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文檔簡介
云南省大理市下關(guān)鎮(zhèn)第一中學(xué)2025屆高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.間充質(zhì)干細(xì)胞(MSC)最初在骨髓中發(fā)現(xiàn),是一類具有自我更新和多向分化能力的細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.MSC在增殖時(shí)核膜與核仁可以周期性地消失和重建B.MSC能完成多向分化的根本原因是遺傳信息的執(zhí)行情況不同C.MSC是一類不具有凋亡基因的多能干細(xì)胞D.MSC中原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變會(huì)使其變成癌細(xì)胞2.科學(xué)家從動(dòng)物的胰臟中分離到一類低分子量的蛋白質(zhì)(Ub),能對(duì)細(xì)胞中的異常蛋白(靶蛋白)貼上“標(biāo)簽”,被貼標(biāo)簽的靶蛋白隨即被蛋白酶水解,其過程如下圖所示,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()(注:AMP為一磷酸腺苷)A.Ub為靶蛋白貼標(biāo)簽的過程需要消耗能量B.靶蛋白水解過程與人消化道內(nèi)蛋白質(zhì)水解過程不同C.Ub在維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的過程中有重要作用D.Ub在靶蛋白水解過程中起到催化的作用3.某生物興趣小組探究溫度和營養(yǎng)物質(zhì)X對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響,進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果如下表所示:實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)1?在其他條件相同且適宜的情況下進(jìn)行培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)2培養(yǎng)液10mL,加入干酵母0.1g,環(huán)境溫度28℃實(shí)驗(yàn)3培養(yǎng)液10mL,加入干酵母0.1g,環(huán)境溫度5℃下列相關(guān)敘述正確的是()A.實(shí)驗(yàn)1處理應(yīng)為培養(yǎng)液5ml,加入干酵母0.1g,環(huán)境溫度28℃B.實(shí)驗(yàn)2在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用,其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為曲線a所示C.b組前6天種群密度對(duì)其增長的制約逐漸減弱·增加培養(yǎng)液后曲線與a一致D.計(jì)數(shù)時(shí)若視野內(nèi)酵母菌數(shù)目太多,須通過預(yù)實(shí)驗(yàn)確定最適稀釋度再進(jìn)行統(tǒng)計(jì)4.下圖表示發(fā)生在某哺乳動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息傳遞過程,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)、b過程可發(fā)生在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中,a、b、c過程都能產(chǎn)生水.B.b過程不需要專門的解旋酶,因?yàn)镽NA聚合酶具有解旋作用C.c過程所需的模板來自b過程,c過程可以迅速合成大量相同肽鏈D.造血干細(xì)胞中a、b、c過程都能進(jìn)行,胰島B細(xì)胞中都不能進(jìn)行5.人群中A遺傳病和B遺傳病均為單基因遺傳?。ㄒ阎狝、B遺傳病致病基因均不在Y染色體上)。一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)只患A遺傳病的女兒和一個(gè)只患B遺傳病的兒子,已知此家庭中丈夫體內(nèi)不含B遺傳病致病基因。在不考慮突變的情況下,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.控制A遺傳病和B遺傳病的基因遵循自由組合定律B.A遺傳病在人群中男性和女性患病的概率基本相等C.該對(duì)夫婦再生育一個(gè)兒子既患A遺傳病又患B遺傳病的概率為1/16D.患B遺傳病兒子的致病基因來自其外祖母或外祖父6.下列敘述中,正確的是()A.用臺(tái)盼藍(lán)給動(dòng)物細(xì)胞染色,染成藍(lán)色的是活細(xì)胞B.用雙縮脲與蛋白質(zhì)發(fā)生作用,將使蛋白質(zhì)呈現(xiàn)紫色C.用甲基綠染色劑給細(xì)胞染色,僅使RNA呈現(xiàn)綠色D.用健那綠染液給活細(xì)胞染色,可使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色7.為了研究殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾的影響因素,科學(xué)家釋放了一定量的標(biāo)記過的斜紋夜蛾,適當(dāng)時(shí)間后用殺蟲燈誘殺,統(tǒng)計(jì)標(biāo)記個(gè)體的個(gè)數(shù)占釋放總數(shù)的比例(回收率),結(jié)果如下表。下列敘述正確的是(注:橫軸為誘捕燈間距)A.若標(biāo)記總量為N,回收率為a,則斜紋夜蛾的種群密度為N/aB.誘捕距離加大,被標(biāo)記個(gè)體占被誘捕總數(shù)的比例上升C.該研究說明,殺蟲燈的殺蟲效果與燈的密度無關(guān),與燈高有關(guān)D.用殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾成蟲可改變種群年齡結(jié)構(gòu)8.(10分)通常葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測(cè)指標(biāo)。為研究激素對(duì)葉片衰老的影響,將某植物離體葉片分組,并分別置于蒸餾水、細(xì)胞分裂素(CTK)、脫落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再將各組置于光下。一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化趨勢(shì)如圖所示。據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老B.本實(shí)驗(yàn)中CTK對(duì)該植物離體葉片的作用可被ABA削弱C.可推測(cè)ABA組葉綠體中NADPH合成速率大于CTK組D.可推測(cè)施用ABA能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過程二、非選擇題9.(10分)下圖是某興趣小組提出的一種處理易腐垃圾的生物學(xué)方法。據(jù)圖回答下列問題:(1)在處理易腐垃圾的過程中,蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_________。在蚓體中的動(dòng)物蛋白是生態(tài)系統(tǒng)中第二次的有機(jī)物質(zhì)生產(chǎn),屬于_________。(2)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)分析,有機(jī)肥中的能量_________(填“能”或“不能”)被農(nóng)作物直接利用。易腐垃圾經(jīng)過多途徑處理,實(shí)現(xiàn)了能量的_________,使系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。(3)將易腐垃圾通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,這是利用了農(nóng)業(yè)生態(tài)工程中的_________技術(shù)。采用生物方法處理垃圾時(shí),除考慮處理環(huán)境的理化條件外,還需要考慮的因素有_________(寫出兩點(diǎn))。10.(14分)某種鳥的羽毛顏色有白色、粉色和紅色三種表現(xiàn)型,由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制。A基因決定紅色素的合成,A基因?qū)基因?yàn)橥耆@性;B、b基因位于Z染色體上,W染色體上無相應(yīng)的等位基因,b基因純合(ZbW視為純合子)時(shí)紅色素會(huì)淡化成粉色?;卮鹣铝袉栴}:(1)若一只基因型為AaZbW的鳥,通過減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AZbZb的生殖細(xì)胞,這可能是由于在形成配子過程中的_____時(shí)期染色體分離異常導(dǎo)致的。(2)將一只純合白色羽毛雄鳥與一只粉色羽毛雌鳥雜交,發(fā)現(xiàn)F1代全為紅色。據(jù)此分析,親代雌鳥的基因型為_____。將F1代個(gè)體隨機(jī)交配,在F2代紅色雄鳥中,純合子所占的比例為_____。(3)雛鳥通常難以直接區(qū)分雌雄,采用某些類型的純合親本雜交,全部子代雛鳥都可以直接通過羽毛顏色來分辨雌雄,請(qǐng)寫出這些純合親本組合所有可能的基因型:_____11.(14分)請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題:(2)圖甲是生態(tài)系統(tǒng)成分示意圖,圖中D表示的是_________________。(2)在圖乙的食物鏈中,③屬于________(生物)的同化量的一部分。(3)圖乙所在的生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于第一營養(yǎng)級(jí),它的能量除了未利用的部分和分解者分解利用之外,其他的流向是________________和________________。(5)在圖乙的食物鏈中,草為兔提供了可以采食的信息,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕,兔同樣也可以依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕,這些信息的作用是______________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(5)圖乙所示生態(tài)系統(tǒng)在引入鷹之后,兔的數(shù)量短期內(nèi)發(fā)生變化后并最終達(dá)到平衡,這表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的_________能力。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)________(填“抵抗力”或“恢復(fù)力”)穩(wěn)定性更高。(5)下表是某生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)營養(yǎng)級(jí)(含第一營養(yǎng)級(jí))的能量分析表[單位:J/(hm2·a)]營養(yǎng)級(jí)同化量未被利用量分解者分解量呼吸釋放量A2.58×20222.00×2092.20×20203.50×2020B2.50×2065.00×2055.00×2052.30×206C6.50×2082.50×2065.00×2056.25×208輸入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的總能量是____________。該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為__________。12.某農(nóng)業(yè)科學(xué)工作者探究溫室中茄子在晴天和陰雨天一天中光合速率的變化,結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)晴天一天中茄子在11:00時(shí)光合速率低于10:00,原因是________________________________________________,此時(shí)光合速率_____(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸速率。(2)陰雨天溫度變化較小,接近20℃,但光合速率較小,此時(shí)限制因素是_____________________。此時(shí)欲提高茄子產(chǎn)量,可采取的措施是____________________________________________________。(3)晴天中午14:00時(shí)突然降低光照強(qiáng)度,茄子葉綠體中C3_______、C5含量________。(4)某農(nóng)民結(jié)合該研究成果栽種茄子,結(jié)果長勢(shì)不良,分析原因發(fā)現(xiàn)是短期施肥過量所致,請(qǐng)分析原因__________________________________________________________________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
題意分析:MSC為多能干細(xì)胞,其先進(jìn)行細(xì)胞分裂產(chǎn)生了更多的MSC,在經(jīng)過細(xì)胞分化形成了脂肪細(xì)胞、成纖維細(xì)胞、肌細(xì)胞和成骨細(xì)胞,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),即細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同。【詳解】A、MSC進(jìn)行的分裂為有絲分裂,在增殖時(shí)核膜與核仁可以周期性地消失和重建,A正確;B、分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),因此,MSC能完成多向分化的根本原因是遺傳信息的執(zhí)行情況不同的結(jié)果,B正確;C、MSC細(xì)胞是具有凋亡基因的多能干細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、癌變是因?yàn)樵┗蚝鸵职┗虬l(fā)生基因突變導(dǎo)致的,因此MSC中原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變會(huì)使其變成癌細(xì)胞,D正確。故選C。2、D【解析】據(jù)圖可知,Ub與靶蛋白的結(jié)合過程需要消耗ATP,A項(xiàng)正確;靶蛋白水解過程需要消耗ATP,人消化道內(nèi)蛋白質(zhì)水解過程不需要消耗ATP,B項(xiàng)正確;細(xì)胞中的異常蛋白被水解有利于維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,C項(xiàng)正確;Ub在靶蛋白水解過程中起到“標(biāo)簽”的作用,而不是催化作用,D項(xiàng)錯(cuò)誤。3、B【解析】
本課題的目的是探究溫度和營養(yǎng)物質(zhì)X對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化,所以自變量是溫度和有無營養(yǎng)物質(zhì)X,所以實(shí)驗(yàn)1加入無菌水,溫度影響酶的活性從而影響微生物種群數(shù)量的變化?!驹斀狻緼、實(shí)驗(yàn)1處理應(yīng)為無菌水10mL,加入干酵母0.1g,環(huán)境溫度28℃;若為培養(yǎng)液5mL,加入干酵母0.1g環(huán)境溫度28℃,曲線前期應(yīng)上升較快,A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)2養(yǎng)分充足、溫度適宜,起到了對(duì)照作用其結(jié)果對(duì)應(yīng)曲線a,B正確;C、b組對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)3,前6天種群密度對(duì)其增長的制約逐漸增強(qiáng),若增加培養(yǎng)液其曲線也無法與a組一致,因其還受溫度制約,C錯(cuò)誤;D、計(jì)數(shù)時(shí),若視野內(nèi)酵母菌數(shù)目太多可增大稀釋度,不一定必須通過預(yù)實(shí)驗(yàn)來確定稀釋度,預(yù)實(shí)驗(yàn)可為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件,并不能確定最適的稀釋度,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的相關(guān)知識(shí),關(guān)鍵是要根據(jù)曲線圖中種群數(shù)量的變化規(guī)律分析出酵母菌生長的條件,找準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)自變量和因變量。4、D【解析】
圖中a是DNA的復(fù)制,b是轉(zhuǎn)錄,C是翻譯過程?!驹斀狻緼、a是DNA復(fù)制,b是轉(zhuǎn)錄,c是翻譯,a、b過程可發(fā)生在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中,a、b、c過程都是小分子單體脫水形成大分子多聚體的過程,都能產(chǎn)生水,A正確;B、轉(zhuǎn)錄過程不需要專門的解旋酶,因?yàn)镽NA聚合酶具有解旋作用,B正確;C、翻譯的模板是mRNA,來自轉(zhuǎn)錄過程一個(gè)mRNA,可結(jié)合多個(gè)核糖體,可同時(shí)進(jìn)行多條相同肽鏈的合成,C正確;D、造血干細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂,三個(gè)過程都能進(jìn)行,胰島B細(xì)胞不能分裂,但能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,所以可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生對(duì)中心法則的內(nèi)容的理解和掌握,比較掌握DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題圖進(jìn)行推理、判斷。5、C【解析】
判斷遺傳病類型的口訣為“無中生有為隱性,隱性遺傳看女病,女病父正非伴性”,所以可判斷A病為常染色體隱性遺傳。若為隱性遺傳,且親本只有一方攜帶致病基因,可判斷該病為伴X隱性遺傳病。【詳解】A、因?yàn)樵搶?duì)夫婦都正常,但生有一個(gè)只患A遺傳病的女兒和一個(gè)只患B遺傳病的兒子,所以這兩種遺傳病都是隱性遺傳病,又因?yàn)榛糀遺傳病女兒的父親正常,所以該遺傳病不可能是伴X隱性遺傳病,屬于常染色體隱性遺傳?。挥忠?yàn)樵摷彝ブ姓煞虿缓珺遺傳病的致病基因,所以B遺傳病為伴X隱性遺傳病,所以控制兩種遺傳病的基因不在同一對(duì)同源染色體上,遵循基因的自由組合定律,A正確;B、由于A遺傳病屬于常染色體隱性遺傳病,所以該遺傳病在人群中男性和女性患病的概率基本相等,B正確;C、該對(duì)夫婦是A遺傳病的攜帶者,所以它們?cè)偕⒆踊糀遺傳病的概率為1/4;該對(duì)夫婦的妻子是B遺傳病的攜帶者,丈夫無致病基因,所以再生育一個(gè)兒子患B遺傳病的概率是1/2,故這對(duì)夫婦生育一個(gè)兒子既患A遺傳病又患B遺傳病的概率為1/4×1/2=1/8,C錯(cuò)誤;D、該家庭中患B遺傳病的兒子的致病基因來自其母親,而他母親的致病基因來自其外祖父或外祖母,D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查伴性遺傳和自由組合定律應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記伴性遺傳的特點(diǎn);能根據(jù)題干信息繪制遺傳系譜圖并能據(jù)此推斷出相應(yīng)個(gè)體的基因型,再進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。6、D【解析】
生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖);(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色);(4)淀粉遇碘液變藍(lán);(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色。【詳解】A、用臺(tái)盼藍(lán)染色,死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色,A錯(cuò)誤;B、檢測(cè)蛋白質(zhì)的是雙縮脲試劑,不是雙縮脲,B錯(cuò)誤;C、甲基綠染液主要使DNA染色,C錯(cuò)誤;D、檢測(cè)活細(xì)胞中的線粒體用健那綠染液,其可使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,D正確。故選D。7、D【解析】
據(jù)圖分析,本實(shí)驗(yàn)的自變量是誘捕燈間距和燈高,因變量是回收率。種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度。【詳解】A、種群密度是單位空間內(nèi)的個(gè)體數(shù),A錯(cuò)誤;B、誘捕距離加大,被標(biāo)記個(gè)體占被誘捕總數(shù)的比例下降,B錯(cuò)誤;C、該研究說明,殺蟲燈的殺蟲效果與燈的密度和燈高有關(guān),C錯(cuò)誤;D、用殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾成蟲可改變種群年齡結(jié)構(gòu),降低蟲害,D正確。故選D。考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)分析。點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)驗(yàn)分析,突出理解、分析和推理能力的培養(yǎng)。8、C【解析】
由圖示可知,用CTK處理比正常葉片中(用蒸餾水處理)葉綠素的相對(duì)含量下降慢,說明細(xì)胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老,A正確;而用CTK+ABA處理比用CTK處理的葉綠素含量下降快,說明CTK對(duì)該植物離體葉片的作用可被ABA削弱,B正確;NADPH是光反應(yīng)產(chǎn)物,通過光合色素吸收光能使水光解產(chǎn)生,ABA組葉綠體中葉綠素含量下降快于CTK組,光反應(yīng)慢,形成NADPH的速率慢,C錯(cuò)誤;ABA處理組葉綠素含量比對(duì)照組下降快,說明ABA能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過程,D正確。【點(diǎn)睛】本題考查植物激素的作用實(shí)驗(yàn),要求考生通過正確分析單獨(dú)使用CTK、ABA和共同使用CTK+ABA與對(duì)照組比較及相互比較得出正確結(jié)論。二、非選擇題9、分解者次級(jí)生產(chǎn)量不能多級(jí)利用潔凈可再生的新能源開發(fā)垃圾的性質(zhì)引進(jìn)分解者的種類【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的成分包含生物成分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)和非生物成分(氣候、能源、無機(jī)物、有機(jī)物)。生產(chǎn)者主要是指綠色植物,也包括藍(lán)藻等,它們能進(jìn)行光合作用將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,不僅供自身生長發(fā)育的需要,也是其他生物類群的食物和能源的提供者。消費(fèi)者是指直接或間接利用生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物質(zhì)為食物和能量來源的生物,主要指動(dòng)物,也包括某些寄生的菌類等。根據(jù)食性的不同可分為一級(jí)消費(fèi)者、二級(jí)消費(fèi)者等。分解者是指生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生動(dòng)物和腐食性動(dòng)物(蚯蚓、蜣螂等)。它們能把動(dòng)植物殘?bào)w中復(fù)雜的有機(jī)物,分解成簡單的無機(jī)物,釋放到環(huán)境中,供生產(chǎn)者再一次利用。【詳解】(1)蚯蚓能把動(dòng)植物殘?bào)w中復(fù)雜的有機(jī)物,分解成簡單的無機(jī)物,釋放到環(huán)境中,供生產(chǎn)者再一次利用。在處理易腐垃圾的過程中,蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者。動(dòng)物靠吃一切現(xiàn)成有機(jī)物而生產(chǎn)出來的有機(jī)物,稱為次級(jí)生產(chǎn)量。(2)植物利用的是無機(jī)物,有機(jī)肥中的能量不能被農(nóng)作物直接利用。易腐垃圾經(jīng)過多途徑處理,實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,使系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。(3)沼氣是潔凈可再生的新能源,將易腐垃圾通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,這是利用了農(nóng)業(yè)生態(tài)工程中的潔凈可再生的新能源開發(fā)技術(shù)。采用生物方法處理垃圾時(shí),原理是分解者對(duì)動(dòng)植物殘?bào)w的分解作用,除考慮處理環(huán)境的理化條件外,還需要考慮的因素有垃圾的性質(zhì)、引進(jìn)分解者的種類?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分、結(jié)構(gòu)以及分解者的作用,重在考查學(xué)生對(duì)重要概念的理解和掌握情況。10、減數(shù)第二次分裂后期AAZbW1/6AAZbZb×AAZBW、AAZbZb×aaZBW、aaZbZb×AAZBW【解析】
本題考查伴性遺傳、自由組合定律,考查伴性遺傳規(guī)律、自由組合定律的應(yīng)用。明確ZW型性別決定的生物雌雄個(gè)體的性染色體組成和伴性遺傳規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。由題意知:純合白色羽毛雄鳥aaZ-Z-與一只粉色羽毛雌鳥A-ZbW雜交,F(xiàn)1代全為紅色A-ZB-,據(jù)此可判斷親代雄鳥的基因型為aaZBZB,雌鳥的基因型為AAZbW,F(xiàn)1代雄鳥基因型為AaZBZb,減數(shù)分裂時(shí)兩對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律?!驹斀狻浚?)一只基因型為AaZbW的鳥,通過減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AZbZb的生殖細(xì)胞,根據(jù)該生殖細(xì)胞中含有ZbZb基因可判斷這是由于減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未正常分離導(dǎo)致的。(2)純合白色羽毛雄鳥aaZ-Z-與一只粉色羽毛雌鳥A-ZbW雜交,F(xiàn)1代全為紅色A-ZB-,據(jù)此可判斷親代雄鳥的基因型為aaZBZB,雌鳥的基因型為AAZbW。F1代雄鳥基因型為AaZBZb,F(xiàn)1代雌鳥基因型為AaZBW,F(xiàn)1代個(gè)體隨機(jī)交配,在F2代紅色雄鳥A-ZBZ-中,純合子比例為1/3×1/2=1/6。(3)通過子代雛鳥羽毛顏色來分辨雌雄,應(yīng)使雌雄性個(gè)體表現(xiàn)型不同,根據(jù)伴性遺傳規(guī)律,則父本Z染色體上應(yīng)含有隱性純合基因,基因型為aaZbZb或AAZbZb,母本Z染色體上含有顯性基因,基因型可以是AAZBW、aaZBW,因此,有以下三種組合:AAZbZb×AAZBW、AAZbZb×aaZBW、aaZbZb×AAZBW?!军c(diǎn)睛】本題考查伴性遺傳和基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的分析能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。11、非生物的物質(zhì)和能量草自身的呼吸作用被下一營養(yǎng)級(jí)所同化調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系自我調(diào)節(jié)恢復(fù)力2.58×2022J/(hm2·a)3.2%【解析】
2、一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
2、根據(jù)圖2中碳循環(huán)的關(guān)系可以確定,A生產(chǎn)者、B分解者、C消費(fèi)者、D是大氣中的二氧化碳庫。
3、圖2中,箭頭上標(biāo)的能量值一般為生物的同化量,如圖2中①為兔的同化量,②為狼的同化量,②/①表示由兔到狼的能量傳遞效率;兔以糞便形式排出的③是草被兔攝入但未被兔同化的能量,屬于草的同化量的一部分;未被狼利用的兔的遺體殘骸屬于兔的同化量的一部分;信息傳遞有調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用;種群數(shù)量的變化是通過反饋(負(fù)反饋)調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。
5、輸入某一營養(yǎng)級(jí)的能量的去向有:自身的呼吸作用、被下一營養(yǎng)級(jí)所同化、一部分被分解者分解利用、部分未被利用?!驹斀狻浚?)如圖2是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中D表示的是非生物的物質(zhì)和能量。(2)在如圖2的食物鏈中,③屬于草的同化量的一部分。
(3)如圖2所在的生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于第一營養(yǎng)級(jí),它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外,其他的流向是自身的呼吸作用和被下一營養(yǎng)級(jí)所同化。
(5)如圖2的食物鏈中,草為兔提供了可以采食的信息,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕,兔同樣也可以依據(jù)狼的氣味或行為特征去躲避獵捕,這說明了信息的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系
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