2025年中考物理總復習《聲現(xiàn)象》專項測試卷（附答案）

2025年中考物理總復習《聲現(xiàn)象》專項測試卷（附答案）

學校:姓名：班級：考號：

一.選擇題（共15小題）

1.汽車領域廣泛利用AI語音助手實現(xiàn)“人與車”全場景自然交互，語音助手主要識別聲音的（）

A.聲速B.音調(diào)C.響度D.音色

2.生活中我們聽到的聲音豐富多彩，利用聲音傳感器采集了四個聲音，其在示波器中的波形圖如圖所示。

A.甲是次聲波，丁是超聲波

B.四個發(fā)聲體都做規(guī)則振動

C.甲和乙的音調(diào)、響度相同

D.乙和丙的響度和音色相同

3.以下是有關聲現(xiàn)象的實驗，說法正確的是（）

A.甲圖在鼓面上放些碎紙屑是為了將鼓面的振動顯現(xiàn)出來

B.乙圖中的聲吶裝置利用了次聲波方向性好的特點

C.丙圖拿一張硬紙片在木梳齒上以不同速度劃動，可以比較響度的不同

D.丁圖中水花四濺，說明聲音可以在水中傳播

下列說法正確的是（)

丁的響度相同

C.乙、丙、丁的音色相同D.甲、乙、丙的音調(diào)相同

第1頁共30頁

5.“聲紋鎖”能識別主人說出的“口令”并自動解鎖，主要是依據(jù)聲音的（）

A.音色B.音調(diào)C.響度D.頻率

6.下列成語對聲現(xiàn)象有著生動的描述，其中描述聲音響度大的是（）

A.引吭高歌B.低聲細語C.悅耳動聽D.曲高和寡

7.聲讓我們通過聽覺感知世界，如圖，下列說法不正確的是（）

甲乙

A.甲圖：發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動

B.乙圖：彈奏古箏時，手在不同的位置按弦，目的是改變發(fā)出聲音的音色

C.丙圖：從玻璃罩里向外抽氣，聽到鈴聲逐漸減小，推理得出真空不能傳聲

D.丁圖：可以利用超聲波觀察孕婦體內(nèi)胎兒的發(fā)育情況

8.如圖是我國某地方修筑的“音樂公路當汽車以一定速度勻速行駛時，就會奏出一段悅耳的樂曲。音

樂公路的路面上分布著許多疏密不同的橫向凹槽，汽車每經(jīng)過一個凹槽，就會上下振動一次。假設某音

樂公路規(guī)定的行駛速度是54km/h,設定樂曲為《歌唱祖國》，第一個音符“sol”的頻率為392Hz,下列

說法正確的是（）

A.我們聽到的“音樂公路”發(fā)出來的聲音主要是通過地面的振動產(chǎn)生的

B.當路面上凹槽的分布比較稀疏時，汽車行進時振動很慢，發(fā)出的聲音音調(diào)高

C.當汽車發(fā)出“sol”這個音符時，所對應的相鄰凹槽之間的距離約為0.038m

D.我們能分辨“音樂公路”上的樂曲還是汽車的鳴笛聲，是因為它們的響度不一樣

9.如圖所示是某博物館展示的仿制的編鐘，當工作人員用木槌輕輕敲擊這些編鐘時，會發(fā)出清脆悅耳的

聲音。下列關于編鐘發(fā)聲的說法正確的是（）

第2頁共30頁

A.編鐘發(fā)聲是因為木槌敲擊使編鐘振動產(chǎn)生的

B.編鐘發(fā)聲是因為敲擊編鐘后，編鐘周圍的空氣振動產(chǎn)生聲音

C.編鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度比在水中快

D.編鐘發(fā)出的聲音在傳播過程中，音調(diào)會逐漸降低

10.如圖所示為一種我國自主研發(fā)的超聲導盲手杖。它可以發(fā)射超聲波探測周圍5米內(nèi)障礙物，辨別障礙

物的方位、距離、大小甚至形狀等信息，并處理成語音及時播放出來，達到“以聽代視”的效果。下列

說法中正確的是（）

A.超聲波的傳播不需要介質(zhì)

B.超聲波的速度等于3X108m/s

C.超聲導盲杖主要利用聲音可傳遞能量原理制成

D.該導盲杖對障礙物的定位原理與蝙蝠的定位原理相同

11.慶元旦演唱會在學校體育館舉行，有關演唱會說法正確的是（）

A.歌聲是由聲帶振動產(chǎn)生的

B.歌聲的傳播不需要介質(zhì)

C.歌聲在空氣中的傳播速度是3X104m/s

D.不同歌手發(fā)出聲音的音色相同

12.如圖所示的現(xiàn)象中，下列分析正確的是（）

甲乙丙丁

第3頁共30頁

A.圖甲中，摩托車上裝有消聲器，是為了降低音調(diào)

B.圖乙中，醫(yī)生用B超檢查身體，是因為次聲波可以傳遞信息

C.圖丙中，彈奏古箏時，手在不同位置按弦，目的是改變發(fā)出聲音的響度

D.圖丁中，系在繩上的乒乓球輕觸發(fā)聲的音叉被多次彈開，說明發(fā)聲的音叉在振動

13.10月31日，西南大學附中辦學110周年慶典音樂會在重慶大劇院舉行，璀璨“美育之花”絢麗綻放。

如圖所示，關于音樂會上的場景，下列說法正確的是（）

A.聽眾將手機調(diào)至靜音是從聲源處控制噪音

B.合唱團的高低音聲部是根據(jù)演員發(fā)聲的響度不同來分的

C.拉小提琴時，用力越大，發(fā)出聲音的音調(diào)就越高

D.春之聲合唱團優(yōu)美的歌聲是由空氣振動產(chǎn)生的

14.2024年巴黎奧運會中國體育代表團勇奪40枚金牌、27枚銀牌、24枚銅牌，金牌數(shù)與美國并列第一,

創(chuàng)造我國境外參加奧運會歷史最好成績，很多觀眾通過網(wǎng)絡觀看奧運直播，下列說法正確的是（）

A.調(diào)節(jié)播放的音量，是通過改變音調(diào)來改變聲音的大小

B.射擊場上的槍聲以3X108m/s的速度傳到現(xiàn)場觀眾的耳中

C.觀眾雷鳴般的掌聲，指的是聲音的響度大

D.如果倍速播放視頻，聲音會變尖是由于音色改變導致的

15.在陜西歷史博物館秦漢館中，陳列著一件古老的陶堀。它有著獨特的卵形外觀，上面布滿精美的紋飾，

當吹奏者對著陶埃吹奏時，便能發(fā)出悠揚古樸的聲音。以下關于陶填發(fā)聲的說法，正確的是（）

A.陶以吹奏出的響度越大，說明它振動的頻率越高

B.改變吹奏的力度，陶填發(fā)出聲音的音調(diào)會改變

C.陶填發(fā)聲只能通過空氣傳播，館內(nèi)的參觀者隔著玻璃展柜就聽不到聲音了

D.聽眾能夠聽出是陶埃發(fā)出的聲音是因為陶填發(fā)出聲音的音色與其它樂器不同

二.多選題（共5小題）

（多選）16.關于描寫聲的詩詞，下列解釋正確的是（）

A.“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是指聲音的音色沒變

B.“誰家玉笛暗飛聲”中的笛聲是由笛子的振動產(chǎn)生的

第4頁共30頁

c.“不敢高聲語，恐驚天上人”，詩句中的“高”是指聲音的響度大

D.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，鳥叫聲是通過空氣傳入人耳的

（多選）17.下列關于聲現(xiàn)象的說法，正確的是（）

A.電視機播放的聲音不是由物體振動產(chǎn)生的

B.“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的

C.醫(yī)生用的聽診器可以減少聲音的分散，增大響度

D.一般情況下聲音的傳播速度v固＞丫液＞丫氣

（多選）18.以下是對于樂器說法錯誤的是（）

尸RRA

八M

MH

FUE

LC

)

甲乙丙丁

A.甲圖中古箏是由弦振動發(fā)出聲音，琴弦越粗，音調(diào)越高

B.乙圖中用同樣大的力敲擊大小不同的編鐘，編鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音

C.丙圖中鼓面的振動帶動周圍空氣振動，形成聲波

D.丁圖中8個相同玻璃瓶灌入不同高度的水，敲擊它們，從左至右音調(diào)越來越低

（多選）19.我校八年級在報告廳舉辦了一場“喜迎二十大，歡喜迎國慶”聯(lián)歡會，下列現(xiàn)象解釋不正確

的是（）

A.某同學彈奏吉他時，不斷改變手按壓弦的位置，其目的是改變響度

B.表演中的女高音和男低音指的是兩者的音色不同

C.某同學發(fā)現(xiàn)音箱上小紙屑在跳動，說明聲音是由于物體振動產(chǎn)生的

D.在教室中唱歌聲音比在教室外顯得更加洪亮，是由于教室中的原聲和回聲混在一起，使聲音加強

（多選）20.我國航天員王亞平在中國空間站用古箏彈奏《茉莉花》，為全國人民送上太空音樂祝福，“此

曲只應天上有，人間能得幾回聞”。下列說法中正確的是（）

第5頁共30頁

A.王亞平老師能聽到琴聲，是通過空間站內(nèi)的空氣傳播

B.演奏古箏時通過琴弦的振動發(fā)聲

C.用同樣的力撥動琴弦，粗弦比細弦發(fā)聲的響度大

D.撥動同一琴弦的力越大，發(fā)聲的音調(diào)越高

三.填空題（共5小題）

21.甲、乙、丙三個發(fā)聲體發(fā)聲波形如圖所示，從圖中可以看出乙和丙的相同，甲和乙的

不同（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）。

甲乙丙

22.兒童公園中設置了如圖1金屬管做的傳音筒，有圖2甲、乙、丙三個聲音（甲、乙、丙三個聲音在同

一設置的示波器中顯示的波形圖如圖2）分別從同一根金屬管這邊喇叭傳到另一頭的喇叭位置（聲音在

金屬管中傳播的路徑相同）。其中和兩個聲源發(fā)聲時每秒內(nèi)振動次數(shù)相同，

的響度最小。

圖1

23.如圖所示，“填（xun）w是我國最早的吹奏樂器之一。其發(fā)出的聲音是由于填內(nèi)空氣而產(chǎn)

生的；AI聲音克隆技術日益成熟，利用該技術可以隨時模仿任何人聲音，AI聲音克隆主要是克隆了聲

音的（填聲音的特性）。

24.中國古代的計程車“記里鼓車”（圖1）。當車走一里時，車上的木人就敲一下鼓，鼓面由于發(fā)

聲，當車走到十里時，車上的木人就敲一下鐲（古代的樂器），人們由鼓和鐲發(fā)聲次數(shù)確定車行駛的里

程，能區(qū)分鼓聲和鐲聲是依據(jù)聲音的（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）不同。距今八九

千年的我國最古老的樂器賈湖骨笛（圖2）,吹奏樂曲時用手指按壓骨笛不同的氣孔，主要是為了改變

第6頁共30頁

聲音的_________

圖1股

25.古人有云：聞其聲而知其人，其判斷依據(jù)是（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）；炎炎

烈日下，在沙漠中即使相隔不遠的兩人也難以聽到彼此的叫喊聲，其中一個主要原因是沙漠地表溫度高,

高空溫度低，聲音傳播時向（選填"上”或“下”）發(fā)生了拐彎。

四.作圖題（共2小題）

26.兩個完全相同的音叉在發(fā)聲，根據(jù)圖中給出它們發(fā)聲時撞擊輕質(zhì)小球的情景，大致畫出示波器B中顯

示出來的波形圖。

27.在某課外活動中，小明將一根長直的中實鋁管截成不同的長度，并將三根截好的鋁管豎直安裝在底座

上,制成了如圖所示的簡易樂器。制作好簡易樂器后，小明用嘴依次從左到右對著鋁管口向鋁管內(nèi)吹氣,

發(fā)現(xiàn)最右邊的鋁管發(fā)出聲音的音調(diào)最高。請在虛線框中畫出最右邊鋁管的大致高度。

鋁管

底座

五.實驗探究題（共2小題）

28.小強找來7個相同的啤酒瓶，裝入不同高度的水，如圖所示，用嘴貼著瓶口吹氣，發(fā)現(xiàn)能吹出“1、2、

3、4、5、6、7”的聲音來。

（1）用嘴貼著瓶口吹氣，發(fā)出的聲音是由瓶內(nèi)的振動引起的。小強聽到的聲音主要是靠

第7頁共30頁

傳到耳朵里的。

（2）吹（填序號）瓶時，發(fā)出的聲音音調(diào)最高，其原因是該瓶內(nèi)空氣柱振動的高，

所以發(fā)聲的音調(diào)最高。如果用小棒來敲擊這些瓶子，敲（填序號）瓶時，音調(diào)最高。

（3）小強同學使用不同的力氣對著A瓶子吹氣，他聽到的聲音音調(diào)和是相同的，也所用

的力氣越大，聽到聲音的就越大。（填聲音的特性）

29.如圖所示，根據(jù)以下幾個聲現(xiàn)象的實驗，請按要求回答:

（1）圖甲：把正在發(fā)聲的音叉靠近懸掛的靜止乒乓球，看到乒乓球被反復彈起。實驗現(xiàn)象說明：聲音

是由物體產(chǎn)生的；乒乓球的作用是將實驗現(xiàn)象放大，該實驗方法叫0

（2）圖乙：抽氣機不斷向罩外抽氣的過程中，玻璃罩內(nèi)的鬧鈴聲越來越（大/小），進一步推

理得出o

（3）圖丙：小明把伸出桌邊一端鋼尺的長度逐漸變短一些，用相同的力再撥動鋼尺，鋼尺振動的頻率

變（快/慢），聲音的音調(diào)變（填“高”或“低”）。

（4）圖?。菏前藗€相同的玻璃瓶，裝有高度不同的水。小明用筷子分別敲擊瓶口，聲音是由

（空氣柱/瓶和水）振動產(chǎn)生的，瓶子的音調(diào)最高；小明又分別向瓶口吹氣，瓶子的

音調(diào)最低。

六.計算題（共2小題）

30.聲音在海水中的傳播速度是1500m/s,為了開辟新航道，某科學探測船裝有回聲探測儀器，探測水下

有無暗礁，如圖示，探測船發(fā)出的聲音信號0.6s被探測儀器接收。

（1）探測船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果，最好用聲波。

（2）通過計算說明海底障礙物到探測船艙底的距離是多少？

第8頁共30頁

31.荷澤市交通管理局為了監(jiān)督司機是否遵守限速規(guī)定，在市內(nèi)一段平直的公路上安裝了固定測速儀，此

路段限速為50km/ho如圖所示，汽車正水平遠離測速儀，測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號；

第一次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.2s,第二次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽

車反射回來的信號用時0.3s,若汽車兩次接受到超聲波信號的時間間隔恰好是2s,超聲波的速度是

340m/so求：

（1）超聲波信號第1次與汽車相遇時，汽車與測速儀間的距離？

（2）計算該路段汽車是否超速？

七.綜合能力題（共1小題）

32.喜歡課外探究的小凱，拆開自己的口琴，口琴的琴芯結(jié)構(gòu)如圖所示，在琴芯的氣孔邊分布著長短、厚

薄都不同的一排銅片，這銅片在氣流的沖擊時振動，發(fā)出不同音調(diào)的聲音。

（1）在圖中，A區(qū)是音區(qū)，B區(qū)是音區(qū)，C區(qū)是音區(qū)（以上三個空都選

填“高”、"中”或“低”）。理由是：較厚較長的銅片在氣流的沖擊下的振動要比較薄較短的銅片振動

（選填“快”或“慢”）;

（2）往氣孔用力吹氣時，發(fā)出聲音的音調(diào)；音色（以上均選填“變高”、”變

低”或“不變"）；響度（選填“變大”、“變小”或“不變”）

（3）停止吹氣后，口琴仍“余音未絕”，其原因是0

A.這是聲音的回聲B.銅片在繼續(xù)振動

C.人的聽覺發(fā)生“暫留”的緣故D.銅片雖停止振動，但空氣仍在振動

參考答案與試題解析

一.選擇題（共15小題）

第9頁共30頁

題號1234567891011

答案DDACAABCADA

題號12131415

答案DACD

二.多選題（共5小題）

題號1617181920

答案ACDCDADABAB

選擇題（共15小題）

1.汽車領域廣泛利用AI語音助手實現(xiàn)“人與車”全場景自然交互，語音助手主要識別聲音的（）

A.聲速B.音調(diào)C.響度D.音色

【分析】音色是發(fā)聲體的聲音品質(zhì)，由發(fā)聲體本身的特征決定，是區(qū)別聲音的重要標志。

【解答】解：汽車領域廣泛利用AI語音助手實現(xiàn)“人與車”全場景自然交互，語音助手主要識別聲音

的音色，因為音色是發(fā)聲體的聲音品質(zhì)，由發(fā)聲體本身的特征決定，是區(qū)別聲音的重要標志。故D符

合題意，ABC不符合題意。

故選：D。

【點評】本題考查了音色，比較簡單。

2.生活中我們聽到的聲音豐富多彩，利用聲音傳感器采集了四個聲音，其在示波器中的波形圖如圖所示。

A.甲是次聲波，丁是超聲波

B.四個發(fā)聲體都做規(guī)則振動

C.甲和乙的音調(diào)、響度相同

D.乙和丙的響度和音色相同

【分析】（1）次聲波和超聲波人耳都聽不到;

（2）聲音的高低叫音調(diào)，音調(diào)的高低與振動的頻率有關。在波形圖中，波的疏密程度表示頻率。

第10頁共30頁

(3)聲音的大小叫響度，響度與振幅和距離聲源的遠近有關。在波形圖中，波峰和波谷之間距離表示

振幅。

音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關。在波形圖中，波的形狀表示音色。

(4)從物理學角度，樂音是發(fā)聲體有規(guī)則振動產(chǎn)生的，噪聲是發(fā)聲體無規(guī)則振動產(chǎn)生的。

【解答】解：A、已知甲、乙、丙、丁都是我們聽到的聲音，次聲波和超聲波人耳都聽不到，故A錯誤；

B、由圖可知，甲、乙、丙做規(guī)則振動，丁振動無規(guī)則，故B錯誤；

C、甲和乙振動的次數(shù)相同，即它們振動的頻率相同，音調(diào)相同，但振幅不同，響度不同，故C錯誤;

D、乙和丙振幅相同，響度相同，波形相同，則音色相同，故D正確。

故選：D。

【點評】通過比較聲音的波形圖來考查頻率對音調(diào)的影響和振幅對響度的影響，解題的關鍵是能夠從波

形圖上看懂頻率和振幅。

3.以下是有關聲現(xiàn)象的實驗，說法正確的是()

甲乙丙丁

A.甲圖在鼓面上放些碎紙屑是為了將鼓面的振動顯現(xiàn)出來

B.乙圖中的聲吶裝置利用了次聲波方向性好的特點

C.丙圖拿一張硬紙片在木梳齒上以不同速度劃動，可以比較響度的不同

D.丁圖中水花四濺，說明聲音可以在水中傳播

【分析】(1)轉(zhuǎn)換法就是在觀察某些微小變化的物理實驗現(xiàn)象時，往往另辟蹊徑，轉(zhuǎn)換思路，對微小變

化現(xiàn)象進行放大觀察，使之效果明顯，更加有利于得出結(jié)論；

(2)超聲波的方向性好、能量集中、在水中傳播距離遠，可以用于聲吶、測速儀等裝置中；

(3)音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關，物體振動越快，音調(diào)就越高，物體振動越慢，音調(diào)就越低；

響度指聲音的強弱，聲音的響度與發(fā)聲體的振幅有關，振幅越大，響度越大；

(4)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。

【解答】解：

A、在鼓面上放些碎紙屑是將鼓面的振動放大，使實驗現(xiàn)象更明顯，這種研究問題的方法叫做轉(zhuǎn)換法,

故A正確；

第11頁共30頁

B、乙圖中的聲吶裝置利用了超聲波方向性好的特點，故B錯誤；

C、丙圖拿一張硬紙片在木梳齒上以不同速度劃動，可以比較音調(diào)的不同，故C錯誤;

D、將正在發(fā)聲的音叉放入水中水花四濺，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故D錯誤。

故選：Ao

【點評】本題考查了聲音的相關知識，比較簡單，屬于對基礎知識的考查。

4.如圖所示為不同的聲音信號輸入示波器時顯示的波形圖，下列說法正確的是（）

甲乙丙丁

A.乙、丙、丁的響度相同B.甲、丙、丁的響度相同

C.乙、丙、丁的音色相同D.甲、乙、丙的音調(diào)相同

【分析】聲音的高低叫音調(diào)，影響因素是發(fā)聲體的振動頻率；聲音的大小叫響度，影響因素是發(fā)聲體的

振幅和距離發(fā)聲體遠近；聲音的特點和品質(zhì)叫音色，影響因素是發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)。

【解答】解：AB.響度受發(fā)聲體的振幅影響，甲、乙、丙的振幅相同，丁的振幅要小一些。所以甲、

乙、丙的響度相同，故AB錯誤；

C.不同音色的波的形狀不同，乙、丙、丁三者波的形狀相同，所以它們的音色相同，故C正確；

D.音調(diào)是由發(fā)聲體的振動頻率決定的，甲、丙、丁振動頻率相同，乙的振動頻率要小一些，因此甲、

丙、丁的音調(diào)相同，故D錯誤。

故選：Co

【點評】此題考查了利用波形圖識別聲音的特性，難度不大，屬基礎題。

5.“聲紋鎖”能識別主人說出的“口令”并自動解鎖，主要是依據(jù)聲音的（）

A.音色B.音調(diào)C.響度D.頻率

【分析】音色是發(fā)聲體的聲音品質(zhì)，由發(fā)聲體本身的特征決定，是區(qū)別聲音的重要標志。

【解答】解：“聲紋鎖”能識別主人說出的“口令”并自動解鎖，主要是依據(jù)聲音的音色，因為音色是

發(fā)聲體的聲音品質(zhì)，由發(fā)聲體本身的特征決定，是區(qū)別聲音的重要標志。故A符合題意，BCD不符合

題意。

故選：Ao

【點評】本題考查了音色，比較簡單。

6.下列成語對聲現(xiàn)象有著生動的描述，其中描述聲音響度大的是（）

第12頁共30頁

A.引吭高歌B.低聲細語C.悅耳動聽D.曲高和寡

【分析】聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色。音調(diào)指聲音的高低，響度是指聲音的大小，音色指聲音的

品質(zhì)與特色。從成語的含義分析哪個成語表示聲音大小即可。

【解答】解：

A、引吭高歌，說明聲音比較大，描述的是聲音的響度，故A不符合題意；

B、低聲細語，說明聲音比較小，描述的是聲音的響度，故B符合題意；

C、悅耳動聽指聲音的音色好聽，故C不符合題意；

D、曲高和寡，是指聲音的音調(diào)太高，一般人唱不了，故D不符合題意。

故選：Ao

【點評】正確理解成語的含義，并能與聲音的三個特性相對照，是解決本題的關鍵。

7.聲讓我們通過聽覺感知世界，如圖，下列說法不正確的是（）

A.甲圖：發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動

B.乙圖：彈奏古箏時，手在不同的位置按弦，目的是改變發(fā)出聲音的音色

C.丙圖：從玻璃罩里向外抽氣，聽到鈴聲逐漸減小，推理得出真空不能傳聲

D.丁圖：可以利用超聲波觀察孕婦體內(nèi)胎兒的發(fā)育情況

【分析】聲音是物體的振動產(chǎn)生的；振動頻率越高，音調(diào)越高；聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲;

超聲波可以傳遞信息，也可以傳遞能量。

【解答】解：A、發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動，故A正確；

B、彈奏古箏時，手在不同的位置按弦，目的是改變發(fā)出聲音的音調(diào)，故B錯誤；

C、從玻璃罩里向外抽氣，聽到鈴聲逐漸減小，推理得出真空不能傳聲，故C正確；

D、可以利用超聲波觀察孕婦體內(nèi)胎兒的發(fā)育情況，故D正確。

故選：Bo

第13頁共30頁

【點評】本題考查了有關聲音的知識，屬于基礎題。

8.如圖是我國某地方修筑的“音樂公路'。當汽車以一定速度勻速行駛時，就會奏出一段悅耳的樂曲。音

樂公路的路面上分布著許多疏密不同的橫向凹槽，汽車每經(jīng)過一個凹槽，就會上下振動一次。假設某音

樂公路規(guī)定的行駛速度是54km/h,設定樂曲為《歌唱祖國》，第一個音符“sol”的頻率為392Hz,下列

說法正確的是（）

A.我們聽到的“音樂公路”發(fā)出來的聲音主要是通過地面的振動產(chǎn)生的

B.當路面上凹槽的分布比較稀疏時，汽車行進時振動很慢，發(fā)出的聲音音調(diào)高

C.當汽車發(fā)出“sol”這個音符時，所對應的相鄰凹槽之間的距離約為0.038m

D.我們能分辨“音樂公路”上的樂曲還是汽車的鳴笛聲，是因為它們的響度不一樣

【分析】（1）聲音產(chǎn)生的原因是由物體的振動產(chǎn)生的。一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，則發(fā)

聲也停止。

（2）音調(diào)：聲音的高低，由發(fā)聲體的振動頻率決定，物理學中，振動快慢用每秒振動的次數(shù)來表示，

稱為頻率。頻率越高，音調(diào)越高。頻率越低，音調(diào)越低。

（3）速度公式：v=*（s用m做單位時，t應用s做單位，得出v的單位是m/s；s用km做單位時，t

應該用h做單位），公式的變形：s=vt（求路程）；t=*（求時間）。

（4）音色是發(fā)聲體的聲音品質(zhì)，由發(fā)聲體本身的特征決定，是區(qū)別聲音的重要標志

【解答】解：A、我們聽到的“音樂公路”發(fā)出來的聲音主要是通過疏密不同的橫向凹槽振動產(chǎn)生的，

故A錯誤；

B、當路面上凹槽的分布比較稀疏時，汽車行進時振動很慢，發(fā)出的聲音音調(diào)低，故B錯誤；

C、當汽車發(fā)出“sol”這個音符時，第一個音符“sol”的頻率為392Hz,則時間t=：=焉$,汽車的

-11

速度是54km/h=54xy^m/s=15m/s,所對應的相鄰凹槽之間的距離約為s=vt=15m/sx535s2。038m,

3.639z

故C正確；

D、們能分辨“音樂公路”上的樂曲還是汽車的鳴笛聲，是因為它們的音色不一樣，因為音色是發(fā)聲體

的聲音品質(zhì)，由發(fā)聲體本身的特征決定，是區(qū)別聲音的重要標志，故D錯誤。

故選：Co

第14頁共30頁

【點評】本題考查聲現(xiàn)象及速度公式的變形應用。

9.如圖所示是某博物館展示的仿制的編鐘，當工作人員用木槌輕輕敲擊這些編鐘時，會發(fā)出清脆悅耳的

聲音。下列關于編鐘發(fā)聲的說法正確的是（）

A.編鐘發(fā)聲是因為木槌敲擊使編鐘振動產(chǎn)生的

B.編鐘發(fā)聲是因為敲擊編鐘后，編鐘周圍的空氣振動產(chǎn)生聲音

C.編鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度比在水中快

D.編鐘發(fā)出的聲音在傳播過程中，音調(diào)會逐漸降低

【分析】（1）（2）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；

（3）聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都能夠傳聲，固體傳聲最快，液體次之，氣體最慢；

（4）聲音在傳播過程中，能量逐漸消耗，響度會變小。

【解答】解：A、敲擊編鐘時編鐘振動發(fā)聲，說明聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的。故A正確；

B、編鐘發(fā)聲是因為敲擊編鐘后，編鐘振動產(chǎn)生聲音，故B錯誤；

C、編鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度比在水中慢，故C錯誤；

D、聲音在傳播過程中，響度會逐漸降低，但音調(diào)不會改變，故D錯誤。

故選：Ao

【點評】本題通過“編鐘”考查聲音的產(chǎn)生、傳播，樂音的響度、音色和音調(diào)的區(qū)別，難度不大。

10.如圖所示為一種我國自主研發(fā)的超聲導盲手杖。它可以發(fā)射超聲波探測周圍5米內(nèi)障礙物，辨別障礙

物的方位、距離、大小甚至形狀等信息，并處理成語音及時播放出來，達到“以聽代視”的效果。下列

說法中正確的是（）

R!

A.超聲波的傳播不需要介質(zhì)

B.超聲波的速度等于3X108m/s

C.超聲導盲杖主要利用聲音可傳遞能量原理制成

第15頁共30頁

D.該導盲杖對障礙物的定位原理與蝙蝠的定位原理相同

【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s,超聲波可以傳遞信息，也可以

傳遞能量。

【解答】解：A、超聲波的傳播需要介質(zhì)，故A錯誤；

B、超聲波的速度等于340m/s,故B錯誤；

C、超聲導盲杖主要利用聲音可傳遞信息原理制成，故C錯誤；

D、該導盲杖對障礙物的定位原理與蝙蝠的定位原理相同，故D正確。

故選：D。

【點評】本題考查了有關超聲波的知識，屬于基礎題。

11.慶元旦演唱會在學校體育館舉行，有關演唱會說法正確的是（）

A.歌聲是由聲帶振動產(chǎn)生的

B.歌聲的傳播不需要介質(zhì)

C.歌聲在空氣中的傳播速度是3Xl（）4m/s

D.不同歌手發(fā)出聲音的音色相同

【分析】（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。

（2）聲音的傳播需要介質(zhì)。

（3）聲音在15℃空氣中的傳播速度約為340m/s。

（4）不同的歌手音色不同。

【解答】解：A、歌聲是由聲帶振動產(chǎn)生的，故A正確；

B、歌聲的傳播需要介質(zhì)。故B錯誤；

C、歌聲在空氣中的傳播速度約為340m/s,故C錯誤；

D、不同歌手發(fā)出聲音的音色不同，故D錯誤。

故選：Ao

【點評】本題考查的是聲音產(chǎn)生和傳播的條件；知道音色和空氣中的聲速。

12.如圖所示的現(xiàn)象中，下列分析正確的是（）

第16頁共30頁

A.圖甲中，摩托車上裝有消聲器，是為了降低音調(diào)

B.圖乙中，醫(yī)生用B超檢查身體，是因為次聲波可以傳遞信息

C.圖丙中，彈奏古箏時，手在不同位置按弦，目的是改變發(fā)出聲音的響度

D.圖丁中，系在繩上的乒乓球輕觸發(fā)聲的音叉被多次彈開，說明發(fā)聲的音叉在振動

【分析】（1）減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；在傳播過程中減弱噪聲；在人耳處減弱噪聲；

（2）音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲

音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性；

（3）聲音可以傳遞信息和能量；

（4）一切聲音都是由物體振動產(chǎn)生的。

【解答】解：

A.摩托車裝消聲器是在聲源處減弱噪聲，降低噪聲的響度，故A錯誤；

B.超聲波遇到障礙物時容易發(fā)生反射，B超利用了超聲波傳遞信息，故B錯誤；

C.手在不同的位置按弦，改變了弦的長度，目的是改變聲音的音調(diào)，故C錯誤；

D.聲音由物體的振動產(chǎn)生，乒乓球被多次彈開，說明發(fā)聲的音叉在振動，故D正確。

故選：D。

【點評】本題考查聲音的特征、噪聲的控制、聲音的產(chǎn)生，知識點多，但都較簡單，屬于基礎題。

13.10月31日，西南大學附中辦學110周年慶典音樂會在重慶大劇院舉行，璀璨“美育之花”絢麗綻放。

如圖所示，關于音樂會上的場景，下列說法正確的是（）

A.聽眾將手機調(diào)至靜音是從聲源處控制噪音

B.合唱團的高低音聲部是根據(jù)演員發(fā)聲的響度不同來分的

C.拉小提琴時，用力越大，發(fā)出聲音的音調(diào)就越高

第17頁共30頁

D.春之聲合唱團優(yōu)美的歌聲是由空氣振動產(chǎn)生的

【分析】（1）噪聲的防治主要從三種方法來進行：一是從聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在

接收處減弱；

（2）聲音的三個特性：音調(diào)（與頻率有關）、響度（與振幅有關）、音色；

（3）聲音是由物體振動產(chǎn)生的，聲在同種介質(zhì)中的傳播速度不變。

【解答】解：A、聽眾關閉手機，是從聲源處控制噪聲，故A正確；B、合唱團的高低音聲部是根據(jù)演

員發(fā)聲的音調(diào)不同來分的，故B錯誤；C、拉二胡時，用力越大，發(fā)出聲音的響度越高，故C錯誤；D、

春之聲合唱團優(yōu)美的歌聲是由聲帶振動產(chǎn)生的，故D錯誤。故選：Ao

【點評】本題考查聲現(xiàn)象，是一道聲學綜合題，難度不大，是對基礎知識的考查。

14.2024年巴黎奧運會中國體育代表團勇奪40枚金牌、27枚銀牌、24枚銅牌，金牌數(shù)與美國并列第一,

創(chuàng)造我國境外參加奧運會歷史最好成績，很多觀眾通過網(wǎng)絡觀看奧運直播，下列說法正確的是（）

A.調(diào)節(jié)播放的音量，是通過改變音調(diào)來改變聲音的大小

B.射擊場上的槍聲以3義108m；s的速度傳到現(xiàn)場觀眾的耳中

C.觀眾雷鳴般的掌聲，指的是聲音的響度大

D.如果倍速播放視頻，聲音會變尖是由于音色改變導致的

【分析】（1）響度指聲音的大小；

（2）聲音在空氣中的速度約為340m/s；

（3）音調(diào)與頻率有關。

【解答】解：A、調(diào)節(jié)播放的音量按鈕是通過改變聲音的響度來改變聲音的大小，故A錯誤；

B、槍聲以340m/s的速度傳到現(xiàn)場觀眾的耳中，故B錯誤；

C、響度指聲音的大小，觀眾雷鳴般的掌聲，指的是聲音的響度大，故C正確；

D、倍速播放回看時聲音變尖，是因為快放改變了聲音的頻率，從而改變了音調(diào)，故D錯誤。

故選：Co

【點評】本題考查了有關聲音的知識，屬于基礎題。

15.在陜西歷史博物館秦漢館中，陳列著一件古老的陶填。它有著獨特的卵形外觀，上面布滿精美的紋飾，

當吹奏者對著陶坡吹奏時，便能發(fā)出悠揚古樸的聲音。以下關于陶坡發(fā)聲的說法，正確的是（）

A.陶填吹奏出的響度越大，說明它振動的頻率越高

B.改變吹奏的力度，陶垠發(fā)出聲音的音調(diào)會改變

C.陶填發(fā)聲只能通過空氣傳播，館內(nèi)的參觀者隔著玻璃展柜就聽不到聲音了

D.聽眾能夠聽出是陶坡發(fā)出的聲音是因為陶城發(fā)出聲音的音色與其它樂器不同

第18頁共30頁

【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。

音調(diào)是聲音的高低，由發(fā)聲體的振動頻率決定，頻率越高，音調(diào)越高；頻率越低，音調(diào)越低。

音色是發(fā)聲體的聲音品質(zhì)，由發(fā)聲體本身的特征決定，是區(qū)別聲音的重要標志。

響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離發(fā)聲體的遠近有關，振幅越大，響度越大，距離發(fā)聲體越近,

響度越大。

【解答】解：A.陶填吹奏出的響度越大，說明它振動的幅度越大，故A錯誤；

B.改變吹奏的力度，陶城發(fā)出聲音的響度會改變，故B錯誤；

C.陶填發(fā)聲可以通過空氣傳播，也可以通過固體傳播，館內(nèi)的參觀者隔著玻璃展柜也可以聽到聲音，故

C錯誤；

D.聽眾能夠聽出是陶埃發(fā)出的聲音是因為陶埃發(fā)出聲音的音色與其它樂器不同，因為音色是發(fā)聲體的聲

音品質(zhì)，由發(fā)聲體本身的特征決定，是區(qū)別聲音的重要標志，故D錯誤；

故選：D。

【點評】本題考查了聲音的傳播、聲音的三個特性，屬于聲學部分的常考知識。

二.多選題（共5小題）

（多選）16.關于描寫聲的詩詞，下列解釋正確的是（）

A.“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是指聲音的音色沒變

B.“誰家玉笛暗飛聲”中的笛聲是由笛子的振動產(chǎn)生的

C.“不敢高聲語，恐驚天上人”，詩句中的“高”是指聲音的響度大

D.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，鳥叫聲是通過空氣傳入人耳的

【分析】（1）聲音的三個特征分別就是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的

高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由發(fā)聲體本身決定的一

個特性。

（2）聲音是由物體振動產(chǎn)生的；

（3）聲音的傳播需要介質(zhì)。

【解答】解：A.“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”這句話要表達的是容貌改變了，但是聲音的音

色沒變，故A正確；

B.“誰家玉笛暗飛聲”中的笛聲是由于笛管內(nèi)空氣的振動產(chǎn)生的，故B錯誤；

C.“不敢高聲語，恐驚天上人”，聲音響度與振幅和距離發(fā)聲體的遠近有關，詩句中的“高”是指聲音

的響度大，故C正確；

D.鳥叫聲傳入人耳是通過空氣傳播的，聲音的傳播需要介質(zhì)，故D正確。

第19頁共30頁

故選ACD?

【點評】此題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播，以及音調(diào)、響度、與音色的區(qū)分，難度不大。

（多選）17.下列關于聲現(xiàn)象的說法，正確的是（）

A.電視機播放的聲音不是由物體振動產(chǎn)生的

B.“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的

C.醫(yī)生用的聽診器可以減少聲音的分散，增大響度

D.一般情況下聲音的傳播速度v固＞丫液＞丫氣

【分析】（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；

（2）音色是取決于發(fā)聲體本身的一種特性，可以用于區(qū)分或辨別發(fā)聲體；

（3）減小聲音的分散可以增大響度；

（4）介質(zhì)不同，聲速不同。

【解答】解：A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，電視機播放的聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故A錯誤;

B.聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的，故B錯誤；

C.醫(yī)生用的聽診器可以減少聲音的分散，增大響度，故C正確；

D.聲音傳播的速度與介質(zhì)有關，一般情況下聲音的傳播速度丫固＞丫液〉v氣，故D正確。

故選：CDo

【點評】本題考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的特征、聲速，聲音基礎題目。

B.乙圖中用同樣大的力敲擊大小不同的編鐘，編鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音

C.丙圖中鼓面的振動帶動周圍空氣振動，形成聲波

D.丁圖中8個相同玻璃瓶灌入不同高度的水，敲擊它們，從左至右音調(diào)越來越低

【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關，響度與振幅有關；聲音以波的形

式向外傳播。

【解答】解：A、古箏是由弦振動發(fā)出聲音，琴弦越粗，琴弦振動得越慢，音調(diào)越低，故A錯誤；

B、用同樣大的力敲擊大小不同的編鐘，編鐘的振幅相同，發(fā)出的聲音的響度相同，音調(diào)不同，故B正

第20頁共30頁

確；

C、鼓面振動時會帶動周圍空氣振動，形成聲波，故c正確；

D、8個相同玻璃瓶裝不同高度的水，其質(zhì)量不同，水和瓶子的質(zhì)量越大，敲擊時振動頻率越低，所以

從左至右音調(diào)越來越高，故D錯誤。

故選：ADo

【點評】此題考查了聲音的特性及聲音的產(chǎn)生和傳播，包含的知識點較多，屬于聲現(xiàn)象基礎知識的考查，

難度不大。

（多選）19.我校八年級在報告廳舉辦了一場“喜迎二十大，歡喜迎國慶”聯(lián)歡會，下列現(xiàn)象解釋不正確

的是（）

A.某同學彈奏吉他時，不斷改變手按壓弦的位置，其目的是改變響度

B.表演中的女高音和男低音指的是兩者的音色不同

C.某同學發(fā)現(xiàn)音箱上小紙屑在跳動，說明聲音是由于物體振動產(chǎn)生的

D.在教室中唱歌聲音比在教室外顯得更加洪亮，是由于教室中的原聲和回聲混在一起，使聲音加強

【分析】（1）聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高

低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅、距離有關；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個

特性；

（2）聲音是由物體振動產(chǎn)生的；

（3）聲音在傳播過程中遇到障礙物可以發(fā)生反射。

【解答】解：A、變換手指按壓弦的位置可以改變弦的振動的頻率，從而改變聲音的音調(diào)，故A錯誤;

B、表演中的女高音和男低音指的是兩者的音調(diào)不同，故B錯誤；

C、發(fā)現(xiàn)音箱上小紙屑在跳動，這說明物體發(fā)聲時正在振動，所以聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，故C正

確；

D、歌聲在教室內(nèi)經(jīng)過多次反射，使回聲跟原來的聲音混在一起造成的，使得歌聲更加洪亮，故D正確。

故選：ABo

【點評】本題主要考查了學生對聲音的三個特性（音調(diào)、響度、音色）以及聲音產(chǎn)生條件的掌握，屬于

聲學基礎知識的考查，比較簡單。

（多選）20.我國航天員王亞平在中國空間站用古箏彈奏《茉莉花》，為全國人民送上太空音樂祝福，”此

曲只應天上有，人間能得幾回聞”。下列說法中正確的是（）

第21頁共30頁

A.王亞平老師能聽到琴聲，是通過空間站內(nèi)的空氣傳播

B.演奏古箏時通過琴弦的振動發(fā)聲

C.用同樣的力撥動琴弦，粗弦比細弦發(fā)聲的響度大

D.撥動同一琴弦的力越大，發(fā)聲的音調(diào)越高

【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì)。

（2）聲音由物體的振動產(chǎn)生；

（3）音調(diào)指聲音的高低，音調(diào)跟頻率有關；響度指聲音的大小，響度跟振幅和距離聲音的遠近有關。

【解答】解：A.聲音的傳播需要介質(zhì)，王亞平老師能聽到琴聲，是通過空間站內(nèi)的空氣傳播，故A正

確；

B.演奏古箏時通過琴弦的振動發(fā)聲，故B正確；

C.用同樣的力撥動琴弦，粗弦與細弦的振動幅度相同，發(fā)出聲音的響度相同，故C錯誤；

D.撥動同一琴弦的力越大，弦振動幅度越大，發(fā)聲的響度越大，音調(diào)不會改變，故D錯誤。

故選：AB。

【點評】本題考查聲音的產(chǎn)生，傳播以及聲音的特性，難度不大。

三.填空題（共5小題）

21.甲、乙、丙三個發(fā)聲體發(fā)聲波形如圖所示，從圖中可以看出乙和丙的音色相同，甲和乙的

度不同（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）。

【分析】（1）聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的；

（2）音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定，從波形上看，越密集則音調(diào)越高；

（3）響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關，從波形上看，偏離平衡位置的幅度越大，響度越

第22頁共30頁

大；

（4）音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性，從波形上看，波的形狀越復雜，音色越動聽。

【解答】解：由圖乙、丙可知，兩個波形圖中，波形的形狀相同，說明音色相同；

由圖甲、乙可知，兩個波形圖中，相同時間內(nèi)振動的次數(shù)相同，所以頻率相同，音調(diào)相同；同時波形的

形狀相同，說明音色相同；聲波偏離中線的幅度不同，說明振幅不同，所以響度不同。

故答案為：音色；響度。

【點評】本題考查了學生對聲波圖的認識和理解，掌握影響音調(diào)、響度、音色的因素是解題的關鍵。

22.兒童公園中設置了如圖1金屬管做的傳音筒，有圖2甲、乙、丙三個聲音（甲、乙、丙三個聲音在同

一設置的示波器中顯示的波形圖如圖2）分別從同一根金屬管這邊喇叭傳到另一頭的喇叭位置（聲音在

金屬管中傳播的路徑相同）。其中甲和乙兩個聲源發(fā)聲時每秒內(nèi)振動次數(shù)相同，乙的

響度最小。

【解答】解：從圖2中可以看出，相同時間內(nèi)甲和乙振動的次數(shù)相同，所以甲和乙聲音的頻率相同；從

圖2中波形圖可知，乙的振動幅度最小，響度最小。

故答案為：甲；乙；乙。

【點評】此題考查了聲音的特性，難度不大，屬基礎題。

23.如圖所示，“填（xun）w是我國最早的吹奏樂器之一。其發(fā)出的聲音是由于填內(nèi)空氣振動而產(chǎn)

生的；AI聲音克隆技術日益成熟，利用該技術可以隨時模仿任何人聲音，AI聲音克隆主要是克隆了聲

音的音色（填聲音的特性）。

【分析】（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;

第23頁共30頁

（2）音色是發(fā)聲體的聲音品質(zhì)，由發(fā)聲體本身的特征決定，是區(qū)別聲音的重要標志。

【解答】解：“填（xtin）”發(fā)出的聲音是由于填內(nèi)空氣振動而產(chǎn)生的；AI聲音克隆技術日益成熟，利用

該技術可以隨時模仿任何人聲音，A