2025屆湖北省浠水實驗高中高三第五次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆湖北省浠水實驗高中高三第五次模擬考試生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.新型冠狀病毒引起的肺炎疫情引起了世界的關(guān)注,國際病毒分類委員會將這種病毒正式命名為“SARS-CoV-2”,并認定這種病毒是SARS冠狀病毒的姊妹病毒。下列對該病毒的描述中,不正確的是()A.該病毒只含有一種核酸B.該病毒只有核糖體一種細胞器C.該病毒作為抗原能引起特異性免疫反應(yīng)D.切斷傳播途徑可以有效防止疫情的擴散2.隨著除草劑的使用,抗除草劑的雜草越來越多。下列有關(guān)敘述正確的是()A.稻田中使用除草劑時,濃度要適宜B.除草劑誘導(dǎo)雜草發(fā)生抗除草劑突變C.雜草中全部抗除草劑基因構(gòu)成種群基因庫D.雜草中抗除草劑基因的出現(xiàn)源于基因重組3.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)特征的敘述中,不正確的是()A.蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中核糖體較多B.代謝強度不同的細胞中線粒體數(shù)目有差異C.合成胰蛋白酶的胰島細胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達D.攜帶氧氣的哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞核4.關(guān)于細胞代謝的敘述,錯誤的是A.無氧呼吸能產(chǎn)生ATP,但沒有[H]的生成過程B.有氧呼吸過程中生成的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成水C.某些微生物可利用氧化無機物產(chǎn)生的能量合成有機物D.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑5.用放射性同位素分別標記培養(yǎng)基中的U和T,將標記后的堿基用來培養(yǎng)某種生物的細胞,測定其培養(yǎng)過程中這兩種堿基被細胞利用的速率,繪制成如圖所示的曲線。下列對此結(jié)果的分析中不正確的是()A.在c~e段主要進行DNA分子的復(fù)制B.顯微鏡下觀察時,處于a~f段的細胞數(shù)量較多C.處于e點的細胞中染色體數(shù)目是處于a點細胞中的兩倍D.用化學(xué)藥物阻斷堿基T的利用,可抑制癌細胞的增殖6.下列選項中不符合含量關(guān)系“c=a+b,且a>b”的是()A.a(chǎn)非必需氨基酸種類、b必需氨基酸種類、c人體蛋白質(zhì)的氨基酸種類B.a(chǎn)線粒體的內(nèi)膜面積、b線粒體的外膜面積、c線粒體膜面積C.a(chǎn)各細胞器的膜面積、b細胞核的膜面積、c生物膜系統(tǒng)的膜面積D.a(chǎn)葉肉細胞的自由水、b葉肉細胞的結(jié)合水、c葉肉細胞總含水量二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)OKT3為第一個用于臨床的抗T細胞的單克隆抗體,該抗體是針對T細胞上CD3抗原,能抑制免疫系統(tǒng)的功能,有利于器官移植,回答下列問題:(1)OKT3的制備過程中所依據(jù)的生物學(xué)原理是________________,________________。(2)制備OKT3時,首先要將OKT3抗原注入小鼠體內(nèi),以獲得相應(yīng)的______________,該細胞和骨髓瘤細胞雜交后要經(jīng)過兩次篩選,最終獲得的雜交瘤細胞具有___________________________的特點。(3)OKT3能作用于T細胞,T細胞的功能受到影響時會導(dǎo)致小鼠體內(nèi)的抗體合成量下降,其原因是_____________________________________________________________。(4)由于通常所用的OKT3單抗為鼠源性,臨床上可能產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng),因此可以對OKT3進行人工改造,獲得一種新型蛋白應(yīng)用于人類,該技術(shù)屬于_______________工程,該項工程是以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系,通過_________________________,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造。8.(10分)圖甲表示在不同溫度條件下C02濃度對某植物凈光合速率的影響;圖乙表示將該種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下,葉肉細胞中C5的相對含量隨細胞間隙C02濃度的變化曲線。請回答下列問題:(1)據(jù)圖甲可知,當C02濃度分別為600μmol·L-1和1200μmol·L-1時,更有利于該植物生長的溫度分別是________________。當C02濃度為200μmol·L-1時,28℃條件下該植物凈光合速率明顯低于20℃和15℃,原因可能是______________________________。(2)C02在RuBP羧化酶作用下與C5結(jié)合生成C3,據(jù)圖乙分析,A→B的變化是由于葉肉細胞吸收C02速率_________,在此階段暗反應(yīng)消耗ATP的速率_________;B→C保持穩(wěn)定的內(nèi)因是受到___________限制。(3)研究發(fā)現(xiàn),綠色植物中RuBP羧化酶具有雙重活性,催化如下圖所示的兩個方向的反應(yīng),反應(yīng)的相對速度取決于02和C02的相對濃度。在葉綠體中,在RuBP羧化酶催化下C5與___________反應(yīng),形成的___________進入線粒體放出C02,稱之為光呼吸。光合產(chǎn)物1/3以上要消耗在光呼吸底物上,據(jù)此推測,C02濃度倍增可以使光合產(chǎn)物的積累增加,原因是___________。9.(10分)大腸桿菌是寄生于人和動物腸道中的細菌,是一種常用的生物學(xué)實驗材料,其代謝產(chǎn)物能與染料伊紅美藍反應(yīng),使菌落呈黑色。(1)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。成分含量蛋白胨1.4g乳糖3.4g蔗糖3.4gK3HPO43.4g顯色劑4.3g瓊脂13.4g將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到144mL根據(jù)用途劃分,該培養(yǎng)基屬于___________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基,若要分離能分解尿素的細菌需將培養(yǎng)基中_________換成__________,若要鑒定分解尿素的細菌還需將伊紅美藍換成___________。(3)培養(yǎng)大腸桿菌時,常用的接種方法是_______________________。(3)培養(yǎng)大腸桿菌時,在接種前通常需要檢測培養(yǎng)基是否被污染。對于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是____________。對已使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過____________處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴散。(4)現(xiàn)有一升水樣,用無菌吸管吸取1mL水樣至盛有9mL無菌水的試管中,依次稀釋13稀釋度。各取4.1mL已稀釋13倍的水樣分別接種到三個培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為33、36、37,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為____________。(3)為檢測嚴重污染水體中大腸桿菌數(shù)量,將水樣適當稀釋后,取樣涂布在上述平板培養(yǎng)基中,應(yīng)選擇顏色為____________的菌落進行計數(shù)。該方法是通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)來推測樣品中的活菌數(shù),其原理是____________________________________。10.(10分)某自花傳粉植物的花色受兩對獨立遺傳的等位基因A/a和B/b控制,基因?qū)π誀畹目刂仆緩饺缦聢D所示。讓某純合紅花植株與基因型為aaBB的植株雜交,得到F1,讓F1自交得到F2。請回答下列問題(1)分析上圖花色的形成途徑,可知基因與性狀的關(guān)系是________。(2)F2植株中,白花植株共有________種基因型,粉花植株所占的比例為________。(3)F1中偶然出現(xiàn)了一株白花植株(M),推測在M的基因A/a或基因B/b中,某個基因發(fā)生了突變,則M的基因型可能是______。能否通過讓M自交的方法來判斷其基因型,并說明原因:___________________。11.(15分)玉米是雌雄同株植物,目前已發(fā)現(xiàn)多個單基因雄性不育突變植株,均表現(xiàn)為花藥干癟,不含花粉粒。引起雄性不育的隱性突變基因有a基因(位于1號染色體)、b基因(位于4號染色體)、d基因(基因與染色體的位置關(guān)系未知)等,具有一對或一對以上上述隱性基因的植株均表現(xiàn)為雄性不育。請回答:(1)玉米的單基因雄性不育突變植株是指受一___________(填“個”或“對”)隱性突變基因控制的植株。(2)若只考慮A/a和B/b兩對基因,則雄性不育植株的基因型有__________種。(3)同學(xué)甲為研究A/a與D/d基因的位置關(guān)系,利用基因型為aadd的植株作_____(填“父本”或“母本”)與基因型為AADd的正常植株進行交配獲得F1,F(xiàn)1正常植株與雄性不育突變植株比例為1∶1,該比例無法確定這兩對基因的位置關(guān)系,從親本正常植株(AADd)產(chǎn)生的配子角度分析,原因是_____。(4)同學(xué)乙利用同學(xué)甲實驗的F1植株進一步探究這兩對基因的位置關(guān)系,思路是_______,觀察后代表現(xiàn)型及比例,若后代正常植株∶雄性不育突變植株=______,則說明這兩對基因位于2對同源染色體上。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒是寄生在其它生物體的活細胞內(nèi),依靠吸取活細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的。一旦離開了這種活細胞,病毒就無法生存。傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點?!驹斀狻緼C、該病毒由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成,只含有RNA一種核酸,其中某些蛋白質(zhì)可作為抗原能引起特異性免疫反應(yīng),AC正確;B、該病毒無細胞結(jié)構(gòu),也不含核糖體這種細胞器,B錯誤;D、預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,切斷傳播途徑可以有效防止疫情的擴散,D正確。故選B。2、A【解析】

分析題意:隨著除草劑的使用,抗除草劑的雜草越來越多,原因在于除草劑起到選擇作用?!驹斀狻緼、除草劑往往是生長素的類似物,因生長素的生理作用具有兩重性,因而使用除草劑時濃度要適宜,A正確;B、除草劑只起選擇作用,基因突變是不定向的,B錯誤;C、雜草不是一個物種,基因庫是指一個種群中所有個體的全部基因的總和,C錯誤;D、雜草的抗除草劑基因的出現(xiàn)最終源于基因突變,D錯誤。故選A。3、C【解析】

細胞的大小、結(jié)構(gòu)、功能各不相同,主要與細胞內(nèi)細胞器的種類和數(shù)量多少有關(guān),正確理解各細胞器的功能,在此基礎(chǔ)上解答此題?!驹斀狻亢颂求w是合成蛋白質(zhì)的場所,因此蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中核糖體較多,A正確;線粒體是有氧呼吸的主要場所,細胞代謝需要的能量主要由線粒體提供,因此代謝強度不同的細胞中線粒體數(shù)目有差異,B正確;胰蛋白酶是由胰腺細胞合成的,而不是由胰島細胞合成的,胰島細胞合成并分泌胰島素或胰高血糖素,C錯誤;哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和眾多的細胞器,D正確;因此選C?!军c睛】準確識記各類細胞的功能及各種細胞器的功能是解題的關(guān)鍵。4、A【解析】有氧呼吸和無氧呼吸有一個共同點:第一階段都能將葡萄糖分解成丙酮酸和[H],故A項錯。有氧呼吸第一和第二階段都能產(chǎn)生[H],2個階段產(chǎn)生的[H]都參與第三階段與氧的結(jié)合,而第二和第三階段均在線粒體中進行,故B對。對于C項,各位應(yīng)記住一些特例,比如在講化能合成作用時,就講到了硝化細菌能利用氨氣氧化釋放的化學(xué)能將無機物合成有機物。D項也對,因為光合作用的光反應(yīng)階段為其暗反應(yīng)階段提供[H]和ATP,暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)?!究键c定位】本題主要考查光合作用和呼吸作用的過程及化能合成作用等基礎(chǔ)知識,意在考查學(xué)生對重要基礎(chǔ)知識的掌握是否熟練,屬基礎(chǔ)題。5、C【解析】

分析曲線圖:堿基U是合成RNA的成分,a~c階段,細胞在大量利用堿基U,說明細胞正在大量合成RNA;堿基T是合成DNA的成分,c~e階段,細胞在大量利用堿基T,說明該階段細胞正在大量合成DNA?!驹斀狻緼、在c~e段堿基T的利用速率增加,主要進行DNA分子的復(fù)制,A正確;B、a~f段表示細胞中DNA的復(fù)制和基因的轉(zhuǎn)錄,細胞處于分裂間期。細胞分裂間期時間較長,顯微鏡下觀察時該階段的細胞數(shù)量較多,B正確;C、e點的細胞處于細胞分裂間期,DNA分子完成復(fù)制,DNA數(shù)目加倍,染色體數(shù)目不變,C錯誤;D、堿基T是合成DNA的成分,用化學(xué)藥物阻斷堿基T的利用,可抑制癌細胞的DNA復(fù)制使其不能增殖,D正確。故選C?!军c睛】本題解答的關(guān)鍵是曲線圖的分析,首先要求學(xué)生明確堿基T、U分別是合成DNA、RNA的成分,再結(jié)合有絲分裂過程特點,準確判斷圖中各階段所處的時期,再結(jié)合有絲分裂不同時期的特點答題。6、C【解析】

本題考查組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸種類、線粒體結(jié)構(gòu)、生物膜系統(tǒng)的組成及細胞內(nèi)水的存在形式,要求考生理解相關(guān)知識的要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。【詳解】A、組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸有20種,其中必需氨基酸有8種,其他為非必需氨基酸,A不符合題意;B、線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu),其內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,大大增加了內(nèi)膜面積,使內(nèi)膜面積大于外膜面積,B不符合題意;C、生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜與核膜組成,C符合題意;D、細胞內(nèi)的水只有自由水和結(jié)合水兩種存在形式,活細胞內(nèi)自由水的含量遠多于結(jié)合水,D不符合題意。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、細胞增殖細胞膜的流動性B淋巴細胞既能產(chǎn)生針對CD3的抗體,又能無限增殖T細胞功能受影響,其分泌的淋巴因子減少,導(dǎo)致B細胞不能分化成漿細胞,從而使抗體的含量下降蛋白質(zhì)基因修飾或基因合成【解析】

單克隆抗體的制備是將骨髓瘤細胞與漿細胞結(jié)合,經(jīng)過選擇培養(yǎng)基的篩選得到雜交瘤細胞并經(jīng)專一抗體檢測后,培養(yǎng)能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞即可得單克隆抗體。在篩選和培養(yǎng)生產(chǎn)過程中都利用了動物細胞培養(yǎng)技術(shù)。【詳解】(1)單克隆抗體所涉及的生物技術(shù)是動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合,其原理是細胞增殖和細胞膜的流動性。(2)制備單克隆抗體時,注射抗原是為了獲得相應(yīng)的B淋巴細胞,B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合后形成多種雜交細胞,雜交細胞要經(jīng)過兩次篩選最終獲得既能大量增殖,又能產(chǎn)生專一抗體的雜交瘤細胞。(3)當T細胞受損時,T細胞無法正常分泌淋巴因子,淋巴因子分泌量減少,會導(dǎo)致B細胞不能正常分化形成漿細胞,最終導(dǎo)致抗體的生產(chǎn)量減少。(4)由題意可知,生產(chǎn)的蛋白為新型蛋白,因此屬于蛋白質(zhì)工程的范疇,蛋白質(zhì)工程是以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系,通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造?!军c睛】本題考查單克隆抗體的制備的有關(guān)知識,意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、20℃、28℃實際光合速率都不高,而28℃時的呼吸速率很強增加增加RuBP羧化酶數(shù)量(濃度)O2二碳化合物(C2)高濃度CO2可減少光呼吸【解析】試題分析:據(jù)圖分析,圖甲中實驗的自變量是二氧化碳濃度、溫度,因變量是凈光合速率;隨著二氧化碳濃度的增加,三種溫度下的凈光合速率都在一定范圍內(nèi)逐漸增大;當二氧化碳濃度超過800時,在實驗溫度范圍內(nèi),隨著溫度的升高,凈光合速率逐漸增加。圖乙中,隨著細胞間隙C02濃度的逐漸增加,葉肉細胞中C5的相對含量逐漸下降,最后趨于穩(wěn)定。(1)據(jù)圖分析,當C02濃度為600μmol·L-1時,20℃條件下的凈光合速率最高;當C02濃度為1200μmol·L-1時,28℃條件下的凈光合速率最高;而當C02濃度為200μmol·L-1時,28℃條件下該植物凈光合速率明顯低于20℃和15℃,可能是因為實際光合速率都不高,而28℃時的呼吸速率很強。(2)據(jù)圖乙分析,A→B之間隨著細胞間隙C02濃度的逐漸增加,細胞吸收C02速率在逐漸增加,與五碳化合物結(jié)合生成的三碳化合物增加增加,因此葉肉細胞中C5的相對含量逐漸下降,該過程需要光反應(yīng)提供的ATP和[H],因此消耗ATP的速率增加;B→C隨著細胞間隙C02濃度的逐漸增加,細胞吸收C02速率保持相對穩(wěn)定,受RuBP羧化酶數(shù)量(濃度)的限制。(3)據(jù)圖分析,RuBP羧化酶的作用是催化五碳化合物與二氧化碳結(jié)合生成三碳酸,或者催化氧氣與五碳化合物結(jié)合生成三碳酸和二碳化合物,其中后者的產(chǎn)物二碳化合物進入線粒體放出二氧化碳;高濃度CO2可減少光呼吸,導(dǎo)致光呼吸消耗的有機物減少,因此C02濃度倍增可以使光合產(chǎn)物的積累增加?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是找出圖甲中實驗的自變量和因變量,并根據(jù)對照性原則和單一變量原則判斷不同二氧化碳條件下最適宜的溫度,明確凈光合速率是光合速率與呼吸速率的差值。9、鑒別蛋白胨尿素酚紅指示劑平板劃線法和稀釋涂布平板法將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生滅菌3.6×18黑色當樣品的稀釋度足夠高時,培養(yǎng)基表面生長的一個菌落來源于樣品稀釋液中的一個活菌【解析】

培養(yǎng)基一般含有水、碳源、氮源、無機鹽等。常用的接種方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法。常用的滅菌方法:干熱滅菌法、灼燒滅菌法、高壓蒸汽滅菌法。【詳解】(1)該培養(yǎng)基含有顯色劑,根據(jù)用途劃分,該培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基。若要分離能分解尿素的細菌,培養(yǎng)基中需要以尿素作為唯一的氮源,故需要將蛋白胨換成尿素,若要鑒定分解尿素的細菌還需將伊紅美藍換成酚紅指示劑,觀察是否變紅。(3)培養(yǎng)大腸桿菌時,可以選擇平板劃線法和稀釋涂布平板法進行接種。(3)培養(yǎng)大腸桿菌時,在接種前可以將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生,來檢測培養(yǎng)基是否被污染。對已使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴散。(4)每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為(33+36+37)÷3×14×13=3.6×18。(3)由于代謝產(chǎn)物能與染料伊紅美藍反應(yīng),使菌落呈黑色,故要檢測嚴重污染水體中大腸桿菌數(shù)量,將水樣適當稀釋后,取樣涂布在上述平板培養(yǎng)基中,應(yīng)選擇顏色為黑色的菌落進行計數(shù)。當樣品的稀釋度足夠高時,培養(yǎng)基表面生長的一個菌落來源于樣品稀釋液中的一個活菌,故可以通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)來推測樣品中的活菌數(shù)。【點睛】篩選尿素分解菌的原理:培養(yǎng)基中以尿素作為唯一氮源,只有能利用尿素的微生物才能生長。10、基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀;兩對基因可以控制一對相對性狀53/8aaBb或AaBB不能;M的基因型是aaBb或AaBB,自交子代均開白花【解析】

分析題圖可知,基因A表達使花色表現(xiàn)為紅色,基因B表達使花色顏色減淡且基因B數(shù)量越多,花色越淡,故紅花的基因型為A_bb,粉花的基因型為A_Bb,白花的基因型為A_BB和aa__?!驹斀狻浚?)根據(jù)題圖花色的形成途徑可知,基因通過控制酶的合成來控制代謝過程從而控制生物的性狀;且兩對基因可以同時控制一對性狀;(2)純合紅花的基因型為AAbb,與aaBB植株雜交,得F1的基因型為AaBb全為粉花,則F2植株中,白花植株的基因型可為AABB、AaBB、aaBB、aaBb和aabb共5種;粉花的基因型為AABb和AaBb,在F2植株中所占的比例為(1/4+1/2)×1/2=3/8;(3)F1的基因型為AaBb,發(fā)生基因突變變?yōu)榘谆?,則基因型可能是AaBB或aaBb;若M的

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