人教版小學四年級語文下冊第二單元測試卷

人教版小學四年級語文下冊第二單元測試卷【編者按】為了豐富同學們的學習生活，xx小學頻道搜集整理了人教版小學四年級語文下冊第二單元測試卷，供大家參考，希望對大家有所幫助!人教版小學四年級語文下冊第二單元測試卷一、知識與技能.1、給下面帶帶點的字選擇正確的讀音，用radic;標出。供養(yǎng)(gōnggograve;ng)困難(nānnagrave;n)哺育(pǔbǔ)方便(biagrave;npiaacute;n)2、讀拼音寫詞語。bǔyugrave;shuǐtǒngguǎizhagrave;ngiuograve;yigrave;bugrave;jueacute;()()()()bagrave;ochoacute;upiacute;ngtǎnkuigrave;jiugrave;shugrave;mugrave;cōngloacute;ng()()()()3、查字典，按要求填空。(1)陶冶的冶是()結(jié)構，部首是()，再查()畫，選擇正確的解釋()A、用黏土燒制器物;B、制造陶器、C、比喻造就，教育。(2)仰望的望是()結(jié)構，部首是()，再查()畫，選擇正確的解釋()A、臉向上;B、尊敬;C、依靠，依賴。4、比一比，組成詞語。幕()淘()浮()抄()愧()暮()陶()俘()炒()槐()酒()漸()句()板()沸()灑()嶄()旬()版()俘()5、在括號里填上合適的詞語。審問()發(fā)表()訓練()征服()審查()發(fā)行()鍛煉()克服()堅強的()疲勞的()連續(xù)的()頑強的()疲倦的()連綿的()6、選詞填空。(1)危險危急他不怕()，跳進急流中，搶救落水兒童。正在十分()的關頭，我們增援部隊趕到了。(2)清晰清楚小華寫的字非常()、秀麗。這篇文章寫得條理()、層次分明。7、把下面的句子補充完整。(1)古井像一位_____________________________哺育著___________________(2)爸爸的臉色_______________________________________________________(3)___________________________________給云鑲了一道光亮的金邊。(4)天陰得________________________________________________________8、修改病句。(1)王平和李建華建立了深刻的友誼。(2)老師介紹了許多小明的事跡。9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)多么好的古井啊，它不僅______________________，還_________________________,[使他們懂得應該怎樣做人。(2)啊，默默地付出辛勞的鋪路人啊，你們是____________________________________。(3)如果沒有他們的辛勞，沒有他們的犧牲，就沒有_______________，就沒有___________________，也就沒有___________________________。(4)古井像一位溫情的母親，用她的甜美的乳汁哺育著她的兒女。這句話中甜美的乳汁指的是________________。哺育的意思是______________。為什么說古井像一位溫情的母親________________________________________。10、寫出四條名言或警句。二、綜合與創(chuàng)新(一)閱讀園地。課內(nèi)閱讀與思考：讀下面的一段話，回答問題春天到了，父親在他的新菜園里，種上了豌豆。望著這一片貧瘠的土地，我問父親：豌豆真能長出來嗎?父親摸摸我的后腦勺，信心十足地說：當然能!我似信非信地點點頭。沒過多久，菜園里長出一片綠綠的豌豆。就在我做著吃香噴噴的炒豌豆的美夢時，父親卻把那一片豌豆全翻在泥土里。我有些疑惑不解。父親說：我們不能光顧眼前。也真難為這片荒地，它是拼了命才養(yǎng)出這一片豌豆來的。就這樣榨干它，以后就別想吃瓜吃菜了。這一季豌豆就用來肥土吧。(選自《父親的菜園》)1、給多音字組詞。Zhǒng()sigrave;()nān()種似難zhograve;ng()shigrave;()nagrave;n()2、用下面詞語造句。信心十足：疑惑不解：3、回答問題：我為什么疑惑不解?父親的話使你明白了什么道理?課外閱讀與思考：讀下面的短文，回答問題。月光下的童年又是一個夜晚，我披著銀白色的月光，走在青石板路上，欣賞美麗柔和的月光下的景色，人們在月光下散步，老奶奶帶著小孫女在月光下乘涼。我也是月光下長大的。記得夏天每當夜幕降臨時，外婆就帶著我到小院子里乘涼，外婆用章滿老繭的手撫摸著我，一邊扇著扇子，一邊給我講老掉牙的的民間故事，我每晚便在故事聲中入睡，我感到是那么吉祥和快樂。幼時，我很愛捉蟲，在朦朧的月光下，隨處可以聽見各種蟲子的鳴唱，那唱的最動聽的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打著手電筒，翻開一塊塊的大石頭，便有披著黑色大衣的蛐蛐在那里又蹦又跳，我就小心的用雙手一捂，然后，小心翼翼的捉起來，借著月光，跟鄰居小伙伴斗蛐蛐。中秋節(jié)，是我感到最溫馨的時候，我和家人在月光下品嘗月餅，還一邊唱著八月十五月兒圓的歌，真快樂。月落月升，一天又一天，一年又一年，?/td在我眼中，月亮那么美，我在月光下長大，月光下有我童年的足跡，我愛美麗的月光。1、作者在文中回憶了哪三件事?(1)____________________________________________________________________(2)_______________________________________________________________________(3)______________________________________________________________________2、找出我捉蛐蛐的五個動詞。(1)___________(2)___________(3)____________(4)________________(5)_____________3、用//將短文分成三段。4、作者愛美麗的月光，因為________________________________________________(二)作文天地。題目：我的一個星期天提示：想想你們家的星期天都怎么