2024-2025學(xué)年階段綜合測(cè)試卷-勤徑學(xué)升新教材九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)全程時(shí)習(xí)測(cè)試卷（人教版2024）

2024—2025學(xué)年階段綜合測(cè)試卷—勤徑學(xué)升新教材九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)全程時(shí)習(xí)測(cè)試卷（人教版2024）

一、選擇題(★)1.我國(guó)的下列科技新成果，不屬于化學(xué)研究范疇的是

A．實(shí)現(xiàn)從一氧化碳到蛋白質(zhì)的人工合成B．實(shí)現(xiàn)從二氧化碳到淀粉的人工合成C．C60與金屬銅復(fù)合催化低溫合成乙二醇D．射電望遠(yuǎn)鏡捕獲世界最大快速射電暴(★)2.中華文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下列詞語(yǔ)蘊(yùn)含化學(xué)變化的是

A．清風(fēng)徐來(lái)B．水落石出C．伐薪燒炭D．愚公移山(★)3.下列未計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物的是

A．B．C．COD．(★)4.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()

A．加入固體B．滴加溶液C．讀取體積D．加熱液體(★★)5.下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是

A．水是取之不盡、用之不竭的資源B．自來(lái)水廠凈水過(guò)程中，必須有蒸餾的步驟C．自然界的水通過(guò)物理變化實(shí)現(xiàn)循環(huán)D．為節(jié)約資源，提倡直接用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田(★★)6.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰B．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C．磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷D．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒(★★)7.空氣是--種寶貴的資源。下列是空氣中各成分的自述，你認(rèn)為正確的是

A．氮?dú)猓何一瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可充入食品包裝袋內(nèi)防腐B．稀有氣體：我化學(xué)性質(zhì)比較活潑，常用于醫(yī)療急救C．氧氣：我具有可燃性，可以用來(lái)做燃料D．二氧化碳：我不能供給呼吸，屬于空氣污染物(★★)8.從分子的角度分析，下列解釋不合理的是

A．品紅在水中擴(kuò)散，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．水受熱變?yōu)樗魵怏w積變大，說(shuō)明分子的大小隨溫度的升高而增大C．將氧氣壓縮貯存于鋼瓶中，說(shuō)明分子之間有間隔D．H2在Cl2中燃燒生成HCl，說(shuō)明化學(xué)變化中分子發(fā)生改變(★★)9.日常生活中，人們常用84消毒液對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒。84消毒液是常見(jiàn)的含氯消毒劑，其有效成分中的氯元素為+1價(jià)，則84消毒液的有效成分是

A．氯化鈉（NaCl）B．次氯酸鈉（NaClO）C．氯酸鈉（NaClO3）D．亞氯酸鈉（NaClO2）(★★)10.如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．a(chǎn)玻璃管連接的是直流電源的負(fù)極B．反應(yīng)一段時(shí)間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生氣體的體積比約為2：1C．將燃著的木條分別放在兩個(gè)玻璃管尖嘴口，打開(kāi)活塞，a管的氣體是燃著的木條燃燒更旺，b管的氣體被點(diǎn)燃D．由該實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的二、填空與簡(jiǎn)答(★★★)11.新素材：成語(yǔ)是我國(guó)文化瑰寶，請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：(1)銅墻鐵壁：鐵的元素符號(hào)為_(kāi)_________。(2)聚沙成塔：沙子的主要成分是由地殼中含量前兩位的元素組成的化合物，其化學(xué)式為_(kāi)_____。(3)刀耕火種：古人在播種前用火燒野草，燃燒后產(chǎn)生的草木灰的主要成分是碳酸鉀，可作鉀肥。鉀離子的符號(hào)為_(kāi)________。(★★★)12.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．請(qǐng)根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問(wèn)題：

周期\族IAIAIIAIVAVAVIAVIIA023Li

鋰

6.9414Be

皺

9.0125B

硼

10.816C

碳

12.017N

氮

14.018o

氧

16.009F

氟

19.0010Ne

氖

20.18311Na

鈉

22.9912Mg

鎂

24.3113Al

鋁

26.9814Si

硅

28.0915P

磷

30.9716S

硫

32.0617C1

氯

35.4518Ar

氬

39.95（1）請(qǐng)從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息：_____．（2）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是_____（填一種），其離子符號(hào)是_____．（3）第11號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式是_____，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是_____（選填“分子”、“原子”或“離子”）．（4）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)．則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是_____（填標(biāo)號(hào)）．a(chǎn)C和NebBe和MgcAl和SidF和Cl(★)13.如圖是氫氣與氯氣反應(yīng)的微觀示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于_________。(2)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是___________。(3)該反應(yīng)中屬于單質(zhì)的是______(填化學(xué)式)。(★★)14.小明將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用如圖所示裝置過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)：(1)請(qǐng)你仔細(xì)觀察，看看圖中還缺少哪種儀器_______，它的作用是_______。(2)圖中除此之外，還有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出_______。(3)過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，濾液渾濁的原因是_______（答一條即可）。(★★★)15.A、B、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。圖示的四種物質(zhì)中均含有同一種元素，其中A和B的組成元素相同，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(“→”表示一種物質(zhì)可以生成另一種物質(zhì))(1)寫(xiě)出A的化學(xué)式：A_________。(2)寫(xiě)出由B→D反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式___________。(3)寫(xiě)出由D→CO2反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式___________。(4)CO2→D為自然界中的_________反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)題(★★)16.實(shí)驗(yàn)室部分常見(jiàn)儀器或裝置如圖所示，同學(xué)們可用于制取和收集氧氣，并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)。回答下列問(wèn)題。(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________。(2)實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀制取一定質(zhì)量的氧氣的文字表達(dá)式為_(kāi)________，選擇發(fā)生裝置A有一處錯(cuò)誤是__________；為完成裝置G中硫在氧氣燃燒實(shí)驗(yàn)，收集氧氣的裝置為_(kāi)_____(填序號(hào))。(3)多功能瓶E可替代氣體收集裝置F，步驟如下：①將廣口瓶正放；②瓶中注滿水；③氧氣從____(填“a”或“b”)端通入。四、科學(xué)探究題(★★★)17.某化學(xué)小組在學(xué)習(xí)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法時(shí)，發(fā)現(xiàn)過(guò)氧化氫溶液在分解過(guò)程的反應(yīng)速率，與多個(gè)因素有關(guān)。該小組進(jìn)行如下探究。探究一：探究催化劑的用量對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響圖1裝置中產(chǎn)生氧氣的量利用壓強(qiáng)傳感器測(cè)出。(在等溫條件下，產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正比；反應(yīng)放熱忽略不計(jì))(1)寫(xiě)出裝置圖1中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式___________，二氧化錳在此反應(yīng)中起_______作用。圖2是“不同質(zhì)量的二氧化錳與相同體積的3%過(guò)氧化氫溶液混合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，從圖2中可以看出_____________。探究二：探究過(guò)氧化氫溶液濃度對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響按照如表進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量過(guò)氧化氫溶液的濃度MnO2的質(zhì)量相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積①50.0g1%0.1g9mL②50.0g2%0.1g16mL③50.0g4%0.1g31mL化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果，化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的碰撞概率有關(guān)。(2)由上表可知：在相同條件下，過(guò)氧化氫濃度越大，過(guò)氧化氫分解得越快。試從微觀角度解釋其原因是____________。(3)除上述實(shí)驗(yàn)室制氧氣的影響過(guò)氧化氫分解速率的因素有催化劑用量、溶液濃度之外，請(qǐng)你再列舉出