人力資本理論

人力資本理論人力資本理論什么創(chuàng)造價(jià)值？威廉.配弟：土地為財(cái)富之母，而勞動(dòng)則為財(cái)富之父和能動(dòng)要素。人的能力從哪里來(lái)？亞當(dāng).斯密：人的能力是后天實(shí)踐和開發(fā)的結(jié)果，人們?cè)谔熨x的才能上其實(shí)差異不大，人們?cè)诎肽昶谠诓煌殬I(yè)上表現(xiàn)出來(lái)的極不相同的能力，并不是起因于天賦，主要是后天分工形成的習(xí)慣，風(fēng)俗以及教育的結(jié)果。亞當(dāng).斯密：學(xué)習(xí)一種才能，須受教育，須進(jìn)學(xué)校，須做學(xué)徒，所費(fèi)不少。人力資本理論為什么工資有所區(qū)別？亞當(dāng).斯密：一種費(fèi)去許多工夫和時(shí)間才學(xué)會(huì)的需要特殊技巧和熟練的職業(yè)，可以說等于一臺(tái)高價(jià)機(jī)器。學(xué)會(huì)這種職業(yè)的人，在從事工作的時(shí)候，必然期望除獲得普通勞動(dòng)工資外，還收回全部學(xué)費(fèi)，并至少取得普通利潤(rùn)。人力資本理論你們?cè)趯W(xué)校讀書付出了什么？算一算成本？按照現(xiàn)在工作大學(xué)生收入水平初算多長(zhǎng)時(shí)間能收回投資？穆勒：如果一個(gè)職工，在他能有多少收入之前，為了學(xué)會(huì)工作，必須花若干年的時(shí)間，在他能相當(dāng)熟練地進(jìn)行操作之前，還必須再花若干年的時(shí)間，那么，他最后一定希望他的收入足以償付（包括對(duì)推遲這種償付的補(bǔ)償）所有這些過去勞動(dòng)的工資和受教育期間所支出的費(fèi)用。產(chǎn)生背景：前蘇聯(lián)與美國(guó)兩大陣營(yíng)的較量，前蘇聯(lián)高速發(fā)展，美國(guó)觀點(diǎn)：教育投資不足是科技落后的根本原因。歐洲重建與復(fù)興的經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃---馬歇爾計(jì)劃：高素質(zhì)的人力資本是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性要素。經(jīng)濟(jì)之謎：工人收入的增長(zhǎng)之謎；生產(chǎn)增長(zhǎng)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生產(chǎn)要素投入的增長(zhǎng)率；經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí)資本形成速度下降；個(gè)人收入分配平均化趨勢(shì)之謎。人力資本理論人力資本理論現(xiàn)實(shí)意義：人力資本理論是20世紀(jì)50年代末、60年代初形成的當(dāng)代最重要的經(jīng)濟(jì)理論之一。它開辟了關(guān)于人的生產(chǎn)能力分析的新思路。勞動(dòng)力不再是生產(chǎn)發(fā)展的外生變量或生產(chǎn)的客體要素，而是生產(chǎn)發(fā)展的主體要素，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生變量。人力資本理論是現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理的理論依據(jù)。人力資本的含義是指通過費(fèi)用支出（投資）于人力資源，而形成和凝結(jié)于人力資源體中，并能帶來(lái)價(jià)值增值的智力，知識(shí)，技能及體能的總和。人力資本是資本化的人力資源，在任何社會(huì)中都非常重要。人力資本是一切資本中最重要、最寶貴、最具能動(dòng)性的資本。人力資本的特征人力資本存在于人體之中，它與人體不可分離。人力資本以一種無(wú)形的形式存在，必須通過生產(chǎn)勞動(dòng)方能體現(xiàn)出來(lái)。人力資本具有時(shí)效性。形成使用都具有時(shí)間的限制。人力資本具有收益性，其對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用大于物質(zhì)資本。人力資本具有無(wú)限的潛在創(chuàng)造性。人力資本具有累積性。人力資本具有個(gè)體的差異性。人力資本投資人力資本投資是指投資者通過對(duì)人進(jìn)行一定的資本投入（貨幣資本或?qū)嵨铮?，增加或提高人的智能和體能，這種勞動(dòng)能力的提高最終反映在勞動(dòng)產(chǎn)出增加上的一種投資行為。人力資本投資具有投資的一般性質(zhì)。它同物質(zhì)資本投資一樣，是能夠帶來(lái)價(jià)值增值的投資行為或活動(dòng)，是一種生產(chǎn)性的投資，且其投入產(chǎn)出收益大于物質(zhì)資本投資，是一切投資中收益最高、獲得最大的投資。人力資本投資特征人力資本投資的連續(xù)性、動(dòng)態(tài)性。人力資本投資主體與客體具有同一性。人力資本投資的投資者與收益者的不完全一致性。人力資本投資收益形式多樣人力資本投資的成本支出分類：實(shí)際支出直接支出放棄的收入時(shí)間支出心理?yè)p失

學(xué)雜費(fèi)流動(dòng)支出培訓(xùn)支出

接受教育嬰幼兒護(hù)理尋找工作

學(xué)習(xí)艱苦找工作費(fèi)神遷移離別家人人力資本投資的支出結(jié)構(gòu)主體結(jié)構(gòu)：政府、企業(yè)、個(gè)人形式結(jié)構(gòu)：教育支出、培訓(xùn)支出、流動(dòng)支出時(shí)間結(jié)構(gòu)：支出的時(shí)間順序，人力資本跨代支出，支出結(jié)構(gòu)的時(shí)間管理人力資本投資收益率是投資收益期間的私人收益凈現(xiàn)值與投資總額凈現(xiàn)值之比。追求私人收益最大化是投資支出者的基本動(dòng)機(jī)。人力資本收益至少不低于市場(chǎng)的平均收益。社會(huì)收益是指人力資本投資收益中外溢出投資主體并且為社會(huì)所分享的部分。社會(huì)收益率是社會(huì)收益與投資總成本的比例。社會(huì)收益及社會(huì)收益率私人收益率

投資與收益之間替代與互補(bǔ)關(guān)系。人力資本投資的內(nèi)生收益率遞減規(guī)律。最優(yōu)投資規(guī)模，投資結(jié)構(gòu)，最優(yōu)人力資本積累的時(shí)間路徑。投資收益率變化規(guī)律討論：我們80后時(shí)事案例分析80后提出的時(shí)代背景認(rèn)識(shí)我們：我們這代人的特點(diǎn)：典型代表（正面，負(fù)面）理解我們：我們這代人的生活環(huán)境，影響我們的大事件（經(jīng)濟(jì)，政治，文化等）善待我們：我們追求怎樣的生活，應(yīng)該如何對(duì)待我們要求選出新的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)，助手新的評(píng)委代表上交文字材料（小型主題論文）主要觀點(diǎn)展示小組活動(dòng)總結(jié)（組長(zhǎng)口頭總結(jié)，助手配合完成文字總結(jié)）活動(dòng)開展過程、人員分工、評(píng)估過程，評(píng)估結(jié)果9、青少年是一個(gè)美好而又是一去不可再得的時(shí)期，是將來(lái)一切光明和幸福的開端。。5月-255月-25Sunday,May11,202510、人的志向通常和他們的能力成正比例。13:31:0113:31:0113:315/11/20251:31:01PM11、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。5月-2513:31:0113:31May-2511-May-2512、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。13:31:0113:31:0113:31Sunday,May11,202513、志不立，天下無(wú)可成之事。5月-255月-2513:31:0113:31:01May11,202514、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。11五月20251:31:01下午13:31:015月-2515、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。五月251:31下午5月-2513:31May11,202516、如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。