遼寧省盤錦市大洼區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期5月期中生物試題（含答案）

八年級(jí)期中考試生物注意事項(xiàng)：1.滿分30分，答題時(shí)間為45分鐘。2.請(qǐng)將各題答案填寫在答題卡上。一、選擇題(本大題共12小題，每小題1分，共12分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.獼猴桃最早因獼猴喜歡吃而得名，下列關(guān)于獼猴桃和獼猴的結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯(cuò)誤的是A.獼猴桃的表層果皮屬于上皮組織B.獼猴桃比獼猴少了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次C.獼猴桃具備根、莖、葉、花、果實(shí)、種子D.獼猴的骨組織屬于結(jié)締組織2.下列關(guān)于綠色植物的敘述，錯(cuò)誤的是A.通過光合作用釋放氧氣，讓空氣清新B.通過呼吸作用釋放二氧化碳，維持碳氧平衡C.通過蒸騰作用增加空氣濕度D.能夠涵養(yǎng)水源、保持水土3.下圖所示的關(guān)節(jié)示意圖中，可以減少骨與骨之間摩擦的滑液存在于A.①B.②C.③D.④4.人類需要很多微量元素，常吃海帶等海生植物，可以有效防治A.糖尿病B.侏儒癥C.地方性甲狀腺腫D.腮腺炎5.右圖是眼球的基本結(jié)構(gòu)示意圖。其中，③代表的結(jié)構(gòu)是A.晶狀體B.虹膜C.視網(wǎng)膜D.角膜6.下列兒組生物的細(xì)胞中，都有成形的細(xì)胞核的一組是A.酵母菌、大腸桿菌B.青霉、香菇C.結(jié)核(分枝)桿菌、噬菌體D.木耳、乳酸菌7.下列關(guān)于細(xì)胞核中染色體、DNA與基因之間的關(guān)系，表示正確的是8.我國(guó)相繼發(fā)現(xiàn)了中華龍鳥、孔子鳥等大量古鳥化石。這些古鳥化石既保留了古代爬行動(dòng)物的某些特征，又出現(xiàn)了鳥類的一些特征。這些化石證據(jù)支持了鳥動(dòng)物起源于古代的A.爬行動(dòng)物B.兩棲動(dòng)物C.魚動(dòng)物D.哺乳動(dòng)物9.“漠漠斑斑石上苔，幽芳靜綠絕纖?！敝械摹疤Α笔且环N矮小的植物，具有類似莖和葉的分化，無(wú)真正的根?！疤Α睂儆贏.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.種子植物10.白化病是一種由常染色體上隱性基因控制的遺傳病?，F(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)正常且基因組成都是Aa的夫婦，這對(duì)夫婦生一個(gè)患白化病的孩子的概率是A.0B.1/2C.1/4D.1/811.為了節(jié)能減排，“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識(shí)。“低碳”的實(shí)質(zhì)就是減少二氧化碳的排放，下列不符合“低碳”要求的是A.植樹造林B.紙張雙面打印C.借助太陽(yáng)能、風(fēng)能、水力等能源實(shí)現(xiàn)清潔發(fā)電D.為避免交叉感染，多使用一次性餐具12.科學(xué)家把人的胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，對(duì)大腸桿菌進(jìn)行培養(yǎng)，使之生產(chǎn)治療糖尿病的藥物——胰島素。這里運(yùn)用了哪項(xiàng)生物技術(shù)A.發(fā)酵技術(shù)B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.克隆技術(shù)D.酶技術(shù)二、非選擇題(本大題共6小題，每空0.5分，共18分)13.(3分)下圖表示松樹、玉米和花生三種植物的部分結(jié)構(gòu)示意圖及解剖圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)上圖中屬于裸子植物的是(填字母)。(2)將植物B的籽?？v切，其中胚是由(填序號(hào))組成，在切面上滴加碘液，顏色明顯變藍(lán)的部分是[①]。(3)植物C的種子中有片子葉，其中儲(chǔ)存著種子萌發(fā)所需要的。(4)種子中的是新植物的幼體。14.(3分)隨著氣溫交替變化，呼吸道傳染病流行：細(xì)菌性感染、支原體感染、病毒性感染……各類醫(yī)院出現(xiàn)人滿為患的現(xiàn)象。據(jù)圖回答下列問題。(1)小華最近出現(xiàn)頭痛鼻塞、咳嗽不斷等癥狀，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)小華咽部嚴(yán)重紅腫，結(jié)合血液檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖1中的[c]數(shù)量增多。(2)醫(yī)生建議小華可以適量注射抗生素，輸液時(shí)，護(hù)士將針頭刺入的血管是圖3中的[b]。藥物首先到達(dá)圖2中心臟的[6]。(3)小華心臟的四個(gè)腔室中，[7]的壁最厚，為體循環(huán)提供足夠的動(dòng)力，體現(xiàn)了“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的生命觀念。由圖2可知，與左心房連接的血管是(用圖2中數(shù)字表示)，與右心室連接的血管有(用圖2中的數(shù)字表示)。15.(3分)醫(yī)生常用膝跳反射診斷被測(cè)者的神經(jīng)系統(tǒng)是否受損，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)圖1是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位——(填名稱)，包括[①]細(xì)胞體和[②]兩部分。(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是。膝跳反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，引起膝跳反射的神經(jīng)中樞是圖2中的[](填序號(hào))。(3)正常人測(cè)試時(shí)若刻意控制，也可使小腿不彈起。此時(shí)，參與反射的神經(jīng)中樞除脊髓外，還有。(4)若圖中④受損，則醫(yī)生用橡皮錘叩擊被測(cè)者膝蓋下方的韌帶時(shí)，膝跳反射(填“能”或“不能”)完成。16.(3分)生物通過生殖和發(fā)育，使生命在生物圈中世代相續(xù)、生生不息。請(qǐng)結(jié)合下列有關(guān)生物生殖與發(fā)育的相關(guān)示意圖，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。丙(1)圖甲表示嫁接過程，確保嫁接成活的關(guān)鍵是使①和②的緊密結(jié)合。毛桃的根系發(fā)達(dá)但果實(shí)味酸，水蜜桃的根系不發(fā)達(dá)但果實(shí)味甜。果農(nóng)選擇毛桃作為砧木，水蜜桃的枝條作為接穗，可以獲得果實(shí)味(填“酸”“甜”或“酸甜”)的桃樹苗。(2)圖乙表示昆蟲的兩種發(fā)育過程，若A是受精卵，則蝗蟲的發(fā)育過程可表示為(用字母和箭頭表示)，與家蠶比較，蝗蟲發(fā)育過程中沒有期(3)圖丙中青蛙的受精特點(diǎn)是(填“體內(nèi)”或“體外”)受精，發(fā)育過程為發(fā)育。17.(3分)濕地生態(tài)系統(tǒng)孕育著豐富的自然資源，被人們稱為“地球之腎”。圖1為人工濕地進(jìn)行污水凈化修復(fù)的示意圖；圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)圖1中若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)該補(bǔ)充的生物成分是者。(2)圖2所示食物網(wǎng)中共有條食物鏈，其中水蚤和輪蟲的關(guān)系是。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于。(4)若人類大量捕捉青蛙，則劃蝽的數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)會(huì)(填“增多”或“減少”)。但隨著人類捕殺的停止，這樣的趨勢(shì)會(huì)慢慢消失，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有一定的能力。18.(3分)某生物小組的同學(xué)為了探究溫度和濕度對(duì)光合作用的影響，在蔬菜大棚內(nèi)將150棵生長(zhǎng)狀態(tài)一致的同一種植物長(zhǎng)勢(shì)相似的植株平均分成5組，均提供適宜的光照，每天中午12時(shí)測(cè)定各組植株二氧化碳的吸收量，確定其光合作用速率。實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表：組別1組2組3組4組5組實(shí)驗(yàn)處理溫度/℃3535353024相對(duì)濕度%1728535353實(shí)驗(yàn)結(jié)果光合作用速率/(μmol·m?2·s?1)11.216.122.123.620.6(1)該生物興趣小組選擇同一種植物長(zhǎng)勢(shì)相似的植株做實(shí)驗(yàn)的目的是；每日測(cè)定光合作用速率后，計(jì)算平均值填入表格，目的是。(2)要想探究相對(duì)濕度對(duì)植物光合作用的影響，應(yīng)選擇上述實(shí)驗(yàn)中的第(填數(shù)字)組進(jìn)行對(duì)照，通過分析數(shù)據(jù)，可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：當(dāng)其他條件相同時(shí)，在一定范圍內(nèi)，濕度越大，光合作用速率。(3)若選擇3、4、5組進(jìn)行對(duì)照，則變量是，該興趣小組提出的問題是。選擇題（每題1分，共12分）1-5ABBCA6-10BCAAC11-12DB二、非選擇題13.（3分）（1）A（2）②③④⑤；胚乳（3）兩；營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（4）胚14.（3分）（1）白細(xì)胞（2）靜脈；右心