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文檔簡介
準考號_____________班級_________準考號_____________班級_________座號______姓名_____________2015~2016學年高一(下)03月月考試卷語文科(考試時間:120分鐘滿分:150分)注意:答案應寫在答題卷上一、積累與運用(14分)1.根據(jù)注音寫出正確的漢字。(4分)①chì造()②bèi懶()③juàn()煙眉④態(tài)生兩yè()之愁⑤買dú()還珠⑥滿目chuāng()痍⑦蓬bì()增輝⑧如蟻附shān()2.下列句中劃線成語使用正確的一項是()(3分)A.這次考試的失敗,對我來講,不過是歧路亡羊,只要接受教訓,成績會上去的。B.這座從前破舊的博物館如今裝修一新,看起來古樸莊嚴,氣宇軒昂。C.有的父母習慣在飯桌上表揚或批評孩子,一邊吃飯,一邊輕描淡寫地說幾句,顯得不夠重視,孩子也沒聽進去,效果自然會差一些。D.隨著雙邊關系的改善,中俄兩國終于重結秦晉之好。3.下列句中劃線成語使用不正確的一項是()(3分)A.根據(jù)預測,這一帶最近可能發(fā)生地震,他害怕得吃不好飯睡不好覺,簡直是杞人憂天。B.到了七月流火的季節(jié),天氣逐漸地涼快了,人們感到舒服多了。C.就在那次交談中,他親身感受到了詩人那平易近人、和藹可親的態(tài)度。D.大熊貓憨態(tài)可掬,小猴子頑皮可愛,使得周圍大人們忍俊不禁,孩子們更是笑得前仰后合。4.品味下列人物的語言,分析他們的不同身份和性格。(4分)(1)賈寶玉:除《四書》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)王熙鳳:天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、課內文言文(46分)5.下列句子中不含通假字的一項是()(3分)A.數(shù)罟不入洿池B.君子生非異也C.合從締交D.或師焉,或不焉6.下列句子中不含實詞活用現(xiàn)象的是()(3分)A.填然鼓之B.君子博學而日參省乎己C.以愚黔首D.古之學者必有師7.選出與“其聞道也固先乎吾”的短語類型相同的一項()(3分)
A.然而不王者,未之有也B.申之以孝悌之義C.蚓無爪牙之利,筋骨之強D.為天下笑者,何也8.下列加點字詞注釋不正確的—組是()(3分)A.河內兇(荒年)B.風雨興焉(句末語氣助詞)C.卻(擊退)匈奴七百余里D.術業(yè)有專攻(學習)9.對“而”字用法判斷不正確的一項是()(3分)A.涂有餓莩而不知發(fā)(表轉折)B.君子博學而日參省乎己(表遞進)C.吾嘗跂而望矣(表修飾)D.吞二周而亡諸侯(表因果)10.選出下列選項中全部具有使動用法的一項(
)(3分)①
樹之以桑
②非利足也
③積善成德
④約從離衡⑤以弱天下之民⑥天下云集響應
⑦而恥學于師
A.①④⑥B.②⑥⑦C.③⑤⑥D.②④⑤11.補寫下列句子中的空缺部分。(11分)①_________________________,涂有餓莩而不知發(fā)。②_________________,斯天下之民至焉。③木直中繩,_________________,其曲中規(guī)。④故不積跬步,___________________________。⑤良將勁弩守要害之處,___________________________。⑥鋤耰棘矜,___________________________。⑦吾師道也,_____________________________________?⑧《論語》中孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆?!闭撌隽藢W習和思考的關系,在荀子的《勸學》中,也有一句直接提到了學與思的關系的句子是:,。eq\o\ac(○,9)“沒有人是天生懂道理的”,這與《師說》中“,?”是一致的。12.字詞解釋。(8分)①養(yǎng)生喪死無憾_______②五十者可以衣帛矣_______③而聞者彰_______④用心一也_______⑤不愛珠器重寶_______⑥贏糧而景從_______⑦君子不齒_______⑧作《師說》以貽之_______13.翻譯句子(9分)(1)故木受繩則直,金就礪則利。(3分)___________________________________________________________________________(2)然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測之淵,以為固。(3分)___________________________________________________________________________(3)是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術業(yè)有專攻,如是而已。(3分)___________________________________________________________________________三、課外文言文閱讀(15分)小孤山新修一柱峰亭記[元]虞集延祐五年,某①以圣天子之命,召吳幼清先生于臨川。七月二十八日,舟次彭澤,明日,登小孤山,觀其雄特險壯,浩然興懷,想夫豪杰曠逸名勝之士,與凡積幽憤而懷感慨者之登茲山也,未有不廓然樂其高明遠大而無所留滯者矣。舊有亭在山半,足以納百川于足下,覽萬里于一瞬,泰然安坐,而受之可以終日。石級盤旋以上,甃結②堅縝,闌護完固,登者忘其險焉。蓋故宋江州守臣厲文翁之所筑也,距今六十二年。而守者弗虔,日就圮毀,聚足③以涉,顛覆是懼。至牧羊亭上,芫穢充斥,曾不可少徙倚④焉。是時,彭澤邑令咸在,亦為赧然愧,赩然怒,奮然將除而治之。問守者,則曰:“非彭澤所治境也。”乃相與憮然而去。明日,過安慶,府判李侯維肅,某故人也,因以告之。曰:“此吾土也,吾為子新其亭,而更題曰‘一柱’,可乎?夫所謂‘一柱’者,將以卓然獨立,無無所偏倚,二震凌沖激⑤,八面交至,終不為之動搖;使排天沃日之勢,雖極天下之驕悍,皆將靡然委順,聽令其下而去。非茲峰其孰足以當之也耶!新亭崢跳在吾目中矣,子當為我記之。”李候真定人,仕朝廷數(shù)十年,歷為郎官,謂之舊人⑥,文雅有高材,以直道剛氣自持,頗為時輩所忌。久之,起佐郡,人或憤其不足,候不屑也。觀其命亭之意,亦足以少見其為人矣。且一亭之微,于郡政非有大損益也,到郡末旬日,一知其當為,即以為己任,推而知其當為之大于此者,必能有為無疑矣。(選自《道園學古錄》卷七,有刪節(jié))【注】①某:我。②甃結:磚塊建筑。③聚足:登臺階一步一停。④徒倚:來回走動。⑤震凌沖激:指江水侵凌撞擊。⑥舊人:有資歷的老臣。14.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)A.舟次彭澤次:排列B.蕪穢充斥穢:雜草C.乃相與憮然而去憮:失意D.起佐郡起:起任15.下列句子陳述的內容與“新修一柱峰亭”有直接關系的一組是(3分)①召吳幼清先生于臨川②登者忘其險焉③日就圮毀④府判李侯維肅,某故人也⑤因以告之⑥必能有為無疑矣A.①②③B.①④⑥C.②⑤⑥D.③④⑤16.下列對文章有關內容的概括語分析,不正確的一項是(3分)A.小孤山山腰有個亭子,是宋代江州守臣厲文翁主持修建的。B.虞集來到小孤山,發(fā)現(xiàn)牧羊亭破敗不堪,認為是彭澤縣令失職所致。C.李維肅想將新亭更名為“一柱”,表明了他“直道剛氣”的個性。D.文章借修一柱亭峰之事,表達了對新任府判李維肅有所作為的期待。17.把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)吾為子新其亭,而更題曰“一柱”,可乎?(3分)譯:(2)觀其命亭之意,亦足以少見其為人矣。(3分)譯:四、現(xiàn)代文閱讀(15分)走進騰格里(節(jié)選)學群①這是我第三次走進沙漠。每一次,沙漠總是讓我變得跟一個小孩子似的。②先是騎在駱駝上往沙漠里走。就這樣,沿著沙地的起伏一路走下去,把身后的那個世界遠遠地甩在沙漠以外,甩掉人身上一切多余的東西。③晚餐就在沙地上進行。兩只饅頭,一瓶水,再加上一點取自沙漠的野菜,就這樣幾樣東西。面包、水和鹽,人的生活,最基本德無非就這幾樣東西。幾千年幾萬年,真正支撐起人類歷史的,也就是這幾樣。④晚飯之后,夜色漸漸從沙地的低凹處爬上來,漫過沙丘,將天空也浸入其中。這不是一般涂抹在物體上的黑色,這是幽邃深遠的晦暗,是億萬光年的未知領域。滿光在閃爍。多少年不曾見過如此繁浩的星光,仿佛天空把這么多年的星光一齊拿到這里來閃耀。⑤暗黑中,身子下面的沙丘仿佛在不斷隆起,直到接近天空的高度。我仿佛是在地球的最高處,靜靜地、靜靜地面對浩瀚的星空。幽邃的夜空下,整張大地剩下來的就只有寧靜,原來這寧靜中有著永恒的東西。、⑥月亮升起來。這曾在千里之外照亮過童年的月亮,在李白的吟詠里傳遞千年的月光,有著嫦娥和桂花樹的月亮。我們大老遠地趕來,來到沙漠中間,就是為了這輪月亮?、呔拖裆衬粯雍唵蔚孛鎸?,面對月亮,面對天空,很多年不曾這樣靜靜地面對。天空是靈魂一樣的藍色,一輪明月就懸在靈魂中央。與身后無垠的宇宙相比,它是多么渺小??墒菑哪抢飩鬟^來的光輝,卻把大地照亮——對于我們來說,是這么遼闊的大地。月光就像濃情的乳汁,在地面上流淌。這喂養(yǎng)靈魂的乳汁?、嘣鹿鉅縿尤俗钌钐幾钣七h的東西。早在生命出現(xiàn)之前,月光就已經牽動海潮;早在我們出現(xiàn)之前,月光就已經牽動母性的血液?,F(xiàn)在,它是如此深刻地牽動我。我感到,我所要表達的,全都在那月亮上。你沒法把你心里的東西說出來,月亮靜靜地把你要說的全部都鋪在你面前。你一動,就有一道道逶迤的線條跟著你。你每走一步,都把沙漠、把大地的起伏、把遍地月光牽動。⑨在我駐足的沙丘上,月光顯得特別明亮。明晃晃的沙地上,一只甲蟲爬過的痕跡顯得格外醒目,六條腿,每一條都拖著一道帶痕。在我的眼里這就是一部沙之書,一部自然的圣經。在這里,一只蟲子的吟詠,一縷風,一一株草,還有這充騫天地間的寧靜,都帶著哲人的意味。⑩月亮是地球的一個夢,是人凍結在天空的一個夢。?沿著沙地的起伏往回走,人類的世界在地平線以下閃爍。城市就像大地上吵鬧的星群。我知道,我還得會到那個世界里去,用自來水沖洗身上的汗?jié)n和沙粒,然后把襪子和鞋穿上,用漢堡包、用啤酒填滿腸胃,用燈光和電視照耀空余的生命。我沒有辦法像那些蟲一樣一直生活在這里,不能像一根駱駝刺把根扎在這里,甚至不能像一匹駱駝。我只能回到剛剛詛咒過的物資中去。不能留下,就把這里的天空,這里的沙漠,這里的夜裝進胸間,帶回去,讓它照亮我的精神,讓靈魂有一個呼吸的地方。(摘自《生命的海拔》,有刪改)【注】騰格里:位于內蒙古西南部和甘肅中部邊境交界處,面積4.27萬平方公里,為我國第四大沙漠。18.下列對文章內容的概括和分析,不正確的兩項是(5分)A.第②段“身后的那個世界”是指喧囂的物質世界,不包括被扭曲的精神世界,因此,“一切多余的東西”指的是物質的東西。B.第④段連用“爬”、“漫”、“浸”三個動詞來寫沙漠夜色漸漸加深的過程和個人的個人的感受,形象生動,讓人有親臨其境的感覺。C.第⑦段寫月亮與無限的宇宙相比雖然渺小,但它的光輝卻可以照亮大地。作者借此暗示,人和大自然相比雖然渺小,但可以創(chuàng)造世界。D.作者用大量的筆墨寫月光,突出了在寧靜中,對大自然的永恒、人類歷史文化的悠久以及生命意義的思考,內涵豐富。E.文章以時間為順序,依次寫了作者進入騰格里沙漠、沙地晚餐、月夜靜觀、從沙漠返回等片段,每個片段都寫出了作者獨特的感悟。19.文章第⑧段劃線的句子“月光牽動人最深處最悠遠的東西”這“最深處最悠遠的東西”有哪些?請聯(lián)系上下文談談你的理解。(5分)答:20.文章第11段表達了作者怎樣的思想感情?請談談你的看法。(5分)答:五、作文(60分)21.閱讀下面文字,完成作文。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能?!北恼f:“成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/然而當初它的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨?!闭堃浴翱嚯y”為話題,寫一篇文章。要求:寫成議論文,題目自擬,不得抄襲,不得套作,文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名等,字數(shù)不少于700字。
廈門市翔安一中2015-2016學年高一(下)03月月考語文科參考答案一、積累與運用(14分)1.(4分)敕、憊、罥、靨櫝、瘡、蓽、膻2.(3分)C3.(3分)A4.(4分)(1)性情乖張,怪人怪語。他是封建貴族家庭的叛逆者,具有反對封建束縛、要求自由平等的思想(2)未見其人,先聞其聲。說話張揚,虛情假意,放誕無禮。這正說明王熙鳳在賈府中的特殊身份和地位。二、課內文言文閱讀(46分)5.(3分)A6.(3分)D7.(3分)B8.(3分)B9.(3分)D10.(3分)D11.(11分)①狗彘食人食而不知檢②王無罪歲③輮以為輪④無以至千里⑤信臣精卒陳利兵而誰何⑥非铦于鉤戟長鎩也⑦夫庸知其年之先后生于吾乎⑧吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。eq\o\ac(○,9)人非生而知之者,孰能無惑?12.(6分)①養(yǎng)生:供養(yǎng)活著的人②衣:穿③彰:清楚④一:專一⑤愛:吝惜⑥景:像影子一樣⑦齒:并列,排列⑧貽:贈送13.(9分)(1)所以木材用墨繩量過就直了,金屬刀具拿到磨刀石上磨過就鋒利了。(2)然后據(jù)守華山以為帝都東城,以黃河作為帝都的護城河,占據(jù)著億丈高的城墻,下臨深不可測的護城河,把這當作堅固的屏障。(3)因此學生不一定不如老師,老師不一定比學生賢能,懂得道理有先有后,學問和技術上各有各的專門研究,如此罷了。三、課外文言文閱讀(15分)14.(3分)A解析:需要結合原文語言環(huán)境來推斷詞語的含義和用法。B、C、D三項符合均符合原文意思;A項“次”解釋做動詞“排列”在文中講不通,在本句中應該解釋為動詞“停留”。本題的誤區(qū)在于考生對文言實詞的把握過于僵化,不能和語言環(huán)境結合起來理解,而誤認為A項正確。15.(3分)D解析:解答本題要把握住選擇標準,即題干中“與‘新修一柱峰亭’有直接關系的一組”。①句寫的是作者到臨川的目的,意在引出下文,與新修一柱峰亭沒有關系;②句表現(xiàn)的是作者登山的感受。⑥句介紹的是李侯的胸懷與氣魄,雖說與新修一柱峰亭有關系,但非直接關系。③④⑤涉及新修一柱峰亭的原因、契機和發(fā)起人,故有直接關系。本題也可用排除法,凡是帶①②⑥的選項均可以排除。16.(3分)B解析:解答本題要審準題,找出“不正確的一項”,從原文“是時,彭澤邑令咸在,亦為赧然愧”可知是因為牧羊亭破敗不堪,在場的彭澤縣令認為是自己失職所致,羞得無地自容。作者在此并無任何指責彭澤縣令失職之語,故B項信息乃無中生有,所以是錯誤的。本題誤區(qū)在于望文生義,對原有信息沒有仔細的推敲與揣摩。17.(6分)(1)我為你新修那座這亭子,并重新命名為“一柱”,可以嗎?(2)(我)體察李維肅給新亭命名的用意,也能據(jù)(此)約略看出他的為人。解析:第(1)題翻譯時要注意“新”是形容詞作動詞“新修”;“更”是動詞“重新”,“題”也是動詞為“命名或題名”的意思;“可乎”表反問語氣,也要體現(xiàn)出來。第(2)題翻譯時應補出省略的主語“我”。本題的難點為虛詞“以”字的用法。“以”在這里作介詞,引出動作、行為的工具或憑借,可譯為“憑、根據(jù)”等。“少”為通假字通“稍”,可譯為“約略、大概”等。文言文譯文
延祐五年,我奉朝廷之命到江西臨川征召吳幼清先生。七月二十八日那天,把船??吭谂頋桑诙斓切」律?,看到小孤山的雄偉突出,驚險壯觀,頓時有一股浩然之氣充斥心中,想起那些曠放逍遙于山水名勝的杰出人物,以及所有心里郁積憤懣而懷有感慨的人,當他們登上小孤山時,都會覺得心胸開闊,樂于那樣眼界高明,目光遠大,而沒有什么排遣不了的幽憤感慨了。
從前在半山腰有一亭,駐足亭上完全可以在自己腳下容納天下的流水,從這一角放眼廣大的世界,泰然安坐享受美景,可以持續(xù)一整天。石階盤旋而上,以磚石砌成,堅實而細密,路旁欄桿扶手完好堅固,登山者并不覺得它有危險。這亭子大概是故宋江州守臣厲文翁修建的吧,距今已有六十二年了,只是守亭者存心不誠,任憑這亭子一天天倒塌毀壞。石階每登一級,都要等兩腳站穩(wěn),就怕倒塌傾覆。到了牧羊亭,發(fā)現(xiàn)亭子荒蕪骯臟不堪,竟使人一點不能在亭上停留。此時彭澤的官員們都在場,他們也為此感到羞愧而激怒,振足精神,要鏟除荒穢,把亭管好。詢問守亭者,則說:“小孤山不屬彭澤縣管轄,意謂你彭澤縣令管不著?!庇谑谴蠹抑缓煤譄o奈地離開。
第二天經過安慶,府判李維肅是我的老朋友,我就把有關亭子的情況告訴他。他說:“那是我管轄的地方,我為你新修那座這亭子,并重新命名為“一柱”,可以嗎?所謂‘一柱’,就是要卓然獨立,不偏側哪邊,也不倚傍什么,各種打擊破壞勢力,從各方面一起涌來,始終不為之動搖。具有排斥上天,澆灌太陽之氣勢,即使把天下所有的驕橫強悍的力量都使出來,都會倒下馴服,在一柱亭下聽從它的命令而離開,沒有這座山峰,如何能抵擋上述強大勢力?想象中新建的高峻亭子形象已經在我心目中了。您應該為我寫一篇記。我要到池陽,求通守周侯南翁為我題寫亭名?!?/p>
李維肅是真定人,在朝廷當官幾十年,歷次擔任郞官,被人稱為老派人物(行動與操守不合時宜),儒雅且很有才華,為人正直有骨氣,頗為時人所排擠。不久,被任命佐助郡守,有人對于起用李維肅擔任府判感到憤憤不平,認為他不夠資格。李侯不屑與他們計較。(我)體察李維肅給新亭命名的用意,也能據(jù)(此)約略看出他的為人。只是區(qū)區(qū)一亭,對郡的治理并沒有大的利害
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