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文檔簡介
Unit7HappyBirthday!SectionB2a—2b寫作課
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權本課學習目標本節(jié)課結(jié)束時,學生能夠:1.
能夠基于寫作目的和要求,在教師的指導下有效開展寫作準備,梳理描述自己慶祝生日的文本結(jié)構,列出介紹自己的生日時間、活動安排等;2.
能夠?qū)⒈締卧鶎W的詞匯、目標結(jié)構、句型以及各類功能表達遷移應用到自己的寫作之中;3.通過自評和互評,不斷改進自己的作品,使之完善,改進初稿的結(jié)構、內(nèi)容和語言。
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權Review有意義的(形容詞)_______2.許愿(短語)_______3.村莊(名詞)_____ 4.生長(動詞)_______5.吹滅(短語)________ 6.享受做某事(短語)__________7.我的爸爸在門上標記我的身高。___________________________8.很有趣過一段時間觀看標記。_______________________9.下次,我想做不同的事情。___________________10.它幫助我記住和家人的美好時光。______________________________________________________
makeawishmeaningful按要求寫出正確的單詞、詞組或句子。villagegrowblowoutNexttime,Iwanttodosomethingdifferent.enjoydoingIt’sfuntolookatthemarkslater.Myfathermarksmyheightonthedoor.Ithelpsmerememberfuntimeswithfamily.
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權BirthdayFoodbirthdaycakelongnoodleseggscandyice-creamfruitdrink頭腦風暴
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權Birthdaythingsmakeawish許愿blowout吹滅thecandlesinonego一口氣putthecandlesonthebirthdaycakesingthe“happybirthdaytoyou”songcut切
thebirthdaycakeandeatit
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權dateWhaton13thMaydifferentbirthdayfoodsbirthdaynoodleswitheggsalonglifetakephotostogetherlongnoodlestakephotosunderthebigtreeinourvillage.YuXiaoming’sbirthdayhavefuntimeswithmyfamilyplantasmalltreeRetellthepassage.
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權dateWhaton28hJulyhaveapartywithfriendsmyfavouritecakeenjoythecakesingthesongchocolatecakeblowoutthecandlesJudy’sbirthdaymarkheightonthedoordosomethingdifferentbirthdaypartyopenallmygiftsRetellthepassage.
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FreetalkHowdoyoucelebrateyourbirthday?
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權2aCompletethemindmapabouthowyoucelebrateyourbirthdays.completev.完成onJanuary23thbirthdaycake,noodlesgotoparkmyparentshaveabirthdaypartyexcitedandhappy
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權2bWriteareplytothepostin1btotalkaboutyourbirthday.replyn.回復postn.帖子CassieJuly3rdJanuary23thmakeanalbumhaveabirthdaypartyIenjoythefuntimewithmyfamilyandfriendswritealettertomymomtothankherbringmetotheworld
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Writingtask(寫作任務)
假定你是李華,你的生日快到了,請給你的英國筆友Tom寫一封信,告訴他你計劃如何讓這次生日過得更有意義。提示:1.Howdoyouusuallycelebrateyourbirthday?2.Givetwospecialplanstomakethisbirthdaymeaningfulandtellthereasons.注意:(1)文中須包含所給提示要點,可適當發(fā)揮;(2)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;(3)詞數(shù)80個左右(開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù))。
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權DearTom,MybirthdayiscomingandIplantomakeitmeaningful.Usually,Icelebrateitbyspendingtimewithmyfamilyandfriends,enjoyingamealandexchanginggifts.Toaddmoremeaningtomybirthdaythisyear,Ihavetwoplans.FirstIwilldomorehouseworktoexpressmylovetomyparents.Theyhavealwayssupportedme,andIwanttomaketheirdayalittleeasier.AndthenIwanttowriteinmyjournal,thinkaboutmypersonalgrowth,andsetnewgoalsfortheyearahead.Ibelievemybirthdaywillbemorethanjustacelebration.Itwillbeatimeofgivingbackandpersonaldevelopment.I’dlovetoknowaboutyourideastomakemybirthdayevenmorespecial.Yours,LiHua
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權Writingguidance開篇點題
Mybirthdayiscoming.Iplantomakeitmeaningful.描述生日的活動第一個計劃:FirstIwilldomorehouseworktoexpressmylovetomyparents.第二個計劃:Iwanttowriteinmyjournal,thinkaboutmypersonalgrowth,句與句之間適當采用連接詞:afterthat;and...
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權What'stheformat(格式)ofthepassageMybirthday?MybirthdayMybirthdayiscomingandIplantomakeitmeaningful.Usually,Icelebrateitbyspendingtimewithmyfamilyandfriends,enjoyingamealandexchanginggifts.Toaddmoremeaningtomybirthdaythisyear,Ihavetwoplans.FirstIwilldomorehouseworktoexpressmylovetomyparents.Theyhavealwayssupportedme,andIwanttomaketheirdayalittleeasier.AndthenIwanttowriteinmyjournal,thinkaboutmypersonalgrowth,andsetnewgoalsfortheyearahead.Ibelievemybirthdaywillbemorethanjustacelebration.Itwillbeatimeofgivingbackandpersonaldevelopment.I’dlovetoknowaboutyourideastomakemybirthdayevenmorespecial.Beginning(Thetopicsentence)BodyEnding(Theopinion)firstplansecondplan
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權HowtowriteaboutthebirthdayMybirthdayiscomingandIplantomakeitmeaningful.1.Activities:writealetter,blowout,cutup,inonego2.Sentencestructure:Ialways…everyday.Iusually...at...Ioften...at...SometimesI...at...I’dlovetoknowaboutyourideastomakemybirthdayevenmorespecial.Beginning—ThetopicsentenceBodyEnding—Theopinion
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權[總體分析]①題材:本文是一篇應用文,為一封信;②時態(tài):時態(tài)主要為“一般現(xiàn)在時”;③提示:文章應該包括兩個方面的要點,要適當補充,使文章內(nèi)容充實;行文時多用第一人稱,盡量多使用短語和句型;寫作中適當使用連接詞,使行文連貫、順暢。[寫作步驟]第一步,介紹通常情況下如何慶祝生日;第二步,介紹今年計劃慶祝的方式及理由;第三步,表達期待。
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權[亮點詞匯]①spendtimewithsb.與某人共度時光②thinkabout考慮[高分句型]①Toaddmoremeaningtomybirthdaythisyear,Ihavetwoplans.(不定式作目的狀語)②Ibelievemybirthdaywillbemorethanjustacelebration.(賓語從句)
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權Person(人稱)02030405060701Tense(時態(tài))Initial(首字母)Spelling(拼寫)Complete(完整性)Punctuation(標點符號)SkillsDiscussingroups:PresenttenseICapitallettercorrectCompleteUsecorrectlyHandwriting(書寫)PresenttenseStandard(規(guī)范)
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權Extensivelanguages1."Theolderthefiddle,thesweeterthetune."-Asoneages,theybecomewiserandmoreexperienced,makinglife'smusicevensweeter.“小提琴越古老,曲調(diào)越甜美?!?隨著年齡的增長,他們變得更聰明,更有經(jīng)驗,使生活的音樂更加甜美。2."Growoldalongwithme!Thebestisyettobe."-ThisquotebyRobertBrowningsuggeststhatthejoysoflifeincreasewithage.“和我一起變老吧!”最好的還在后頭。”——羅伯特·勃朗寧的這句話表明,生活的樂趣隨著年齡的增長而增加。
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權Extensivelanguages3."Lifebeginsatforty."-Oftensaidtoimplythatmiddleagecanbeatimeofrenewedenergyandnewbeginnings.“人生從四十歲開始。”-常被用來暗示人到中年是精力充沛、開始新生活的時期。4."You'reonlyyoungonce,butyoucanbeimmatureforever."-Ahumorouswaytosaythatwhileyouthisfleeting,asenseoffunandplayfulnesscanlastalifetime.“你只能年輕一次,但你可能永遠不成熟?!薄@是一種幽默的方式,說明青春轉(zhuǎn)瞬即逝,而樂趣和嬉戲感可以持續(xù)一生。
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權DearTom,MybirthdayiscomingandIplantomakeitmeaningful.Usually,Icelebrateitbyspendingtimewithmyfamilyandfriends,enjoyingamealandexchanginggifts.Toaddmoremeaningtomybirthdaythisyear,Ihavetwoplans.FirstIwilldomorehouseworktoexpressmylovetomyparents.Theyhavealwayssupportedme,andIwanttomaketheirdayalittleeasier.AndthenIwanttowriteinmyjournal,thinkaboutmypersonalgrowth,andsetnewgoalsfortheyearahead.Ibelievemybirthdaywillbemorethanjustacelebration.Itwillbeatimeofgivingbackandpersonaldevelopment.I’dlovetoknowaboutyourideastomakemybirthdayevenmorespecial.Yours,LiHua
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權Talkaboutyourbirthday.Requirements:1.Donotshowrealnamesandschool.2.Nolessthan80words.
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權Evaluationstandards(評價標準):15’Beautifulhandwriting(書寫美觀)7’3’2’Structure(結(jié)構):Doyouhaveclearstructure?Richcontents(內(nèi)容):Doeseachparagraphhavemainidea?Doyouintroducebasicinformation?Language:Doyoumakeanyspellingorgrammarmistakes?Doyouuselinkingwords?3’
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Evaluateyourdeskmate’swritingwiththehelpofthestandards.
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權HomeworkFor
allPolishyourbirthdayplanand
handitintoyour
Englishteacher.OptionalThinkabouthowtocelebrateyourparents’birthdays.
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權用心關注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。家大謝謝匯報人:
個人使用無需處理,轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權用心關注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。樣,也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準,諸如尊重和理解學生,寬容、不傷害學生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W生說話,走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗,讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價,努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容,寬容學生的錯誤和過失,寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生,做學生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師,只有當他受到學生喜愛時,才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準(2022年版)簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》,文件包括義務教育課程方案和16個課程標準(
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