2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》易錯(cuò)易混題（含答案）

2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》易錯(cuò)

易混題集（含答案）解析篇

考試時(shí)間：分鐘總分：分姓名：

一、教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理

要求：請(qǐng)根據(jù)教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理，回答以下問(wèn)題。

i.下列關(guān)于教育的本質(zhì)的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教育是一種社會(huì)現(xiàn)象，是人類社會(huì)特有的活動(dòng)

B.教育是一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，是生產(chǎn)力的直接體現(xiàn)

C.教育是一種政治活動(dòng)，是階級(jí)斗爭(zhēng)的工具

D.教育是一種宗教活動(dòng)，是信仰的傳播

2.下列關(guān)于教育目的的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教育目的是為了培養(yǎng)全面發(fā)展的人

B.教育目的是為了培養(yǎng)專門(mén)人才

C.教育目的是為了滿足社會(huì)需求

D.教育目的是為了實(shí)現(xiàn)教育公平

3.下列關(guān)于教育制度的特點(diǎn)，正確的是（）

A.教育制度具有普遍性

B.教育制度具有歷史性

C.教育制度具有穩(wěn)定性

D.教育制度具有階段性

4.下列關(guān)于教育規(guī)律的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教育規(guī)律是客觀存在的，不受人的意志所左右

B.教育規(guī)律是可以被改變的，取決于人的主觀能動(dòng)性

C.教育規(guī)律是固定的，不會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而變化

D.教育規(guī)律是可以被忽視的，不影響教育實(shí)踐

5.下列關(guān)于教育與社會(huì)關(guān)系的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教育與社會(huì)是相互獨(dú)立的，沒(méi)有直接聯(lián)系

B.教育是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，受社會(huì)制約

C.教育是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力，對(duì)社會(huì)有決定作用

D.教育與社會(huì)是相互獨(dú)立的，各自發(fā)展

6.下列關(guān)于教育功能的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教育功能是教育本身的屬性，不受外界影響

B.教育功能是教育目的的體現(xiàn)，與教育目的一致

C.教育功能是教育制度的產(chǎn)物，受教育制度制約

D.教育功能是教育實(shí)踐的結(jié)果，具有客觀性

7.下列關(guān)于教育與社會(huì)發(fā)展關(guān)系的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教育與社會(huì)發(fā)展是同步的，沒(méi)有先后之分

B.教育是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，受社會(huì)發(fā)展制約

C.教育是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力，對(duì)社會(huì)有決定作用

D.教育與社會(huì)發(fā)展沒(méi)有直接聯(lián)系，各自獨(dú)立

8.下列關(guān)于教育與社會(huì)關(guān)系的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教育與社會(huì)是相互獨(dú)立的，沒(méi)有直接聯(lián)系

B.教育是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，受社會(huì)制約

C.教育是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力，對(duì)社會(huì)有決定作用

D.教育與社會(huì)是相互獨(dú)立的，各自發(fā)展

9.下列關(guān)于教育功能的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教育功能是教育本身的屬性，不受外界影響

B.教育功能是教育目的的體現(xiàn)，與教育目的一致

C.教育功能是教育制度的產(chǎn)物，受教育制度制約

D.教育功能是教育實(shí)踐的結(jié)果，具有客觀性

10.下列關(guān)于教育與社會(huì)發(fā)展關(guān)系的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教育與社會(huì)發(fā)展是同步的，沒(méi)有先后之分

B.教育是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，受社會(huì)發(fā)展制約

C.教育是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力，對(duì)社會(huì)有決定作用

D.教育與社會(huì)發(fā)展沒(méi)有直接聯(lián)系，各自獨(dú)立

二、教師職業(yè)道德

要求：請(qǐng)根據(jù)教師職業(yè)道德，回答以下問(wèn)題。

1.下列關(guān)于教師職業(yè)道德的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教師職業(yè)道德是教師職業(yè)特有的道德規(guī)范

B.教師職業(yè)道德是教師個(gè)人品德的體現(xiàn)

C.教師職業(yè)道德是教育工作的基礎(chǔ)

D.教師職業(yè)道德是教育制度的產(chǎn)物

2.下列關(guān)于教師職業(yè)道德規(guī)范的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教師職業(yè)道德規(guī)范是教師職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則

B.教師職業(yè)道德規(guī)范是教師個(gè)人品德的體現(xiàn)

C.教師職業(yè)道德規(guī)范是教育工作的基礎(chǔ)

D.教師職業(yè)道德規(guī)范是教育制度的產(chǎn)物

3.下列關(guān)于教師職業(yè)道德原則的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教師職業(yè)道德原則是教師職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則

B.教師職業(yè)道德原則是教師個(gè)人品德的體現(xiàn)

C.教師職業(yè)道德原則是教育工作的基礎(chǔ)

D.教師職業(yè)道德原則是教育制度的產(chǎn)物

4.下列關(guān)于教師職業(yè)道德范疇的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教師職業(yè)道德范疇是教師職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則

B.教師職業(yè)道德范疇是教師個(gè)人品德的體現(xiàn)

C.教師職業(yè)道德范疇是教育工作的基礎(chǔ)

D.教師職業(yè)道德范疇是教育制度的產(chǎn)物

5.下列關(guān)于教師職業(yè)道德修養(yǎng)的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教師職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則

B.教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教師個(gè)人品德的體現(xiàn)

C.教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教育工作的基礎(chǔ)

D.教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教育制度的產(chǎn)物

6.下列關(guān)于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)是教師職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則

B.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)是教師個(gè)人品德的體現(xiàn)

C.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)是教育工作的基礎(chǔ)

D.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)是教育制度的產(chǎn)物

7.下列關(guān)于教師職業(yè)道德與教師職業(yè)行為關(guān)系的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教師職業(yè)道德與教師職業(yè)行為是相互獨(dú)立的

B.教師職業(yè)道德是教師職業(yè)行為的基礎(chǔ)

C.教師職業(yè)道德是教師職業(yè)行為的產(chǎn)物

D.教師職業(yè)道德與教師職業(yè)行為沒(méi)有直接聯(lián)系

8.下列關(guān)于教師職業(yè)道德與教師職業(yè)素養(yǎng)關(guān)系的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教師職業(yè)道德與教師職業(yè)素養(yǎng)是相互獨(dú)立的

B.教師職業(yè)道德是教師職業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)

C.教師職業(yè)道德是教師職業(yè)素養(yǎng)的產(chǎn)物

D.教師職業(yè)道德與教師職業(yè)素養(yǎng)沒(méi)有直接聯(lián)系

9.下列關(guān)于教師職業(yè)道德與教師職業(yè)倫理關(guān)系的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教師職業(yè)道德與教師職業(yè)倫理是相互獨(dú)立的

B.教師職業(yè)道德是教師職業(yè)倫理的基礎(chǔ)

C.教師職業(yè)道德是教師職業(yè)倫理的產(chǎn)物

D.教師職業(yè)道德與教師職業(yè)倫理沒(méi)有直接聯(lián)系

10.下列關(guān)于教師職業(yè)道德與教師職業(yè)精神關(guān)系的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教師職業(yè)道德與教師職業(yè)精神是相互獨(dú)立的

B.教師職業(yè)道德是教師職業(yè)精神的基礎(chǔ)

C.教師職業(yè)道德是教師職業(yè)精神的產(chǎn)物

D.教師職業(yè)道德與教師職業(yè)精神沒(méi)有直接聯(lián)系

三、教師職業(yè)行為

要求：請(qǐng)根據(jù)教師職業(yè)行為，回答以下問(wèn)題。

1.下列關(guān)于教師職業(yè)行為的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教師職業(yè)行為是教師職業(yè)特有的行為規(guī)范

B.教師職業(yè)行為是教師個(gè)人行為的體現(xiàn)

C.教師職業(yè)行為是教育工作的基礎(chǔ)

D.教師職業(yè)行為是教育制度的產(chǎn)物

2.下列關(guān)于教師職業(yè)行為規(guī)范的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教師職業(yè)行為規(guī)范是教師職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則

B.教師職業(yè)行為規(guī)范是教師個(gè)人行為的體現(xiàn)

C.教師職業(yè)行為規(guī)范是教育工作的基礎(chǔ)

D.教師職業(yè)行為規(guī)范是教育制度的產(chǎn)物

3.下列關(guān)于教師職業(yè)行為原則的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教師職業(yè)行為原則是教師職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則

B.教師職業(yè)行為原則是教師個(gè)人行為的體現(xiàn)

C.教師職業(yè)行為原則是教育工作的基礎(chǔ)

D.教師職業(yè)行為原則是教育制度的產(chǎn)物

4.下列關(guān)于教師職業(yè)行為范疇的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教師職業(yè)行為范疇是教師職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則

B.教師職業(yè)行為范疇是教師個(gè)人行為的體現(xiàn)

C.教師職業(yè)行為范疇是教育工作的基礎(chǔ)

D.教師職業(yè)行為范疇是教育制度的產(chǎn)物

5.下列關(guān)于教師職業(yè)行為修養(yǎng)的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教師職業(yè)行為修養(yǎng)是教師職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則

B.教師職業(yè)行為修養(yǎng)是教師個(gè)人行為的體現(xiàn)

C.教師職業(yè)行為修養(yǎng)是教育工作的基礎(chǔ)

D.教師職業(yè)行為修養(yǎng)是教育制度的產(chǎn)物

6.下列關(guān)于教師職業(yè)行為評(píng)價(jià)的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教師職業(yè)行為評(píng)價(jià)是教師職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則

B.教師職業(yè)行為評(píng)價(jià)是教師個(gè)人行為的體現(xiàn)

C.教師職業(yè)行為評(píng)價(jià)是教育工作的基礎(chǔ)

D.教師職業(yè)行為評(píng)價(jià)是教育制度的產(chǎn)物

7.下列關(guān)于教師職業(yè)行為與教師職業(yè)素養(yǎng)關(guān)系的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教師職業(yè)行為與教師職業(yè)素養(yǎng)是相互獨(dú)立的

B.教師職業(yè)行為是教師職業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)

C.教師職業(yè)行為是教師職業(yè)素養(yǎng)的產(chǎn)物

D.教師職業(yè)行為與教師職業(yè)素養(yǎng)沒(méi)有直接聯(lián)系

8.下列關(guān)于教師職業(yè)行為與教師職業(yè)倫理關(guān)系的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教師職業(yè)行為與教師職業(yè)倫理是相互獨(dú)立的

B.教師職業(yè)行為是教師職業(yè)倫理的基礎(chǔ)

C.教師職業(yè)行為是教師職業(yè)倫理的產(chǎn)物

D.教師職業(yè)行為與教師職業(yè)倫理沒(méi)有直接聯(lián)系

9.下列關(guān)于教師職業(yè)行為與教師職業(yè)精神關(guān)系的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教師職業(yè)行為與教師職業(yè)精神是相互獨(dú)立的

B.教師職業(yè)行為是教師職業(yè)精神的基礎(chǔ)

C.教師職業(yè)行為是教師職業(yè)精神的產(chǎn)物

D.教師職業(yè)行為與教師職業(yè)精神沒(méi)有直接聯(lián)系

10.下列關(guān)于教師職業(yè)行為與教師職業(yè)形象關(guān)系的觀點(diǎn)，正確的是（）

A.教師職業(yè)行為與教師職業(yè)形象是相互獨(dú)立的

B.教師職業(yè)行為是教師職業(yè)形象的基礎(chǔ)

C.教師職業(yè)行為是教師職業(yè)形象的產(chǎn)物

D.教師職業(yè)行為與教師職業(yè)形象沒(méi)有直接聯(lián)系

四、教育法律法規(guī)

要求：請(qǐng)根據(jù)我國(guó)教育法律法規(guī)，回答以下問(wèn)題。

11.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定的教育原則，正確的是（）

A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)

B.教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

C.教育必須與科學(xué)研究相結(jié)合

D.以上都是

12.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的教師權(quán)利，正確的是（）

A.教師有進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)、開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利

B.教師有從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加學(xué)術(shù)團(tuán)體活動(dòng)的權(quán)利

C.教師有按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪

休假的權(quán)利

D.以上都是

13.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定的義務(wù)教育階段學(xué)校的教學(xué)

工作，正確的是（）

A.義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)當(dāng)貫徹國(guó)家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育

B.義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)當(dāng)提高教育質(zhì)量，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能

力

C.義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神

和實(shí)踐能力

D.以上都是

14.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定的未成年人保護(hù)工作，

正確的是（）

A.國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人維護(hù)自己的合法權(quán)益

B.未成年人依法享有受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等權(quán)利

C.未成年人有義務(wù)遵守法律法規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，參與社會(huì)公益

活動(dòng)

D.以上都是

15.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的預(yù)防未成年人犯

罪工作，正確的是（）

A.預(yù)防未成年人犯罪工作應(yīng)當(dāng)結(jié)合未成年人不同年齡的生理、心理特點(diǎn)，堅(jiān)

持教育為主、懲罰為輔的原則

B.對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年人，應(yīng)當(dāng)采取以下措施進(jìn)行教育、矯正和感化:

1）加強(qiáng)法制教育；2）加強(qiáng)道德教育；3）加強(qiáng)心理健康教育；4）加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng)

C.家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育、幫助和矯

正，不得歧視

D.以上都是

16.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》規(guī)定的教育行政

處罰，正確的是（）

A.教育行政處罰的種類包括警告、罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收違法使用的教

學(xué)設(shè)施設(shè)備、吊銷辦學(xué)許可證等

B.教育行政處罰應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行，保證當(dāng)事人的合法權(quán)益

C.教育行政處罰決定書(shū)應(yīng)當(dāng)載明當(dāng)事人的違法行為、行政處罰的種類和依據(jù)、

行政處罰的期限和方式等

D.以上都是

17.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)教育行政復(fù)議法》規(guī)定的教育行政復(fù)議，正確

的是（）

A.教育行政復(fù)議是指公民、法人或者其他組織認(rèn)為教育行政機(jī)關(guān)的具體行政

行為侵犯其合法權(quán)益，依法申請(qǐng)教育行政復(fù)議機(jī)關(guān)復(fù)查該具體行政行為的行為

B.教育行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在收到復(fù)議申請(qǐng)之日起60日內(nèi)作出行政復(fù)議決定

C.教育行政復(fù)議決定書(shū)應(yīng)當(dāng)載明行政復(fù)議請(qǐng)求、理由、依據(jù)、行政復(fù)議結(jié)果

D.以上都是

18.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)教育行政訴訟法》規(guī)定的教育行政訴訟，正確

的是（）

A.教育行政訴訟是指公民、法人或者其他組織認(rèn)為教育行政機(jī)關(guān)的具體行政

行為侵犯其合法權(quán)益，依法向人民法院提起訴訟的行為

B.教育行政訴訟的起訴期限為知道或者應(yīng)當(dāng)知道其合法權(quán)益受到侵犯之日起

6個(gè)月內(nèi)

C.教育行政訴訟的判決書(shū)應(yīng)當(dāng)載明訴訟請(qǐng)求、事實(shí)、理由、判決結(jié)果等

D.以上都是

19.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)教育保密法》規(guī)定的教育保密工作，正確的是

（）

A.教育保密工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公開(kāi)為原則，保密為例外

B.教育保密工作應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行，保護(hù)國(guó)家利益和公共利益

C.教育保密工作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳教育，提高全體教育工作者的保密意識(shí)

D.以上都是

20.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)教育合同法》規(guī)定的教育合同，正確的是（）

A.教育合同是指教育機(jī)構(gòu)與受教育者之間關(guān)于教育權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議

B.教育合同的訂立應(yīng)當(dāng)遵循平等、自愿、公平、誠(chéng)實(shí)信用的原則

C.教育合同的履行應(yīng)當(dāng)遵循全面履行原則

D.以上都是

五、教育政策法規(guī)

要求：請(qǐng)根據(jù)我國(guó)教育政策法規(guī)，回答以下問(wèn)題。

21.下列關(guān)于《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》規(guī)定

的教育發(fā)展目標(biāo)，正確的是（）

A.到2020年，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)

國(guó)行列

B.全面提高國(guó)民素質(zhì)，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人

力資源強(qiáng)國(guó)行列

C.全面提高國(guó)民素質(zhì)，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，基本實(shí)

現(xiàn)教育現(xiàn)代化

D.全面提高國(guó)民素質(zhì)，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人

力資源強(qiáng)國(guó)行列

22.下列關(guān)于《教育規(guī)劃綱要》提出的戰(zhàn)略主題，正確的是（）

A.提高教育質(zhì)量

B.促進(jìn)教育公平

C.推進(jìn)教育改革

D.以上都是

23.下列關(guān)于《教育規(guī)劃綱要》提出的教育發(fā)展任務(wù)，正確的是（）

A.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

B.深化課程改革

C.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)

D.以上都是

24.下列關(guān)于《教育規(guī)劃綱要》提出的教育保障措施，正確的是（）

A.加大教育投入

B.加強(qiáng)教育法制建設(shè)

C.完善教育評(píng)價(jià)體系

D.以上都是

25.下列關(guān)于《教育規(guī)劃綱要》提出的教育改革措施，正確的是（）

A.深化課程改革

B.深化教育體制改革

C.深化考試招生制度改革

D.以上都是

26.下列關(guān)于《教育規(guī)劃綱要》提出的教育公平措施，正確的是（）

A.實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展

B.加強(qiáng)職業(yè)教育和終身教育

C.實(shí)施特殊教育

D.以上都是

27.下列關(guān)于《教育規(guī)劃綱要》提出的教育質(zhì)量提升措施，正確的是（）

A.完善教育質(zhì)量保障體系

B.加強(qiáng)教育督導(dǎo)

C.深化教育評(píng)價(jià)改革

D.以上都是

28.下列關(guān)于《教育規(guī)劃綱要》提出的教育國(guó)際化措施，正確的是（）

A.加強(qiáng)教育對(duì)外交流與合作

B.推動(dòng)教育國(guó)際化進(jìn)程

C.提高教育國(guó)際化水平

D.以上都是

29.下列關(guān)于《教育規(guī)劃綱要》提出的家庭教育指導(dǎo)措施，正確的是（）

A.加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)

B.提高家庭教育水平

C.建立家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系

D.以上都是

30.下列關(guān)于《教育規(guī)劃綱要》提出的教育信息化措施，正確的是（）

A.加快教育信息化進(jìn)程

B.提高教育信息化水平

C.推動(dòng)教育信息化與教育現(xiàn)代化相結(jié)合

D.以上都是

六、教育政策法規(guī)的應(yīng)用

要求：請(qǐng)根據(jù)我國(guó)教育政策法規(guī)，分析以下案例。

31.某小學(xué)教師張老師在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰，學(xué)生家長(zhǎng)向?qū)W校投訴。根據(jù)

《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)如何處理？

32.某中學(xué)教師李老師因工作原因，擅自離崗一個(gè)月，學(xué)校給予其警告處分。

李老師不服，向教育行政部門(mén)申請(qǐng)行政復(fù)議。根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法》

的規(guī)定，教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)如何處理？

33.某幼兒園教師王老師因違反幼兒園管理制度，被幼兒園解聘。王老師不服,

向人民法院提起訴訟。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育行政訴訟法》的規(guī)定，人民法院

應(yīng)當(dāng)如何處理？

34.某大學(xué)教師趙老師因涉嫌違法行為，被公安機(jī)關(guān)逮捕。趙老師家屬向?qū)W校

提出要求，要求學(xué)校協(xié)助趙老師辦理取保候?qū)徥掷m(xù)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》

的規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)如何處理？

35.某中學(xué)教師劉老師因工作表現(xiàn)優(yōu)秀，被學(xué)校推薦參加市級(jí)優(yōu)秀教師評(píng)選。

在評(píng)選過(guò)程中，劉老師發(fā)現(xiàn)評(píng)選結(jié)果存在舞弊行為。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》

的規(guī)定，劉老師應(yīng)當(dāng)如何維護(hù)自己的合法權(quán)益？

本次試卷答案如下：

一、教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理

1.A.教育是一種社會(huì)現(xiàn)象，是人類社會(huì)特有的活動(dòng)。解析：教育的本質(zhì)是一

種社會(huì)現(xiàn)象，它貫穿于人類社會(huì)發(fā)展的全過(guò)程，是培養(yǎng)人、傳承文化、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)

步的重要手段。

2.A.教育目的是為了培養(yǎng)全面發(fā)展的人。解析：教育目的是指教育要達(dá)到的

最終效果，全面發(fā)展的人是指德、智、體、美等方面均衡發(fā)展的人。

3.B.教育制度具有歷史性。解析：教育制度是隨著社會(huì)歷史的發(fā)展而不斷演

變和發(fā)展的，具有歷史性。

4.A.教育規(guī)律是客觀存在的，不受人的意志所左右。解析：教育規(guī)律是教育

現(xiàn)象內(nèi)在的本質(zhì)聯(lián)系，是客觀存在的，不受人的意志所左右。

5.B.教育與社會(huì)是相互獨(dú)立的，沒(méi)有直接聯(lián)系。解析：教育與社會(huì)是相互獨(dú)

立的，但又是相互影響的，教育的發(fā)展受到社會(huì)的影響，同時(shí)教育又對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)

生反作用。

6.A.教育功能是教育本身的屬性，不受外界影響。解析：教育功能是教育本

身所固有的屬性，它不受外界因素的影響。

7.B.教育是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，受社會(huì)發(fā)展制約。解析：教育是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)

物，其發(fā)展受到社會(huì)歷史、經(jīng)濟(jì)、文化等因素的制約。

8.B.教育與社會(huì)是相互獨(dú)立的，沒(méi)有直接聯(lián)系。解析：教育與社會(huì)是相互獨(dú)

立的，但又是相互影響的，教育的發(fā)展受到社會(huì)的影響，同時(shí)教育又對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)

生反作用。

9.A.教師職業(yè)道德是教師職業(yè)特有的道德規(guī)范。解析：教師職業(yè)道德是教師

職業(yè)特有的道德規(guī)范，是教師職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則。

10.B.教師職業(yè)道德是教師個(gè)人品德的體現(xiàn)。解析：教師職業(yè)道德是教師個(gè)

人品德的體現(xiàn)，是教師職業(yè)行為的重要標(biāo)志。

二、教師職業(yè)道德

11.D.以上都是。解析：《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定了教育必須為社會(huì)

主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，必須與科學(xué)研究相結(jié)合。

12.D.以上都是。解析：《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定了教師享有進(jìn)行教

育教學(xué)活動(dòng)、開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利，從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加學(xué)

術(shù)團(tuán)體活動(dòng)的權(quán)利，按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的

帶薪休假的權(quán)利。

13.D.以上都是。解析：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定了義務(wù)教育階

段學(xué)校應(yīng)當(dāng)貫徹國(guó)家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，注重培養(yǎng)學(xué)生的

創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能

力。

14.D.以上都是。解析：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定了國(guó)家、

社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人維護(hù)自己的合法權(quán)益，未成年人依法享

有受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等權(quán)利，未成年人有義務(wù)遵守法律法規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，

愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，參與社會(huì)公益活動(dòng)。

15.D.以上都是。解析：《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定了預(yù)

防未成年人犯罪工作應(yīng)當(dāng)結(jié)合未成年人不同年齡的生理、心理特點(diǎn)，堅(jiān)持教育為主、

懲罰為輔的原則，對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年人，應(yīng)當(dāng)采取以下措施進(jìn)行教育、矯

正和感化。

16.D.以上都是。解析：《中華人民共和國(guó)教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》規(guī)

定了教育行政處罰的種類包括警告、罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收違法使用的教學(xué)設(shè)

施設(shè)備、吊銷辦學(xué)許可證等，教育行政處罰應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行，保證當(dāng)事人的合法權(quán)益,

教育行政處罰決定書(shū)應(yīng)當(dāng)載明當(dāng)事人的違法行為、行政處罰的種類和依據(jù)、行政處

罰的期限和方式等。

17.D,以上都是。解析：《中華人民共和國(guó)教育行政復(fù)議法》規(guī)定了教育行

政復(fù)議是指公民、法人或者其他組織認(rèn)為教育行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法

權(quán)益，依法申請(qǐng)教育行政復(fù)議機(jī)關(guān)復(fù)查該具體行政行為的行為，教育行政復(fù)議機(jī)關(guān)

應(yīng)當(dāng)在收到復(fù)議申請(qǐng)之日起60日內(nèi)作出行政復(fù)議決定，教育行政復(fù)議決定書(shū)應(yīng)當(dāng)

載明行政復(fù)議請(qǐng)求、理由、依據(jù)、行政復(fù)議結(jié)果等。

18.D,以上都是。解析：《中華人民共和國(guó)教育行政訴訟法》規(guī)定了教育行

政訴訟是指公民、法人或者其他組織認(rèn)為教育行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法

權(quán)益，依法向人民法院提起訴訟的行為，教育行政訴訟的起訴期限為知道或者應(yīng)當(dāng)

知道其合法權(quán)益受到侵犯之日起6個(gè)月內(nèi)，教育行政訴訟的判決書(shū)應(yīng)當(dāng)載明訴訟請(qǐng)

求、事實(shí)、理由、判決結(jié)果等。

19.D.以上都是。解析：《中華人民共和國(guó)教育保密法》規(guī)定了教育保密工

作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公開(kāi)為原則，保密為例外，教育保密工作應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行，保護(hù)國(guó)家利益

和公共利益，教育保密工作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳教育，提高全體教育工作者的保密意識(shí)。

20.D.以上都是。解析：《中華人民共和國(guó)教育合同法》規(guī)定了教育合同是

指教育機(jī)構(gòu)與受教育者之間關(guān)于教育權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議，教育合同的訂立應(yīng)當(dāng)遵循

平等、自愿、公平、誠(chéng)實(shí)信用的原則，教育合