太和教師面試真題及答案

太和教師面試真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的本質(zhì)特點(diǎn)是（）A.影響人的身心發(fā)展B.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展C.有目的地培養(yǎng)人D.完善人的自身生產(chǎn)答案：C2.學(xué)校教育產(chǎn)生于（）A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.封建社會(huì)D.資本主義社會(huì)答案：B3.教師教學(xué)的主要依據(jù)是（）A.教學(xué)計(jì)劃B.教學(xué)大綱C.教材D.教學(xué)參考書答案：C4.學(xué)生最主要的權(quán)利是（）A.人身自由權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.受教育權(quán)D.隱私權(quán)答案：C5.課程計(jì)劃的中心問題是（）A.開設(shè)哪些科目B.各門學(xué)科開設(shè)的順序C.各門學(xué)科的教學(xué)時(shí)間D.各門學(xué)科的教學(xué)方法答案：A6.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.鞏固知識(shí)C.領(lǐng)會(huì)知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)答案：C7.教師通過展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行示范實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)的方法是（）A.練習(xí)法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.發(fā)現(xiàn)法答案：B8.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾答案：D9.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案：B10.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的（）A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的功能主要有（）A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.發(fā)展個(gè)性功能答案：ABCD2.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.專業(yè)知識(shí)B.專業(yè)技能C.專業(yè)情意D.專業(yè)理想答案：ABCD3.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有（）A.對(duì)學(xué)生的研究B.對(duì)社會(huì)的研究C.對(duì)學(xué)科的研究D.對(duì)教師的研究答案：ABC4.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有（）A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)C.學(xué)生的實(shí)際情況D.教師自身的素養(yǎng)答案：ABCD5.我國中學(xué)常用的德育方法有（）A.說服教育法B.榜樣示范法C.實(shí)際鍛煉法D.陶冶教育法答案：ABCD6.班集體的基本特征有（）A.明確的共同目標(biāo)B.一定的組織結(jié)構(gòu)C.共同生活的準(zhǔn)則D.集體成員之間平等、心理相容的氛圍答案：ABCD7.課外、校外教育的主要特點(diǎn)有（）A.自愿性B.靈活性C.實(shí)踐性D.自主性答案：ABCD8.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長(zhǎng)期性答案：ABCD9.教育目的的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.激勵(lì)功能C.調(diào)控功能D.評(píng)價(jià)功能答案：ABCD10.現(xiàn)代教育的特征有（）A.公共性B.生產(chǎn)性C.科學(xué)性D.國際性答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.動(dòng)物界也存在教育。（）答案：錯(cuò)誤2.教育是人類社會(huì)特有的活動(dòng)。（）答案：正確3.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。（）答案：正確4.課程就是學(xué)科。（）答案：錯(cuò)誤5.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程。（）答案：正確6.德育過程就是品德形成過程。（）答案：錯(cuò)誤7.班主任工作影響著班級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。（）答案：正確8.課外、校外教育與課堂教學(xué)完全相悖。（）答案：錯(cuò)誤9.教師勞動(dòng)具有創(chuàng)造性，所以教師不需要遵循教育規(guī)律。（）答案：錯(cuò)誤10.教育目的只對(duì)教育者具有目標(biāo)導(dǎo)向功能。（）答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述教師的職業(yè)素養(yǎng)。答案：教師的職業(yè)素養(yǎng)包括：思想道德素養(yǎng)，要有正確的政治方向、高尚的道德情操等；知識(shí)素養(yǎng)，包含精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、廣博的科學(xué)文化知識(shí)等；能力素養(yǎng)，如語言表達(dá)能力、教育教學(xué)能力等；心理素養(yǎng)，有健康的心理、良好的人格特征等。2.簡(jiǎn)述教學(xué)的基本任務(wù)。答案：教學(xué)的基本任務(wù)包括：引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力；發(fā)展學(xué)生體力，提高學(xué)生的健康水平；培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣，養(yǎng)成良好的思想品德，形成科學(xué)的世界觀和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。3.簡(jiǎn)述德育的基本原則。答案：德育的基本原則有：導(dǎo)向性原則、疏導(dǎo)原則、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則、教育的一致性與連貫性原則、因材施教原則等。4.簡(jiǎn)述班集體的教育作用。答案：班集體的教育作用有：有利于形成學(xué)生的群體意識(shí)；有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往與適應(yīng)能力；有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用？答案：要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓其主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。提供自主探究的機(jī)會(huì)，例如小組合作學(xué)習(xí)等。尊重學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，引導(dǎo)學(xué)生自我管理學(xué)習(xí)過程。2.如何構(gòu)建良好的師生關(guān)系？答案：教師要尊重和關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生的需求。提高自身素養(yǎng)，以良好的品德和專業(yè)能力贏得學(xué)生尊重。與學(xué)生平等交流，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)想法，及時(shí)解決師生間的矛盾沖突。3.如何在班級(jí)管理中進(jìn)行有效的激勵(lì)？答案：設(shè)立多樣化的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，如榮譽(yù)稱號(hào)、小獎(jiǎng)品等。關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)給予表揚(yáng)。給予學(xué)生挑戰(zhàn)性任務(wù)并在完成時(shí)給予肯定，還可通過榜樣激