人教版四年級語文上冊第二單元試題(三)_第1頁
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人教版四年級語文上冊第二單元試題(三)人教版四年級語文上冊第二單元試題(三)精品xx為大家整理了人教版四年級語文上冊第二單元試題(三),我們一起來欣賞吧!第一部分:基礎(chǔ)積累與運用(30分)一、請把下面的句子抄在方格里,注意書寫規(guī)范、字跡工整。(3分)文與可非常熟悉竹子,每當(dāng)他要畫竹子的時候,竹子的樣子就在他心中出現(xiàn)了,這就是胸有成竹的原意,現(xiàn)比喻做事前已有成熟的計劃。二、看拼音寫詞語。(5分)zhuacute;jiagrave;nkuāngchǎngheacute;njigrave;yǐnbigrave;jūnyuacute;n()()()()()choacute;ngdieacute;chugrave;jiǎoxiūxiǎngroacute;uruograve;qīngxieacute;()()()()()三、把下面的詞語補充完整。(6分)不可()()()()不安()()可惜浩如()()()()注意()()而安四、選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~填空。(2+4分)結(jié)果成果后果⑴這件事已經(jīng)產(chǎn)生了不良的()。⑵人們對蟋蟀的勞動()感到驚奇。直彎爬山虎腳上的細(xì)絲原先是()的,現(xiàn)在變()了,這樣它才能沿著往上爬。觸貼巴爬拉變爬山虎的腳()著墻的時候,六七根細(xì)絲的頭上就()成小圓片,()住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖()一把,是它緊()在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳往上()。五、按要求填寫詩句。(2分)1、看待問題,從不同的角度出發(fā),就會有不同的形式。這就和《題西林壁》中的詩句,意思相近。2、臨近學(xué)校運動會了,小明惶恐不安,想到自己技不如人,便想放棄比賽了。如果我是小明的朋友,我會用《游山西村》的詩句,來勸慰他。六、按課文填空。(8分)1、那些葉子綠得那么(),看著非常()。葉尖()朝下,在墻上鋪得那么(),沒有()起來的,也不留一點兒()。一陣風(fēng)(),一墻的葉子就(),好看得很。2、大體上,住所是很()的,()、(),很()。()我們想到蟋蟀用來()的工具是那樣(

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