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文檔簡介
2024-2025學(xué)年第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測七年級歷史試卷一、選擇題(本大題共12個小題,每題2分,共24分。在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求)1.“時間的車輪又軋出了同樣的轍痕,這個朝代與秦朝是那么驚人的相似。一樣的氣吞萬里如虎;一樣的千古江山、盡歸一姓;一樣的雄才偉略、創(chuàng)制頗多;一樣的殘暴、好大喜功;一樣的二世而亡?!边@個朝代是(
)A.漢朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝2.如圖所示的運(yùn)河(
)A.旨在開發(fā)珠江流域 B.以都城大興為中心C.加強(qiáng)了南北經(jīng)濟(jì)交流 D.結(jié)束了長期分裂局面3.目擊唐朝建立的溫大雅在《大唐創(chuàng)業(yè)起居注》中記述李淵“勇敢、剛烈和足智多謀”,在后世的新、舊《唐書》中,李淵卻是碌碌無能、暮氣沉沉且胸?zé)o大志之輩。這說明(
)A.歷史人物復(fù)雜多變B.歷史目擊者的記錄更可信C.歷史真相無從考證 D.歷史認(rèn)識受時代變遷影響4.下圖反映了東晉到唐朝寒門子弟入朝為官比例的變化。這一變化體現(xiàn)了(
)A.選官的方式具有多樣性 B.門閥政治影響力消失C.平民入仕愿望日益強(qiáng)烈 D.社會階層流動性增強(qiáng)5.唐朝時,來自東羅馬、大食、新羅等國的客使匯聚于都城長安。不少外國人在中國長期定居,有的還在朝廷中任職。這反映出唐朝(
)A.文化交流的頻繁 B.民族交融的盛況C.對外交通的發(fā)達(dá) D.開放包容的氣度6.據(jù)圖可知,中國古代(
)春秋戰(zhàn)國時期的鐵臿漢代播種工具耬車三國時期灌溉工具翻車唐代灌溉工具筒車A.人地矛盾徹底解決 B.農(nóng)業(yè)工具不斷創(chuàng)新C.休養(yǎng)生息政策施行 D.手工業(yè)技術(shù)的改進(jìn)7.下面文物和圖片中,與其他三個主題不吻合的是(
)A.大食人俑 B.突厥石人像 C.唐蕃會盟碑 D.《步輦圖》8.從下表可以看出隋唐時期科技(
)名稱地位趙州橋世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋雕版印刷《金剛經(jīng)》卷子世界上現(xiàn)存最早的、有確切日期的雕版印刷品《唐本草》世界上最早由國家頒行的藥典A.吸收了外來文化 B.走在了世界前列C.影響了周邊國家 D.促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展9.歷史漫畫詼諧幽默,耐人尋味,往往能形象地反映一定的政治內(nèi)涵。下圖漫畫反映出宋朝的政治特點是(
)A.外戚專權(quán) B.藩鎮(zhèn)割據(jù) C.武將專權(quán) D.崇文抑武10.《文獻(xiàn)通考》記載:改革后的熙寧十年(1077年),國家稅收劇增到5210萬石,即使與治平(1064一1067年)時相比也增長了4倍。中央積蓄的錢粟,“數(shù)十百巨萬”,作為戶部的經(jīng)費(fèi),“可以支二十年之用”。這敘述的是王安石變法的(
)A.背景 B.措施 C.特點 D.意義11.如圖是史思明同學(xué)在“聽歌曲,學(xué)歷史”主題學(xué)習(xí)活動中,展示的一首歌詞。其描述的歷史人物是(
)A.黃巢B.耶律阿保機(jī) C.岳飛D.鐵木真12.詩詞不僅具有很高的文學(xué)價值,而且還有一定的歷史價值。下列詩詞反映的歷史事件排序正確的是(
)①百千家似圍棋局,十二街如種菜畦。②故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。③人生自古誰無死,留取丹心照汗青。④暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。A.①②③④ B.②①④③ C.①②④③ D.②①③④二、非選擇題(本大題共3個小題,13題10分,14題12分,15題14分,共36分)13.閱讀材料,完成下列要求。(10分)材料一唐太宗和唐玄宗前期的統(tǒng)治唐太宗唐玄宗政治勤于政事,善于用人、虛心納諫重用賢能,整頓吏治經(jīng)濟(jì)減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制文化增加科舉考試科目,鼓勵士人報考注重文教,編修經(jīng)典——根據(jù)統(tǒng)編《中國歷史》(七年級下冊)整理材料二唐玄宗本人的變化,是當(dāng)時社會危機(jī)難以克服的主要原因。開元初,他注意節(jié)儉,反對鋪張浪費(fèi)。天寶時則驕奢淫逸,揮霍無度。在用人方面,玄宗不再是任人唯賢,而是專用投其所好者。李林甫、楊國忠都是因此而受重用的。李林甫是“口有蜜,腹有劍”的人物,凡是才能在他之上而被皇帝所重視的人,他都千方百計的將其除掉。面對各種社會問題,玄宗毫無改弦更張之意,仍然沉溺于酒色之中,每年十月照例到華清宮去過冬。安祿山為了討好玄宗和楊貴妃,在得知玄宗要在華清宮新開浴池的時候,立即在范陽以白玉石制成魚龍鳧雁,還有石蓮花,置于池中,使玄宗喜悅異常?!幾园讐垡椭骶帯吨袊ㄊ贰罚?)唐太宗和唐玄宗統(tǒng)治時期都出現(xiàn)了盛世局面。據(jù)材料一歸納唐朝能夠出現(xiàn)這兩個盛世局面的共同原因。(4分)(2)據(jù)材料二,概括唐玄宗前期和后期統(tǒng)治的不同之處。(4分)(3)唐玄宗統(tǒng)治后期出現(xiàn)了嚴(yán)重的社會危機(jī)嚴(yán)重。據(jù)此,你可以得到哪些認(rèn)識?(2分)14.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一(宋太祖)召趙普問曰:“天下自唐季以來,數(shù)十年間,帝王凡易八姓,戰(zhàn)斗不息,生民涂地,其故何也?”普曰:“……此非他故,方鎮(zhèn)太重,君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之,亦無他奇巧,惟稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵,則天下自安矣?!薄独m(xù)資治通鑒長編》卷二材料二中國邊疆最早確立于秦漢之際……在長期邊疆治理實踐的基礎(chǔ)上,中國逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢而定的邊疆治理方式?!幾灾芷?、李大龍主編《中國的邊疆治理:挑戰(zhàn)與創(chuàng)新》(1)運(yùn)用所學(xué)知識,指出材料一中宋太祖為加強(qiáng)中央集權(quán),在地方上“制其錢谷”的舉措。(2分)(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識,列舉一例元朝因勢而定的邊疆治理措施。(2分)并概述元朝的邊疆治理措施對我國歷史發(fā)展進(jìn)程所起的作用。(2分)(3)綜合上述材料,請從中央集權(quán)制角度提煉一個與統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展有關(guān)的觀點,并結(jié)合所學(xué)知識對這一觀點進(jìn)行說明論證。(要求:至少列舉兩個史實,史論結(jié)合,邏輯清晰,有總結(jié)提升)(8分)15.中國歷史就是一部各民族碰撞、交流,匯聚成多元一體中華民族的歷史,閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一
遼宋金元時期示意圖材料二政權(quán)民族關(guān)系遼與宋共存165年,和平時期122年,失和時期僅43年宋與夏1038年開始不斷有邊境戰(zhàn)爭,1044年議和,1084年再次交戰(zhàn),1098年后再無大規(guī)模戰(zhàn)爭夏與金共存110多年,1122﹣1123年邊境戰(zhàn)爭后議和,維持至1211年蒙古攻金——摘編自翁獨(dú)健《中國民族關(guān)系史綱要》材料三澶淵之盟(1005年)以后,宋遼雙方達(dá)成協(xié)議,在河北沿邊陸續(xù)開放了雄州(雄縣)、霸州(霸縣)、安肅軍(徐水)、廣信軍(保定西北)等四處榷場,其中以雄州榷場最為重要,雙方交換的主要商品,宋方有香藥、茶葉,犀角、象牙,漆器、瓷器、麻布和儒家典籍等,遼方有牛、馬、駱駝、銀子等?!灾旖B侯《中國古代史》描繪了備茶煮茶的場景。圖中爐炎左側(cè)的契丹少女在推茶碾。右側(cè)吹火的少年頭頂?shù)陌l(fā)式是典型的契丹人頭頂剃禿一片的發(fā)式。(1)據(jù)材料一遼宋金元時期示意圖,寫出政權(quán)②的名稱。(2分)并概括這一時期的時代特征。(2分)(2)據(jù)材料二的表格,概括遼宋夏金元時期民族關(guān)系的特點。(2分)(3)材料三和圖片反映了契丹人哪一生活習(xí)俗。(2分)據(jù)材料三的圖文,分析形成這一生活習(xí)俗的歷史背景。(2分)(4)綜合上述材料和問題,歸納這一時期的民族關(guān)系對“中國”國家發(fā)展的作用。(2分)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測七年級歷史試卷參考答案選擇題(本大題共12個小題,每題2分,共24分。在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求)123456789101112BCDDDBABDDCB二、非選擇題(本大題共3個小題,13題10分,14題14分,15題12分,共36分)13.(10分)(1)共同原因:善于用人、重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展、完善科舉制。(任意2個)(4分)(2)不同之處:前期:節(jié)儉、反對浪費(fèi);任人唯賢;勵精圖治;(2分)后期:驕奢淫逸,揮霍無度;任人唯親;沉迷酒色、不理朝政;(2分)(意思相近即可)(3)認(rèn)識:發(fā)展經(jīng)濟(jì),關(guān)注民生;重視人才的培養(yǎng)與任用;對各級官吏要加強(qiáng)監(jiān)督。(2分)(符合題意,言之有理也可)14.(14分)(1)舉措:加強(qiáng)對地方稅收的控制,取消節(jié)度使收稅的權(quán)力。(2分)(2)措施:東南地區(qū),在澎湖設(shè)置巡檢司,加強(qiáng)對臺灣的管理,中央政府首次在臺灣地區(qū)正式建立行政機(jī)構(gòu);西北地區(qū),設(shè)置北庭都元帥府等機(jī)構(gòu),管理西域軍政事務(wù);西藏地區(qū),設(shè)立宣慰使司都元帥府,屯駐軍隊,中央政府對西藏正式行使行政管轄權(quán)。(任意1個)(2分)作用:加強(qiáng)了對邊疆地區(qū)的統(tǒng)治和開發(fā),有效地維護(hù)了國家的統(tǒng)一。(2分)(3)示例觀點:中央集權(quán)的強(qiáng)化促進(jìn)了我國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。(2分)論證:北宋時期,宋太祖不斷加強(qiáng)中央集權(quán),派文臣擔(dān)任地方長官,設(shè)通判監(jiān)督,取消節(jié)度使收稅的權(quán)力,大大降低了唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)的弊端,有利于國家的安定和統(tǒng)一;(2分)元朝時,采取行省制度,加強(qiáng)了中央對地方的有效管轄,維護(hù)了國家統(tǒng)一,促進(jìn)了我國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。(2分)綜上所述,中央集權(quán)的強(qiáng)
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