物第十二章《簡(jiǎn)單機(jī)械》 2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)下學(xué)期_第1頁(yè)
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年人教版初中物理:八年級(jí)下學(xué)期新教材第十二章《簡(jiǎn)單機(jī)械》【考點(diǎn)聚焦】1.理解力臂的概念。2.理解杠桿的平衡條件。3.知道定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的作用。4.會(huì)組裝簡(jiǎn)單的滑輪組?!局R(shí)結(jié)構(gòu)】一、杠桿一根硬棒,在力的作用下如果繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),這根硬棒叫做杠桿1.杠桿的五要素:(1)支點(diǎn):杠桿繞其轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn),一般用字母O表示該點(diǎn)。(2)動(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力,一般用字母F1表示。(3)阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力,一般用字母F2表示。(4)動(dòng)力臂:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離,一般用L1表示。(5)阻力臂:從支點(diǎn)到阻力作用線的距離,一般用字母L2表示2.力臂:從支點(diǎn)到力的作用線的距離。3.杠桿平衡條件(1)杠桿平衡是指杠桿處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的狀態(tài)。(2)杠桿的平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,即F1·L1=F2·L2二、滑輪1.定滑輪:定滑輪實(shí)質(zhì)上是一個(gè)等臂杠桿,所以使用定滑輪不省力,但能改變動(dòng)力的方向,在不少情況下,改變力的方向會(huì)給工作帶來(lái)方便。2.定滑輪:動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂二倍的杠桿,動(dòng)滑輪省一半力,但費(fèi)距離,且動(dòng)滑輪不能改變力的方向。3.滑輪組:滑輪組是由定滑輪和動(dòng)滑輪組合而成,可以達(dá)到既省力又改變力的作用方向的目的,在忽略滑輪組與軸之間的摩擦和繩重的情況下,使用滑輪組時(shí),重物和動(dòng)滑輪總重由幾段繩子承擔(dān),提起重物所用的力就等于總重的幾分之一?!緦?duì)應(yīng)訓(xùn)練】1.下列應(yīng)用杠桿原理工作的工具中,費(fèi)力的是〔〕A.鍘刀B.汽水瓶起蓋器的使用C.釣魚(yú)桿D.剪鐵皮的剪子2.下列關(guān)于杠桿的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是〔〕A.杠桿可以是直的,也可以是彎的B.動(dòng)力、阻力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反,但他們的方向不一定相反C.支點(diǎn)可以在杠桿的端點(diǎn),也可以在力的作用線之間D.杠桿的長(zhǎng)度等于動(dòng)力臂和阻力臂之和3.如圖所示。把一把米尺,在O點(diǎn)支起,兩邊分別掛相同砝碼各4個(gè)和2個(gè),下列情況下,哪種情況還能保持平衡() A.兩邊砝碼組各向支點(diǎn)處移近一個(gè)格B.兩邊砝碼組各向支點(diǎn)處移遠(yuǎn)一個(gè)格 C.兩邊鉤碼組各減少一個(gè)鉤碼D.兩邊鉤碼組各減少一半鉤碼4.如圖所示的輕質(zhì)杠桿OA上懸掛著一重物G,O為支點(diǎn),在A端用力使杠桿平衡。下列敘述正確的是()A.此杠桿一定是省力杠桿B.沿豎直向上方向用力最小C.此杠桿可能是省力杠桿,也可能是費(fèi)力杠桿;D.沿桿OA方向用力也可以使杠桿平衡5.圖中,O為一根輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn),OA=2m,OB=25m,A點(diǎn)處掛著重100N的物體。若在B端施加一個(gè)豎直方向的力,使杠桿在水平位置上保持靜止,則這個(gè)力的大小和方向是〔〕A.20N,豎直向上B.20N,豎直向下C.80N,豎直向上D.80N,豎直向下6.如圖用三個(gè)力沿不同的方向拉繩子,則〔〕A.F1最大B.F2C.F3最大;D.一樣大7.如圖所示的裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),不計(jì)滑輪重量和摩擦的情況下,G1和G2之比為()A.1:2B.1:1C.2:1D.4:18.圖是用滑輪組把陷入溝里的汽車?yán)鰜?lái)的兩種方法,你看哪種方法更省力?()A.甲圖的方法B.乙圖的方法C.兩圖的方法一樣D.無(wú)法比較9.使用滑輪組時(shí),拉起重物所用力大小決定于()A.定滑輪的個(gè)數(shù)B.動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)C.定滑輪和動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)D.連接動(dòng)滑輪繩子的條數(shù)10.使用如圖所示的裝置來(lái)提升重物時(shí),既能省力又能改變力的方向的裝置是〔〕A.甲B.乙C.丙D.丁10題圖14題圖11.在力的作用下,繞某一_________轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫杠桿。杠桿的五個(gè)要素是_______、________、________、________、_________。從支點(diǎn)到_________________的距離叫動(dòng)力臂。12.用某杠桿勻速提起重物可以省五分之二的力,這個(gè)杠桿阻力臂跟動(dòng)力臂之比L2∶L1=_______。13.在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,要調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是為了便于___________的測(cè)量。14.一個(gè)帶有刻度的均勻杠桿,在中點(diǎn)支起,如圖所示。當(dāng)在B處掛300N的鉤碼時(shí),在A處應(yīng)掛___________N的鉤碼,杠桿才能平衡,杠桿平衡后,如果再在杠桿兩側(cè)鉤碼的下面同時(shí)掛100N的鉤碼,則A端將向___________轉(zhuǎn)動(dòng)。(填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)15.如圖,A、B兩個(gè)滑輪中,A是______滑輪,B是_____滑輪,在不考慮滑輪重和摩擦?xí)r,物體與桌面的摩擦力是90N,勻速移動(dòng)物體,水平拉力F為_(kāi)_____N.16.如圖,用一個(gè)動(dòng)滑輪把重500N的物體勻速提起2m時(shí),不計(jì)摩擦和動(dòng)滑輪重,人對(duì)繩子的拉力為_(kāi)____N,繩子自由端移動(dòng)______m,動(dòng)滑輪的掛鉤受到的拉力為_(kāi)________________N.17.如圖所示,勻速向上拉動(dòng)彈簧秤乙,當(dāng)彈簧秤甲的示數(shù)為5N時(shí),彈簧秤乙的示數(shù)為_(kāi)____N,從而可知被提重物所受重力是______N,這個(gè)滑輪屬于_____滑輪.15題圖16題圖17題圖18.使用____滑輪不能省力,但可以改變_______;使用___滑輪可以省一半力。就杠桿的力臂長(zhǎng)短關(guān)系來(lái)看,定滑輪實(shí)際上就是_______杠桿,而動(dòng)滑輪是_______的杠桿。19.使用滑輪組時(shí),若動(dòng)滑輪重和摩擦不計(jì),動(dòng)滑輪和重物被n股繩子吊起,所用的力就是___________,其關(guān)系是___________。20.如圖所示,物體重G=500N,滑輪重10N,當(dāng)物體G勻速上升時(shí),則掛鉤B承受拉力為_(kāi)_________N,掛鉤A承受_______N的拉力,拉力F為_(kāi)________N,若繩子自由端向上拉動(dòng)0.5m,則物體向上移動(dòng)________m。21.在圖中杠桿OAB處于平衡狀態(tài),畫出使杠桿平衡的動(dòng)力的力臂L1.22.圖中,按要求給滑輪組繞線.(G為物體重,不考慮摩擦及動(dòng)滑輪、繩子的重力)

23.如右圖所示,已各斜面長(zhǎng)5m,高3m,繩端拉力為50N。利用這個(gè)滑輪裝置將重為100N的物體在5s內(nèi)從斜面的底端勻速拉到頂端。在此過(guò)程中:(1)物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的速度為多少?(2)繩端移動(dòng)的距離是多少?(3)拉力的功和功率各是多少?(4)拉力的機(jī)械效率是多少?1.C2.D3.D4.C5.C6.D7.A8.A9.D10.D11.固定點(diǎn)動(dòng)力阻力支點(diǎn)動(dòng)力臂阻力臂動(dòng)力作用線的垂直距離12.3:513.力臂14.450逆時(shí)針15.定動(dòng)3016.250450017.510動(dòng)18.定滑輪力的方向動(dòng)等臂動(dòng)力臂2倍于阻力臂的杠桿19.物重的幾分之一1/n20.500250250121.22.23.【答案】(1)1m/s

(2)10m

(3)100W

(4)60%【解析】(1)利用速度的計(jì)算公式,物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的速度可由物體通過(guò)的路程和時(shí)間求得;(2)繩端移動(dòng)的距離與物體上升的距離之間存在2倍的關(guān)系,因?yàn)閯?dòng)滑輪省一半的力,但費(fèi)一倍的距離;(3)由功的計(jì)算公式W=Fs可得,拉力F已知,拉力移動(dòng)的距離也可計(jì)算出,故功可得出;功率再用功除時(shí)間即可得出;(4)拉物體上升時(shí)的有用功就是把物體拉到3m高處時(shí)所做的功,總功

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