多變的天氣導學案

湖北華一寄宿學校導學案系列之地理七年級上編號DL-0301第一節(jié)：多變的天氣初備人：趙明慧審核人：課型：新授課編寫時間；2013/7/班級：組別：組名：姓名：【學習目標】能區(qū)分“天氣”和“氣候”的概念，并能正確運用。能識別常用的天氣符號，能看懂簡單的天氣圖。能用實例說明人類活動對空氣質量的影響?！局攸c難點】1、識別天氣預報中常用天氣符號，學會收聽或收看天氣預報2、識別天氣圖及其應用【學習方法】讀圖法、合作探究法、總結歸納法、觀察法【知識鏈接】【學習過程】一、自主學習：知識點一：天氣及其影響1、人們常用、、冷熱等來描述天氣。天氣是一個地區(qū)里的大氣狀況，它是時刻在的。2、如果講某一個地區(qū)的氣候，和天氣的說法就不一樣。例如，人們說北京的氣候是：春季，夏季，秋季，冬季。人們通常用某一個地區(qū)或的天氣來描述氣候。氣候是一個地區(qū)多年的天氣狀況，一個地區(qū)的氣候具有，一般變化。知識點二：明天的天氣怎么洋？3、天氣預報要說明一日或幾日內、、和等的情況。4、風向是風的。風向為“北”，表示風來自。風向一共有等八個基本方向。風力是風的級別，共分級，級數(shù)越大，風力。5、在電視天氣預報畫面上，天氣符號一般與名稱一起出現(xiàn)。有時一個城市名稱旁邊會出現(xiàn)兩個天氣符號，表示天氣將從變成。6、是天氣分析和天氣預報的重要依據(jù)。例如，通過觀察衛(wèi)星云圖，可以分析哪些地方是，哪些地方有雨或是。7、在衛(wèi)星云圖中，綠色表示；藍色表示；白色表示區(qū)。不同的地區(qū)，云層厚度是不同的。云的顏色越白，表示云層，云層厚的地方一般是區(qū)。8、人們獲得天氣預報的途徑多種多樣，例如，通過、等可以隨時查詢天氣預報。知識點三：我們需要潔凈的空氣9、空氣質量的高低，與空氣中所含的的數(shù)量有關，用來表示。清新的空氣，污染指數(shù)，對人體健康；污濁的空氣，污染指數(shù)，對人體健康。10、空氣質量的高低一方面受的影響，另一方面受的影響。二、合作探究1、看看下面幾句話，哪些是說天氣的？哪些是說氣候的？昆明四季如春（）明天武漢高溫（）武漢夏季高溫（）南極地區(qū)終年酷寒（）2、材料：A、2011年6月18日，武漢降大到暴雨，全程多處交通要道積水嚴重，造成不少地方交通堵塞。B、生活提示，未來兩天內將有寒潮影響本市，氣溫將下降8～100C、夏收期間遇到少有的好天氣。南苑鄉(xiāng)順利完成小麥收割任務。D、東漢建安十三十月，在赤壁之戰(zhàn)中，諸葛亮根據(jù)當時的天氣變化，預測將有東南風出現(xiàn)，與周瑜共同擬定了借助東南風火攻曹操船隊的方案，結果大獲全勝。簡要分析上述材料，說說天氣的影響：材料A說明了：材料B說明了：材料C說明了：材料D說明了：3、看下列的圖片，做個天氣播報員：北京長春烏魯木齊重慶西安武漢福州?？凇井斕脵z測】1、影響城市空氣質量的因素是（）A．自然因素B．人為因素C．自然因素為主．人為因素為輔D．人為因素為主，自然因素為輔2、 下列天氣中最適合戶外運動的是：（）

A. B. C. D.3、天氣符號表示的天氣是（）A．沙塵暴B．寒潮C．臺風D．霜凍4、下列描述中表示氣候的是（）A.冬冷夏熱B.晴轉多云C.風和日麗D.狂風暴雨5、2011年5月12日，哈爾濱市遭受了沙塵暴天氣，下列天氣符號表示沙塵暴的是（）6下列敘述中，敘說天氣的是（）A.山前桃花山后雪 B.塔里木盆地終年干燥少雨C.昆明四季如春 D.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開7、東北風8級用下列哪個符號表示（）8、2003年11月20日晨，某高速公路因大霧關閉路口，造成若干車輛不能上路，此事說明（）。A.天氣影響生產 B.天氣影響交通 C.天氣影響學習 D.天氣影響戰(zhàn)爭9、在天氣預報中，污染指數(shù)為101～200，表示空氣質量狀況（）A.優(yōu) B.中度污染 C.良 D.輕度污染【拓展延伸】根據(jù)降雨狀況判斷降雨強度在沒有測量雨量的情況下，我們可以從當時的降雨狀況來判斷降水強度