2025年自考《研究方法》考試復(fù)習(xí)題庫（含答案）

2025年自考010202《研究方法》考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)

一、單選題

1.在排除一個(gè)或多個(gè)變量的所有線性影響后,兩個(gè)變量之間仍存有的線性關(guān)系指

針稱為

A、正相關(guān)

B、復(fù)相關(guān)

C、偏相關(guān)

D、典型相關(guān)

答案：C

2.Q分類技術(shù)以人為分析單位，其重點(diǎn)在于分析()

A、個(gè)體的興趣

B、個(gè)體的態(tài)度

C、個(gè)體的性格

D、人際關(guān)系

答案：D

3.是獲得外部效度、提高研究結(jié)果可應(yīng)用性的重要條件。

A、增加樣本容量

B、隨機(jī)化分配研究對(duì)象

C、采用多重實(shí)驗(yàn)手段

D、高級(jí)統(tǒng)計(jì)分析的精確應(yīng)用

答案：C

4.因素是由___作出操作定義的。（）

A、判別函數(shù)

B、聚類維度

C、特征值

D、因素荷重

答案：D

5.在心理測(cè)量的水平中，身高屬于

A、順序量表

B、等距量表

C、稱名量表

D、等比量表

答案：D

6.研究者欲進(jìn)行“小學(xué)生自尊發(fā)展歷程冶研究，自小學(xué)一年級(jí)中選取一個(gè)班級(jí),

從一年級(jí)開始每學(xué)期進(jìn)行三次問卷數(shù)據(jù)收集,直到該班級(jí)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)為止,

該研究者使用的方法屬于

A、橫切面研究

B、自然觀察研究

C、個(gè)案研究

D、縱向研究

答案：D

7.下列不屬于影響測(cè)量信度的因素是

A、測(cè)量項(xiàng)目的數(shù)目

B、測(cè)量的程度

C、測(cè)量項(xiàng)目的質(zhì)量

D、效標(biāo)的特征

答案：D

8.傳統(tǒng)的個(gè)性測(cè)驗(yàn)主要采用自我報(bào)告和()

A、訪談技術(shù)

B、遷移技術(shù)

C、觀察技術(shù)

D、投射技術(shù)

答案：D

9.下列何者屬于非參數(shù)統(tǒng)計(jì)法？

A、方差分析

B、判別函數(shù)分析

C、聚類分析

D、Mann-WhitneyU檢驗(yàn)法

答案：D

解析：

多元分析的基本方法：多元回歸、典型相關(guān)、多元方差分析、判別函數(shù)分析、主

成分分析和因素分析、聚類分析。

單樣本的非參數(shù)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)方法有：①二項(xiàng)式檢驗(yàn)②Kolmogorov-Smirnov單樣本

檢驗(yàn)③X2單樣本檢驗(yàn)

對(duì)兩個(gè)相關(guān)樣本的非參數(shù)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)常用的方法是：①M(fèi)cNemar的變化顯著性檢驗(yàn)

法；②符號(hào)檢驗(yàn)法；③Wilcoxon的配對(duì)符號(hào)等級(jí)檢驗(yàn)法。

兩個(gè)獨(dú)立樣本的非參數(shù)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)：①Fisher準(zhǔn)確概率檢驗(yàn)法②X2獨(dú)立樣本檢驗(yàn)

法③中數(shù)檢驗(yàn)法④Mann-Whitneyll檢驗(yàn)法

10.以下哪一個(gè)不是影響成功訪談的主要因素？

A、信息資料的可及性

B、問題的認(rèn)知因素

C、被訪人的身份

D、被訪人的動(dòng)機(jī)

答案：C

11.科學(xué)研究的目的包括:對(duì)象的狀況、對(duì)象的活動(dòng)過程、對(duì)象的發(fā)展

A、統(tǒng)計(jì)、控制、預(yù)測(cè)

B、描述、控制、預(yù)測(cè)

C、描述、解釋、預(yù)測(cè)

D、描述、控制、推論

答案：C

12.從總體中按照機(jī)會(huì)均等、相互獨(dú)立的原則抽取研究所需樣本的抽樣方式是

A、簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣

B、系統(tǒng)取樣

C、聚類取樣

D、分層隨機(jī)取樣

答案：A

13.自尊及學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)英語焦慮與學(xué)習(xí)成就的影響研究中，下列描

述何者正確？

A、自尊與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為自變量，焦慮與學(xué)習(xí)成就為因變量

B、自尊和焦慮為自變量，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)成就為因變量

C、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與焦慮為自變量，自尊與學(xué)習(xí)成就為因變量

D、自尊為自變量，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、焦慮與學(xué)習(xí)成就為因變量

答案：A

14.在評(píng)估每一變量對(duì)于結(jié)果的貢獻(xiàn)時(shí)忽略重疊部分，而只把這部分變異作為對(duì)

總結(jié)果的貢獻(xiàn)，這種分析叫()

A、層次分析

B、因素分析

C、標(biāo)準(zhǔn)分析

D、變異分析

答案：C

15.構(gòu)造主義學(xué)派運(yùn)用,仔細(xì)采集分析自己和其他人心理過程的報(bào)告。()

A、實(shí)驗(yàn)法

B、觀察法

C、內(nèi)省法

D、精神分析法

答案：c

16.在有關(guān)對(duì)象先前情況和資料的基礎(chǔ)上,建立某種預(yù)測(cè)模型,并在進(jìn)一步的多次

觀察與測(cè)量中做出檢驗(yàn)的研究類型稱為

A、延續(xù)研究

B、趨勢(shì)研究

C、縱向研究

D、橫切面研究

答案：B

17.下列何者為交叉滯后組相關(guān)設(shè)計(jì)的基本假設(shè)？

A、交叉滯后組相關(guān)所表示的因果關(guān)系隨時(shí)間推移而變化

B、同步相關(guān)與穩(wěn)定性須盡可能具有差異,如有不一致即為研究的結(jié)論

C、交叉滯后組相關(guān)中包含了主要的變量,并已做出相應(yīng)的測(cè)量

D、交叉滯后組相關(guān)設(shè)計(jì)能夠完整證實(shí)變量間的因果關(guān)系

答案：C

18.社會(huì)測(cè)量的方式有社會(huì)測(cè)量圖、靶式社會(huì)圖和

A、“猜測(cè)”技術(shù)

B、取樣技術(shù)

C、投射技術(shù)

D、Q技術(shù)

答案：A

19.下列哪種假設(shè)不是非參數(shù)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)的基本假設(shè)

A、變量具有基本的連續(xù)性和一致性

B、總體呈正態(tài)分布

C、數(shù)據(jù)呈現(xiàn)順序型或者稱名型

D、各觀測(cè)之間相互獨(dú)立

答案：B

20.在心理測(cè)量的水平中，氣溫屬于

A、順序變量

B、等距變量

C、稱名變量

D、等比變量

答案：B

解析：7/p148疑似超出書本范圍

21.哪位現(xiàn)代科學(xué)哲學(xué)家提出了有關(guān)因果關(guān)系的理論，認(rèn)為“由于研究者不可能

構(gòu)建出所有的備擇假設(shè)，在研究中設(shè)法否證某種因果關(guān)系的預(yù)測(cè)，要比證實(shí)這種

理論預(yù)見的收獲更多”？

A、休謨

B、穆勒

C、科林伍德

D、波普

答案：D

22.如果兩變量的相關(guān)系數(shù)為0,則表明這兩個(gè)變量之間的關(guān)系是

A、相關(guān)程度低

B、不存在相關(guān)關(guān)系

C、存在非線性相關(guān)關(guān)系

D、不存在線性相關(guān)關(guān)系

答案：B

解析：強(qiáng)記

23.ANOVA中最簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)稱為單向方差分析,又叫

A、簡(jiǎn)答重復(fù)組設(shè)計(jì)

B、簡(jiǎn)單隨機(jī)組設(shè)計(jì)

C、重復(fù)測(cè)量設(shè)計(jì)

D、重復(fù)隨機(jī)組設(shè)計(jì)

答案：B

24.所有抽樣的可能性就是()

A、總體規(guī)模

B、樣本空間

C、抽樣框

D、隨機(jī)樣本

答案：B

25.在實(shí)施實(shí)驗(yàn)處理前后的一段時(shí)間里研究者對(duì)研究對(duì)象作出多次重復(fù)觀察或測(cè)

定，并通過對(duì)整個(gè)時(shí)間序列的測(cè)定結(jié)果的比較，確定實(shí)驗(yàn)處理的效果。這種準(zhǔn)實(shí)

驗(yàn)設(shè)計(jì)的是

A、不等同對(duì)照組設(shè)計(jì)

B、間歇時(shí)間序列設(shè)計(jì)

C、回歸間斷點(diǎn)設(shè)計(jì)

D、小N實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

答案：B

26.讓被試把印有陳述句的卡片按自己同意與否作出分類，稱為

A、口語報(bào)告法

B、社會(huì)測(cè)量圖

C、Q分類

D、“猜測(cè)”技術(shù)

答案：C

27.哪一種被試是實(shí)驗(yàn)研究中最理想的被試？

A、合作型

B、忠實(shí)型

C、消極型

D、評(píng)價(jià)擔(dān)憂型

答案：B

28.下列不屬于現(xiàn)場(chǎng)背景邊界特點(diǎn)的是

A、變量強(qiáng)度

B、變量變化范圍

C、變量操縱的頻次和持續(xù)時(shí)間

D、自然單元

答案：D

29.為了盡可能地消除實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)，避免影響研究結(jié)果的外部效度，研究者普遍

采用的一種實(shí)驗(yàn)技術(shù)為

A、計(jì)算機(jī)化實(shí)驗(yàn)

B、標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量

C、控制技術(shù)

D、雙盲技術(shù)

答案：D

30.拉丁方設(shè)計(jì)常被用于心理學(xué)研究中，其目的主要是為了

A、控制順序效應(yīng)

B、控制額外變量

C、提高研究信度

D、提高研究效度

答案：A

31.在一個(gè)2x3x2的被試間實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，每名被試需要接受種條件的處理。

A、1

B、6

C、12

D、2

答案：A

32.自然觀察有許多的變式，其中最常用的是

A、結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察

B、個(gè)案研究和抽樣調(diào)查

C、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和相關(guān)研究

D、參與式觀察和非參與式觀察

答案：B

33.一致定位量表法由瑟斯頓等在20世紀(jì)20年代提出，是等距量表問卷設(shè)計(jì)中

最常用的方法之一，它以

為基礎(chǔ)。

A、現(xiàn)代測(cè)量理論

B、心理物理測(cè)量

C、經(jīng)典測(cè)量理論

D、項(xiàng)目反應(yīng)理論

答案：B

34.所有抽樣的可能性就是

A、總體規(guī)模

B、樣本空間

C、抽樣框

D、隨機(jī)樣本

答案：B

35.Q技術(shù)運(yùn)用程序?qū)腕w作出分類。

A、間隔順序

B、等級(jí)順序

C、項(xiàng)目反應(yīng)

D、信號(hào)檢測(cè)

答案：B

36.把不同的被試分配到不同的實(shí)驗(yàn)條件或水平，稱為()

A、被試內(nèi)設(shè)計(jì)

B、被試間設(shè)計(jì)

C、置換取樣

D、非置換取樣

答案：B

37.以兩組等效測(cè)驗(yàn)分別作出測(cè)量來評(píng)定信度系數(shù)，這是

A、重測(cè)信度

B、等同信度

C、折半信度

D、內(nèi)部一致性信度

答案：B

38.行為主義學(xué)派主張采用,研究可觀察、可測(cè)量、可控制的外顯行為。

A、內(nèi)省方法

B、現(xiàn)象學(xué)方法

C、臨床分析方法

D、實(shí)驗(yàn)方法

答案：D

39.某個(gè)檢驗(yàn)使用卡方檢驗(yàn),計(jì)算得自由度(df)=24,下列哪個(gè)行列組合可能為此

檢驗(yàn)的組合？

A、7X5

B、5X9

C、1X24

D、3X8

答案：C

解析：計(jì)算題無參考答案和數(shù)目頁

40.從總體中取一隨機(jī)起點(diǎn),從該起點(diǎn)開始選取每K項(xiàng)元素,直至取滿所需要的樣

本量,此種取樣法是

A、分層隨機(jī)取樣法

B、聚類取樣法

C、非隨機(jī)取樣法

D、系統(tǒng)取樣法

答案：D

41.控制變量是實(shí)驗(yàn)中保持恒定的某些潛在的

A、自變量

B、因變量

C、中介變

D、外源變量

答案：A

42.在心理測(cè)量的水平中，性別屬于

A、順序變量

B、等距變量

C、稱名變量

D、等比變量

答案：C

43.利克特量表又叫,主要有5點(diǎn)法、7點(diǎn)法和3點(diǎn)法等量表形式。

()

A、累積量表

B、一致定位量表

C、總加堇表

D、語義區(qū)分量表

答案：C

44.離散數(shù)據(jù)常常是用測(cè)定獲得的。

A、稱名量表

B、標(biāo)準(zhǔn)化量表

C、等距量表

D、等比量表

答案：A

45.在心理學(xué)研究論文中，指出研究的局限或進(jìn)一步需要研究的問題是______

一部分。()

A、引言

B、結(jié)果

C、討論

D、結(jié)論

答案：C

46.測(cè)量結(jié)果可反映系統(tǒng)變異的程度為

A、信度

B、效度

C、難度

D、辨別度

答案：A

47.觀察法，按事先是否確定具體觀察項(xiàng)目，可分為()

A、有結(jié)構(gòu)觀察和無結(jié)構(gòu)觀察

B、參與觀察和非參與觀察

C、事件取樣觀察和時(shí)間取樣觀察

D、封閉式觀察和開發(fā)式觀察

答案：A

48.對(duì)于工作或生活有重要意義和長(zhǎng)期影響的標(biāo)準(zhǔn)是社會(huì)測(cè)量的

A、強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)

B、弱標(biāo)準(zhǔn)

C、結(jié)構(gòu)式標(biāo)準(zhǔn)

D、非結(jié)構(gòu)式標(biāo)準(zhǔn)

答案：A

49.SPSS是的英文縮寫，有聯(lián)機(jī)系統(tǒng)和整批系統(tǒng)兩種。()

A、社會(huì)科學(xué)軟件包

B、統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)

C、心理數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)

D、社會(huì)研究系統(tǒng)

答案：A

50.依據(jù)心理學(xué)研究方法的分類,下列研究方法中,何者屬于實(shí)驗(yàn)法中的“準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)

設(shè)計(jì)”

A、不等同對(duì)照組設(shè)計(jì)

B、因子式設(shè)計(jì)

C、被試內(nèi)設(shè)計(jì)

D、被試間設(shè)計(jì)

答案：A

51.從樣本的統(tǒng)計(jì)結(jié)果推論諸變量之間存在某種關(guān)系，但實(shí)際上各變量間沒有關(guān)

系,此種錯(cuò)誤稱為

A、I類差誤

B、II類差誤

CvIII類差誤

D、IV類差誤

答案：A

52.在非參數(shù)統(tǒng)計(jì)中，下列不用于檢驗(yàn)兩個(gè)獨(dú)立樣本的方法是0

A、Fisher準(zhǔn)確概率檢驗(yàn)法

B、X2獨(dú)立樣本檢驗(yàn)法

C、中數(shù)檢驗(yàn)法

D\符號(hào)檢驗(yàn)法

答案：D

解析：對(duì)兩個(gè)獨(dú)立樣本的非參數(shù)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)常用的方法有：①Fisher準(zhǔn)確概率檢

驗(yàn)法②X2獨(dú)立樣本檢驗(yàn)法③中數(shù)檢驗(yàn)法④Mann-WhitneyU檢驗(yàn)法

53.目前定量研究中使用假設(shè)驗(yàn)證方式,提出虛無假設(shè)與對(duì)立假設(shè),透過推翻虛無

假設(shè)，引證對(duì)立假設(shè)的成立,主要來自下列何人的理論影響？

A、科林伍德等的活動(dòng)理論

B、波普的否證論

C、海德的認(rèn)識(shí)論

D、休謨的因果論

答案：B

54.演繹法是由一般的原則推論出局部的道理，最常用的方法是()

A、三段論

B、同異共用法

C、剩余法

D、契合法

答案：A

55.只對(duì)某種與研究目的直接有關(guān)的預(yù)先確定了的行為進(jìn)行觀察與記錄，這種觀

察方法是

A、參與觀察

B、時(shí)間取樣觀察

C、事件取樣觀察

D、非參與觀察

答案：c

56.下列影響測(cè)量效度的因素是

A、數(shù)據(jù)的校正

B、測(cè)查的物理環(huán)境

C、樣本與受試者特點(diǎn)

D、統(tǒng)計(jì)功效

答案：C

解析：測(cè)驗(yàn)的組成、測(cè)量的程序、效標(biāo)的特征、樣本與受試特點(diǎn)

57.在實(shí)驗(yàn)期間保持恒定的某些潛在的自變量被稱為()

A、中介變量

B、干涉變量

C、控制變量

D、內(nèi)源變量

答案：C

58.單因素完全隨機(jī)設(shè)計(jì)方差分析df組間為

A、K-1

B、N-K

C、N-2

D、N-1

答案：A

解析：強(qiáng)記

59.心理測(cè)量中為最高測(cè)量水平的量表。

A、等距量表

B\順序量表

C、等比量表

D、稱名量表

答案：C

60.克勞伯克系數(shù)a屬于以下哪一種測(cè)量信度的評(píng)定方法？

A、重測(cè)信度

B、等同信度

C、折半信度

D、內(nèi)部一致性信度

答案：D

61.把總體按某種特征分成幾個(gè)子總體，再從每個(gè)子總體中進(jìn)行隨機(jī)抽樣，以獲

得總體樣本的抽樣方式是

A、簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣

B、系統(tǒng)取樣

C、聚類取樣

D、分層隨機(jī)取樣

答案：D

62.選擇因素實(shí)際上是____,是由于選擇被試的程序不適當(dāng)而使各被試組之間

存在系統(tǒng)性差異。（）

A、前攝歷史因素

B、后攝歷史因素

C\成熟因素

D、統(tǒng)計(jì)回歸效應(yīng)

答案：A

63.以下哪一個(gè)不是..影響成功訪談的主要因素？

A、信息資料的可及性

B、問題的認(rèn)知因素

C、被訪人的動(dòng)機(jī)

D、被訪人的身份

答案：D

64.是在嚴(yán)格控制的條件下操縱自變量和測(cè)定因變量,從而觀察和確定實(shí)驗(yàn)處理

的效應(yīng)。

A、模擬實(shí)驗(yàn)

B、自由模擬實(shí)驗(yàn)

C、實(shí)驗(yàn)?zāi)M實(shí)驗(yàn)

D、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)

答案：D

65.單因素完全隨機(jī)設(shè)計(jì)方差分析df組內(nèi)為

A、K-1

B、N-K

C、N-2

D、N-1

答案：A

解析：10/p238

66.由一般的原則推出局部的道理的方法是

A、推論法

B、演繹法

C、歸納法

D、求同法

答案：B

67.觀察法，按觀察者是否直接參加所研究的活動(dòng),可分為

A、有結(jié)構(gòu)觀察和無結(jié)構(gòu)觀察

B、參與觀察和非參與觀察

C、事件取樣觀察和時(shí)間取樣觀察

D、封閉式觀察和開放式觀察

答案：B

68.心理學(xué)家進(jìn)行消費(fèi)調(diào)查,在街頭隨機(jī)選取第一個(gè)樣本,之后每間隔10個(gè)人取

樣1個(gè)人,直到取樣500人結(jié)束研究，此一取樣方法屬于

A、方便取樣法

B、簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣法

C、系統(tǒng)取樣法

D、分層隨機(jī)取樣法

答案：C

69.標(biāo)準(zhǔn)差誤是指樣本均值分布的

A、殘差

B、標(biāo)準(zhǔn)差

C、標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

D、方差

答案：B

70.信號(hào)檢測(cè)法中,決策標(biāo)準(zhǔn)用來表示。

A、

B、B

C、

D、，

答案：B

71.用測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)與當(dāng)時(shí)行為表現(xiàn)或工作實(shí)績(jī)之間的相關(guān)作為效度指標(biāo)，稱為

A、內(nèi)容效度

B、構(gòu)思效度

C、聚合效度

D、同時(shí)效度

答案：D

72.是在實(shí)驗(yàn)室條件下模擬各種實(shí)際事件和情景,觀察和確定行為的特征和過程。

A、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)

B、模擬實(shí)驗(yàn)

C、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)

D、現(xiàn)場(chǎng)研究

答案：B

73.是在一定時(shí)間間隔進(jìn)行觀察,對(duì)這一時(shí)間中發(fā)生的各種行為表現(xiàn)作較全面的

記錄。

A、事件取樣觀察

B、參與觀察

C、時(shí)間取樣觀察

D、非參與觀察

答案：C

74.目前我們對(duì)信度的估算是以作為指標(biāo)。

A、方差

B、標(biāo)準(zhǔn)偏差

C、相關(guān)系數(shù)

D、難度系數(shù)

答案：C

75.在假設(shè)檢驗(yàn)中，第二類型錯(cuò)誤是指

A、當(dāng)零假設(shè)正確時(shí)拒絕零假設(shè)

B、當(dāng)零假設(shè)錯(cuò)誤時(shí)未拒絕零假設(shè)

C、當(dāng)備擇假設(shè)正確時(shí)未拒絕備擇假設(shè)

D、當(dāng)備擇假設(shè)不正確時(shí)拒絕備擇假設(shè)

答案：B

解析：p224

76.研究者在小學(xué)一個(gè)班級(jí)請(qǐng)兒童填寫出三個(gè)你最喜歡與誰一起參加攻關(guān)任務(wù)，

并據(jù)此計(jì)算班級(jí)同學(xué)的人際關(guān)系情形，他使用的方式為

A、Q分類技術(shù)法

B、社會(huì)測(cè)量法

C、問卷調(diào)查法

D、時(shí)間序列法

答案：B

77.在心理學(xué)論文中，詳細(xì)說明用以檢驗(yàn)假設(shè)的設(shè)計(jì)和程序的部分是()

A、引言

B、方法

C、結(jié)果與討論

D、結(jié)論

答案：B

78.問卷設(shè)計(jì)的第一個(gè)層次也是最高的層次，是()

A、問卷量表的構(gòu)思與目的

B、問卷的具體形式或格式

C、問卷項(xiàng)目的語句

D、問卷的用詞

答案：A

79.研究者希望了解幼兒園兒童道德行為,將研究所謂助人行為定義后進(jìn)行觀察,

在幼兒出現(xiàn)定義行為時(shí)即加以記錄，此一方法最可能為下列何種觀察法？

A、時(shí)間取樣觀察法

B、事件取樣觀察法

C、日記法

D\查核表法

答案：B

80.當(dāng)自由度趨近于無窮時(shí),X2分布

A、趨近于正態(tài)分布

B、趨近于t分布

C、趨近于標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布

D、趨近于F分布

答案：A

參考答案，暫時(shí)選a

81.下列屬于實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的是()

A、不等同對(duì)照組設(shè)計(jì)

B、間歇時(shí)間序列設(shè)計(jì)

C、因子式實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

D、回歸間斷點(diǎn)設(shè)計(jì)

答案：C

解析：準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：①交叉滯后組相關(guān)設(shè)計(jì)②回歸間斷點(diǎn)設(shè)計(jì)③不等同對(duì)照組設(shè)

計(jì)④間歇時(shí)間序列設(shè)計(jì)。

82.赫爾運(yùn)用了理論構(gòu)建方式，建立了學(xué)習(xí)與動(dòng)機(jī)理論。

A、歸納

B、機(jī)能

C、演繹

D、模型

答案：C

83.Wilcoxon配對(duì)符號(hào)等級(jí)檢驗(yàn)法屬于非參數(shù)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)方法中的

A、單樣本檢驗(yàn)

B、兩個(gè)相關(guān)樣本的檢驗(yàn)

C、兩個(gè)獨(dú)立樣本的檢驗(yàn)

D、多樣本檢驗(yàn)

答案：B

84.間歇時(shí)間序列設(shè)計(jì)屬于下列哪一種研究方法

A、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

B、不等同對(duì)照組設(shè)計(jì)

C、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

D、跨文化研究

答案：C

85.對(duì)同一批被試前后經(jīng)過一段時(shí)間間隔施測(cè)兩次,所得到的測(cè)量信度的評(píng)定方

法是

A、重測(cè)信度

B、等同信度

C、折半信度

D、內(nèi)部一致性信度

答案：A

86.因素荷重是變量與因素之間的,或者說是單位矢量在x軸上的投

影。（）

A、差異系數(shù)

B、回歸系數(shù)

C、判別系數(shù)

D、相關(guān)系數(shù)

答案：D

87.對(duì)策論目前在心理學(xué)研究中常用的方法是

A、兩難對(duì)策法

B、混合策略對(duì)策法

C、嚴(yán)格規(guī)定對(duì)策法

D、貝葉斯統(tǒng)計(jì)法

答案：A

88.下列哪一種量表強(qiáng)調(diào)測(cè)量項(xiàng)目的單維性、假定測(cè)量同一緯度特征的一組項(xiàng)目，

可以按照難度或數(shù)量的連續(xù)體排成順序,表示接受項(xiàng)目所擁有“特征量”的程度

A、總加量表法

B、語義區(qū)分量表法

C、一致定位量表法

D、累積量表法

答案：D

89.在項(xiàng)目反應(yīng)理論(IRT)中項(xiàng)目辨別參數(shù)代表項(xiàng)目的辨別力，是以項(xiàng)目反應(yīng)曲線

的為依據(jù),越大則表示辨別力越高。

A、截距

B、斜率

C、常數(shù)

D、標(biāo)準(zhǔn)誤

答案：B

解析：7/130

90.訪談法可以克服許多問卷法無法施測(cè)的對(duì)象,如文盲等,訪談法的信度可以用

何種特性加以評(píng)估？

A、訪談的成功率

B、訪談的穩(wěn)定性

C、訪談的作答動(dòng)機(jī)

D、訪員的主觀判斷

答案：B

91.社會(huì)測(cè)量結(jié)果的分析主要有三種形式：矩陣分析、圖解分析和()

A、指數(shù)分析

B、相關(guān)分析

G回歸分析

D、決策樹分析

答案：A

92.哪一種被試是實(shí)驗(yàn)研究中最理想的被試?

A、合作型

B、忠實(shí)型

C、消極型

D、評(píng)價(jià)擔(dān)憂型

答案：B

93.克勞伯克(Cronbach)的a系數(shù)指的是()

A、重測(cè)信度

B、等同信度

C、折半信度

D、內(nèi)部一致信度

答案：D

94.在心理學(xué)研究中，最常用的相關(guān)研究指標(biāo)是

A、斯皮爾曼等級(jí)相關(guān)系數(shù)

B、皮爾遜積矩相關(guān)系數(shù)

C、肯德爾和諧系數(shù)

D、Fisher系數(shù)

答案：B

95.以測(cè)量及統(tǒng)計(jì)的技術(shù),對(duì)現(xiàn)行已完成的同類型實(shí)驗(yàn)或研究進(jìn)行定量化的總結(jié),

找出一組相同課題研究的結(jié)果所反映的共同效應(yīng)，此一研究方法稱為

A、文獻(xiàn)綜合法

B、縱向研究法

C、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

D、元分析法

答案：D

96.在數(shù)據(jù)分布非常偏態(tài)的情況下，最好采用作為集中趨勢(shì)的指標(biāo)。（）

A、算術(shù)平均數(shù)

B、中數(shù)

C、幾何平均數(shù)

D、眾數(shù)

答案：B

解析：p218

97.下面能夠由回歸關(guān)系解釋的變差稱為

A、總離差平方和

B、回歸離差平方和

C、標(biāo)準(zhǔn)誤差

D、相關(guān)關(guān)系

答案：B

解析：10/P233

98.社會(huì)測(cè)量設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是

A、確定測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)

B、明確指導(dǎo)語

C、設(shè)計(jì)測(cè)量圖

D、進(jìn)行測(cè)量結(jié)果分析

答案：A

99.下列哪一種方法可隨時(shí)改變方式,并且相對(duì)來說更有利于捕捉和了解新的信

息或深層次信息

A、問卷法

B、觀察法

C、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)

D、訪談法

答案：D

100.下列相關(guān)系數(shù)中，哪一個(gè)是不可能出現(xiàn)的？

A、-1.28

B、-1

C、0

D、0.50

答案：A

101.如果兩個(gè)變量之間的相關(guān)系數(shù)是-0.86,則說明二者之間存在著

A、高度相關(guān)

B、中度相關(guān)

C、低度相關(guān)

D、不相關(guān)

答案：A

解析：強(qiáng)記，答案不置可否

102.在態(tài)度研究中，我們使用態(tài)度量表，由被試根據(jù)題目描述,從1表示“完全同

意冶到7表示完全不同意的選擇中，選擇一個(gè)最接近自己的態(tài)度,以此方法收集

的資料在研究中屬于

A、順序變量

B、等距變量

C、稱名變量

D、等比變量

答案：B

解析：

7/148

103.小樣本研究范式是由斯金納在其著作中提出的。

A、《心理測(cè)量學(xué)方法》

B、《自然辯證法》

C、《有機(jī)體的行為》

D、《研究工作者的統(tǒng)計(jì)方法》

答案：C

104.多兀分析的兩種不同的策略是()

A、標(biāo)準(zhǔn)分析和層次分析

B、標(biāo)準(zhǔn)分析和多元分析

C、多元方差分析和層次分析

D、主成分分析和重心法分析

答案：A

105.一個(gè)實(shí)驗(yàn)或研究的結(jié)果能夠一般化和普通化到樣本以外的總體、變量條件、

時(shí)間和背景中的程度稱為實(shí)驗(yàn)或研究的

A、內(nèi)部效度

B、外部效度

C、構(gòu)思效度

D、統(tǒng)計(jì)效度

答案：B

106.在心理學(xué)研究中，目前最流行的定性方法有個(gè)案分析法和

A、元分析

B、文獻(xiàn)綜合法

C、現(xiàn)場(chǎng)研究

D、相關(guān)分析

答案：B

解析：自然觀察=個(gè)案+抽樣調(diào)查；定性=個(gè)案+文獻(xiàn)

107.下列不屬于社會(huì)測(cè)量的方式的是()

A、口語報(bào)告法

B、社會(huì)測(cè)量圖

C、靶式社會(huì)圖

D、“猜測(cè)”技術(shù)

答案：A

108.所有抽樣的可能性就是()

A、總體規(guī)模

B、樣本空間

C、抽樣框

D、隨機(jī)樣本

答案：B

109.下列哪一種測(cè)驗(yàn)是由被試對(duì)一個(gè)沒有結(jié)構(gòu)、意義曖昧不明的刺激圖片響應(yīng)并

做出聯(lián)想,答案由被試者提供而非測(cè)驗(yàn)預(yù)先設(shè)計(jì)？

A、羅夏克墨跡測(cè)驗(yàn)

B、明尼蘇達(dá)人格測(cè)驗(yàn)

G卡特爾16PF

D、韋克斯勒智力測(cè)驗(yàn)

答案：A

110.心理學(xué)研究中,外源變量相應(yīng)于()

A、控制變量

B、中介變量

C、因變量

D、自變量

答案：D

解析：答案尚不確定，但“只有當(dāng)外源變量當(dāng)作自變量時(shí)，才會(huì)認(rèn)真考慮它們的

效度……”，意味著它可以當(dāng)作自變量。

111.下列哪種檢驗(yàn)屬于兩獨(dú)立樣本檢驗(yàn)

A、Kolmogorov-Smirno檢驗(yàn)

B\Mann-WhitneyU檢驗(yàn)

C、二項(xiàng)式檢驗(yàn)

D\符號(hào)檢驗(yàn)法

答案：B

112.研究發(fā)現(xiàn),大學(xué)學(xué)歷男性在工作十年后的薪資水平與在校成績(jī)間的相關(guān)為0.

67,而女性相關(guān)僅有0.32,這樣的資料可解釋為

A、一般而言，大學(xué)女性的學(xué)業(yè)成績(jī)較低

B、相較于男性,在校成績(jī)較無法預(yù)測(cè)女性薪資水平

C、高在校成績(jī)男性擁有較高的薪資水平，但卻導(dǎo)致女性有較低薪資水平

D、女性的薪資水平與在校成績(jī)之間不具有關(guān)聯(lián)

答案：B

113.從總體中按照固定間距抽取所需樣本的抽樣方式是

A、簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣

B、系統(tǒng)取樣

C、聚類取樣

D、方便取樣

答案：B

114.從總體中選取一隨機(jī)起點(diǎn),從該起點(diǎn)開始選取每K項(xiàng)元素（個(gè)體或分?jǐn)?shù)等），

直至取滿所需要的樣本量，這種取樣方法是0

A、系統(tǒng)取樣法

B、分層隨機(jī)取樣法

C、方便取樣法

D、聚類取樣法

答案：A

115.下列何者最能表示樣本的分散程度？

A、平均數(shù)

B、中數(shù)

C、標(biāo)準(zhǔn)偏差

D、眾數(shù)

答案：C

解析：10/219

116.在非參數(shù)統(tǒng)計(jì)中，下列不用于檢驗(yàn)單樣本的方法是

A、二項(xiàng)式檢驗(yàn)

B、X2單樣本檢驗(yàn)

C、Kolmogorov-Smirnov單樣本檢驗(yàn)

D\符號(hào)檢驗(yàn)法

答案：D

117.下列關(guān)系中，哪個(gè)不屬于相關(guān)關(guān)系？

A、智商與學(xué)業(yè)成績(jī)之間的關(guān)系

B、數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)之間的關(guān)系

C、生活壓力與主觀幸福感之間的關(guān)系

D、身高與學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系

答案：D

118.某研究結(jié)論指出自尊與小學(xué)二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)具有關(guān)聯(lián),相關(guān)系數(shù)為0.3

6,以下何者正確？

A、自尊為因，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為果

B、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與自尊無關(guān)

C、小學(xué)二年級(jí)自尊與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與其他年級(jí)學(xué)生具有統(tǒng)計(jì)上的差異

D、自尊越高的小學(xué)生也有較高的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),兩者具有關(guān)聯(lián)，但不具有因果關(guān)系

答案：D

119.SAS是指（）

A、社會(huì)科學(xué)軟件包

B、統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)

C、相關(guān)分析

D、因素分析

答案：B

120.研究員欲了解性別（男、女）、高校年級(jí)（一'二,三、四年級(jí)）對(duì)大學(xué)本科生

學(xué)習(xí)專業(yè)動(dòng)機(jī)的影響，最適合采用下列哪一種分析方式？

A、因子方差分析

B、多元方差分析

C、潛在成長(zhǎng)曲線分析

D、判別函數(shù)檢定

答案：A

121.哪一種被試是實(shí)驗(yàn)研究中最理想的被試？

A、合作型

B、忠實(shí)型

C、消極型

D、評(píng)價(jià)擔(dān)憂型

答案：B

122.下列何種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方式,可以最有效地保障研究?jī)?nèi)部效度？

A、交叉滯后相關(guān)組設(shè)計(jì)

B、不等同對(duì)照組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

C、間歇時(shí)間序列設(shè)計(jì)

D、所羅門四組設(shè)計(jì)

答案：D

123.在評(píng)估每一變量對(duì)于結(jié)果的貢獻(xiàn)時(shí)忽略重疊部分,而只把這部分變異作為對(duì)

總結(jié)果的貢獻(xiàn),這種分析叫

A、層次分析

B、因素分析

C、標(biāo)準(zhǔn)分析

D、變異分析

答案：C

124.內(nèi)部效度是外部效度的

A、既非充分又非必要條件

B、必要條件但非充分條件

C、既是必要條件又是充分條件

D、充分但非必要條件

答案：B

125.能夠最有效運(yùn)用實(shí)驗(yàn)控制策略的是

A、間歇時(shí)間序列設(shè)計(jì)

B、不等同對(duì)照組設(shè)計(jì)

C、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)

D、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)

答案：D

126.研究的涉及到研究方案和測(cè)量指標(biāo)的理論構(gòu)思及其操作化的問題。

A、內(nèi)部效度

B、外部效度

C、結(jié)構(gòu)效度

D、預(yù)測(cè)效度

答案：C

127.變異在統(tǒng)計(jì)上是分?jǐn)?shù)離散性的指標(biāo)的平方值，即()

A、方差

B、標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

C、標(biāo)準(zhǔn)差

D、平均差

答案：C

128.下列哪一項(xiàng)不是大樣本研究范式的主要程序？

A、運(yùn)用隨機(jī)化程序選擇被試

B、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法檢驗(yàn)研究結(jié)果

C、確定研究對(duì)象的行為基線或反應(yīng)方式

D、對(duì)被試進(jìn)行實(shí)驗(yàn)控制

答案：C

129.貝葉斯統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)是____的概念。（）

A、主觀概率

B、置信區(qū)間

C、條件概率

D、標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

答案：C

解析：條件概率的概念，即事件A在事件B已經(jīng)發(fā)生的條件下可能發(fā)生的概率。

130.為了在心理學(xué)研究中減少或消除無關(guān)因素的干擾，需要盡可能運(yùn)用

程序，并設(shè)法同時(shí)研究多個(gè)變量。（）

A、項(xiàng)目反應(yīng)

B、隨機(jī)化

C、多重實(shí)驗(yàn)

D、最小差誤

答案：B

131.研究者擬從全校大學(xué)生中選擇1200名作為樣本進(jìn)行某項(xiàng)研究，從本科一年

級(jí)到四年級(jí)各選相等的若干名，并且男生女生各占一半，此種取樣方法屬于

A、聚類取樣法

B、分層隨機(jī)取樣法

C、簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣法

D、系統(tǒng)取樣法

答案：B

132.下列不屬于經(jīng)典心理物理方法的是()

A、信號(hào)檢測(cè)法

B、最小變化法

C、恒定刺激法

D、平均差誤法

答案：A

多選題

1.下列測(cè)驗(yàn)中，屬于一般智力測(cè)驗(yàn)和能力傾向測(cè)驗(yàn)的是()

A、韋克斯勒成人智力量表

B、旺德利克人事測(cè)驗(yàn)

C、貝內(nèi)特機(jī)械理解測(cè)驗(yàn)

D、斯坦福-比納智力量表

E、羅夏克墨跡測(cè)驗(yàn)

答案：ABCD

2.下列屬于非隨機(jī)取樣法的是()

A、抽彩法

B、定額取樣法

C、隨機(jī)表取樣法

D、分層取樣法

E、判斷取樣法

答案：BE

3.坎貝爾和菲斯克于1959年提出的幾種新的效度是

A、辨別效度

B、構(gòu)思效度

C、內(nèi)容效度

D、聚合效度

E、效標(biāo)效度

答案：AD

4.下列屬于自然觀察，特別適用于研究的早期階段，從而為進(jìn)一步的比較嚴(yán)格的

研究提供依據(jù)的研究方法是

A、最小變化法

B、恒定刺激法

C、抽樣調(diào)查

D、平均差誤法

E、個(gè)案研究

答案：CE

5.元分析是對(duì)許多實(shí)際研究的綜合性結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析，它的特點(diǎn)主要有0

A、元分析是一種全面的評(píng)價(jià)

B、元分析是一種定性分析

C、元分析是一種定量分析

D、元分析并不尋求結(jié)果的普適性

E、元分析尋求普遍性的結(jié)論

答案：ACE

6.心理學(xué)研究中，減小或消除實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)的方法有()

A、運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化的指導(dǎo)語

B、運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)程序

C、擴(kuò)大樣本容量

D、采用“雙盲”實(shí)驗(yàn)

E、選擇適當(dāng)?shù)男?biāo)

答案：ABD

7.標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)具有的特征是()

A、平均值為零

B、平均值為5.0

C、標(biāo)準(zhǔn)差為1

D、標(biāo)準(zhǔn)差為1.96

E、原分?jǐn)?shù)在轉(zhuǎn)換的時(shí)候與頻次分布無關(guān)

答案：BD

8.評(píng)定測(cè)量效度的方法是

A、內(nèi)容效度

B、預(yù)測(cè)效度

C、同時(shí)效度

D、構(gòu)思效度

E、聚合效度和辨別效度

答案：ABODE

9.社會(huì)測(cè)量法的常用形式有()

A、社會(huì)測(cè)量圖

B、等級(jí)排列式

C、靶式社會(huì)圖

D、“猜測(cè)”技術(shù)

E、社會(huì)測(cè)量指數(shù)

答案：ABCD

10.心理學(xué)研究所涉及的方差或變異主要有()

A、自然變異

B、差誤變異

C、系統(tǒng)變異或?qū)嶒?yàn)變異

D、情境變異

E、隨機(jī)變異

答案：BC

11.下面屬于經(jīng)典心理物理法的是

A、最小變化法

B、恒定刺激法

C、信號(hào)檢測(cè)法

D、平均差誤法

E、幕函數(shù)法

答案：ABD

12.影響研究的內(nèi)部效度的因素有

A、歷史因素

B、統(tǒng)計(jì)回歸效應(yīng)

C、特異性效應(yīng)

D、被試成熟因素

E、被試的更換和淘汰

答案：ABDE

13.影響實(shí)驗(yàn)構(gòu)思效度的因素包括()

A、單一操作的偏向

B、單一方法的偏向

C、不同實(shí)驗(yàn)處理的交互作用

D、實(shí)驗(yàn)者期望和被試猜測(cè)

E、對(duì)于研究構(gòu)思的解釋

答案：ABCDE

14.心理學(xué)理論構(gòu)建的類型和方式是()

A、歸納理論

B、演繹理論

C、機(jī)能理論

D、模型

E、潛特征理論

答案：ABCD

15.度量分?jǐn)?shù)離散程度的常用指標(biāo)有

A、平均數(shù)

B\標(biāo)準(zhǔn)差

C、中數(shù)

D、方差

E、判別函數(shù)

答案：BD

16.兩個(gè)相關(guān)樣本的非參數(shù)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)常用的方法是

AvMcNemar的變化顯著性檢驗(yàn)法

B、符號(hào)檢驗(yàn)法

C\WiIcoxon的配對(duì)符號(hào)等級(jí)檢驗(yàn)法

D、Fisher準(zhǔn)確概率檢驗(yàn)法

E、中數(shù)檢驗(yàn)法

答案：ABC

17.潛特征理論有幾個(gè)重要的概念，其中包括()

A、樣本空間的特征

B、潛特征空間的維度

C、項(xiàng)目同質(zhì)性

D、局部獨(dú)立性

E、項(xiàng)目特征曲線

答案：BDE

18.最常用的準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有()

A、不等同對(duì)照組設(shè)計(jì)

B、被試內(nèi)設(shè)計(jì)

C、間歇時(shí)間序列設(shè)計(jì)

D、被試間設(shè)計(jì)

E、回歸間斷點(diǎn)設(shè)計(jì)

答案：ACE

解析：①交叉滯后組相關(guān)設(shè)計(jì)②回歸間斷點(diǎn)設(shè)計(jì)③不等同對(duì)照組設(shè)計(jì)④間歇時(shí)間

序列設(shè)計(jì)。

19.語義區(qū)分量表的數(shù)據(jù)分析可以分為

A、概念間分析

B、量表間分析

C、項(xiàng)目間分析

D、維度間分析

E、被試間分析

答案：ABE

20.在觀察的評(píng)級(jí)中，特別需要防止和控制某些反應(yīng)偏向，其中最常見的有()

A、羅森塔爾效應(yīng)

B、暈輪效應(yīng)

C、組合效應(yīng)

D、寬大效應(yīng)

E、趨中效應(yīng)

答案：BDE

解析：8/192

21.研究的統(tǒng)計(jì)結(jié)論效度主要取決于兩個(gè)方面的條件，它們是()

A、樣本的代表性

B、數(shù)據(jù)的質(zhì)量

C、統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)的假設(shè)

D、統(tǒng)計(jì)功效

E、計(jì)算機(jī)在數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用

答案：BC

解析:5/97

22.下列屬于測(cè)量方法的是()

A、訪談法

B、問卷法

C、口語報(bào)告法

D、社會(huì)測(cè)量法

E、Q分類技術(shù)

答案：ABCDE

解析：1/9

23.常見的個(gè)性測(cè)驗(yàn)工具主要有

A、明尼蘇達(dá)多項(xiàng)個(gè)性量表

B、加州心理量表

C、羅夏克墨跡測(cè)驗(yàn)

D、旺德利克測(cè)驗(yàn)

E、主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)

答案：ABCE

解析：旺德利克測(cè)驗(yàn)是能力測(cè)驗(yàn)

24.非參數(shù)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)的基本假設(shè)是

A、各觀測(cè)之間是相互獨(dú)立的

B、數(shù)據(jù)是正態(tài)分布的

C、變量具有基本的連續(xù)性和一致性

D、數(shù)據(jù)呈順序型或者稱名型

E、數(shù)據(jù)之間有程度比較高的相關(guān)

答案：ACD

25.口語報(bào)告法的基本程序?yàn)?/p>

A、問題設(shè)計(jì)

B、口語報(bào)告

C、記錄與轉(zhuǎn)譯

D、數(shù)據(jù)編碼

E、結(jié)果處理

答案：ABCDE

26.在單一樣本情況下，常用的非參數(shù)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)法

A、二項(xiàng)式檢驗(yàn)

BvMcNemar的變化顯著性檢驗(yàn)法

C、Fisher準(zhǔn)確概率檢驗(yàn)法

D、x2單樣本檢驗(yàn)

E、Kolmogorov-Smirnov單樣本檢驗(yàn)

答案：ADE

27.問卷法一般采用的項(xiàng)目方式為()

A、是否式

B、選擇式

C、排列式

D、填空式

E、量表式

答案：ABCDE

28.在心理學(xué)研究中，計(jì)算機(jī)的用途主要有

A、資料文獻(xiàn)的聯(lián)網(wǎng)查閱

B、研究數(shù)據(jù)的處理

C、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作與控制

D、心理過程的模擬和模型化

E、科研成果的精確表達(dá)與評(píng)價(jià)

答案：BCD

29.對(duì)兩個(gè)獨(dú)立樣本的非參數(shù)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)常用的方法有()

A、Fisher準(zhǔn)確概率檢驗(yàn)法

B、x2獨(dú)立樣本檢驗(yàn)法

C、中數(shù)檢驗(yàn)法

D、Mann-WhitneyU檢驗(yàn)法

E\符號(hào)檢驗(yàn)法

答案：ABCD

解析：11/246

30.評(píng)價(jià)心理學(xué)理論的標(biāo)準(zhǔn)是()

A、復(fù)雜性

B、精確性

C、簡(jiǎn)潔性

D、可檢驗(yàn)性

E、可操作性

答案：BCD

31.成就測(cè)驗(yàn)主要用于以下幾種目的

A、檢查和控制教育質(zhì)量

B、選拔和甄別人才

C、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別診斷和評(píng)估

D、評(píng)價(jià)課程設(shè)置和培養(yǎng)計(jì)劃

E、測(cè)量各種外部情境對(duì)個(gè)體成就發(fā)展的影響

答案：ACD

32.對(duì)兩個(gè)相關(guān)樣本的非參數(shù)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)常用的方法是()

AvMcNemar的變化顯著性檢驗(yàn)法

B\符號(hào)檢驗(yàn)法

C\WiIcoxon的配對(duì)符號(hào)等級(jí)檢驗(yàn)法

D、Fisher準(zhǔn)確概率檢驗(yàn)法

E、Mann-WhitneyU檢驗(yàn)法

答案：ABC

33.下列屬于多元分析基本方法的有()

A、多元方差分析

B、判別函數(shù)分析

C、主成分分析和因素分析

D、聚類分析

E、典型相關(guān)

答案：ABCDE

解析：12/p267

34.下列屬于準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型的是

A、交叉滯后組相關(guān)設(shè)計(jì)

B、回歸間斷點(diǎn)設(shè)計(jì)

C、不等同對(duì)照組設(shè)計(jì)

D、間歇時(shí)間序列設(shè)計(jì)

E、重復(fù)處理設(shè)計(jì)

答案：ABCDE

35.發(fā)展研究的類型主要有()

A、縱向研究

B、判別研究

G回歸研究

D、橫切面研究

E、趨勢(shì)研究

答案：ADE

解析：3/53

36.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)有

A、實(shí)驗(yàn)者創(chuàng)設(shè)情境并操縱事件或變量

B、通過控制手段確認(rèn)變異源

C、不需要運(yùn)用隨機(jī)化程序進(jìn)行被試選擇

D、在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中能最有效運(yùn)用實(shí)驗(yàn)控制策略

E、沒有采用嚴(yán)格的控制方法

答案：ABD

37.統(tǒng)計(jì)判斷主要涉及的兩類問題是()

A、零假設(shè)

B、組間變異

C、估算總體值

D、檢驗(yàn)假設(shè)

E、置信區(qū)間

答案：CD

解析：11/243

38.口語報(bào)告數(shù)據(jù)運(yùn)用于

A、探索性研究

B、對(duì)其他數(shù)據(jù)的補(bǔ)充

C、檢驗(yàn)假設(shè)

D、建立心理模型

E、社會(huì)測(cè)量

答案：ABCD

39.心理學(xué)研究方法的主要內(nèi)容有

A、研究方法的發(fā)展及理論思路

B、研究的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)

C、心理測(cè)量的理論和方法

D、研究數(shù)據(jù)的分析

E、研究結(jié)果的報(bào)告

答案：ABCDE

40.成功的訪談應(yīng)具備的條件是0

A、資料的可及性

B、被訪人的認(rèn)知

C、訪談人的談吐與舉止

D、訪談?dòng)涗?/p>

E、被訪人的動(dòng)機(jī)

答案：ABE

解析：8/173

41.單樣本情況下常用的非參數(shù)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)方法有()

A、二項(xiàng)式檢驗(yàn)

B、單因素方差分析

GKolmogorov-Smirnov單樣本檢驗(yàn)

D、X2單樣本檢驗(yàn)

E、簡(jiǎn)單回歸統(tǒng)計(jì)

答案：ACD

解析：11/p245

42.Q技術(shù)的主要特點(diǎn)有

A、以“變量”作為分析單元

B、以“人”作為分析單元

C、重點(diǎn)在于分析人際的關(guān)系

D、以Q方法論作為基礎(chǔ)

E、以因素分析作為基礎(chǔ)

答案：BCD

43.心理學(xué)研究中，用以表示數(shù)據(jù)分布的集中趨勢(shì)的主要指標(biāo)有

A、算術(shù)平均數(shù)

B、標(biāo)準(zhǔn)差

C、Z分?jǐn)?shù)

D、眾數(shù)

E、中數(shù)

答案：ADE

44.分層隨機(jī)取樣與簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣相比，具有以下的特點(diǎn)0

A、更加經(jīng)濟(jì)便捷

B、更適合于對(duì)同質(zhì)性群體進(jìn)行抽樣研究

C、樣本更具有代表性

D、參數(shù)估算更為準(zhǔn)確

E、取樣更為靈活

答案：CDE

45.Z分?jǐn)?shù)的特征有()

A、Z分?jǐn)?shù)的平均值總是等于零

B、Z分?jǐn)?shù)的平均值總是等于1

C、Z分?jǐn)?shù)與原分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)分布的形狀相同

D、Z分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)差總是等于1

E、Z分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)差為1.96

答案：ACD

46.社會(huì)測(cè)量法的常用形式主要有()

A、多維標(biāo)度技術(shù)

B、社會(huì)測(cè)量圖

C、靶式社會(huì)圖

D、“猜測(cè)”技術(shù)

E、四格列表

答案：BCD

47.發(fā)展研究的類型有

A、相關(guān)研究

B、縱向研究

C、橫切面研究

D、趨勢(shì)研究(也叫預(yù)測(cè)研究)

E、回歸研究

答案：BCD

48.在非參數(shù)統(tǒng)計(jì)中，用于單樣本的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)的方法是()

A、二項(xiàng)式檢驗(yàn)

B、x2單樣本檢驗(yàn)

GKolmogorov-Smirnov單樣本檢驗(yàn)

D、符號(hào)檢驗(yàn)法

E、中數(shù)檢驗(yàn)法

答案：ABC

解析：①二項(xiàng)式檢驗(yàn)②Kolmogorov-Smirnov單樣本檢驗(yàn)③X?單樣本檢驗(yàn)

49.因子式實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般問題是

A、測(cè)量和測(cè)試手段

B、多種研究條件和因素的交互作用

C、因子與水平的組合

D、隨機(jī)化

E、統(tǒng)計(jì)回歸效應(yīng)

答案：CD

50.問卷測(cè)量的準(zhǔn)確性包括()

A、效度

B、測(cè)量工具之間的相關(guān)

C、同質(zhì)性

D、信度

E、測(cè)量分?jǐn)?shù)的分布

答案：ABODE

51.度量分?jǐn)?shù)集中趨勢(shì)的常用指標(biāo)有()

A、標(biāo)準(zhǔn)差誤

B、眾數(shù)

C、算術(shù)平均數(shù)

D、相關(guān)系數(shù)

E、中數(shù)

答案：BCE

解析：10/218

52.在心理學(xué)研究中，計(jì)算機(jī)的用途主要有0

A、資料文獻(xiàn)的聯(lián)網(wǎng)查閱

B、研究數(shù)據(jù)的處理

C、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作與控制

D、心理過程的模擬和模型化

E、科研成果的精確表達(dá)與評(píng)價(jià)

答案：BCD

解析：①研究數(shù)據(jù)的處理。②心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作與控制。③心理過程的模擬和模

型化。

53.心理學(xué)研究中，所運(yùn)用的因果關(guān)系分析原則有

A、因果關(guān)系的可檢驗(yàn)性

B、因果關(guān)系的層次性

C、因果關(guān)系的復(fù)雜性

D、因果關(guān)系的靜態(tài)特點(diǎn)

E、因果關(guān)系的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)

答案：ABCE

54.傳統(tǒng)心理學(xué)研究中，主要采取了三種理論思路和概念模型，它們分別是()

A、智源限制模型

B、心理動(dòng)力模型

C、特征論模型

D、信號(hào)檢測(cè)模型

E、情境論模型

答案：BCE

55.下列用來度量分?jǐn)?shù)離散程度的常用指標(biāo)是

A、算術(shù)平均數(shù)

B、眾數(shù)

C、中數(shù)

D、方差

E、標(biāo)準(zhǔn)差

答案：DE

填空題

1.Q技術(shù)的最大優(yōu)點(diǎn)是()。

答案：與理論密切結(jié)合解析9/214

2.影響研究效度有關(guān)的因素可大致分為四類：()、測(cè)量與具體研究方法方面的

因素、研究構(gòu)思與研究程序設(shè)計(jì)因素及()。

答案：與被試有關(guān)的因素I實(shí)驗(yàn)條件和不同因素的交互作用

3.傳統(tǒng)心理學(xué)研究中，主要采用的三種概念模型是（）、心理動(dòng)力模型和情境論

模型

答案：特征論模型

4.對(duì)團(tuán)體心理特征的研究最有效，主要適合于小團(tuán)體的社會(huì)測(cè)量結(jié)果分析方式是

。

答案：社會(huì)測(cè)量矩陣分析

5.反轉(zhuǎn)型設(shè)計(jì)又稱為（）設(shè)計(jì)。

答案：ABA設(shè)計(jì)

解析：P121

6.混合標(biāo)準(zhǔn)評(píng)級(jí)量表以行為的（）作為評(píng)級(jí)依據(jù)

答案：關(guān)鍵事件

7.人們把斯皮爾曼稱為“（）”。

答案：因素分析之父

8.心理學(xué)的（）學(xué)派主張實(shí)驗(yàn)方法，研究可觀察、可測(cè)量、可控制的外顯行為

答案：行為主義

9.適用于兩個(gè)等距或等比測(cè)定的連續(xù)變量的相關(guān)是（）相關(guān)。

答案：皮爾遜

10.社會(huì)測(cè)量有三種主要的方法，包括：（）、（）和“猜測(cè)冶技術(shù)。

答案：社會(huì)測(cè)量圖|靶式社會(huì)圖

11.在實(shí)驗(yàn)與研究設(shè)計(jì)中有四種效度是進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)必須考慮的,分別是：（）、。、

統(tǒng)計(jì)效度與構(gòu)思效度。

答案：內(nèi)部效度I外部效度

12.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法有兩種主要的方式，它們是抽彩法和（）。

答案：隨機(jī)表取樣法

13.斯蒂文斯提出了不同于費(fèi)希納對(duì)數(shù)定律的（）。

答案：幕函數(shù)定律

解析：P162

14.因果模型理論認(rèn)為，只有當(dāng)函數(shù)方程是（）式時(shí)，才能代表某種因果關(guān)系。

答案：自抑

15.兩種分布的變化程度不同：分布A中的分?jǐn)?shù)比較緊密聚集在一起，而分布B

中的分?jǐn)?shù)則比較分散，這表明數(shù)據(jù)分布具有不同的（）。

答案：離散程度

16.以測(cè)量對(duì)象的類別方式記分的量表是（）量表

答案：稱名

17.（）學(xué)派主張采用實(shí)驗(yàn)方法，研究可觀察、可測(cè)量、可控制的外顯行為。

答案：行為主義

18.研究的理論假設(shè)必須明確指出（）之間的關(guān)系及其測(cè)定方式。

答案：變量

解析：P32

19.問卷測(cè)量的準(zhǔn)確性包括五個(gè)方面:效度、測(cè)量工具之間的相關(guān)、同質(zhì)性、（）o

答案：信度、分?jǐn)?shù)的分布

解析：二選一都對(duì)

20.以志愿者或者容易招聘的人員作為樣本，很少考慮樣本的代表性，這種取樣

方法是（）。

答案：方便取樣法

解析：注意：不是簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣

21.坎貝爾和菲斯克于1959年提出兩種新的效度,從而能用系統(tǒng)和相關(guān)的證據(jù)對(duì)

構(gòu)思效度做出推論,這兩種效度為：（）、（）。

答案：聚合效度I辨別效度

22.心理學(xué)研究報(bào)告和論文的四個(gè)主要部分包括引言、（）、結(jié)果和討論。

答案：方法

23.眾數(shù)是度量分?jǐn)?shù)（）趨勢(shì)的指標(biāo)

答案：集中

24.（）是在統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)中不犯或避免犯II類錯(cuò)誤的概率

答案：統(tǒng)計(jì)功效

25.“準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”的概念，是由心理學(xué)家（）和庫克首先提出的

答案：坎貝爾

26.（）是研究者通過與研究對(duì)象的交談來收集有關(guān)對(duì)方心理特征與行為的數(shù)據(jù)

資料的一種研究方法

答案：訪談法

27.研究者使用不同教學(xué)方式（講授法、啟發(fā)式教學(xué)、發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)法）及不同教室

氣氛（嚴(yán)格、民主、放任），企圖了解不同性別（男、女）在不同教學(xué)方式及教室氣

氛中，對(duì)語文與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響，在因子方差分析中，此一考驗(yàn)自由度為（）。

答案：4

28.目前最流行的定性方法是（）與文獻(xiàn)綜述法。

答案：個(gè)案分析法

29.既有相等單位又有絕對(duì)零點(diǎn)，屬于最高測(cè)量水平的量表叫（）量表。

答案：等比

30.小樣本研究范式是由（）在著名《有機(jī)體的行為》中提出的

答案：斯金納

31.0相關(guān)系數(shù)是相關(guān)研究中最常用的研究指標(biāo)。

答案：皮爾遜積矩

32.當(dāng)已抽選的樣本成分不再返回總體參加下一步取樣時(shí)，稱為（）。

答案：非置換取樣

33.Q技術(shù)是以（）作為分析單元，重點(diǎn)在于分析“人際”的關(guān)系。

答案：人

34.控制論分析方法是以某種標(biāo)準(zhǔn)來偵察系統(tǒng)狀態(tài)的偏離,并采取步驟來矯正系

統(tǒng)行為以消除差誤,及通過（）指導(dǎo)行為。

答案：反饋

35.元分析的關(guān)鍵一步，是對(duì)研究的結(jié)果進(jìn)行（）的檢驗(yàn)和（）的測(cè)定。

答案：統(tǒng)計(jì)顯著水平I效果量

36.有相等單位，但沒有絕對(duì)零點(diǎn)的量表是（）

答案：等距量表

37.采用比例分層隨機(jī)取樣方法,從1000人中選取100個(gè)樣本。假若某一分層的

總?cè)藬?shù)是300人，那么從這一層中選擇的樣本量應(yīng)該是（）。

答案：30

38.觀察法可以按事先是否確定具體觀察項(xiàng)目而分成“有結(jié)構(gòu)觀察”和（）

答案：無結(jié)構(gòu)觀察

39.多元分析是由（）首創(chuàng)的。

答案：高爾頓

40.科學(xué)研究的特點(diǎn)是系統(tǒng)的理論框架與目的、控制的機(jī)制和（）

答案：嚴(yán)密的分析

41.在心理學(xué)研究中，主要的研究范式有大樣本研究范式與（）

答案：小樣本研究范式

42.非結(jié)構(gòu)性Q分類是對(duì)一組（）項(xiàng)目按不同程度而作出的分類

答案：同質(zhì)

43.常用問卷量表包括:總加量表、累積量表、（）、語義區(qū)分量表。

答案：一致定位量表法

44.在心理學(xué)研究中，主要的研究范式有大樣本研究范式與（）。

答案：小樣本研究范式

45.為了在心理學(xué)研究中減少或消除無關(guān)因素的干擾，需要盡可能運(yùn)用（），并

設(shè)法同時(shí)研究多個(gè)變量。

答案：隨機(jī)化程序

46.小N設(shè)計(jì)有三種類型：（）、擴(kuò)散反轉(zhuǎn)型設(shè)計(jì)與（）。

答案：反轉(zhuǎn)型設(shè)計(jì)I多重基線設(shè)計(jì)

47.貝葉斯統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)是（）的概念，即事件A在事件B已經(jīng)發(fā)生的條件下可能

發(fā)生的概率［P（A/B）］。

答案：條件概率

48.1957年，社會(huì)心理學(xué)家坎貝爾第一次明確地提出了研究的（）問題。

答案：效度

49.項(xiàng)目反應(yīng)理論以三個(gè)重要參數(shù)描述項(xiàng)目曲線,分別是（）參數(shù)（ai）、（）參數(shù)

（bi）及猜測(cè)參數(shù)（ci）。

答案：項(xiàng)目辨別I項(xiàng)目難度

解析：7/130

50.相關(guān)系數(shù)表明兩變量間的關(guān)系,卻很少說明這種關(guān)系的性質(zhì),要說明關(guān)系性質(zhì)

我們必須進(jìn)一步計(jì)算（）。

答案：決定性系數(shù)

51.元分析的步驟包括:以往研究的檢索、研究的分類和編碼、（）以及分析與評(píng)

價(jià)。

答案：研究結(jié)果的測(cè)定

解析：p66

52.趨勢(shì)研究又稱（），是在有關(guān)對(duì)象的先前情況和資料的基礎(chǔ)上，建立某種預(yù)

測(cè)模型，并再進(jìn)一步的多次觀察與測(cè)量中作出檢驗(yàn)。

答案：預(yù)測(cè)研究

53.在因子方差分析中，因子組間變異稱為（）。

答案：實(shí)驗(yàn)變異

54.一般認(rèn)為，（）是外部效度的必要條件，但不是充分條件。

答案：內(nèi)部效度

55.總加量表以重測(cè)法和（）計(jì)算信度

答案：折半法

56.（）是以對(duì)客體的一般印象而形成恒定的評(píng)級(jí)傾向。

答案：暈輪效應(yīng)

57.總加量表以重測(cè)法和（）計(jì)算信度。

答案：折半法

58.訪談信度通常以穩(wěn)定性來評(píng)估，即我們所說的（）信度。

答案：重測(cè)

59.（）是“英國唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”。

答案：培根

60.（）是總體的子集，它是從總體選取的有限數(shù)目的成分或元素，用以代表總體。

答案：樣本

61.為了在心理學(xué)研究中減少或消除無關(guān)因素的干擾，需要盡可能運(yùn)用（），并設(shè)

法同時(shí)研究多個(gè)變量。

答案：隨機(jī)化程序

解析：2/39

62.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的一個(gè)重要特點(diǎn)是沒有運(yùn)用（）。

答案：隨機(jī)化程序

63.在嚴(yán)格控制的條件下操縱自變量和測(cè)定因變量，從而觀察和確定實(shí)驗(yàn)處理的

效應(yīng)，這種實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)形式是（）實(shí)驗(yàn)。

答案：標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室

64.混合標(biāo)準(zhǔn)評(píng)級(jí)量表以行為的（）作為評(píng)級(jí)依據(jù)。

答案：關(guān)鍵事件

65.研究的（）是指在研究的自變量和因變量之間存在關(guān)系的明確程度。

答案：內(nèi)部效度

66.社會(huì)測(cè)量結(jié)果的分析主要有三種形式:圖解分析、矩陣分析和（）。

答案：指數(shù)分析

解析：P205

67.非置換性隨機(jī)取樣又叫（）

答案：簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣

68.一個(gè)體重計(jì)連續(xù)五天測(cè)量一位70kg的成人,測(cè)得體重分別為:78.5kg、78.1k

g、78kg、78.4kg、78.5kg,這個(gè)體重在信度與效度上的表現(xiàn)為：高（）、低（）

答案：暫時(shí)不知道|不知道

69.對(duì)預(yù)測(cè)指標(biāo)和效標(biāo)的信度有較高的要求的是（），它也是最嚴(yán)格的效度指標(biāo)

答案：預(yù)測(cè)效度

70.發(fā)展研究有三種類型：縱向研究、（）和趨勢(shì)研究（預(yù)測(cè)研究）。

答案：橫切面研究

71.樣本太大時(shí)，容易引起統(tǒng)計(jì)上的敏感效應(yīng)，增加統(tǒng)計(jì)決策錯(cuò)誤，比如（）錯(cuò)

誤的可能性。

答案：一類

72.個(gè)案分析法和（）是目前最流行的兩種定性方法。

答案：文獻(xiàn)綜合法

73.Q技術(shù)是以“人”作為分析單元，重點(diǎn)在于分析“（）”的關(guān)系。

答案：人際關(guān)系

74.常用問卷量表包括：總加量表、（）、一致定位量表、語義區(qū)分量表。

答案：累積量表

75.1957年，社會(huì)心理學(xué)家（）第一次明確提出了研究的效度問題

答案：坎貝爾

76.在一個(gè)8行4列的行列表卡方檢驗(yàn)中，此卡方檢驗(yàn)的自由度為：（）。

答案：21

77.自然觀察有許多變式，其中最常用的是個(gè)案研究和（）。

答案：抽樣調(diào)查

78.“準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”的概念，是由心理學(xué)家（）和庫克首先提出的。

答案：坎貝爾

79.在嚴(yán)格控制的條件下操縱自變量和測(cè)定因變量，從而觀察和確定實(shí)驗(yàn)處理的

效應(yīng)，這種實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)形式為（）實(shí)驗(yàn)

答案：標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室

80.1957年，社會(huì)心理學(xué)家（）第一次明確提出了研究的效度問題。

答案：坎貝爾

81.外部效度與（）效度有一致之處，即基本點(diǎn)都在于作出概括化和結(jié)果的普遍

性。

答案：構(gòu)思

82.貝葉斯統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)是（）的概念，即事件A在事件B已經(jīng)發(fā)生的條件下可能發(fā)

生的概率[P（A/B）]o

答案：條件概率

解析：11/P253

83.（）量表有相等的單位,但沒有絕對(duì)零，因此其測(cè)量水平高于順序量表。

答案：等距

84.問卷法一般采用五種項(xiàng)目形式，即是否式、選擇式、填空式、排列式和（）

答案：量表式

85.隨機(jī)化是指研究中的客體、被試、實(shí)驗(yàn)處理或分?jǐn)?shù)等的每一成分被抽選的（）

均等。

答案：概率

86.因果模型理論認(rèn)為，只有當(dāng)函數(shù)方程是（）時(shí)，才能代表某種因果關(guān)系、

答案：自抑式

87.縱向研究是從（）的發(fā)展過程來考察研究對(duì)象。

答案：時(shí)間縱深

88.趨勢(shì)研究又稱（），它是在有關(guān)對(duì)象的先前情況和資料的基礎(chǔ)上，建立某種預(yù)

測(cè)模型,并在進(jìn)一步的多次觀察與測(cè)量中作出檢驗(yàn)。

答案：預(yù)測(cè)研究

89.在進(jìn)行重復(fù)測(cè)量時(shí),初測(cè)時(shí)獲得高、低的極端分?jǐn)?shù)者,會(huì)在重測(cè)時(shí)傾向于向平

均值偏移，發(fā)生（）。

答案：統(tǒng)計(jì)回歸效應(yīng)

解析：P92

90.元分析的關(guān)鍵一步，是對(duì)研究的結(jié)果進(jìn)行（）的檢驗(yàn)和（）的測(cè)定

答案：統(tǒng)計(jì)顯著水平I效果量

91.構(gòu)造主義學(xué)派運(yùn)用（）方法，對(duì)注意和意識(shí)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了全面的研究。

答案：內(nèi)省法

92.一致定位量表是以（）為基礎(chǔ)。

答案：心理物理測(cè)量

93.確定社會(huì)測(cè)量的（），這是測(cè)量設(shè)計(jì)的首要任務(wù)。

答案：標(biāo)準(zhǔn)

94.幾種主要的取樣方法包括簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣、（）、系統(tǒng)取樣、聚類取樣、非隨

機(jī)取樣、方便取樣等。

答案：分層隨機(jī)取樣

95.社會(huì)測(cè)量是由心理學(xué)家（）提出的一種研究方法。

答案：莫里諾

96.在方差分析中，F(xiàn)值的計(jì)算方式系以（）除以（），計(jì)算而得，由此可以知道總

變異量中哪些屬于組內(nèi)與組間的成分。

答案：組間均方I組內(nèi)均方

97.在因子方差分析中，因子組間變異稱為（）。

答案：主效應(yīng)

98.發(fā)展研究有三種類行,分別為：（）、（）與趨勢(shì)研究。

答案：縱向研究I橫切面研究

99.非參數(shù)統(tǒng)計(jì)的基本假設(shè)是：（），變量具有基本的連續(xù)性和一致性，數(shù)據(jù)呈現(xiàn)順

序型或者稱名型

答案：各觀測(cè)之間是相互獨(dú)立的

解析：P244

100.以（）和斯金納為先后代表的行為主義學(xué)派主張采用實(shí)驗(yàn)方法,研究課觀察、

可測(cè)量、可控制的外顯行為。

答案：華生

101.常用心理測(cè)驗(yàn)分為兩大類，是（）、（）

答案：最大成績(jī)測(cè)驗(yàn)I典型反應(yīng)測(cè)驗(yàn)

102.斯皮爾曼的分?jǐn)?shù)模型表達(dá)式為（）

答案：X=T+e

103.問卷量表的設(shè)計(jì)層級(jí)：（）、問卷的具體形式或格式、問卷項(xiàng)目的語句和問

卷的用詞。

答案：?jiǎn)柧砝碚摌?gòu)思與目的

104.常用的心理測(cè)驗(yàn)分為兩大類,分別為：（）、（）。

答案：最大成績(jī)測(cè)驗(yàn)I典型反應(yīng)測(cè)驗(yàn)

105.因素荷重是指變量與因素之間的（），是單位矢量在X軸上的投影。

答案：相關(guān)系數(shù)

106.所羅門四組設(shè)計(jì)，主要通過（）程序和設(shè)立四個(gè)不同處理的實(shí)驗(yàn)或?qū)φ战M，

保證研究的內(nèi)部效度。

答案：隨機(jī)化

解析：P93

107.研究論文的討論部分,是對(duì)研究結(jié)果的含義和意義的評(píng)價(jià),應(yīng)說明結(jié)果是否

（），并討論其效度和理論意義及實(shí)際意義

答案：支持了研究的假設(shè)

解析：p310

108.多元分析的兩種不同策略是（）和層次分析。

答案：標(biāo)準(zhǔn)分析

109.（）學(xué)派主要采用的研究方法是現(xiàn)象學(xué)方法。

答案：格式塔

110.心理學(xué)研究的具體方法分為六大類:觀察法、（）、模型法、測(cè)量方法、統(tǒng)

計(jì)方法和其他研究方法。

答案：實(shí)驗(yàn)法

111.有關(guān)因果關(guān)系模型的理論認(rèn)為,只有在函數(shù)方程式是（）時(shí),才能代表某種因

果關(guān)系,亦即在方程式中，內(nèi)源變量的所有有關(guān)原因變量都包括在方程式中。

答案：自抑式

112.（）學(xué)派主張采用實(shí)驗(yàn)方法，研究可觀察、可測(cè)量、可控制的外顯行為

答案：行為主義

113.小樣本研究范式基本思想是：對(duì)少量被試（），能夠?qū)ζ湫睦砘顒?dòng)展開有效

研究。

答案：進(jìn)行大量心理測(cè)定

114.隨機(jī)化是指研究中的被試、實(shí)驗(yàn)處理或分?jǐn)?shù)等的每一成分被抽選的概率（）

答案：均等

115.以3點(diǎn)法、5點(diǎn)法、7點(diǎn)法的形式測(cè)定的量表稱作（）。

答案：總加量表法

解析：P184

116.在排除一個(gè)或多個(gè)變量的所有線性影響后，兩個(gè)變量之間仍存有的線性關(guān)系

指針稱（）

答案：偏相關(guān)

117.從已知的事實(shí)推出未知的原理的方法是（）

答案：推論法

118.訪談問題設(shè)計(jì)中，讓被訪人自由回答的一類問題屬于（）式問題，而限制答

話內(nèi)容或方式的問題則屬于閉合式問題。

答案：開放

119.在排除一個(gè)或多個(gè)變量的所有線性影響后,兩個(gè)變量之間仍存有的線性關(guān)系

指標(biāo)稱為（）。

答案：偏相關(guān)的系數(shù)

120.Q技術(shù)運(yùn)用（）程序?qū)腕w作出分類

答案：等級(jí)順序

121.影響問卷效果的因素有：人的特征、（）以及測(cè)量工具本身的特點(diǎn)

答案：情境的因素

122.心理學(xué)理論的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有簡(jiǎn)潔性、（）、可檢驗(yàn)性。

答案：精確性

123.1905年，比納和（）運(yùn)用測(cè)量方法編制了第一個(gè)智力量表

答案：西蒙

124.斯皮爾曼的分?jǐn)?shù)模型表達(dá)式為（）。

答案：X=T+e

125.在許多情況下，決策應(yīng)該建立在（）的基礎(chǔ)上。

答案：期望效用

126.影響問卷效果的因素有：人的特征'（）以及測(cè)量工具本身的特點(diǎn)。

答案：情境的因素

解析：8/p179

127.以特殊的研究結(jié)果為基礎(chǔ)，歸納出普遍、一般原則的方法是（）法

答案：歸納

128.沒