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教案教學(xué)基本信息課題《一匹出色的馬》(第二課時(shí))學(xué)科語(yǔ)文學(xué)段:小學(xué)低段年級(jí)二年級(jí)教材書名:統(tǒng)編版義務(wù)教育教科書——語(yǔ)文出版社:人民教育出版社出版日期:2019年12月【教學(xué)目標(biāo)】復(fù)習(xí)字詞,會(huì)寫“景、戀、舍、求”這四個(gè)生字?!窘虒W(xué)目標(biāo)】復(fù)習(xí)字詞,會(huì)寫“景、戀、舍、求”這四個(gè)生字。4-7理解“一匹出色的馬”的含義,感受爸爸充滿智慧的關(guān)愛(ài)。4-74-7教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程(表格描述)教學(xué)環(huán)節(jié)主要教學(xué)活動(dòng)設(shè)置意圖1.回顧導(dǎo)入一、回顧所同學(xué)們好!又見面了。還記得上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么文71-3幫助學(xué)生對(duì)上節(jié)課所學(xué)有所回顧,并整體把握全文,為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。習(xí)第7課。2.朗讀全文1.游戲一——“詞語(yǔ)大風(fēng)車”教師通過(guò)“詞語(yǔ)風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”“找啊找啊找朋友”“送詞語(yǔ)寶寶回家”三個(gè)游戲,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)詞語(yǔ),回顧課文第一部分的內(nèi)容。二、復(fù)習(xí)2.游戲二——“找啊找啊找朋友”詞語(yǔ),回顧3.游戲三——“送詞語(yǔ)寶寶回家”課文春天的郊外,景色異常美麗。我們看到了( )( 。( 的田( 景讓我們戀戀不舍。1.問(wèn)題過(guò)渡,朗讀故事通過(guò)故事朗讀和角色扮演,引導(dǎo)學(xué)生在有感情地朗讀課文的同時(shí),發(fā)現(xiàn)妹妹的變化,理解父母智慧的關(guān)愛(ài)。2.角色扮演,講好故事三、指導(dǎo)朗(1)講好妹妹和媽媽的對(duì)話讀,體會(huì)變(2)講好爸爸的動(dòng)作和語(yǔ)言化(3)講好妹妹的興奮和喜悅(4)師生合作完整地講故事3.感受變化,理解原因義理解“出色的馬”指的是柳條理解“出色的馬”的多重含義介紹作者,激
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