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文檔簡介
第二部分世界地理
專題06天氣與氣候
考情透視-目標導航.............................................................2
知識導圖?思維領航.............................................................3
考點突破?考向探究.............................................................4
第一部分多變的天氣............................................4
考點01天氣及影響.....................................................4
考點02天氣預報.......................................................5
a考向01天氣及影響................................................7
a考向02天氣預報..................................................8
第二部分氣溫與降水............................................9
考點01氣溫的變化與分布...............................................9
考點02降水的變化與分布..............................................12
重難點等溫線圖的判讀.................................................14
a考向01氣溫的變化與分布.........................................15
a考向02降水的變化與分布.........................................19
第三部分世界的氣候...........................................21
考點01世界主要氣候類型的特點及分布..................................21
考點02影響氣候的主要因素............................................24
考點03氣候與人類活動................................................26
重難點“三步法”判讀氣溫曲線和降水量柱狀圖...........................26
a考向01世界主要氣候類型的特點及分布.............................28
a考向02影響氣候的主要因素.......................................29
填圖寶典?地圖速記................................................31
填圖01等溫線圖的判讀................................................31
填圖02降水分布圖....................................................31
填圖03世界氣候類型及分布圖..........................................32
新型考法-素養(yǎng)提升................................................33
a考法01新情境?區(qū)域地理分析題...................................33
a考法02新情境?地理實踐力.......................................34
a考法03新情境?材料分析題.......................................36
考情透視?目標導航
考點要求課標要求命題預測
收看天氣預報節(jié)目,識別常見的天氣符號,1.從命題題型和內容上看
多變的天氣
模擬播報天氣。試題以選擇題和綜合填圖題為
氣溫的變化閱讀世界年平均氣溫和1月、7月平均氣溫分布主,題目容易,主要從以下幾方面考
與分布圖,描述和簡要歸納世界氣溫分布特點。查:天氣與氣候、氣溫與降水、世界
①閱讀世界年降水量分布圖,描述和簡要歸納世的氣候。
界降水分布特點。2.從命題思路上看
降水的變化
②閱讀某地區(qū)氣溫、降水數據資料,并據此繪制(1)情境化與生活化:題目會更貼
與分布
氣溫曲線圖和降水量柱狀圖,說出氣溫與降水量近學生的生活實際、社會熱點和科技
隨時間變化的特點。發(fā)展,考查學生對天氣與氣候知識的
理解和應用能力。
(2)跨學科融合:與其他學科的融
合會更加明顯.
①閱讀世界氣候類型分布圖,描述世界主要氣候(3)圖表分析與解讀能力:會繼續(xù)
類型的分布特征;結合實例,說明緯度位置、海加強對各種圖表的考查,,要求學生
世界的氣候陸分布、地形等對氣候的影響。能夠準確解讀圖表中的信息,提取關
②結合實例,說明天氣和氣候對人們生產生活的鍵數據,并運用所學知識進行分析和
影響。判斷。
3.復習時應注意關注細節(jié)和易錯點,
多聯(lián)系生活實際和熱點話題,注重跨
學科知識融合。
2
知識導?思維領航
多
變天氣對生產生活的影響
的
天
氣
天氣預報
降降水類型及形成條件
水
的降水柱狀圖
變
化
降水的季節(jié)變化及年變化
與
分
布等降水量圖及判讀
世界降水的分布規(guī)律及影陶因素
專題06
天氣與氣候
世
界
的
氣緯度位置
候海陸位置
地形因素
氣
溫----------[―氣溫油愛度
I-氣溫的變化T_________
的
1
變-氣溫的日變化與年變化
化
與------------[-等溫茂圖及判讀
分—氣溫的分布一
布L世界平均氣溫分布規(guī)律
3
考點突破?考向探究
第一部分多變的天氣
『考點突破』
考點01天氣及影響
1.天氣與氣候的區(qū)別
天氣氣候
一個地區(qū)______時間內陰晴、風雨、冷某一個地區(qū)一年或一段時期的天氣平均狀
含義
熱等大氣狀況況
特點______、不穩(wěn)定具有相對的______性
描述天氣常有“日”、“天”、“夜”
常用描如:“季”、“年”、“春”、“夏”、
等詞語或者出現“風”、“雨”、
述語言“秋”、“冬”等詞
“晴”等詞語
“風和日麗”、“暴風驟雨”、“萬里一山有四季,十里不同天”、
距離
無云”等“非洲撒哈拉沙漠地區(qū)終年炎熱干燥”等
2.天氣對人類活動的影響
天氣對人類活動的影響
陰雨天氣不適宜__________________,外出應攜帶雨具
霧、霾不適宜____________,對交通影響較大,出門應注意交通安全并佩戴口罩
雷陣雨不適宜____________,外出應攜帶雨具
臺風不適宜____________、海上作業(yè)
4
考點02天氣預報
1.衛(wèi)星云圖
說明一日或幾日內陰晴、風、氣溫和的情況。
綠色表示陸地,藍色表示海洋,白色表示云區(qū)。云的顏色越白,表示云層越厚,云層厚
的地方一般是陰雨區(qū)。為了便于讀懂天氣預報,通常用專用符號表示天氣狀況,例如:
2.風向雨風力
指風吹來的方向,有“"以及""八個基本方
風向
向。
風強弱的級別,共分18級。級數越大,風
北風(8級)
力越強。西北風東北風
風力西風東風
X
東南風
西南風t
(7級)南風
3.天氣符號
天氣預報主要通過一系列的天氣符號來表現各地不同的天氣情況。
5
1_____________________________________________
未來15天天氣趨勢顯高氣溫局低氣溫(單位:℃:)發(fā)布時間:11-1615:54
11/1711/1811/1911/2011/2111/2211/2311/2411/2511/2611/2711/2811/2911/3012/1
周日周一周二周三周四周五周六周日周一周e二周e三周e四周e五周?六周>日
29
_2828—
2727
26
器、——?------A-
23
馥44,
1919
181818
來益在分令
晴多云陰曬相雨
令命,鐐*
大雨暴雨雷陣雨雨夾雪小雪
**離三LJA
中雪大雪_s_霜凍冰雹
S$&§8
浮塵揚沙沙塵暴臺風
4.空氣質量
⑴空氣質量的高低,與空氣中所含污染物的數量有關,用污染指數來表示,分為五個級別:
空氣質量級別污染指數空氣質量狀況
一級⑴0-50優(yōu)
二級(II)51-100良
三級(IIID101-150輕微污染
三級(III2)151-200輕度污染
四級(W1)201-250中度污染
四級(V2)251-300中度重污染
五級(V)>300重污染
⑵影響:清新的空氣,污染指數小,對人體健康有利;污濁的空氣,污染指數大,對人體健
康有害。空氣質量的高低,一方面受自然因素的影響,例如氣壓的高低、風力的大??;另一
方面受人類活動的影響。
6
⑶危害:低空氣質量產生霧霾、溫室效應、酸雨等嚴重的天氣現象,對人體的危害,使人體
表面皮膚接觸到大氣污染物后受到傷害;食用含有大氣污染物的食物和水,很可能引發(fā)中毒,
吸入污染的空氣后會使人類患上各種嚴重的疾病。
『考向探究』
A考向01天氣及影響
考法01結合古詩考查天氣與氣候的區(qū)別
【典例】2024?黑龍江?中考真題)下列詩句中描述氣候的是()
A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開B.夜來風雨聲,花落知多少
C.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開D.隨風潛入夜,潤物細無聲
考法02結合生活實際情境考直天氣的人類的影響
【典例】(2024?安徽?中考真題)2024年5月,重慶某山地景區(qū)遭遇暴雨天氣,景區(qū)工作人員利用地理
知識引導游客積極應對,化解潛在風險,有效保護了游客安全。據此完成下面小題。
1.代表“暴雨”天氣狀況的符號是()
D.=
2.景區(qū)工作人員引導游客采取的保護措施可能有()
①狂風暴雨時,應防范懸崖高處的碎石跌落
②電閃雷鳴時,應遠離大樹,防止遭到雷擊
③若洪水來襲,應快速向地勢高的地方逃生
④若泥石流發(fā)生,應順著泥石流流動方向跑
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【變式1](2024?西藏?中考真題)在赤壁之戰(zhàn)中,諸葛亮根據當時的天氣變化,預測將有東南風出
現,與周瑜共同擬定了借助東南風火攻曹操船隊的戰(zhàn)斗方案,結果大獲全勝。這說明天氣會影響
()
A.交通B.生活C.軍事D.農業(yè)
【變式2](2024?新疆?中考真題)下列天氣符號代表的天氣,對應的人類活動合理的是()
7
A.今?京曬衣服
B.2c二-體育鍛煉
/I\
D.,-高空作業(yè)
播種小麥
a考向02天氣預報
考法結合生活實際情境考查天氣預報
【典例】(2023?四川綿陽?中考真題)2022年9月1日,發(fā)源于太平洋的臺風“軒嵐諾”經過我國臺灣
島東南海域,給臺灣多地帶來暴雨。據此完成下面小題。
1.下圖中,示意臺風的專用天氣符號是()
2.為減少臺風“軒嵐諾”對島內居民的影響,當地居民應()
①關閉好門窗②關注天氣預報③轉移至山區(qū)④備好
生活物資
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
【變式】(2024?江蘇宿遷?中考真題)表為“某城市5月30日―6月2日天氣狀況表”。完成下面小
題。
日期5月30日5月31日6月1日6月2日
天氣狀況19-22℃19-25℃16-28℃17-27℃
*?
空氣質量狀況優(yōu)良良輕度
1.6月1日的天氣狀況是()
A.陰19-25℃B.陰16-28℃C.小雨19-22℃D.多云16-28℃
2.這幾日,空氣質量狀況最優(yōu)的是()
A.5月30日B.5月31日C.6月1日D.6月2日
8
3.空氣質量與我們的身體健康密切相關。下列措施有利于提高空氣質量的是()
A.砍伐樹木開荒種地B.禁止燃放煙花爆竹
C.焚燒秸稈用來肥田D.鼓勵開私家車出行
第二部分氣溫與降水
『考點突破』
考點01氣溫的變化與分布
2.氣溫的變化
氣溫日變化氣溫年變化
概念以一天為周期的氣溫變化以一年為周期的氣溫變化
一年中,北半球氣溫,通常大陸上________月最
變化特一天中,最高氣溫出現在午后______時左
高,_______月最低;海洋上,_______月最高,
點右,最低氣溫出現在日出前后
月最低。南半球的氣溫變化正好相反
氣溫日較差二當日的最高氣溫一當日的最低
氣溫差氣溫年較差二最高月平均氣溫一最低月平均氣溫
氣溫
7*c
30
?熱月平均氣溫
20
、最高氣溫
10/\
■/IXu-——氣溫日較差
/\氣溫年裝差
示意圖0
...........................1?低氣溫
■一、最冷月平均氣溫]
24-1
—20
246a1012141616202224時
123456789101112月
9
3.氣溫變化曲線圖
定義氣溫年變化曲線圖是一年中各月月平均氣溫連成的曲線。
①估算一年中月均最高氣溫和月均最低氣
溫,計算氣溫的年較差。
②判斷氣溫的季節(jié)變化大小。
功能③判別溫度帶和南北半球。
④氣溫曲線彎曲程度的大小,反映了氣溫年
變化的大小和氣溫年較差的大小。
季節(jié)通過1月、4月、7月、10月四個月的氣溫氣溫(t)
變化值,得出季節(jié)變化的特點。
看最高或最低平均氣溫出現的月份,判斷
半球
南、北半球
①一年中陸地上7月氣溫最高為:半球
②1月氣溫最高為:______半球
10
等溫線呈閉合狀
等溫線.的地方,溫差.
等溫線的疏密程度
等溫線.的地方,溫差.
等溫線與緯線平行表示氣溫主要受.的影響
等溫線平直,表示影響氣溫分布的因素較;等溫線彎曲,表示影響氣溫分布的因
當等溫線閉合時,如果中心氣溫比周圍氣溫低,表示這里是.中心;反之,則是中心。
5.世界平均氣溫的分布規(guī)律及其影響因素
影響因素分布規(guī)律
緯度低緯度地區(qū)氣溫______,高緯度地區(qū)氣溫_______。
位置氣溫大致從低緯(赤道)向高緯(兩極)______O
海陸同緯度地帶,受海陸熱力性質差異的影響,夏季陸地氣溫比海洋______;冬季陸地氣溫比
位置海洋______O
地形在山地和丘陵,氣溫隨海拔升高而______o大致每升高100米,氣溫下降約_______℃
11
考點02降水的變化與分布
1.降水的基本概念
定義從大氣中降落的____________等統(tǒng)稱為降水
主要形式降雨
等級劃分根據單位時間內降雨量的多少,分為小雨、中雨、大雨、暴雨、雷陣雨等
表示方法通常用各月降水量柱狀圖來表示一個地區(qū)一年內降水的變化
2.三種主要的降水類型
降水類型成因分布地區(qū)
對流雨濕潤空氣受熱膨脹上升,變冷凝結而形成的降水赤道附近、中緯度大陸的午后
濕潤空氣水平運動時,遇到山地沿山坡“爬升”,山地_______
地形雨
氣溫下降,水汽凝結,在迎風坡產生的降水
當_________與暖空氣相遇時,相對較輕的暖空
鋒面雨中緯度地區(qū)
氣被迫“抬升”,冷卻凝結而產生的降水
3.降水的測量及計算
測量雨量器和量杯V--------------)筒蓋
盛水器1-rr-
單位毫米漏斗1—■
盛雪口
將一日中各次降水量相加,即得出該日降水量
將一個月內各日降水量相加,即得出該月降水儲水瓶?—
計算flO1
盛雷筒
量L___
雨量器量杯
測量降水量時,如果是降雪或者冰雹,則需將它們融化成水之后再測量。
4.降水量的等級
級別小雨中雨大雨暴雨
<10.010.0?24.925.0?49.950?99.9
24小時降水量
(mm)
:gj/linn-
;,/ft-111ifIII/?IHH
大于100毫米的稱為大暴雨
一天內的降雨量
大于200毫米的稱為特大暴雨
5.降水柱狀圖的判讀
月降水量大于100mm為多雨
①一般而言
50?100mm為濕潤
12
”。得-水量蹙米
200-
150-
50mm以下為干旱kr
100-
5。-
1?14<67。initi?fl
②讀出降水最多和最少的月份及其降水量,計算年降水量(年降水量是各月降水量的總和)
③判斷降水季節(jié)分配是否均勻。
④判斷降水量哪個季節(jié)多,哪個季節(jié)少。
6.降水類型
按照世界各地降水量各月(或各季)的分配狀況劃分為全年多雨型、全年少雨型、常年濕潤
型、_______________________________________
(全年多雨型)(全年少雨型)(常年濕潤型)(冬季多雨型)(夏季多雨型)
7.世界降水的分布規(guī)律及影響因素
影響因素降水分布規(guī)律
緯度位置赤道地區(qū)降水—____,兩極地區(qū)降水.
在回歸線附近,大陸東岸降水—____,大陸西岸降水.
海陸位置
中緯度地區(qū),沿海地區(qū)降水______,大陸內部降水________
地形在山地,迎風坡降水______,背風坡降水________
13
兩極地區(qū)少,赤道地區(qū)多)
四勿癡贏\四多
(回歸線附近大陸西岸少)■(回歸線附近大陸東岸多)
內陸地區(qū)少H溫帶沿海地區(qū)多)
山地背風坡降水少T山地迎風坡降水多)
『重難點突破』
重難點等溫線圖的判讀
i.判斷高、低溫中心:
判斷依據結論
中心氣溫比周圍___________溫中心
等溫線呈封閉形狀
中心氣溫比周圍____________溫中心
2.判斷溫差大小:
判斷依據結論
等溫線密集氣溫差別_____
等溫線稀疏氣溫差別_____
3.判斷南北半球:
判斷依據①判斷依據②結論
等溫線數值由南向北遞減等溫線較曲折、密集______半球
等溫線數值由北向南遞減等溫線較平直、稀疏______半球
4.判斷季節(jié)或月份:
結論
已知條件判斷依據
北半球南半球
陸地上的等溫線向
陸地氣溫
同緯度地區(qū)大陸和海高緯彎曲,海洋上______月12、1、2月
較______,海洋氣
洋等溫線彎曲狀況的等溫線向低緯彎(夏季)(夏季)
溫較_____
曲
陸地氣溫陸地上的等溫線向
同緯度地區(qū)大陸和海______月6、7、8月(冬
較______,海洋氣低緯彎曲,海洋上
洋等溫線彎曲狀況(冬季)季)
溫較_______的等溫線向高緯彎
14
曲
即“低
一低”;氣溫高的區(qū)域等溫線總是“凸”向.緯(兩極),即“高一高”。
方法點撥
等溫線圖的判讀方法
”等溫線圖的判讀”常見考查方向有兩種:一是已知季節(jié)(月份),判讀兩地的半球位置和海陸位置;二是
已知兩地的海陸位置,判讀半球位置和季節(jié)(月份)。判讀方法如下:
第1步、觀察等溫線數一
確定半球
^值遞變規(guī)律
?夏季,陸地氣溫
已知第2步、扣教材,找原理[高于海洋
季節(jié)一(海陸熱力性質差異)1冬季,陸地氣溫
判(月份)N氐于海洋
讀第3步
等?對比兩地氣溫大小
溫第1步
線A觀察等溫線數值遞
圖變規(guī)律
已知第2步
海陸A對比兩地氣溫大小
位置第3步扣教材,找原理確宗奉節(jié)
海陸熱力性質差異)fI確無子下
『考向探究』
A考向01氣溫的變化與分布
考法1結合生活實際考查氣溫的變化
【典例】(2024?云南昆明?模擬預測)讀“氣溫日變化、年變化曲線圖”,完成下面小題。
15
氣溫/c
30八
八氣溫/C
22-
20-
18-
16-
14、
12-
10-日出正午日落午夜-40
811ili1?1??111???
24681012141618202224時間/時-60)23456789ion12
從氣溫日變化及年變化曲線圖中,可以看出()
A.一天中最高氣溫出現在正午12點
B.一天中最低氣溫出現在日出前后
C.一年中,南半球陸地最高月平均氣溫出現在7月份
D.一年中,南半球陸地最低月平均氣溫出現在1月份
【變式1](2024?黑龍江齊齊哈爾?中考真題)北京市某日天氣預報:晴,氣溫10℃-15℃,其中15℃
大概出現在一天中的()
A.日出前后B.上午10時C.午后2時D.日落時分
【變式2](2024?福建?中考真題)某自然保護區(qū)內有一處人工水塘。干季時,每天都有大量野生動物
前來飲水,攝影師前往拍攝。讀表完成下面小題。
某自然保護區(qū)某日不同時段的氣溫與可拍攝到的動物
時段(時)氣溫(℃)野生動物
0%21~27花豹、獅子
6~122T40珍珠雞、斑馬
12~1640~43斑馬、狒狒
16~2228?40黑斑羚、獅子
22~2427~28長頸鹿、大象
1.當日6~12時和12~16時都能拍攝到的動物是()
A.獅子B.斑馬C.黑斑羚D.珍珠雞
2.當日最低氣溫大致在()
A.6時B.12時C.14時D.16時
16
3.當日此地氣溫日較差為()
A.21℃B.22℃C.32℃D.43℃
考法2等溫線圖的判讀
【典例】(2024?黑龍江牡丹江?中考真題)讀某地等溫線分布圖,下列表述正確的是(
A.甲地氣溫比周圍低,是低溫中心B.乙地等溫線密集,氣溫差異小
C.丙地等溫線稀疏,氣溫差異大D.氣溫分布大致西高東低
【變式】讀某地等溫線圖,完成下面小題。
1.圖中四地屬于低溫中心的是()
A.A地B.B地C.C地D.D地
2.圖中等溫線特征的推斷有誤的是()
A.該圖最大溫差在18℃?22℃之間B.A處等溫線密集,氣溫差異大
C.該區(qū)域氣溫均低于D.等溫線大致呈東西向延伸
考法3考查世界氣溫的分布規(guī)律及其影響因素
【典例】(2024?河南南陽?三模)下圖為世界1月平均氣溫分布圖。讀圖,完成下面小題。
17
北冰洋
一20°C
"太平洋赤道
印歧洋
20℃一
10℃
1.圖中()
A.1月平均氣溫自南向北逐漸增加B.同緯度地區(qū)海洋比陸地氣溫低
C.1月平均氣溫從低緯到高緯逐漸降低D.南美洲西部的等溫線密集且平直
2.圖中A地的1月平均氣溫是()
A.0℃-10℃B.10℃-20℃C.20℃-30℃D.20℃
【變式】(2024?山東聊城?一模)咖啡作為世界三大飲料之一,我國云南省的小??Х任稘舛豢啵?/p>
而不烈,略帶果味。下圖為世界年平均氣溫分布圖及咖啡豆主要產地分布示意圖。讀圖完成下面小題。
北接圈
二一A百線
J西
20J
太平洋
印度洋
=-20-=-=^南回
歸線歸線
-10.
?咖啡豆產地-20-年平均氣溫等溫線及數值/℃
1.關于圖中年平均氣溫的判讀正確的是()
A.非洲年平均氣溫自南向北逐漸降低B.南極圈以南年平均氣溫都在0℃以下
C.歐洲南部年平均氣溫在20℃以上D.①②③地中①地的年平均氣溫最高
18
2.青藏高原年平均氣溫低于同緯度的其他地區(qū),主要的影響因素是(
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