吉林省松原市油田第十二中學(xué)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期第一次模擬考試九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(無(wú)答案)_第1頁(yè)
吉林省松原市油田第十二中學(xué)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期第一次模擬考試九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(無(wú)答案)_第2頁(yè)
吉林省松原市油田第十二中學(xué)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期第一次模擬考試九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(無(wú)答案)_第3頁(yè)
吉林省松原市油田第十二中學(xué)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期第一次模擬考試九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(無(wú)答案)_第4頁(yè)
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PAGE數(shù)學(xué)試卷第=page3*2-15頁(yè)(共8頁(yè))數(shù)學(xué)試卷第=page3*26頁(yè)(共8頁(yè))吉林油田第十二中學(xué)初三下學(xué)期第一次模擬測(cè)試初三數(shù)學(xué)試卷*試卷滿分120分,時(shí)間120分鐘*一、選擇題(每題3分,共18分)計(jì)算(-3)×(-4)的結(jié)果是()A.-7B.-12C.7D.12據(jù)統(tǒng)計(jì),第十五屆中國(guó)長(zhǎng)春國(guó)際汽車博覽會(huì)成交額約為6058000000元,請(qǐng)將6058000000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.60.58×1010 B.6.058×1010C.6.058×109D.6.058×1083.如圖是由6個(gè)大小相同的小正方體搭成的幾何體,它的左視圖是()A.B.C.D.4.已知三角形兩邊的邊長(zhǎng)分別為3、4,則第三邊長(zhǎng)度的取值范圍在數(shù)軸上表示為()A.B.C.D.5題圖6題圖9題圖10題圖如圖,滑雪場(chǎng)有一坡角為的滑雪道,滑雪道AC長(zhǎng)為150米,則滑雪道的坡頂?shù)狡碌椎呢Q直高度AB的長(zhǎng)為()A.米B.米 C.米 D.米6.如圖,建筑工人砌墻時(shí),經(jīng)常用細(xì)繩在墻的兩端之間拉一條參照線,使砌的每一層磚在一條直線上,這樣做蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)原理是()A.過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行B.兩點(diǎn)確定一條直線C.兩點(diǎn)之間線段最短D.同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直二、填空題((每題3分,共15分)7.因式分解:__________.8.已知一元二次方程x2+mx+1=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則m的值為________.9.同學(xué)們?cè)谖锢碚n上做“小孔成像”實(shí)驗(yàn).如圖,蠟燭與“小孔”的距離是光屏與“小孔”距離的一半,且蠟燭與光屏始終垂直于水平面,當(dāng)蠟燭火焰的高度AB為1.6cm時(shí),所成的像的高度為______.10.如圖,在的網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1.點(diǎn)A、B、C、D均在格點(diǎn)上.則圖中陰影部分的面積為______.(結(jié)果保留)11.為應(yīng)對(duì)市場(chǎng)對(duì)新冠疫苗越來(lái)越大的需求,某制藥企業(yè)在更新技術(shù)后,加快了生產(chǎn)速度,現(xiàn)在平均每天比更新技術(shù)前多生產(chǎn)8萬(wàn)份疫苗,現(xiàn)在生產(chǎn)600萬(wàn)份疫苗所需的時(shí)間比更新技術(shù)前生產(chǎn)500萬(wàn)份疫苗所需時(shí)間少用6天,設(shè)現(xiàn)在每天生產(chǎn)x萬(wàn)份,據(jù)題意可列方程為.三、簡(jiǎn)答題(每題6分,共18分)12.(6分)先化簡(jiǎn),再求值:(x+1)2+(x+2)(x-2)其中x=5(6分)春和景明,陽(yáng)光和煦,小明和小亮相約周末外出游玩.有三個(gè)景點(diǎn)可供游客選擇,A:長(zhǎng)春凈月潭國(guó)家森林公園,B:長(zhǎng)春市動(dòng)植物公園,C:長(zhǎng)影世紀(jì)城.請(qǐng)用畫樹狀圖(或列表)的方法求小明和小亮兩名同學(xué)恰好選擇同一景點(diǎn)游玩的概率.14.(6分)如圖,點(diǎn)E、F在BD上,且,求證:AO=CO四、簡(jiǎn)答題(每題7分,共21分)15.(7分)如圖,在△ABC中,.以AB為直徑的交于點(diǎn),點(diǎn)E是AC的中點(diǎn),連結(jié).(1)求證:為的切線.(2)若,,則弧的長(zhǎng)為______.(結(jié)果保留)16.(7分)圖①、圖②、圖③均是3×3的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為,小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).點(diǎn)A、B都在格點(diǎn)上,在給定的網(wǎng)格中,按下列要求作圖,保留作圖痕跡.(1)在圖①中,作出與線段AB平行的線段CD,使點(diǎn)C、D都在格點(diǎn)上(2)在圖②中,以AB為腰作等腰△ABE(3)在圖③中,作出△ABF,使△ABF的面積為3,且點(diǎn)F在格點(diǎn)上17.(7分)如圖①是一臺(tái)電腦支架,圖②是其側(cè)面示意圖,、可分別繞、轉(zhuǎn)動(dòng),測(cè)量知,,當(dāng)、轉(zhuǎn)動(dòng)到,時(shí),求點(diǎn)到的距離的長(zhǎng)(參考數(shù)據(jù):,,)五、簡(jiǎn)答題(每題8分,共16分)18.(8分)某校為更好地開展安全教育活動(dòng),隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,每名被調(diào)查的學(xué)生從防溺水、防交通事故、防食物中毒、防校園欺凌及其他各種安全意識(shí)薄弱項(xiàng)目中選擇一項(xiàng),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(1)求這次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù).(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(3)請(qǐng)估計(jì)該校1800名學(xué)生中防溺水意識(shí)薄弱的學(xué)生人數(shù).19.(8分)甲,乙兩輛汽車分別從A,B兩地同時(shí)出發(fā),沿同一條公路相向而行,乙車出發(fā)2h后休息,與甲車相遇后,繼續(xù)行駛.設(shè)甲,乙兩車與B地的路程分別為y甲(km),y乙(km),甲車行駛的時(shí)間為x(h),y甲,y乙與x之間的函數(shù)圖象如圖所示,結(jié)合圖象解答下列問(wèn)題:(1)乙車休息了h;(2)求乙車與甲車相遇后y乙與x的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;(3)當(dāng)兩車相距40km時(shí),直接寫出x的值.六、簡(jiǎn)答題(10分+10分+12分,共32分)20.(10分)教師辦公室有一種自動(dòng)加熱的飲水機(jī),飲水機(jī)的工作程序是:放滿水后接通電源,則自動(dòng)開始加熱,每分鐘水溫上升10℃,待加熱到100℃,飲水機(jī)自動(dòng)停止加熱,水溫開始下降.水溫y(℃)和通電時(shí)間x(min)成反比例函數(shù)關(guān)系,直至水溫降至室溫,飲水機(jī)再次自動(dòng)加熱,重復(fù)上述過(guò)程.設(shè)某天水溫和室溫均為20℃,接通電源后,水溫y(℃)和通電時(shí)間x(min)之間的關(guān)系如圖所示,回答下列問(wèn)題:分別求出當(dāng)0≤x≤8和8<x≤a時(shí),y和x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)直接寫出出圖中a的值(3)李老師這天早上7:30將飲水機(jī)電源打開,若他想在8:10上課前喝到不低于40℃的開水,直接寫出他需要在什么時(shí)間段內(nèi)接水?21.(10分)如圖,在菱形中,,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以的速度沿折線向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng);同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以相同的速度沿折線向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),連接,過(guò)點(diǎn)作的平行線,并截取,且點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè),以、為鄰邊作,設(shè)與菱形重疊部分圖形的面積為,點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.(1)當(dāng)點(diǎn)N與點(diǎn)B重合時(shí),x值為______(2)求的長(zhǎng)(用含x的代數(shù)式表示)(3)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.22.(12分)如圖,拋物線與軸交于兩點(diǎn).點(diǎn)為拋物線上任意一點(diǎn),

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