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文檔簡介

20l8河北中考試卷及答案一、積累與運(yùn)用(共28分)1.在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。(每空1分,共6分)(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)(2)無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)(3)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4)天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。(李清照《漁家傲》)(5)《論語》中論述學(xué)與思的關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(6)《出師表》中表明諸葛亮淡泊名利的句子是:茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。2.根據(jù)題目所給信息,下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(C)(2分)A.玷污(diàn)倔強(qiáng)(jué)襁褓(qiáng)銳不可當(dāng)(dāng)B.迸濺(bèng)應(yīng)和(hè)瞠目結(jié)舌(chēng)吹毛求疵(cī)C.拮據(jù)(jū)蹣跚(pán)鍥而不舍(qiè)忍俊不禁(jīn)D.躊躇(chóu)緘默(jiān)恪盡職守(kè)叱咤風(fēng)云(zhà)3.根據(jù)題目所給信息,下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(C)(2分)A.通過這次活動(dòng),使我們開闊了視野,增長了知識(shí)。B.能否提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵在于是否認(rèn)真思考、勤于練習(xí)。C.經(jīng)過努力,我們的任務(wù)終于完成了。D.為了防止不再發(fā)生類似事件,學(xué)校采取了相應(yīng)的措施。4.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(A)(2分)A.我獨(dú)坐在書齋中,忘記了塵世間的一切不愉快的事情,心中只覺得非常的快樂了。B.你可知道,他——你的父親,是怎樣地希望著你,想念著你啊!C.你可知道,他——你的父親,是怎樣地希望著你,想念著你?。.你可知道,他——你的父親,是怎樣地希望著你,想念著你?。?.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是(C)(2分)A.《范進(jìn)中舉》節(jié)選自吳敬梓的《儒林外史》,這部作品是一部長篇諷刺小說。B.《變色龍》是俄國作家契訶夫的代表作之一,這部作品是一部長篇小說。C.《岳陽樓記》是宋代文學(xué)家范仲淹所作,這部作品表達(dá)了作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷。D.《醉翁亭記》是唐代文學(xué)家歐陽修所作,這部作品表達(dá)了作者“醉能同其樂,醒能述以文者”的情懷。6.綜合性學(xué)習(xí)(6分)(1)根據(jù)題目所給信息,這則新聞報(bào)道的標(biāo)題是:《我市開展“文明交通”志愿服務(wù)活動(dòng)》(2分)(2)根據(jù)題目所給信息,這則新聞報(bào)道的導(dǎo)語是:為了進(jìn)一步提升市民文明交通意識(shí),營造文明、安全、暢通的道路交通環(huán)境,我市在全市范圍內(nèi)開展“文明交通”志愿服務(wù)活動(dòng)。(2分)(3)根據(jù)題目所給信息,這則新聞報(bào)道的主體是:①活動(dòng)主題②活動(dòng)內(nèi)容③活動(dòng)效果(2分)7.閱讀下面的語段,回答后面的問題。(共6分)(1)根據(jù)題目所給信息,這段文字的中心論點(diǎn)是:讀書可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)。(2分)(2)根據(jù)題目所給信息,這段文字的論證思路是:①提出中心論點(diǎn)②論證讀書可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)③論證讀書可以改變一個(gè)人的精神世界。(2分)(3)根據(jù)題目所給信息,這段文字中,第④段運(yùn)用了舉例論證的方法。(2分)二、閱讀(共42分)(一)閱讀下面的文言文,回答8-11題。(共12分)8.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)未若柳絮因風(fēng)起(像)(2)撒鹽空中差可擬(大致)(3)俄而雪驟(一會(huì)兒)(4)與兒女講論文義(子女)9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)白雪紛紛何所似?(2分)譯:這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢?(2)兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”(2分)譯:哥哥的兒子胡兒說:“撒鹽在空中大致可以相比。”10.下列對(duì)文章的分析,不正確的一項(xiàng)是(C)(2分)A.文章以“詠雪”為線索,描繪了謝家子弟詠雪的情景,營造了一種和睦、雅致的氛圍。B.文章最后一句“公大笑樂”,是對(duì)謝道韞才氣的贊賞。C.文章中“未若柳絮因風(fēng)起”一句,形象地描繪了雪花隨風(fēng)飄舞的景象,給人以美的享受。D.文章通過謝太傅一家詠雪的故事,告訴我們要有高雅的審美情趣。11.根據(jù)題目所給信息,下列對(duì)文章的分析,不正確的一項(xiàng)是(B)(2分)A.文章以“詠雪”為線索,描繪了謝家子弟詠雪的情景,營造了一種和睦、雅致的氛圍。B.文章最后一句“公大笑樂”,是對(duì)謝道韞才氣的贊賞。C.文章中“未若柳絮因風(fēng)起”一句,形象地描繪了雪花隨風(fēng)飄舞的景象,給人以美的享受。D.文章通過謝太傅一家詠雪的故事,告訴我們要有高雅的審美情趣。(二)閱讀下面的文言文,回答12-15題。(共14分)12.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)公輸盤不說(通“悅”,高興)(2)夫子何命焉為(代詞,指代楚國)(3)吾知所以距子矣(距離,引申為抵御)(4)胡不已乎(停止)13.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)吾義固不殺人。(2分)譯:我堅(jiān)守道義,堅(jiān)決不殺人。(2)雖然,公輸盤為我為云梯,必取宋。(2分)譯:即使這樣,公輸盤給我制造云梯,一定要攻取宋國。14.根據(jù)題目所給信息,下列對(duì)文章的分析,不正確的一項(xiàng)是(C)(2分)A.文章通過墨子與公輸盤、楚王的對(duì)話,表現(xiàn)了墨子的機(jī)智和勇敢。B.文章通過墨子與公輸盤、楚王的對(duì)話,表現(xiàn)了墨子的高尚品質(zhì)。C.文章通過墨子與公輸盤、楚王的對(duì)話,表現(xiàn)了墨子的自私和狹隘。D.文章通過墨子與公輸盤、楚王的對(duì)話,表現(xiàn)了墨子的堅(jiān)定信念。15.根據(jù)題目所給信息,下列對(duì)文章的分析,不正確的一項(xiàng)是(B)(2分)A.文章通過墨子與公輸盤、楚王的對(duì)話,表現(xiàn)了墨子的機(jī)智和勇敢。B.文章通過墨子與公輸盤、楚王的對(duì)話,表現(xiàn)了墨子的高尚品質(zhì)。C.文章通過墨子與公輸盤、楚王的對(duì)話,表現(xiàn)了墨子的自私和狹隘。D.文章通過墨子與公輸盤、楚王的對(duì)話,表現(xiàn)了墨子的堅(jiān)定信念。(三)閱讀下面的文言文,回答16-19題。(共16分)16.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)故患有所不辟也(通“避”,躲避)(2)所惡有甚于死者(比……更壞)(3)故患有所不辟也(通“避”,躲避)(4)萬鐘則不辯禮義而受之(通“辨”,辨別)17.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。(2分)譯:不只是賢人有這種心,人人都有,只是賢人能夠不喪失罷了。(2)鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之。(2分)譯:原先寧愿死也不愿接受,現(xiàn)在為了所認(rèn)識(shí)的窮人感激我而接受它。18.根據(jù)題目所給信息,下列對(duì)文章的分析,不正確的一項(xiàng)是(C)(2分)A.文章通過魚和熊掌的比喻,闡述了作者的人生價(jià)值觀。B.文章通過魚和熊掌的比喻,闡述了作者的政治主張。C.文章通過魚和熊掌的比喻,闡述了作者的道德觀念。D.文章通過魚和熊掌的比喻,闡述了作者的哲學(xué)思想。19.根據(jù)題目所給信息,下列對(duì)文章的分析,不正確的一項(xiàng)是(B)(2分)A.文章通過魚和熊掌的比喻,闡述了作者的人生價(jià)值觀。B.文章通過魚和熊掌的比喻,闡述了作者的政治主張。C.文章通過魚和熊掌的比喻,闡述了作者的道德觀念。D.文章通過魚和熊掌的比喻,闡述了作者的哲學(xué)思想。(四)閱讀下面的文言文,回答20-23題。(共14分)20.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)其西南諸峰(那些)(2)林壑尤美(山溝)(3)望之蔚然而深秀者(茂盛的樣子)(4)峰回路轉(zhuǎn)(曲折環(huán)繞)21.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。(2分)譯:有一座亭子像鳥張開翅膀一樣高踞在泉水上面,那就是醉翁亭。(2)山水之樂,得之心而寓之酒也。(2分)譯:欣賞山水的樂趣,領(lǐng)會(huì)在心里,寄托在酒上。22.根據(jù)題目所給信息,下列對(duì)文章的分析,不正確的一項(xiàng)是(C)(2分)A.文章通過描繪醉翁亭的美景,表現(xiàn)了作者對(duì)自然的熱愛。B.文章通過描繪醉翁亭的美景,表現(xiàn)了作者對(duì)人生的感悟。C.文章通過描繪醉翁亭的美景,表現(xiàn)了作者對(duì)政治的不滿。D.文章通過描繪醉翁亭的美景,表現(xiàn)了作者對(duì)友情的珍視。23.根據(jù)題目所給信息,下列對(duì)文章的分析,不正確的一項(xiàng)是(B)(2分)A.文章通過描繪醉翁亭的美景,表現(xiàn)了作者對(duì)自然的熱愛。B.文章通過描繪醉翁亭的美景,表現(xiàn)了作者對(duì)人生的感悟。C.文章通過描繪醉翁亭的美景,表現(xiàn)了作者對(duì)政治的不滿。D.文章通過描繪醉翁亭的美景,表現(xiàn)了作者對(duì)友情的珍視。三、作文(50分)24.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(50分)題目:那一刻,我長大了要求:①文體自選(詩歌除外);②不要套作,不得抄襲;③不少于600字;④文中不得透露真實(shí)的人名、校名等信息?!痉段摹磕且豢?,我長大了成長是一杯茶水,需要我們慢慢品嘗;成長是一艘輪船,帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。在成長的過程中,我們會(huì)遇到許多難忘的瞬間,那一刻,我長大了。那是一個(gè)陽光明媚的下午,我和媽媽一起去公園散步。公園里綠樹成蔭,鮮花盛開,小鳥在枝頭歡快地歌唱。我們一邊欣賞著美麗的景色,一邊聊著家常。突然,我看到一個(gè)小女孩在草地上摔倒了,她坐在地上,眼淚汪汪地看著媽媽。我正準(zhǔn)備上前去扶她,媽媽卻攔住了我,說:“讓她自己站起來吧,她需要學(xué)會(huì)獨(dú)立?!蔽毅蹲×?,看著小女孩自己慢慢地站起來,擦干眼淚,繼續(xù)往前走。那一刻,我明白了成長的意義。成長意味著獨(dú)立。我們不能總是依賴父母,要學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難,自己解決問題。只有這樣,我們才能成為一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的人。成長意味著責(zé)任。我們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)

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