展現(xiàn)人格魅力。加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,積極傾聽(tīng)學(xué)生想法。通過(guò)課堂互動(dòng)、課外活動(dòng)等多種途徑增進(jìn)師生感情。3.如何提高課堂教學(xué)效率?答案:充分備課,熟悉教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生情況。合理安排教學(xué)環(huán)節(jié),緊湊有序。運(yùn)用多樣化教學(xué)方法和手段,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論