2025年人教版九年級物理下冊導(dǎo)學(xué)案：聲學(xué)和光學(xué)

專題一聲學(xué)和光學(xué)

專題一聲學(xué)和光學(xué)

1聲現(xiàn)象

中考規(guī)律總結(jié)：

聲學(xué)重點考查的內(nèi)容為聲音的產(chǎn)生和傳播、聲音的特性、噪聲的控制，主要以選擇題、

命題1.在研究真空不

填空題、實驗題的題型出現(xiàn)，在中考試卷分?jǐn)?shù)值占2%左右.從命題的載體來看，中考命題

動態(tài)能傳聲實驗時，

更加重視物理知識與科學(xué)、技術(shù)、社會的聯(lián)系，也可能以開放性、探究性的實驗題出現(xiàn).

分析由于操作過程

1.知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲也停止.中，不可能把玻

中考2.知道聲音在介質(zhì)中以波的形式傳播，不同介質(zhì)中的聲速不同，真空中不能傳聲.璃罩內(nèi)的空氣

復(fù)習(xí)3.知道人耳的構(gòu)造及聽聲過程，了解傳導(dǎo)性耳聾的一些處理辦法，認(rèn)識雙耳效應(yīng).完全抽出，因此

大綱4.了解音調(diào)、響度、音色是聲音的三個特征.只能通過聲音

導(dǎo)航5.知道噪聲的危害及控制方法.的逐漸變小來

6.認(rèn)識聲在科學(xué)技術(shù)中的利用.推斷真空不能

考點1聲音的產(chǎn)生與傳播傳播聲音，這種

L聲音的產(chǎn)生：研究物理問題

聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲也停止.的方法叫實驗

2.聲音的傳播:推理法.

(1)聲音的傳播需要物質(zhì)(介質(zhì))，真空中不能傳聲.2.回聲測距的原

(2)在介質(zhì)中聲音是以波的形式傳播的.理s=l/2v聲t,t為

(3)聲音在介質(zhì)中的傳播需要時間，不同介質(zhì)中聲音每秒鐘傳播的距離(聲速)不同.聲速從發(fā)聲到接收

還跟介質(zhì)的溫度有關(guān)，15℃時空氣中的聲速為340m/s.一般來說，聲音在氣體中傳播得最到回聲的時間.

慢，液體中較快，固體中最快.3.聲音是由物體

3.人耳是怎樣聽到聲音的：的振動產(chǎn)生的，

(1)人耳的構(gòu)造如圖所示.但物體振動，人

(2)人耳的聽聲過程：不一定能聽到

中考

外界傳來的聲波被耳廓收集，沿著耳道傳到聲音.

復(fù)習(xí)

鼓膜上引起鼓膜的振動，這種振動經(jīng)過聽小骨及

要點

其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大

精講

腦，人就聽到了聲音.

人耳聽到聲音的條件：①聲源在振動發(fā)聲；②有傳播聲音的介質(zhì)；③聽覺器官完好；

④在人耳的聽覺范圍內(nèi).易錯提示：

(3)聽覺障礙(耳聾)的處理：振動停止，發(fā)聲

①傳導(dǎo)性耳聾:可戴助聽器(利用骨傳導(dǎo)).一定停止，由于

②神經(jīng)性耳聾:指內(nèi)耳聽覺神經(jīng)'，大腦的聽覺中樞發(fā)生病變，而引起聽力喪失，無法用戴之前振動產(chǎn)生

助聽器的方法來聽到聲音.的聲音仍在繼

(4)雙耳效應(yīng)和立體聲：續(xù)傳播，故還能

①雙耳效應(yīng)：聲源到兩只耳朵的距離一般不同，所以聲傳到兩只耳的時刻、強弱及其聽到聲音，并不

他特征不同.依據(jù)這些差異，人就可以判斷聲源的方位，這就是雙耳效應(yīng).是振動停止，我

②立體聲：人耳聽到從不同方位傳來的聲音是立體聲.立體聲收錄機上放的音樂是舞臺們立即就聽不

上的情境通過兩個揚聲器播放的再現(xiàn)，這就是雙聲道立體聲.到聲音.

考點2聲音的特性

1.音調(diào)：

(1)音調(diào)是指聲音的高低，它與物體振動的快慢有關(guān).物體每秒振動的次數(shù)(頻率)越多，

即頻率越高，音調(diào)越高.頻率是描述物體振動快慢的物理量，單位是赫茲，簡稱赫(Hz).

(2)人耳的聽聲頻率范圍是20Hz~20000Hz,高于20000Hz的聲叫超聲波，低于20Hz

的聲叫次聲波.

2.響度：

(1)響度是指聲音的強弱(或大小).

(2)影響響度的因素一是振幅，即振動物體離開原位置的距離遠近，離開得越遠，振幅

越大，響度越大;二是離發(fā)聲體越遠，聲音越分散，響度越小.

3.音色：

不同的發(fā)聲物體由于材料、結(jié)構(gòu)等不同，即使音調(diào)、響度都相同，但發(fā)出的聲音不同，

音色就不同.音色反映了聲音的品質(zhì).

考點3聲的利用

1.聲音傳遞信息：聲吶探測、回聲定位、醫(yī)學(xué)診斷等.

中考

2.聲音傳遞能量：清洗精密儀器，除去人體結(jié)石等.

復(fù)習(xí)

要點考點4噪聲的危害和控制

1.噪聲及噪聲來源：

精講易錯提示：

(1)噪聲:噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音.

并不是所有的

(2)噪聲來源：

音樂聲都是樂

①交通運輸噪聲：各種交通工具的喇叭聲、汽笛聲、剎車聲、排氣聲、機械運轉(zhuǎn)

音，從環(huán)保的角

嚴(yán)等.

度看，凡是妨礙

②工業(yè)噪聲：紡織廠、印刷廠、機械車間的噪聲.

了人們正常休

③施工噪聲：筑路、蓋樓、打樁等.

息、學(xué)習(xí)和工作

④社會生活噪聲：家庭噪聲，娛樂場所、商店、集貿(mào)市場里的喧嘩聲.

的聲音，以及對

2.噪聲的等級與危害：

人們要聽的聲

噪聲達到70dB會干擾談話，影響工作效率;長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，

音產(chǎn)生干擾的

聽力會受到嚴(yán)重影響并產(chǎn)生神經(jīng)衰弱、頭疼、高血壓等疾病；如果突然暴露在150dB

聲音都屬于噪

的噪聲環(huán)境中，鼓膜會破裂出血，雙耳完全失去聽力.

聲，因此音樂聲

3.噪聲的控制：

有時也可能成

(1)在聲源處減弱噪聲.

為噪聲.

(2)在傳播過程中減弱噪聲.

(3)在人耳處減弱噪聲.

選講內(nèi)容：聲學(xué)綜合

一、聲學(xué)內(nèi)綜合

1.聲學(xué)的基礎(chǔ)知識：

(1)聲音的產(chǎn)生和傳播；

(2)音調(diào)、響度和音色；

中考(3)噪聲的危害和控制.

專題聲學(xué)三大板塊研究的內(nèi)容是不同的，解題時要注意分析陳述的實驗現(xiàn)象是研究哪個板塊

綜合的內(nèi)容.

應(yīng)用2.人能聽到聲音的條件：

發(fā)聲體振動的頻率有高有低，高于或低于人的聽覺頻率，人都聽不到聲音；發(fā)聲體的振

幅有大有小，振幅太小，響度太小，人就感覺不到聲音；響度還跟距發(fā)聲體的遠近有關(guān)，距

發(fā)聲體太遠，人也感覺不到聲音；聲音的傳播需要介質(zhì)，若發(fā)聲體與人耳之間沒有傳播的介

質(zhì)，人就聽不到聲音.

2光學(xué)

光學(xué)包括兩部分：一是光現(xiàn)象，二是透鏡.

一、光現(xiàn)象中光的直線傳播、光的反射、光的折射和光的色散是中考的必考內(nèi)容，

分?jǐn)?shù)值占總分的5%~6%,命題特點是：

1.光的直線傳播和光速的知識主要考查的范圍是解釋生活中和自然界中的一些重要

現(xiàn)象，題型為填空題、選擇題和簡答題.

2.光的反射知識主要考查對光的反射定律的理解和鏡面反射、漫反射的應(yīng)用，題型為

作圖題、填空題、選擇題.

3.平面鏡成像知識主要考查平面鏡成像的特點及應(yīng)用，題型為作圖題、填空題、選擇

題.

中考

4.光的折射現(xiàn)象是重要的光現(xiàn)象，折射規(guī)律是考查的重點，主要題型為作圖題、填空

命題

題和選擇題.

動態(tài)

5.光的色散現(xiàn)象主要是要認(rèn)識多彩的彩色世界，認(rèn)識一些顏色現(xiàn)象，題型為填空題和

分析

選擇題.

6.不可見光主要了解紅外線、紫外線的作用，考查的題型為選擇題和填空題.

二、透鏡及其應(yīng)用是中考重點考查內(nèi)容之一，分?jǐn)?shù)值約占總分的4%,命題特點是：

L凸透鏡、凹透鏡對光線的作用、特點及它們的焦點、焦距是考查的重點，照相機、

幻燈機（投影儀）、放大鏡實際應(yīng)用的問題也是考查的內(nèi)容之一，以選擇題、填空題、畫

圖識圖題等題型出現(xiàn).

2.凸透鏡的成像規(guī)律也是考查的重點，主要題型為填空題，選擇題.

3.眼睛的矯正和顯微鏡、望遠鏡，與實際相結(jié)合的考題較多，難度不大，出題主要以

填空題、選擇題，還有以相關(guān)的滲透知識為主.

1.理解光的直線傳播規(guī)律及其應(yīng)用，了解光在真空中的傳播速度為3X108m/s.

2.了解光的反射現(xiàn)象，認(rèn)識光的反射定律，了解法線、入射角、反射角的含義.理解

反射現(xiàn)象中光路的可逆性.

3.了解什么是鏡面反射，什么是漫反射.

4.了解平面鏡成像的特點，理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象，初步了解凸面鏡、凹

面鏡及其應(yīng)用.

5.了解光的折射現(xiàn)象，了解光的折射規(guī)律，了解光的折射光路是可逆的.

中考6.了解光的色散現(xiàn)象，知道白光是由七種色光組成的.知道透明物體和不透明物體顏

復(fù)習(xí)色的決定條件，知道顏料的三原色和色光的三原色是不同的.7.初步了解光譜、看不見的

大綱光，初步認(rèn)識紅外線、紫外線及其作用.

導(dǎo)航8.了解什么是凸透鏡、什么是凹透鏡、什么是凸透鏡的焦距.了解凸透鏡、凹透鏡對

光的作用.

9.了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用，了解照相機原理，能簡單描述凸透鏡成實像與虛像

的主要特征.理解凸透鏡的成像規(guī)律，初步具備提出問題的能力，體驗科學(xué)探究過程和方

法.

10.了解眼睛的構(gòu)造，知道眼睛視物原理，了解眼鏡是怎樣矯正視力的.

11.了解顯微鏡、望遠鏡的基本結(jié)構(gòu)，初步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對人類的發(fā)展和人類生活的

影響.

思想方法：

1.光現(xiàn)象在研究光的傳

考點1光的直線傳播播時，利用光線

1.光源：能夠發(fā)光的物體反映光的本質(zhì)，

(1)人造光源：間接地研究光

手電筒、火把、油燈、蠟燭、白熾燈、日光燈、霓虹燈以及鈉燈、汞燈、鏡燈等.的傳播，研究起

(2)天然光源：來更方便、更形

太陽、螢火蟲、燈籠魚、斧頭魚、水母等.象，這種研究問

2.光的直線傳播：題的方法叫模

(1)光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.如果介質(zhì)不均勻，光的傳播方向會發(fā)生型法.

改變.

(2)光沿直線傳播的現(xiàn)象：影子、日食和月食、小孔成像.

3.光的直線傳播的應(yīng)用與光速：

(1)光的直線傳播的應(yīng)用：

①在開鑿大山隧道時，工程師們常常用激光束引導(dǎo)掘進機，使掘進機沿直線前進，保

證隧道方向不出偏差.

②站隊準(zhǔn)直.

中考

③射擊時，利用“三點一線”進行瞄準(zhǔn).

復(fù)習(xí)

(2)光速:

要點

①光的速度比聲速大.真空中的光速是宇宙間最快的速度，c=3X108m/s.

精講

②光在空氣中的傳播速度略小于真空中的傳播速度，約為3X108m/s；光在水中的速

度約為真空中光速的3/4；光在玻璃中的速度約為真空中光速的2/3.

考點2光的反射規(guī)律總結(jié)：

1.光的反射現(xiàn)象：無論是鏡面反

光遇到水面、玻璃以及其他任何物體的表面都會發(fā)生反射.射還是漫反射

我們能看到不發(fā)光的物體，都是由于它的表面能反射光，反射光進入人的眼睛，人就都遵循光的反

看見了物體.射定律.

2.光的反射規(guī)律：

入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線的兩側(cè)，反特別提醒：

射角等于入射角.在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的.在利用光的反

3.光的反射類型：射定律作圖時，

(1)鏡面反射：發(fā)生在表面光滑的物體上，當(dāng)平行光入射時，反射光仍然平行，并且朝要特別重視法

著同一個方向射出.線的作用，過入

(2)漫反射：物體表面粗糙時，發(fā)生漫反射，當(dāng)平行光入射時，反射光不平行，而是朝射點正確作出

著不同的方向射出.法線(虛線)，

(3)鏡面反射和漫反射都遵循反射定律.根據(jù)反射角等

于入射角作出

反射光線.

考點3平面鏡成像

1.平面鏡成像特點：

(1)平面鏡成的是正立等大的虛像；一」?s

(2)像和物體到鏡面的距離相等；\//尸

(3)像與物體的連線關(guān)于鏡面垂直.

平面鏡成像特點概括為：物體在平面鏡中成等大、正立的虛/

像.像與物體關(guān)于鏡面對稱，像的大小與物體到鏡面的距離無關(guān).

2.平面鏡成像的原理：?/

人眼是根據(jù)光沿直線傳播進入眼球的經(jīng)驗來判斷物體的位置的，人眼逆著反射光線的方

向向鏡內(nèi)看去，覺得光線好像是從兩條反射光線反向延長的交點S'處射來的，如圖所示.

鏡后面實際并不存在發(fā)光點S',S'也不是反射光線的交點，而是反射光線反向延長線的

交點，所以是虛像.發(fā)光體(或反射光的物體)是由許多點組成的，每個點在鏡中都有一個

對應(yīng)的像點，這些像點就組成了物體在平面鏡中所成的像.

3.球面鏡：

(1)凹面鏡：凹面鏡簡稱凹鏡，對光線有會聚作用.射向凹鏡的平行光線經(jīng)凹鏡反射后

會聚于一點，這一點叫做凹面鏡的焦點.應(yīng)用為太陽灶、太陽能焊接機等.

由于光路是可逆的，從凹面鏡的焦點發(fā)出的光經(jīng)凹面鏡反射后平行射出.應(yīng)用于汽車頭

燈和手電筒燈碗.

(2)凸面鏡：凸面鏡簡稱凸鏡，對光線有發(fā)散作用，凸鏡成縮小的像，能擴大視野，規(guī)律總結(jié)：

中考

如汽車后視鏡、馬路拐彎處的交通鏡等都是凸鏡.1.色光三原色：

復(fù)習(xí)

考點4光的折射紅、綠、藍.

要點

1.光的折射現(xiàn)象：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫2.顏料三原色：

精講

做光的折射.品紅、黃、青.

2.光的折射規(guī)律：光從空氣射入水、玻璃等透明物質(zhì)中時，折射光線向靠近法線方向偏3.物體的顏色：

折；光從水、玻璃等透明物質(zhì)射入空氣中時，折射光線向遠離法線的方向偏折.(1)透明物體

3.折射使眼睛受騙：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)發(fā)生折射時，會發(fā)生一些與光的折的顏色由透過

射有關(guān)的現(xiàn)象，如池水看起來比實際的淺，插入水中的筷子看起來向上彎折，從水下看岸邊它的色光決定.

的燈變高等.(2)不透明物

考點5光的色散體的顏色是由

1.色散現(xiàn)象：太陽光通過棱鏡后，被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光，它反射的色光

在白屏上就形成一條彩色光帶，它表明白光是由各種色光混合而成的.決定.

2.色光的三原色：紅、綠、藍三種單色光混合能產(chǎn)生各種色彩，把紅、綠、藍三色光叫(3)白色物體

做光的三原色.反射所有色光,

3.光譜：棱鏡將太陽光分解成的紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光，按該順序排列黑色物體吸收

起來就是光譜.所有色光.

4.紅外線：在光譜上紅光以外的部分.一切物體都在發(fā)射紅外線，物體的溫度越高，輻射

出的紅外線越多.物體在輻射紅外線的同時，也在吸收紅外線.

5.紫外線：在光譜上位于可見光紫光之外，人眼看不見.高溫物體如太陽、弧光燈和其他熾熱

物體發(fā)出的光中都有紫外線，如汞等氣體放電和日光燈發(fā)出的光中也含有紫外線.紫外線的

主要特性是：化學(xué)作用強，很容易使照相底片感光；生理作用強，能殺菌；具有熒光效應(yīng)，

用于防偽等.

2.透鏡

考點1透鏡特別提醒：

1.透鏡分類：(1)每個凸透

(1)凸透鏡：不同鏡片的中間和邊緣的厚薄不一樣，中間厚邊緣薄，叫做凸透鏡.鏡的焦距是一

(2)凹透鏡：中間薄邊緣厚，叫做凹透鏡.定的.凸透鏡的

2.常見的透鏡：焦距越短，折光

不僅近視眼鏡、遠視眼鏡是透鏡，透鏡還是組成照相機、投影儀、顯微鏡、電影放映機能力越強.

等光學(xué)儀器的重要元件.一滴水也相當(dāng)于一個凸透鏡.(2)凸透鏡表

3.透鏡的主光軸和光心：面的凸起程度

透鏡的主光軸和光心是研究透鏡時常用的兩個科學(xué)術(shù)語，如圖所示.決定了其焦距

的長短.凸透鏡

表面越凸，焦距

越短，折光能力

4.透鏡對光線的作用：越強.

(1)凸透鏡:凸透鏡有會聚光線的作用，又叫會聚透鏡.凸透鏡能使平行于主光軸的平行

光會聚于主光軸上的一點，這個點叫做焦點.焦點到光心的距離叫做焦距.每個凸透鏡都有兩

個實隹占

中考根據(jù)光路可逆，從凸透鏡焦點射出的光線經(jīng)凸透鏡后平行射出.

復(fù)習(xí)

(2)凹透鏡:凹透鏡有發(fā)散光線的作用，又叫發(fā)散透鏡.平行于主光軸的光線折射后發(fā)散，反

要點向延長線過虛焦點，它的可逆光路是射向虛焦點的光線，折射后平行于主光軸.

精講

考點2生活中的透鏡

1.照相機原理：當(dāng)物距大于2倍焦距時，物體通過凸透鏡在光屏上會得到倒立、縮小的

實像.

2.投影儀原理：把物體放在1倍焦距和2倍焦距之間時，凸透鏡能成倒立、放大的實像.

幻燈機與投影儀的成像原理相同.

3.放大鏡原理：當(dāng)物體位于1倍焦距以內(nèi)時，凸透鏡成正立、放大虛像.

4.實像和虛像：

實像是指從物體發(fā)出的光線，經(jīng)過光具后實際的光線在空間相交所成的像，是由真實的光會

聚而成的明亮區(qū)域，是真實存在的，可以顯現(xiàn)在光屏上.虛像是從物體發(fā)出的光線經(jīng)過光具

后，實際光線變得發(fā)散，這些發(fā)散光線的反向延長線相交于一點，人們根據(jù)光沿直線傳播的

經(jīng)驗?zāi)嬷獾膫鞑シ较驅(qū)ふ液团袛喙鈴暮翁幧溥^來，覺得這些光線是從它們的反向延長線的

交點發(fā)出的.由于虛像不是實際光線會聚而成，因此只能用眼睛觀察到，而不能在光屏上顯

現(xiàn)出來.

考點3探究凸透鏡成像規(guī)律

物距U和像的性質(zhì)像的位置

應(yīng)用舉例

焦距/的關(guān)系正立或倒立縮小或放大實像或虛像與物同側(cè)或異側(cè)

u>2f倒立縮小實像異側(cè)照相機

u=2f倒立等大實像異側(cè)測焦距

f<u<2f倒立放大實像異側(cè)投影儀

u<f正立放大虛像同側(cè)放大鏡

上述規(guī)律可用口訣記憶：“焦點內(nèi)外分虛實，二倍焦距分大小，實像分居兩側(cè)倒，虛像

位于同側(cè)正”，“物近像遠像變大；物遠像近像變小”.

考點4眼睛和眼鏡

1.近視眼特征：規(guī)律總結(jié)：

如圖(1)甲所示：由于晶狀體太厚，折光作用過強，來自遠處物體的光會聚于視網(wǎng)膜(1)顯微鏡的

前，使人看不清遠處的物體.物鏡和目鏡都

2.近視眼矯正：相當(dāng)于凸透鏡，

在光進入眼睛之前，先經(jīng)過凹透鏡進行發(fā)散，再經(jīng)眼睛會聚，就能使來自遠處物體的光物鏡相當(dāng)于投

會聚于視網(wǎng)膜上，如圖(1)乙所示，從而看清物體，即近視眼的人戴凹透鏡進行矯正.影儀，目鏡相當(dāng)

于放大鏡.顯微

鏡的目鏡焦距

較大，物鏡焦距

甲乙較小，相對應(yīng)的

中考

圖(1)是目鏡放大倍

復(fù)習(xí)

3.遠視眼特征：數(shù)較小，物鏡放

要點

老年人的睫狀體對晶狀體的調(diào)節(jié)能力減弱，當(dāng)人看近處的物體時，晶狀體過扁，折光能大倍數(shù)較大，而

精講

力弱，像會聚于視網(wǎng)膜后，使人看不清近處的物體，這就是遠視眼，如圖(2)甲所示.顯微鏡的放大

4.遠視眼矯正：倍數(shù)是目鏡放

由于凸透鏡對光有會聚作用，來自近處物體的光線經(jīng)凸透鏡會聚一些后，再經(jīng)過眼睛會大倍數(shù)與物鏡

放大倍數(shù)的乘

積，因此，顯微

鏡能將物體放

大很多倍.

(2)顯微鏡觀

察到的像與物

考點5顯微鏡和望遠鏡相比：像為倒

1.顯微鏡：立、放大的虛

(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)：主要有物鏡、目鏡、反光鏡、載物片等.像，像與物左

物鏡、目鏡是兩個焦距不同的凸透鏡，物鏡成倒立、放大的實像，目鏡成正立、放大的右、上下顛倒.

虛像.因此，為了使被

(2)顯微鏡的原理：先通過物鏡使物體成一放大的實像，然后再用目鏡把這個實像再觀察物體的像

一次放大，就能看清很微小的物體了.在視野的中央，

2.望遠鏡：移動物體時，物

(1)望遠鏡的原理：利用凸透鏡使遠處的物體成一縮小的實像，這個實像再經(jīng)過另一