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5.25全國大學(xué)生心理健康日主題活動方案5.25全國大學(xué)生心理健康日主題活動方案「篇一」一、活動主題:“我陽光,我飛揚”。二、活動目的:通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性、參與性強的活動,在全校學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強對我校學(xué)生的心理健康教育。三、活動時間:XX年4月6日——4月3日四、活動對象:全校學(xué)生五、活動內(nèi)容:(一)“關(guān)愛自我,讓心靈插上翅膀”簽名活動活動主題:讓我們用行動珍愛生命,關(guān)注我們的心理健康,營造美麗人生?;顒觾?nèi)容:橫幅簽名活動活動對象:全校師生活動時間:4月13日第七節(jié)活動地點:教學(xué)樓前廣場(二)心理電影賞析活動主題:看他人故事,促自身成長?;顒觾?nèi)容:組織觀看心理電影,探討心理健康問題、電影拍攝手法,引導(dǎo)同學(xué)深入思考?;顒訉ο螅喝W(xué)生活動時間:4月14日——4月15日第七節(jié)活動地點:各班教室(由學(xué)校電教中心統(tǒng)一播放)(三)心理手抄報大賽1、作品要求(1)參賽作品要充分體現(xiàn)“關(guān)愛自我,讓心靈插上翅膀”的心理健康主題,達到宣傳心理健康的目的。(2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達的主題思想,用a3大小紙張制作,要求圖文并茂。(3)嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人作品,違反規(guī)定者一律取消參賽資格。(4)請參賽者將班級、姓名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下角。2、比賽流程(1)投稿處:作品先交到本班心理委員處,再由心理委員統(tǒng)一交給8裝潢2班盧柱樂,電話(短號):6148(科技樓51)(2)截稿日期:XX年4月2日(3)由心理健康教育中心評委對入圍的作品進行統(tǒng)一評審。評分采用1分制,其中主題3分,內(nèi)容3分,表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分,整體效果2分。(4)評獎:獲獎?wù)呙麊螌⒂?月下旬公布,并面向全校展出作品。(四)心理健康團體活動活動時間:4月23日第七節(jié)活動地點:教學(xué)樓前廣場活動簡介:1、團體游戲:三人五足、核彈頭、風(fēng)雨同舟2、個體游戲:彈彈跳、竹簽、大腳板(五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)開展“我手寫我心,小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學(xué)生將自己的切身體會、感悟,或者平時沒有勇氣說、沒有機會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準(zhǔn)備的卡片上。(六)心理手抄報、心理宣傳知識、活動圖片匯展(4月27日——4月29日)六、心理健康知識宣傳(4月5日——3日)1、廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。2、海報:以心理健康宣傳系列活動為主題出海報。(由心理協(xié)會負(fù)責(zé))3、陽光心語報:將陽光心語心理健康報向?qū)W生發(fā)放。(由心理協(xié)會負(fù)責(zé))七、物資申請陽光心語工作室XX年4月3日5.25全國大學(xué)生心理健康日主題活動方案「篇二」為貫徹落實《中共xx省委高校工委、xx省教育廳關(guān)于開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動的通知》(教思政〔20xx〕x號)的精神,我校決定開展第xx屆大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:一、活動主題“不忘初心成就自我”。二、活動時間20xx年10月17日—21日三、活動要求1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)院心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視,積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生廣泛參與,力爭豐富多彩。各學(xué)院要借助本次活動的開展,進一步了解和掌握學(xué)生的心理健康狀況,加強和改善心理健康教育工作。2、加強宣傳,營造氛圍。各學(xué)院要充分利用常規(guī)宣傳渠道,特別是網(wǎng)絡(luò)渠道廣泛宣傳心理健康知識;要充分發(fā)揮學(xué)院學(xué)生會心理保健部和班級心理保健員的作用,結(jié)合實際開展心理影片賞析、心理素質(zhì)室外拓展訓(xùn)練、心理知識培訓(xùn)、參觀學(xué)校心理教育咨詢中心等學(xué)生喜聞樂見的活動,營造我校心理健康教育的良好氛圍。3、突出主題,務(wù)求實效。各學(xué)院要緊緊圍繞“不忘初心,成就自我”這一活動主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康,提高心理調(diào)適能力。尤其要加強大一新生的心理健康普查工作,使教育新生能以積極的心態(tài)和良好的個人素質(zhì)積極適應(yīng)大學(xué)生活。4、加強督導(dǎo),促進交流。許昌學(xué)院第十二屆心理健康教育宣傳周總體工作責(zé)任單位是學(xué)生心理教育咨詢中心。具體活動方案由各學(xué)院另行制定并認(rèn)真組織實施。學(xué)生心理教育咨詢中心將心理健康教育宣傳周活動納入各學(xué)院的工作考評體系。活動結(jié)束后,各學(xué)院將活動總結(jié)及圖片資料于10月1日前上報學(xué)生心理教育咨詢中心。5.25全國大學(xué)生心理健康日主題活動方案「篇三」一、活動簡介5·25是全國大學(xué)生心理健康日,至今為止,其成立已經(jīng)有將近九年時間了?!?·25”與“我愛我”諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題。5月份是青年人的月份,在當(dāng)代大學(xué)生心理問題突顯的今天,選擇這樣一個日子,是有其特殊意義的。今年“5.25全國大學(xué)生心理健康日”也即將到來,我們學(xué)院也將借此機會在我院開展“5.25心理健康日”活動。二、活動宗旨通過開展這次活動,營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業(yè)余文化活動,加強精神文明建設(shè)的同時,培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理,也向全校師生宣傳心理健康的重要性。引導(dǎo)同學(xué)們以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活中的種種。提高同學(xué)之間,集體之間的團結(jié)凝聚力。三、組織機構(gòu)主辦單位:吉馬學(xué)院團委會承辦單位:院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部四、活動內(nèi)容模塊一:1、游戲規(guī)則的熟悉,每對選派一位隊長過來對游戲進行體驗學(xué)習(xí),然后回去教給他們隊的成員,并給予一定的時間進行訓(xùn)練。(前期)2、到操場上進行比賽,展示各個隊的訓(xùn)練成果。(中期)3、在比賽時,我們部門會用相機隊他們的表現(xiàn)進行拍攝,活動結(jié)束后,會把那些照片資料發(fā)給他們,作為紀(jì)念。也作為宣傳展示。(后期)模塊二:同時在校道走廊還會擺設(shè)現(xiàn)場心理小測試。五、活動安排活動一、5·25當(dāng)天在男生宿舍樓底下進行現(xiàn)場簽名活動。活動二、集體游戲競賽1、時間:XX年5月26日星期三2、地點:院籃球場3、流程:各班級12個人為一隊,男女各6名,若女生不夠6個可請外員。為了確保比賽的秩序,減少工作量,各個隊將分為不同的時間段進行,每個時間段比賽的隊數(shù)由最終報名隊數(shù)的多少而定。游戲一:趣味傳球投籃12名隊員站成一縱列,把腳打開,身體前傾,由第一名同學(xué)將手中的籃球從胯下往后推遞,最后一名同學(xué)做好接球的準(zhǔn)備,通過大家的協(xié)助,使籃球順利傳到最后一名同學(xué)的手中。最后一名同學(xué)接到球后,迅速帶著球跑到最前面的位置,其他同學(xué)向后退一個位置。然后重復(fù)之前的動作,直到所有的同學(xué)都完成一次傳球,第一名同學(xué)就迅速將球投入籃框中,直到投中,游戲結(jié)束。所用時間最短的小組為優(yōu)勝。游戲二:擺造型我們將事先把這個任務(wù)布置給每個隊,讓他們回去商量,每一個隊各擺出一個造型,可以有主題,必須是積極向上的,能體現(xiàn)團體精神以及集體力量的??梢赃m當(dāng)借助道具。比賽當(dāng)天每個隊把他們想的造型展示出來給大家看,工作人員將他們的造型拍攝下來。最后進行評選。第二天將公布比賽成績。游戲三:人椅12名隊員面朝里,圍成一個圈,然后集體向右轉(zhuǎn),調(diào)整成員之間的位置,使每位隊員的左腳腳尖頂住前面一位隊員的左腳腳跟,注意一定要頂好。慢慢調(diào)整好姿勢后,隊長喊“一二三”,所有隊員身體往下坐,剛好可以坐在后一位隊員的膝蓋上。工作人員開始進行計時,堅持的時間最長的隊伍獲得勝利。4、獎項與獎勵一等獎、二等獎、三等獎各一隊,頒發(fā)相應(yīng)的獲獎證書。活動三、心理小測試我們將在學(xué)校進行擺攤,同學(xué)自愿來進行一些心理健康的小測試,通過問題測試,能夠更多的了解自己,正式自己,從而達到本次活動的宗旨與目的。這個活動也可以給更多的同學(xué)機會來參與“5.25心理健康日”這個活動。5.25全國大學(xué)生心理健康日主題活動方案「篇四」一、活動主題:關(guān)注自我成長,活出真我風(fēng)采二、活動時間:5月19日—5月26日三、活動內(nèi)容及要求1.5月20日中午13:00在多功能視聽室召開xx級全體心理委員座談會,統(tǒng)一部署心理健康周工作,所有的心理委員務(wù)必準(zhǔn)時參加。心理委員要在心理健康周期間開展班級心理素質(zhì)拓展活動,此為素質(zhì)教育“五項工程”的重要內(nèi)容,將記入學(xué)分。2.心理健康教育中心將圍繞本次活動的主題,認(rèn)真組織開展系列宣傳教育活動(具體安排見附件),請各系密切配合,積極組織學(xué)生參與相關(guān)活動,以擴大活動的覆蓋面。3.各系要結(jié)合本單位實際,自主開展1-2項心理健康教育活動,內(nèi)容要求積極向上,形式不限。如心理健康講座、團體心理活動、心理主題班會、征文比賽、演講比賽、心理沙龍等。3.充分利用報紙、宣傳欄、廣播、板報等宣傳媒體,廣泛宣傳心理健康知識。各系要圍繞活動主題,結(jié)合本單位活動開展情況,制作1塊圖文并茂的宣傳板,并于活動期間統(tǒng)一擺放在主干道兩側(cè)展出,營造良好的教育氛圍。4.6月10日前,各系要將本次活動的總結(jié)及相關(guān)材料通過電子郵件報送心理健康教育中心。5.25全國大學(xué)生心理健康日主題活動方案「篇五」一、健康日背景:“5.25”取其諧音“我愛我”,“5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)”于2014年正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國大學(xué)生心理健康日”,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我系大學(xué)生的心理健康水平,增強大學(xué)生的心理保健意識,在我系掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要。二、健康日主題:我愛我,陽光心靈,你我同片天三、主辦單位:山東財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院心理咨詢中心四、承辦單位:山東財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院會計學(xué)系心理健康服務(wù)部五、活動時間:4月25日-----5月25日六、活動對象:會計學(xué)系全體學(xué)生七、活動概要:4月25日心理健康日活動月開幕式4月26日心理話劇決賽5月7日---5月18日征集征文,繪畫,攝影作品5月7日---5月25日各班進行心理知識宣傳5月13日—5月17日在各班進行團體輔導(dǎo)并查看黑板報5月25日心理健康日活動月閉幕式八、活動準(zhǔn)備階段:1.會議:4月中旬,召開心理委員及干事例會,說明心理健康日活動月流程,向心理委員征集進各班宣傳材料及團體輔導(dǎo)活動游戲。4月底上交。5月初,召開例會審核各項資料,確定團體輔導(dǎo)在各班具體方案。2.宣傳:與系宣傳部聯(lián)系,出活動月宣傳板。與系編輯部聯(lián)系,優(yōu)秀征文登報事宜。5月初,由干事及各班心理委員進各班宣傳征文等活動3.培訓(xùn):在團體輔導(dǎo)開始前一周(5月6日—5月10日),對心理委員及干事進行組織培訓(xùn),為團體輔導(dǎo)在各班的順利進行做好準(zhǔn)備。九、活動實施階段:系列活動之一:班級風(fēng)貌a.活動內(nèi)容:在11級各班進行“團結(jié)互助,你我同片天”團體輔導(dǎo)主持人:系心理健康服務(wù)部及各班心理委員人數(shù):25人左右(各班班委必須參加)時間:5月13日----5月17日(具體時間各班自定)地點:各班教室團體輔導(dǎo)具體內(nèi)容見附錄b.活動內(nèi)容:各班根據(jù)“我愛我,陽光心靈,你我同片天”為主題做一期黑板報要求:主題明確,內(nèi)容健康,新鮮,充實,整體美觀大方。時間:5月13日---5月17日(在各班開展主題團體輔導(dǎo)當(dāng)日之前)評比:黑板報評比占各班團體輔導(dǎo)表現(xiàn)的一部分。c.活動內(nèi)容:心理知識宣傳進各班要求:各班心理委員圍繞心理知識(例如:心理常識,心理美文等)搜集資料。并對我院藝術(shù)心理工作室開放時間,心理宣泄室做簡單介紹。每班搜集一篇(2—3分鐘)操作:各班心理委員提前搜集資料,由系心理健康服務(wù)部開會審核。統(tǒng)一分配。審核后,由各班心理委員在各班開展宣傳。每班每天一篇。共進行15天。時間:5月7日---5月25日早自習(xí)宣傳人:心理委員地點:各班教室系列活動之二:個人風(fēng)采a.文采比拼:“我愛我,陽光心靈,你我同片天”主題征文。投稿要求:1.影評,書評兩種形式任選其一。字?jǐn)?shù):1000字以內(nèi)。2.作品對相關(guān)電影或書籍的感悟,緊扣主題,抒發(fā)心得體會,語言生動活潑。3.參賽作品必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參評資格。4.征文必須注明作者姓名、所在班級、聯(lián)系方式。作品一律需要電子版及打印稿一份。6.投稿時間:5月7日-----5月18日7.報送方式:參賽者將作品交予各班心理委員8.評獎方式:優(yōu)秀作品將登上系報,或于5月25日心理健康日以展板形式展現(xiàn)于食堂右側(cè)。b.個性展示:“我愛我,陽光心靈,你我同片天”主題攝影繪畫展。投稿要求:攝影:彩色黑白均可,參賽作品影印不小于7寸。繪畫:作品繪畫形式種類不限,素描,漫畫均可。1.請隨作品寄送相關(guān)的文字稿件(含作者個人介紹和需闡述的目的意義等),文字稿件以打印稿形式遞交。必須注明作者姓名、所在班級、聯(lián)系方式。2.參與者:會計學(xué)系全體學(xué)生3.參賽作品凡涉及著作權(quán)、版權(quán)、肖像權(quán)或名譽權(quán)糾紛,均由作者自負(fù)。4.投稿時間:5月7日-----5月18日5.報送方式:參賽者將作品交予各班心理委員6.評獎方式:優(yōu)秀作品將于5月25日心理健康日以展板形式展現(xiàn)于食堂右側(cè)。十、活動總結(jié)階段:召開例會,各心理委員及干事針對相關(guān)活動開展情況做匯報,并做相關(guān)總結(jié)。將相關(guān)內(nèi)容報會計學(xué)系心理健康服務(wù)部匯總存檔。5.25全國大學(xué)生心理健康日主題活動方案「篇六」一、活動時間20xx年4月25日——5月25日二、活動主題知己知心,自立自強三、活動安排(一)校級活動安排1、由心理咨詢與教育中心負(fù)責(zé)策劃和組織安排,具體活動安排詳見附件1。請各班心理委員予以宣傳,發(fā)動同學(xué)積極參加。2、開展第三屆優(yōu)秀心理委員評選活動。本次優(yōu)秀心理委員評選學(xué)院推薦名額為2名,參評對象為各班心理委員。此次優(yōu)秀心理委員參評的條件為:(1)積極樂觀,有責(zé)任感,工作態(tài)度認(rèn)真。(2)積極參與各項心理培訓(xùn),認(rèn)真完成學(xué)校及學(xué)院布置的各項心理健康教育活動。(3)積極開展班級心理健康教育活動,宣傳普及心理健康知識。(4)能及時發(fā)現(xiàn)存在心理困擾或心理問題的同學(xué),對他們提供幫助,并及時向輔導(dǎo)員報告。(二)院級活動安排請各班向?qū)W院提交1份的心理活動方案。活動主題盡量緊扣“自我認(rèn)同”的主題,引導(dǎo)同學(xué)增強心理健康意識,幫助同學(xué)認(rèn)識自我、接納自我、完善自我?;顒有问娇梢詮囊韵陆ㄗh中選擇,也可結(jié)合本班情況,開展特色工作。1、心理主題班會2、心理知識宣傳櫥窗3、心理健康知識競賽4、心理健康主題征文或演講5、心理健康專題講座6、班級心理素質(zhì)拓展7、心理劇創(chuàng)作或排演8、心理健康電影賞析9、主題心理沙龍10、心理學(xué)書籍品讀會鼓勵各個班級聯(lián)合組織本屆“5.25大學(xué)生心理健康節(jié)”活動,實現(xiàn)資源的共享和效應(yīng)的疊加。同時鼓勵各班結(jié)合自身專業(yè)和班級特點開展特色活動。四、工作要求請各班心理委員于5月9日上午11點前,將本班“5.25大學(xué)生心理健康節(jié)”活動方案(附件2)、優(yōu)秀心理委員個人材料(附件3)發(fā)至xx。擬聯(lián)合組織“5.25大學(xué)生心理健康節(jié)”的班級,可聯(lián)合報送活動方案?;顒咏Y(jié)束后,于5月25日前提交活動新聞稿件,并附上3-5張活動照片。5.25全國大學(xué)生心理健康日主題活動方案「篇七」為深入貫徹落實《中共xx省委高校工委辦公室xx省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動的通知》精神,進一步加強我校大學(xué)生心理健康教育,宣傳普及心理健康知識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力,促進學(xué)生健康成長。經(jīng)研究決定,開展我校20xx年度大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動?,F(xiàn)將有關(guān)事

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