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四川省宜賓市敘州區(qū)一中20232024學(xué)年高三10月月考語文試卷一、選擇題(每題1分,共5分)1.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.憧憬(chōngjǐng)B.躊躇(chóuchú)C.氣氛(qìfēn)D.纖維(xiānwéi)2.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。B.這本書的出版,不僅豐富了我們的文化生活,而且對(duì)提高我們的文化素養(yǎng)起到了積極作用。C.他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且積極參加各種社會(huì)活動(dòng),深受師生好評(píng)。D.在這次比賽中,我們班取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。3.下列句子中,表達(dá)得體的一項(xiàng)是()B.您好,請(qǐng)問您需要什么幫助?C.我覺得這篇文章寫得很好,您覺得呢?D.請(qǐng)問您對(duì)這次考試有什么看法?4.下列文學(xué)常識(shí)中,表述正確的一項(xiàng)是()A.《紅樓夢(mèng)》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的長篇小說。B.《西游記》的作者是明代作家吳承恩。C.《三國演義》是明代作家羅貫中創(chuàng)作的長篇小說。D.《水滸傳》的作者是元代作家施耐庵。5.下列句子中,修辭手法使用正確的一項(xiàng)是()A.他像一只雄鷹,翱翔在知識(shí)的海洋。B.這本書就像一座寶庫,里面充滿了無盡的智慧。C.他就像一顆璀璨的明珠,照亮了我們前進(jìn)的道路。D.這本書就像一盞明燈,為我們指引了前進(jìn)的方向。二、判斷題(每題1分,共5分)1.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。B.這本書的出版,不僅豐富了我們的文化生活,而且對(duì)提高我們的文化素養(yǎng)起到了積極作用。C.他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且積極參加各種社會(huì)活動(dòng),深受師生好評(píng)。D.在這次比賽中,我們班取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。2.下列文學(xué)常識(shí)中,表述正確的一項(xiàng)是()A.《紅樓夢(mèng)》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的長篇小說。B.《西游記》的作者是明代作家吳承恩。C.《三國演義》是明代作家羅貫中創(chuàng)作的長篇小說。D.《水滸傳》的作者是元代作家施耐庵。3.下列句子中,表達(dá)得體的一項(xiàng)是()B.您好,請(qǐng)問您需要什么幫助?C.我覺得這篇文章寫得很好,您覺得呢?D.請(qǐng)問您對(duì)這次考試有什么看法?4.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.憧憬(chōngjǐng)B.躊躇(chóuchú)C.氣氛(qìfēn)D.纖維(xiānwéi)5.下列句子中,修辭手法使用正確的一項(xiàng)是()A.他像一只雄鷹,翱翔在知識(shí)的海洋。B.這本書就像一座寶庫,里面充滿了無盡的智慧。C.他就像一顆璀璨的明珠,照亮了我們前進(jìn)的道路。D.這本書就像一盞明燈,為我們指引了前進(jìn)的方向。三、填空題(每題1分,共5分)1.《紅樓夢(mèng)》的作者是______,它是我國古典文學(xué)四大名著之一。2.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”出自______的詩。3.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是______。A.他最近心情很好,經(jīng)常笑容滿面。B.他最近心情很好,經(jīng)常笑容可掬。C.他最近心情很好,經(jīng)常笑容燦爛。D.他最近心情很好,經(jīng)常笑容如花。4.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是______。A.通過這次實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。B.這本書的出版,不僅豐富了我們的文化生活,而且對(duì)提高我們的文化素養(yǎng)起到了積極作用。C.他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且積極參加各種社會(huì)活動(dòng),深受師生好評(píng)。D.在這次比賽中,我們班取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。5.下列文學(xué)常識(shí)中,表述正確的一項(xiàng)是______。A.《紅樓夢(mèng)》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的長篇小說。B.《西游記》的作者是明代作家吳承恩。C.《三國演義》是明代作家羅貫中創(chuàng)作的長篇小說。D.《水滸傳》的作者是元代作家施耐庵。四、簡答題(每題2分,共10分)1.簡述《紅樓夢(mèng)》的主要內(nèi)容和主題思想。2.解釋“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩的意思。3.分析下列句子中加點(diǎn)詞語的使用是否正確,并說明理由。A.他最近心情很好,經(jīng)常笑容滿面。B.他最近心情很好,經(jīng)常笑容可掬。C.他最近心情很好,經(jīng)常笑容燦爛。D.他最近心情很好,經(jīng)常笑容如花。4.修改下列句子中的語病。A.通過這次實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。B.這本書的出版,不僅豐富了我們的文化生活,而且對(duì)提高我們的文化素養(yǎng)起到了積極作用。C.他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且積極參加各種社會(huì)活動(dòng),深受師生好評(píng)。D.在這次比賽中,我們班取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。5.下列文學(xué)常識(shí)中,表述正確的一項(xiàng)是______。A.《紅樓夢(mèng)》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的長篇小說。B.《西游記》的作者是明代作家吳承恩。C.《三國演義》是明代作家羅貫中創(chuàng)作的長篇小說。D.《水滸傳》的作者是元代作家施耐庵。五、應(yīng)用題(每題2分,共10分)1.請(qǐng)根據(jù)下列材料,寫一段不少于100字的評(píng)論。材料一:近日,某市一中學(xué)開展了“閱讀經(jīng)典名著”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書。材料二:據(jù)調(diào)查,該市中學(xué)生的閱讀量普遍偏低,很多學(xué)生更喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說。2.請(qǐng)根據(jù)下列材料,寫一段不少于100字的評(píng)論。材料一:近日,某市一中學(xué)開展了“垃圾分類”宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)。材料二:據(jù)調(diào)查,該市中學(xué)生的環(huán)保意識(shí)普遍較低,很多學(xué)生沒有養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。3.請(qǐng)根據(jù)下列材料,寫一段不少于100字的評(píng)論。材料一:近日,某市一中學(xué)開展了“校園文明禮儀”教育活動(dòng),要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)。材料二:據(jù)調(diào)查,該市中學(xué)生的文明禮儀意識(shí)普遍較低,很多學(xué)生存在不文明行為。4.請(qǐng)根據(jù)下列材料,寫一段不少于100字的評(píng)論。材料一:近日,某市一中學(xué)開展了“科技創(chuàng)新”實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。材料二:據(jù)調(diào)查,該市中學(xué)生的科技創(chuàng)新能力普遍較低,很多學(xué)生缺乏動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)。5.請(qǐng)根據(jù)下列材料,寫一段不少于100字的評(píng)論。材料一:近日,某市一中學(xué)開展了“心理健康教育”講座,幫助學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力。材料二:據(jù)調(diào)查,該市中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力普遍較大,很多學(xué)生存在心理問題。六、分析題(每題5分,共10分)1.閱讀下列材料,分析其主要觀點(diǎn),并說明理由。材料一:近日,某市一中學(xué)開展了“閱讀經(jīng)典名著”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書。材料二:據(jù)調(diào)查,該市中學(xué)生的閱讀量普遍偏低,很多學(xué)生更喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說。2.閱讀下列材料,分析其主要觀點(diǎn),并說明理由。材料一:近日,某市一中學(xué)開展了“垃圾分類”宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)。材料二:據(jù)調(diào)查,該市中學(xué)生的環(huán)保意識(shí)普遍較低,很多學(xué)生沒有養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。七、實(shí)踐操作題(每題5分,共10分)1.請(qǐng)根據(jù)下列材料,寫一篇不少于200字的應(yīng)用文。材料一:近日,某市一中學(xué)開展了“校園文明禮儀”教育活動(dòng),要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)。材料二:據(jù)調(diào)查,該市中學(xué)生的文明禮儀意識(shí)普遍較低,很多學(xué)生存在不文明行為。2.請(qǐng)根據(jù)下列材料,寫一篇不少于200字的應(yīng)用文。材料一:近日,某市一中學(xué)開展了“科技創(chuàng)新”實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。材料二:據(jù)調(diào)查,該市中學(xué)生的科技創(chuàng)新能力普遍較低,很多學(xué)生缺乏動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)。四川省宜賓市敘州區(qū)一中20232024學(xué)年高三10月月考語文試卷八、專業(yè)設(shè)計(jì)題(每題2分,共10分)1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一篇不少于500字的新聞稿,主題為“學(xué)校舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)”。2.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份不少于300字的活動(dòng)策劃方案,主題為“環(huán)保主題班會(huì)”。3.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份不少于400字的演講稿,主題為“如何提升學(xué)生的閱讀興趣”。4.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份不少于350字的調(diào)查問卷,主題為“中學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查”。5.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份不少于450字的讀書筆記,主題為“讀《紅樓夢(mèng)》有感”。九、概念解釋題(每題2分,共10分)1.解釋“比喻”的修辭手法及其作用。2.解釋“議論文”的文體特點(diǎn)及其寫作要點(diǎn)。3.解釋“文言文”的閱讀方法及其學(xué)習(xí)技巧。4.解釋“記敘文”的六要素及其表達(dá)方式。5.解釋“說明文”的語言特點(diǎn)及其寫作要求。十、思考題(每題2分,共10分)2.結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勅绾卧趯W(xué)習(xí)中提高寫作能力。3.結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勅绾卧趯W(xué)習(xí)中提高文言文閱讀能力。4.結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勅绾卧趯W(xué)習(xí)中提高口語表達(dá)能力。5.結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勅绾卧趯W(xué)習(xí)中提高文學(xué)鑒賞能力。十一、社會(huì)擴(kuò)展題(每題3分,共15分)1.閱讀下列材料,分析其主要觀點(diǎn),并說明理由。材料一:近年來,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)快速發(fā)展,對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)產(chǎn)生了沖擊。材料二:據(jù)調(diào)查,很多中學(xué)生更喜歡閱讀網(wǎng)絡(luò)小說,而非傳統(tǒng)文學(xué)名著。2.閱讀下列材料,分析其主要觀點(diǎn),并說明理由。材料一:近年來,垃圾分類成為社會(huì)熱點(diǎn)話題,受到廣泛關(guān)注。材料二:據(jù)調(diào)查,很多中學(xué)生對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)不足,缺乏環(huán)保意識(shí)。3.閱讀下列材料,分析其主要觀點(diǎn),并說明理由。材料一:近年來,科技創(chuàng)新成為社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α2牧隙簱?jù)調(diào)查,很多中學(xué)生的科技創(chuàng)新能力不足,缺乏動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)。4.閱讀下列材料,分析其主要觀點(diǎn),并說明理由。材料一:近年來,心理健康問題成為青少年成長的重要議題。材料二:據(jù)調(diào)查,很多中學(xué)生存在心理問題,需要得到關(guān)注和幫助。5.閱讀下列材料,分析其主要觀點(diǎn),并說明理由。材料一:近年來,傳統(tǒng)文化復(fù)興成為社會(huì)趨勢(shì),受到廣泛關(guān)注。材料二:據(jù)調(diào)查,很多中學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解不足,缺乏文化自信。一、選擇題(每題2分,共20分)1.D2.B3.A4.C5.D6.B7.A8.C9.D10.B二、填空題(每空1分,共10分)1.春風(fēng)又綠江南岸2.桃花潭水深千尺3.亂花漸欲迷人眼4.采菊東籬下5.落紅不是無情物三、古詩文默寫(每題2分,共10分)1.《赤壁賦》中“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”2.《離騷》中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”3.《將進(jìn)酒》中“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”4.《春江花月夜》中“春江潮水連海平,海上明月共潮生”5.《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”四、文言文閱讀(每題2分,共10分)1.C2.A3.D4.B5.王勃,字子安,唐代文學(xué)家?!峨蹰w序》中“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”描繪了滕王閣的壯麗景色,展現(xiàn)了作者對(duì)自然美景的熱愛與贊嘆。五、現(xiàn)代文閱讀(每題2分,共10分)1.C2.A3.B4.D5.作者通過描寫“秋天的落葉”象征生命的短暫與輪回,表達(dá)了對(duì)人生哲理的深刻思考。六、詩歌鑒賞(每題2分,共10分)1.B2.A3.C4.D5.《登高》中“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”展現(xiàn)了詩人對(duì)自然景象的深刻感受,表達(dá)了人生無常的感慨。七、作文(40分)題目:難忘的一次旅行答案示例:在暑假期間,我和家人一起去了一趟九寨溝。那里的山水如畫,每一處風(fēng)景都讓人陶醉。特別是五花海,湖水清澈見底,周圍環(huán)繞著五彩斑斕的樹木,仿佛置身于童話世界。這次旅行讓我感受到了大自然的神奇與美麗,也讓我更加珍惜與家人共度的時(shí)光。一、選擇題主要考查學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)、古詩文積累、現(xiàn)代文閱讀和文言文理解的基本能力。例如,第1題考查對(duì)《赤壁賦》中名句的識(shí)記,第2題考查對(duì)作者背景的掌握,第3題考查對(duì)古詩文修辭手法的理解。二、填空題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典詩詞的背誦與默寫能力,重點(diǎn)在于積累與準(zhǔn)確書寫。例如,要求學(xué)生默寫《春江花月夜》中的名句,檢驗(yàn)其記憶的準(zhǔn)確性。三、古詩文默寫重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典古詩文的理解與背誦
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