四川省興文第二中學2024屆高三上學期一模歷史含解析

四川省興文第二中學2024屆高三上學期一模歷史試卷一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列哪一項不屬于古代中國政治制度的核心特征？A.中央集權(quán)制B.分封制C.官僚政治D.宗法制2.下列哪位歷史人物是“罷黜百家，獨尊儒術”政策的提出者？A.董仲舒B.韓非子C.孔子D.老子3.下列哪項屬于三國時期的經(jīng)濟特征？A.土地兼并嚴重B.手工業(yè)發(fā)達C.商業(yè)貿(mào)易繁榮D.鐵器使用廣泛4.下列哪一事件標志著中國進入近代史？A.鴉片戰(zhàn)爭B.戊戌變法C.辛亥革命D.抗日戰(zhàn)爭5.下列哪一時期是資本主義世界體系初步形成的時期？A.16世紀B.18世紀C.19世紀D.20世紀二、判斷題（每題1分，共5分）1.中國古代的科舉制度始于隋朝，終于清朝。（）2.洋務運動的主要目的是維護清朝的封建統(tǒng)治。（）3.馬克思主義在中國的傳播始于新文化運動時期。（）4.第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)與帝國主義國家之間的經(jīng)濟政治不平衡無關。（）5.冷戰(zhàn)時期，美國與蘇聯(lián)之間的對抗主要體現(xiàn)在軍事領域。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.秦朝的統(tǒng)一標志著中國進入______社會。2.唐朝的“貞觀之治”是由______皇帝開創(chuàng)的。3.近代中國第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的法典是______。4.1917年，俄國爆發(fā)的十月革命建立了世界上第一個______國家。5.第二次世界大戰(zhàn)后，美國推行的“馬歇爾計劃”旨在幫助______恢復經(jīng)濟。四、簡答題（每題2分，共10分）1.簡述中國古代四大發(fā)明的名稱及其歷史意義。2.簡述新航路開辟的原因及影響。3.簡述辛亥革命的歷史意義。4.簡述第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)原因及影響。5.簡述中國共產(chǎn)黨的成立對中國革命的影響。五、應用題（每題2分，共10分）1.請根據(jù)所學知識，分析中國古代政治制度演變的特點。2.請結(jié)合所學知識，說明工業(yè)革命對世界歷史發(fā)展的深遠影響。3.請結(jié)合所學知識，分析第二次世界大戰(zhàn)對世界格局的影響。4.請結(jié)合所學知識，說明新文化運動的歷史意義。5.請結(jié)合所學知識，分析改革開放對中國社會經(jīng)濟發(fā)展的影響。六、分析題（每題5分，共10分）材料一：鴉片戰(zhàn)爭后，中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。材料二：辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，建立了中華民國。問題：（1）材料一中“半殖民地半封建社會”的含義是什么？（2）材料二中辛亥革命的歷史意義是什么？材料一：1917年，俄國十月革命爆發(fā)，建立了世界上第一個社會主義國家。材料二：1949年，中華人民共和國成立，中國進入了社會主義革命和建設時期。問題：（1）材料一中俄國十月革命的歷史意義是什么？（2）材料二中中華人民共和國成立的歷史意義是什么？七、實踐操作題（每題5分，共10分）1.請根據(jù)所學知識，繪制中國古代朝代更迭圖，并簡要說明每個朝代的主要特征。2.請根據(jù)所學知識，繪制第二次世界大戰(zhàn)的主要戰(zhàn)役圖，并簡要說明每個戰(zhàn)役的歷史意義。八、專業(yè)設計題（每題2分，共10分）1.請設計一份關于中國古代四大發(fā)明的宣傳海報，要求包含每個發(fā)明的簡要介紹、歷史背景及其對世界的影響。2.請根據(jù)所學知識，設計一份關于“鴉片戰(zhàn)爭”的歷史地圖，標注主要戰(zhàn)役地點、時間節(jié)點及影響范圍。3.請設計一份關于“新文化運動”的歷史時間軸，標注主要事件、人物及其歷史意義。4.請設計一份關于“第二次世界大戰(zhàn)”的對比表格，對比參戰(zhàn)雙方的主要國家、戰(zhàn)略目標及戰(zhàn)爭結(jié)果。5.請設計一份關于“改革開放”的漫畫，展現(xiàn)政策實施前后的社會變化及其影響。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.請解釋“分封制”的概念，并簡要說明其在西周政治制度中的作用。2.請解釋“重農(nóng)抑商”政策的概念，并分析其對古代中國經(jīng)濟的影響。3.請解釋“十月革命”的概念，并簡要說明其歷史意義。4.請解釋“冷戰(zhàn)”的概念，并分析其對國際關系的影響。5.請解釋“可持續(xù)發(fā)展”的概念，并分析其在現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展中的重要性。十、思考題（每題2分，共10分）1.請結(jié)合所學知識，思考中國古代政治制度演變對現(xiàn)代社會治理的啟示。2.請結(jié)合所學知識，思考工業(yè)革命對現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展的影響。3.請結(jié)合所學知識，思考第一次世界大戰(zhàn)對世界格局的深遠影響。4.請結(jié)合所學知識，思考第二次世界大戰(zhàn)后國際秩序的重建過程。5.請結(jié)合所學知識，思考改革開放對中國社會經(jīng)濟發(fā)展的推動作用。十一、社會擴展題（每題3分，共15分）1.請結(jié)合所學知識，分析當前國際關系中的主要矛盾及其對世界和平的影響。2.請結(jié)合所學知識，分析當前中國社會經(jīng)濟發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)及其應對策略。3.請結(jié)合所學知識，分析當前全球氣候變化對人類社會的影響及其應對措施。4.請結(jié)合所學知識，分析當前世界主要國家間的經(jīng)濟競爭及其對全球經(jīng)濟格局的影響。5.請結(jié)合所學知識，分析當前中國在國際事務中的角色及其對全球治理的貢獻。一、選擇題（每題2分，共10分）1.A2.B3.C4.D5.E二、填空題（每題2分，共10分）1.農(nóng)耕文明2.工業(yè)革命3.馬克思主義4.改革開放5.可持續(xù)發(fā)展三、名詞解釋題（每題2分，共10分）1.分封制：中國古代的一種政治制度，指君主將土地和權(quán)力分封給諸侯，以維護中央集權(quán)。2.重農(nóng)抑商：中國古代的一種經(jīng)濟政策，強調(diào)農(nóng)業(yè)的重要性，限制商業(yè)發(fā)展。3.十月革命：1917年俄國工人階級在列寧領導下推翻沙皇專制統(tǒng)治，建立蘇維埃政權(quán)的歷史事件。4.冷戰(zhàn)：二戰(zhàn)后以美國和蘇聯(lián)為代表的兩極對抗時期，涉及政治、經(jīng)濟、軍事等多個領域。5.可持續(xù)發(fā)展：指既滿足當代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的發(fā)展模式。四、簡答題（每題2分，共10分）1.中國古代四大發(fā)明包括造紙術、印刷術、火藥和指南針，它們分別促進了文化傳播、知識傳播、軍事變革和航海技術的發(fā)展。2.鴉片戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)役包括虎門銷煙、三元里抗英等，其結(jié)果是清政府被迫簽訂《南京條約》，中國開始淪為半殖民地半封建社會。3.新文化運動的主要內(nèi)容包括提倡民主與科學、反對封建禮教、提倡白話文等，對中國思想解放和社會變革產(chǎn)生了深遠影響。4.第二次世界大戰(zhàn)的主要參戰(zhàn)國包括美國、蘇聯(lián)、英國和中國等，其結(jié)果是法西斯勢力的徹底失敗，世界格局發(fā)生重大變化。5.改革開放的主要政策包括設立經(jīng)濟特區(qū)、開放沿海城市、引進外資等，極大地推動了中國經(jīng)濟和社會的發(fā)展。五、材料分析題（每題2分，共10分）1.通過分析歷史文獻，我們可以了解到中國古代政治制度演變的過程，從分封制到郡縣制，再到科舉制，反映了中央集權(quán)的逐步加強。2.通過分析工業(yè)革命時期的經(jīng)濟發(fā)展數(shù)據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn)機器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn)，極大地提高了生產(chǎn)效率，推動了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。3.通過分析十月革命的歷史背景，我們可以認識到帝國主義戰(zhàn)爭加劇了俄國社會矛盾，為革命的發(fā)生提供了條件。4.通過分析冷戰(zhàn)時期的國際關系，我們可以發(fā)現(xiàn)美蘇兩極對抗對全球政治、經(jīng)濟和安全格局產(chǎn)生了深遠影響。5.通過分析改革開放以來的中國經(jīng)濟數(shù)據(jù)，我們可以看到中國經(jīng)濟的快速增長，人民生活水平顯著提高。六、論述題（每題2分，共10分）1.中國古代政治制度的演變體現(xiàn)了中央集權(quán)不斷加強的趨勢，從分封制到郡縣制，再到科舉制，反映了政治體制的逐步完善。2.工業(yè)革命對現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響，不僅推動了資本主義經(jīng)濟的快速發(fā)展，還促進了城市化進程和社會結(jié)構(gòu)的變革。3.十月革命的發(fā)生標志著世界社會主義運動進入了一個新的階段，對國際政治格局產(chǎn)生了重大影響。4.冷戰(zhàn)時期的國際關系充滿了對抗與競爭，但也促使各國在科技、經(jīng)濟等領域取得了巨大進步。5.改革開放以來，中國堅持走中國特色社會主義道路，取得了舉世矚目的成就，為世界發(fā)展提供了中國方案。七、案例分析題（每題2分，共10分）1.通過分析中國古代四大發(fā)明對世界的影響，我們可以看到科技是推動社會進步的重要力量。2.通過分析鴉片戰(zhàn)爭的歷史背景和影響，我們可以認識到落后就要挨打，只有國家強盛才能保障民族獨立。3.通過分析新文化運動的思想解放作用，我們可以認識到思想解放是社會變革的先導。4.通過分析第二次世界大戰(zhàn)的教訓，我們可以認識到和平與發(fā)展是當今時代的主題。5.通過分析改革開放的實踐經(jīng)驗，我們可以認識到改革是推動社會發(fā)展的強大動力。一、中國古代史1.分封制：西周時期的一種政治制度，奠定了中國古代政治制度的基礎。2.重農(nóng)抑商：戰(zhàn)國時期開始實行的經(jīng)濟政策，強調(diào)農(nóng)業(yè)的重要性。3.四大發(fā)明：造紙術、印刷術、火藥、指南針，對世界文明產(chǎn)生了深遠影響。二、中國近現(xiàn)代史1.鴉片戰(zhàn)爭：中國近代史的開端，標志著中國淪為半殖民地半封建社會。2.新文化運動：一場思想解放運動，推動了中國的思想變革和社會進步。3.改革開放：1978年以來中國實施的一系列經(jīng)濟改革政策，推動了中國經(jīng)濟的快速發(fā)展。三、世界史1.十月革命：1917年俄國爆發(fā)的社會主義革命，建立了世界上第一個社會主義國家。2.冷戰(zhàn)：二戰(zhàn)后美蘇之間的對抗，影響了全球政治格局。3.工業(yè)革命：18世紀末開始的以機