




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Module8Unit1
Theysangbeautifully.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞saw,sang,had,went,ate,drank,listened,danced,beautifully,drinks,busy。2.能運(yùn)用動(dòng)詞的過(guò)去式表達(dá)過(guò)去發(fā)生的事情。3.能流利并有感情的朗讀課文。Wewentthere________.byshipwenttherebyplane.wenttherebytrain.WeWepicnicWhenWherelastSundayparkWewenttothepark.WewenttotheparklastSunday.bybusHowWewenttherebybus.Amywenttoschoolbybike.Practice.helpMumeatsomefoodwalkintheparkeat---ateatesomefoodgrammar喝drink飲料drinkdrinksomedinks喝一些飲料grammarpicnicWhenWherelastSundayparkWewenttothepark.WewenttotheparklastSunday.bybusHowWewenttherebybus.WhatWehada_____time.goodsawatesomefooddranksomedrinksplayedgamessomebirdswenttherebybusWhatWhatHowI’llgoby...I’ll...Whatwillyoudo?Whatwillyoutake?I’lltake...Howwillyougo?Doyoulikepicnic?
Readpictures.Wehada____time.busysanganddancedhelpedteachers忙碌的walkedintheparklistenedtomusichadapicnic去野餐dranksomedrinks喝了一些飲料listenedtomusic聽(tīng)音樂(lè)sanganddanced唱歌跳舞helpedteachers幫助老師hadagoodtimehadabusydayWhatdidSamandAmydolastSunday?wenttherebybus坐公交車到那里atesomefood吃了一些食物playedgames玩游戲walkedinthepark在公園散步sawsomebirds看見(jiàn)一些小鳥(niǎo)2021CalendarlastSundaythisSundayHowdidtheygo?Readpicrures.Theywentthereby______.Wewenttherebybus.A.carB.busWhatdoyouthinkoftheirweekend?happytiedbusyfun開(kāi)心的有趣的疲憊的忙碌的WasLinglinghappyyesterday?Yes,itwas.AhappydayWhenWhatWhoWhereWhatdidtheysee?Readpicrures.Andwesawsomebirds.Theysangbeautifully.Theysawsome______.A.birds.B.cats.制作思維導(dǎo)圖并復(fù)述故事Makeamind-mapofLingling'sstoryWhoWhereAhappydayWhoWhatWhenlistentomusicdrinksomejuice看圖,完成單詞。haveapicnicplaygamessingsongsdanceate,ate,atesomefoodate,ate,atesomefooddrank,drank,dranksomedrinksdrank,drank,dranksomedrinksgrammareat----ate------atesomefoodsing---sang---sangsongsdrink--drank--dranksomedrinksgrammargrammar不規(guī)則動(dòng)詞:am/is----was是are----were是do----did做sing----sang唱see----saw看見(jiàn)go----went去eat----ate吃drink----drank喝have----had有,吃連詞and的用法①表示并列。表示并列,既可連接兩個(gè)詞或短語(yǔ),也可連接兩個(gè)句子,意為“和”“又”“而且”。例句:WestudyEnglishandFrench.我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)和法語(yǔ)。
Iwentandshewenttoo.我去了,她也去了。連詞and的用法②表示連續(xù)性。有時(shí)用于連接兩個(gè)相同的詞語(yǔ),表示動(dòng)作的持續(xù)或反復(fù)。例句:Theboyslaughedandlaughed.男孩們笑個(gè)不停。
Itriedagainandagain.我試了又試。連詞and的用法③
表示目的。在口語(yǔ)中用在come,go,try,wait等之后表示目的,大致相當(dāng)于不定式符號(hào)to。例句:Comeandhaveteawithme.過(guò)來(lái)跟我一起喝杯茶。
Tryandfinishtheworkinaweek.設(shè)法在一星期之內(nèi)完成這項(xiàng)工作。連詞and的用法④
表示結(jié)果。用在祈使句后,可表示結(jié)果,意為“那么”。例句:Workhardandyou'llsucceed.努力干吧,你會(huì)成功的。
Givehimaninchandhewilltakeamile.他會(huì)得寸進(jìn)尺。連詞and的用法⑤
表示承接關(guān)系。and用在句首,起承上啟下的作用,可譯為“因此”“那么”“于是”等,也可不譯。例句:Andwhat'sthis?那么這是什么呢?
Andtheairtodayisniceandclean.今天的空氣真清新。Amywenttoschoolbybike.MsSmartwenttoschoolonfoot.Linglingatesomefood.Daminglistenedtomusic.Samsangsongs.Tomateanapple.寫(xiě)出下列單詞的過(guò)去式。see()go()
sing()drink()do()eat()have()listen()walk()are()didwentsangdranksawatehadlistenedwalkedweregrammar短語(yǔ)配對(duì)。(
)1.seesomebirds A.去那里(
)2.playgames B.去上學(xué)(
)3.singsongs C.喝一些飲料(
)4.eatsomefood D.度過(guò)忙碌的一天(
)5.drinksomedrinks E.唱歌(
)6.haveagoodtime F.幫助老師(
)7.haveabusyday G.吃一些食物(
)8.helpteachers H.玩得開(kāi)心(
)9.gotoschool I.玩游戲(
)10.gothere J.看見(jiàn)一些鳥(niǎo)Wewentthere
bybus.坐公車Grammar不規(guī)則動(dòng)詞:am/is----was是are----were是do----did做sing----sang唱see----saw看見(jiàn)go----went去eat----ate吃drink----drank喝have----had有,吃選詞填空。
listenedwalkedatesawhadWe__________somenicefoodyesterday.2.I__________lotsofmonkeys.3.Mygrandpa__________intheparklastSunday.4.You__________abusyday.5.We__________tomusiclastSaturday.單項(xiàng)選擇。()1.Mum,wesawsome__________.A.child B.childs C.children()2.Dad,we__________apicniclastSaturday.A.has B.have C.had()3.—Wasitfun?
—__________A.Yes,itis. B.Yes,itwill. C.Yes,itwas.()4.Thebirdssang__________.A.beautiful B.beautifully C.busy()5.Wedranksome__________yesterday.A.drink B.drank C.drinks()6.Amyandherfriends__________teacherslastSunday.A.help B.willhelp C.helped寫(xiě)出下列單詞的過(guò)去式。see()go()
sing()drink()do()eat()have()listen()walk()are()Grammar看圖,仿照例子用過(guò)去時(shí)態(tài)完成句子。例句:Thebirdssangsongs.1.We__________there____________________.2.Thechildren______________________________lastSunday.3.They__________and__________.4.They____________________yesterday.閱讀短文,選擇正確的答案。ItwasSundayyesterday.Wehadapicnicinthepark.Wewenttherebycar.Thereweresomanypeopleinthepark.Isawsomebirdsinthetree.Theysangbeautifully.Someoldmendidtaijiquanunderthetree.Iplayedfootballwithmyfriends.ThenIwasthirsty(口渴的),soIdranksomewater.Thegirlsplayedgames.Wewereveryhappy.()1.Theyhadapicnicon__________.A.Monday B.Saturday C.Sunday()2.Theywenttothepark__________.A.bybus B.bybike C.bycar()3.__________sangbeautifully.A.Someoldmen B.Somebirds C.I()4.Thewriter(作者)__________yesterday.A.didtaijiquan B.playedgames C.playedfootball()5.Thechildrenhada
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年護(hù)理三基知識(shí)練習(xí)試卷附答案
- 天車技師考試題庫(kù)及答案
- 2025有關(guān)廣告合同范本「」
- 提升MS Office能力的試題與答案
- 森林調(diào)查期末試題及答案
- 2025技術(shù)咨詢服務(wù)合同模板
- 2025年考試攻略試題及答案詳解
- 設(shè)計(jì)師考試的準(zhǔn)備方法與技巧試題及答案
- 租房合同終止協(xié)議書(shū)通俗
- 鏟車?yán)碚摽荚囶}目及答案
- DB31/ 506-2020集成電路晶圓制造單位產(chǎn)品能源消耗限額
- 美甲店店員分成協(xié)議書(shū)
- 2025屆湖北省武漢市高三五月模擬訓(xùn)練物理(含答案)
- 秀場(chǎng)內(nèi)外-走進(jìn)服裝表演藝術(shù)知到智慧樹(shù)期末考試答案題庫(kù)2025年武漢紡織大學(xué)
- 醫(yī)美公司保密協(xié)議書(shū)
- 2025屆浙江省嘉興市高三9月基礎(chǔ)測(cè)試-數(shù)學(xué)(含答案)
- 藝術(shù)基金授課協(xié)議書(shū)
- 2025年入團(tuán)考試時(shí)事熱點(diǎn)及試題與答案
- 2025年上海市春考語(yǔ)文試卷(較為完整版暫無(wú)答案)
- 醫(yī)務(wù)科工作制度
- 人流綜合征試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論