七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第二章測(cè)試卷及答案浙教版D卷_第1頁(yè)
七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第二章測(cè)試卷及答案浙教版D卷_第2頁(yè)
七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第二章測(cè)試卷及答案浙教版D卷_第3頁(yè)
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》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《/》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第二章測(cè)試卷及答案浙教版D卷一、感覺世界1.(2021七上·拱墅開學(xué)考)將右手放到一盆冷水中,左手放到一盆熱水中,過一會(huì)兒把雙手同時(shí)放到一盆溫水中,則兩手的感覺是()A.右手熱,左手冷 B.右手熱,左手熱C.右手冷,左手熱 D.右手冷,左手冷【答案】A【解析】由題干可知,先將左手伸入熱水,右手伸入冷水,過一會(huì)兒,同時(shí)拿出左、右手伸入溫水中,對(duì)于左手而言,溫度降低了,對(duì)于右手來說溫度升高了,因此左手感覺冷,右手感覺熱,C符合題意。故答案為:A2.(2021七下·嵊州期末)盲人在“讀”盲文時(shí),主要依靠皮膚中的()A.冷覺感受器 B.熱覺感受器 C.痛覺感受器 D.觸覺感受器【答案】D【解析】盲人用手指觸摸,這個(gè)部位的觸覺神經(jīng)末梢比較集中,皮膚觸覺感受器接觸機(jī)械刺激產(chǎn)生的感覺稱為觸覺,盲人將皮膚觸覺感受器接受的刺激傳導(dǎo)到大腦,在大腦形成感覺,獲知盲文的內(nèi)容,D符合題意。故答案為:D3.(2021七下·麗水期末)春暖花開時(shí)節(jié),某興趣小組同學(xué)到麗水市蓮都區(qū)古堰畫鄉(xiāng)開展春季研學(xué)活動(dòng),下列情景中利用味覺來感受的是()A.聽鳥聲 B.聞花香C.看古堰 D.吃枇杷【答案】D【解析】A、聽鳥聲利用聽覺來感受,A不符合題意。

B、聞花香利用嗅覺來感受,B不符合題意。

C、看古堰利用視覺來感受,C不符合題意。

D、吃枇杷利用味覺來感受,D符合題意。故答案為:D4.(2021七下·蘭溪期末)6月,“楊梅之鄉(xiāng)”馬澗的楊梅樹上掛滿了一顆顆沉甸甸誘人的楊梅。“個(gè)大味甜”的東魁楊梅吸引了大量慕名而來的游客我們感知到東魁楊梅“個(gè)大味甜”()A.聽覺和視覺 B.嗅覺和聽覺C.觸覺和味覺 D.視覺和味覺【答案】D【解析】“個(gè)大味甜”的東魁楊梅,個(gè)大是視覺,味甜是味覺.故選D。5.(2021七下·上虞期末)人體擁有各種不同的感覺,下列關(guān)于人體感覺的說法正確的是()A.皮膚是人體最大的感覺器官B.一種感覺器官只能接受一種刺激C.麻、辣、酸、甜等味覺,是多種刺激綜合后產(chǎn)生的感覺D.人體嗅覺有“適應(yīng)性”主要是人體嗅覺神經(jīng)末梢易疲勞【答案】A【解析】A、皮膚是人體最大的器官,同時(shí)具有感受冷、熱、痛、觸等感覺,A符合題意;

B、人類大多數(shù)感覺器官只能感受一種類型的刺激,如眼睛、耳、鼻。但皮膚例外,可以接收多種刺激,如觸碰、按壓、寒冷、炎熱等,B不符合題意;

C、酸甜是基本味覺,麻辣是多種刺激產(chǎn)生的感覺;C不符合題意;

D、人體嗅覺有適應(yīng)性主要是大腦嗅覺中樞適應(yīng)的緣故。D不符合題意;故答案為:A6.(2021七下·西湖期中)為測(cè)試不同部位的皮膚對(duì)觸覺的敏感程度,小金用一支繪圖筆在小徐皮膚的某些部位畫上測(cè)試區(qū)。小徐蒙上眼睛后,小金用針輕輕接觸測(cè)試區(qū)上不同的點(diǎn),當(dāng)小徐感覺到針觸時(shí),就說“是”,將小徐能感覺到針觸的百分率記錄下來。在不同部位的皮膚上重復(fù)此實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如表所示,下列說法錯(cuò)誤的是()皮膚部位手臂手掌指尖前臂感覺到針觸的百分率%508510075A.通過上述實(shí)驗(yàn)可以判斷實(shí)驗(yàn)時(shí)針觸指尖的力度大于針觸手臂的力度B.本實(shí)驗(yàn)說明敏感部位為大腦皮層提供信息的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于非敏感部位。C.對(duì)觸覺最敏感的部位是指尖D.身體各部位的不同觸覺的敏感性不同【答案】A【解析】A、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是感覺到針觸的百分率,不能判斷實(shí)驗(yàn)時(shí)針觸指尖的力度大于針觸手臂的力度,A錯(cuò)誤,符合題意;

B、人體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),不同部位觸覺敏感程度的不同,反映了相應(yīng)部位功能適應(yīng)性方面的差別,敏感部位為大腦皮層提供信息的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于非敏感部位,B正確,不符合題意;

C、分析表中數(shù)據(jù)可知指尖感到針觸的百分率最高,說明指尖的觸覺敏感程度最高;C正確,不符合題意;

D、手臂、手掌、指尖、前臂觸覺百分率不同,說明身體各部位的觸覺感受器分布不同,觸覺的敏感性不同,D正確,不符合題意。故答案為:A二、聲音的發(fā)生和傳播7.下圖是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景,下列說法正確的是()A.甲實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播需要介質(zhì)B.乙實(shí)驗(yàn)說明鋼尺振動(dòng)的頻率越高,響度越大C.丙實(shí)驗(yàn)說明音叉的振幅越大,音調(diào)越高D.丁實(shí)驗(yàn)說明聲波不能傳遞能量【答案】A【解析】A.甲實(shí)驗(yàn)中,隨著真空罩內(nèi)空氣越來越稀薄,我們聽到的鬧鐘的聲音越來越弱,這說明聲音的傳播需要介質(zhì),故A正確;

B.乙實(shí)驗(yàn)中,鋼尺伸長(zhǎng)的部分越短,振動(dòng)頻率越大,發(fā)出聲音的音調(diào)越高,故B錯(cuò)誤;

C.丙實(shí)驗(yàn)中,乒乓球跳起的幅度越大,說明音叉振幅越大,則發(fā)出聲音的響度越大,故C錯(cuò)誤;

D.丁實(shí)驗(yàn)中,用手彈擊塑料瓶的底部,蠟燭的火焰會(huì)迅速熄滅,則說明聲波可以傳遞能量,故D錯(cuò)誤。故選A。8.現(xiàn)代社會(huì)里,養(yǎng)狗成為一種“時(shí)尚”,但遛狗傷人事故也時(shí)有發(fā)生,超聲波驅(qū)狗器(如圖所示)應(yīng)運(yùn)而生。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示對(duì)著狗一按開關(guān),狗好像聽到巨大的噪聲而躲開,而旁邊的人什么也沒聽見。以下分析中正確的是()A.人什么也沒聽見,是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度小B.人什么也沒聽見,是因?yàn)樗l(fā)出聲波的頻率不在人耳能夠感受的頻率范圍內(nèi)C.人什么也沒聽見,是因?yàn)樗l(fā)出的聲音不是振動(dòng)產(chǎn)生的D.人什么也沒聽見,是因?yàn)樗l(fā)出的聲波不能在空氣中傳播【答案】B【解析】人的聽覺范圍為20~20000Hz,而狗的聽覺范圍比人要大的多。超聲波發(fā)出聲音的頻率大于20000Hz,超過人類的聽覺范圍,但在狗的聽覺范圍內(nèi),所以人什么都聽不到,而狗可以聽到,故B正確,而A、C、D錯(cuò)誤。故選B。9.“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式,演唱者運(yùn)用技巧,使氣息猛烈沖擊聲帶,形成低音,在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴,形成高音,實(shí)現(xiàn)罕見的一人同時(shí)唱出高音和低音的現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.“呼麥”中高音、低音指聲音的響度B.“呼麥”中的聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的C.“呼麥”中高音是超聲波,低音是次聲波D.“呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不同【答案】B【解析】“呼麥”中的高音和低音,指的是聲音的高低,即音調(diào)不同,故A、C錯(cuò)誤;

“呼麥”中的聲音由振動(dòng)產(chǎn)生,故B正確;

無論聲音的音調(diào)高低,在空氣中的傳播速度都相同,故D錯(cuò)誤。故選B。10.我們生活在聲音的海洋里,松濤、鳥語(yǔ)、流水潺潺、琴聲悠悠,讓,人心曠神怡,以下說法中符合事實(shí)的是()A.吼猴能發(fā)出很大的吼聲,是因?yàn)槠渎晭д駝?dòng)得很快B.假如宇宙空間有空氣,我們?cè)诘厍颍峡赡軙?huì)聽見太陽(yáng)的“歌唱”C.蚊子飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)的次數(shù)為250~600次,所以人耳無法聽到D.人們利用儀器監(jiān)測(cè)風(fēng)暴發(fā)出的超聲波,可以在風(fēng)暴到來之前發(fā)出警報(bào)【答案】B【解析】A.吼猴能發(fā)出很大的吼聲,是因?yàn)槠渎晭У恼穹艽?,故A錯(cuò)誤;

B.假如宇宙空間有空氣,我們?cè)诘厍颍峡赡軙?huì)聽見太陽(yáng)的“歌唱”,因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì),故B正確;

C.蚊子飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)的次數(shù)為250~600次,則它的振動(dòng)頻率為250~600Hz,而人類的聽覺范圍為20~20000Hz,在聽覺范圍內(nèi),因此可以聽到,故C錯(cuò)誤;

D.人們利用儀器監(jiān)測(cè)風(fēng)暴發(fā)出的次聲波,可以在風(fēng)暴到來之前發(fā)出警報(bào),故D錯(cuò)誤。故選B。11.如圖所示,下列關(guān)于聲音的四幅圖的說明中正確的是()A.圖a中的蝙蝠利用發(fā)出的電磁波導(dǎo)航B.圖b表明月球上的航天員能直接交談C.圖c逐漸抽出罩內(nèi)空氣,聽到鈴聲減小,說明聲音的傳播不需要介質(zhì)D.圖d表示聲音是由發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的【答案】D【解析】A.圖a中的蝙蝠利用發(fā)出的超聲波導(dǎo)航,故A錯(cuò)誤;

B.圖b表明,月球上的航天員不能直接交談,因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣,故B錯(cuò)誤;

C.圖c逐漸抽出罩內(nèi)空氣,聽到鈴聲減小,說明聲音的傳播需要介質(zhì),故C錯(cuò)誤;

D.圖d中,當(dāng)音叉發(fā)聲時(shí),緊靠在音叉上的乒乓球不斷跳動(dòng),表示聲音是由發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的,故D正確。故選D。三、耳和聽覺12.在科學(xué)中對(duì)聲音的特征的描述有“響度、音調(diào)、音色”這些詞,下列判斷中錯(cuò)誤的是()A.“我這破鑼似的喉嚨,怕唱不好”,形容發(fā)出的聲音音色太差B.“這個(gè)蚊子飛來飛去,吵死了”,形容發(fā)出的聲音響度大C.“他音起得太高,我唱不上去”,這里的“音”是指聲音的音調(diào)太高D.“震耳欲聾”指的是聲音響度大【答案】B【解析】A.“我這破鑼似的喉嚨,怕唱不好”,形容發(fā)出的聲音音色太差,故A正確不合題意;

B.“這個(gè)蚊子飛來飛去,吵死了”,形容發(fā)出的聲音音調(diào)高,故B錯(cuò)誤符合題意;

C.“他音起得太高,我唱不上去”,這里的“音”是指聲音的音調(diào)太高,故C正確不合題意;

D.“震耳欲聾”指的是聲音響度大,故D正確不合題意。故選B。13.如圖所示,相同的水下錄音裝置在A、B處同時(shí)錄下在海里同一位置的鯨發(fā)出的同一段聲音。A錄到的有高、低音,B錄到的只有低音,由此可以推測(cè):在海洋中能傳播較遠(yuǎn)距離的聲音是()A.頻率較低的 B.音調(diào)較高的 C.能量較小的 D.響度較小的【答案】A【解析】B點(diǎn)時(shí)只能聽到低音,不能聽到高音,即低音傳播距離較遠(yuǎn)。聲音的高低叫音調(diào),由頻率大小決定,因此頻率低的傳播距離更遠(yuǎn),故A正確,而B、C、D錯(cuò)誤。故選A。14.人體能通過感覺器官感知外界刺激。下列表述正確的是()A.聲波引起振動(dòng),在內(nèi)耳中傳導(dǎo)順序?yàn)椋呵巴ァ仭胍?guī)管B.皮膚是我們?nèi)梭w最大的組織,具有感受冷熱、壓力等功能C.當(dāng)人從明亮處到暗處時(shí)瞳孔會(huì)縮小D.耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,能接受刺激產(chǎn)生興奮【答案】D【解析】A.聲波引起振動(dòng),在內(nèi)耳中傳導(dǎo)順序?yàn)椋呵巴ァ胍?guī)管→耳蝸,故A錯(cuò)誤;

B.皮膚是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織構(gòu)成的器官,而不是組織,故B錯(cuò)誤;

C.當(dāng)人從明亮處到暗處時(shí),瞳孔會(huì)放大,從而增大近光亮,故C錯(cuò)誤;

D.耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,能接受刺激產(chǎn)生興奮,故D正確。故選D。15.關(guān)于甲、乙、丙三個(gè)正在振動(dòng)的物體,下列說法正確的是()甲:手臂以每秒2次的頻率上下?lián)]動(dòng)乙:蝙蝠發(fā)出頻率為1×10°Hz的振動(dòng)丙:被小錘敲擊的頻率為256Hz的音叉A.甲、乙、丙都是聲源,人耳都能聽到它們發(fā)出的聲音B.丙是聲源,人耳能聽到它發(fā)出的聲音;甲、乙都不是聲源,人耳聽不到它們發(fā)出的聲音C.甲、乙、丙都是聲源,人耳只能聽到丙發(fā)出的聲音D.甲.乙、丙都不是聲源,人耳聽不到它們發(fā)出的聲音【答案】C【解析】甲、乙、丙三個(gè)物體都在振動(dòng),都能發(fā)聲,因此都是聲源。人類的聽覺范圍為20~20000Hz

,甲的頻率為2Hz,乙的頻率為105Hz,都在人的聽覺范圍之外,只有丙的頻率在聽覺范圍內(nèi),即人類只能聽到丙的聲音,故C正確,而A、B、D錯(cuò)誤。故選C。16.根據(jù)圖中所給信息判斷,下列說法正確的是()A.蝙蝠可以發(fā)出頻率為400赫茲的聲音B.人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音C.人的聽覺頻率范圍比人的發(fā)聲頻率范圍要大D.15赫茲的聲音只要振幅足夠大,人耳是能聽到的【答案】C【解析】A.根據(jù)圖片可知,蝙蝠的發(fā)聲頻率為10000~150000Hz,肯定不能發(fā)出400Hz的聲音,故A錯(cuò)誤;B.人耳的聽覺范圍為20~20000Hz,蝙蝠的發(fā)聲頻率為10000~150000Hz,二者只有很小一部分重疊,因此人只能聽到部分蝙蝠發(fā)出的聲音,故B錯(cuò)誤;

C.人耳的聽覺范圍為20~20000Hz,發(fā)聲范圍為65~1100Hz,故C正確;

D.人耳的聽覺范圍為20~20000Hz,則15Hz的聲音在人的聽覺范圍以外,無論有多大,人都聽不到,故D錯(cuò)誤。故選C。17.(2021七下·麗水期末)繪制概念圖是構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)方法,以下是小科學(xué)習(xí)筆記中概念圖的一部分,其中不合理的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】A、聲音的三要素包括聲調(diào)、響度、音色,A不符合題意;

B、耳的結(jié)構(gòu)包括內(nèi)耳、中耳、外耳,B不符合題意;

C、子房包括子房壁和胚珠,C符合題意;

D、動(dòng)物的生殖方式包括有性生殖和無性生殖,無性生殖比如克隆猴,克隆羊等,D不符合題意。

故答案為:D18.(2021七下·上城期末)今年5月1日凌晨,杭城遭遇狂風(fēng)暴雨,許多市民在睡夢(mèng)中被雷鳴聲驚醒。下列關(guān)于人耳的有關(guān)結(jié)構(gòu)在此過程中作用的描述正確的是()A.②收集聲波 B.⑦帶動(dòng)聽小骨振動(dòng)C.③放大振動(dòng) D.⑤產(chǎn)生聽覺【答案】B【解析】A、②是外耳道,它的作用是聲波進(jìn)入耳的通道,A不符合題意;

B、⑦是鼓膜,鼓膜的作用是當(dāng)聲波傳送來時(shí)產(chǎn)生振動(dòng)并向內(nèi)耳傳遞,B符合題意;

C、③是聽小骨,聽小骨的作用是傳導(dǎo)振動(dòng)并將振動(dòng)放大,C不符合題意;

D、⑤是耳蝸,它的作用是耳蝸的作用是接受振動(dòng),產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)(興奮),D不符合題意。故答案為:B四、光和顏色19.(2022九下·舟山月考)下列各種四種現(xiàn)象,不能用光的直線傳播來解釋的是()A.妙趣手影 B.小孔成像C.日食奇觀 D.光纖通信【答案】D【解析】A.手影是光沿直線傳播形成的,故A不合題意;

B.小孔成像是光沿直線傳播形成的,故B不合題意;

C.日食和月食,都是光沿直線傳播形成的,故C不合題意;

D.光線通訊是利用光的反射工作的,與直線傳播無關(guān),故D符合題意。故選D。20.成語(yǔ)“坐井觀天”的意思是坐在井里看天,用來比喻眼界狹窄之人??菥械那嗤芪挥诰譕點(diǎn),下列光路圖中,能正確表示“坐井觀天”含義的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】因?yàn)楣庠谕环N均勻介質(zhì)中沿直線傳播,所以外面天空射到青蛙眼中的光線會(huì)被井壁遮擋,于是青蛙只看到一小部分天空,故A正確,而B、C、D錯(cuò)誤。故選A。21.百米競(jìng)賽時(shí),關(guān)于終點(diǎn)計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)的說法中,正確的是()A.看到發(fā)令槍冒白煙時(shí)開始計(jì)時(shí),會(huì)使運(yùn)動(dòng)員成績(jī)偏低B.看到發(fā)令槍冒白煙時(shí)開始計(jì)時(shí),會(huì)使運(yùn)動(dòng)員成績(jī)偏高C.聽到發(fā)令槍響開始計(jì)時(shí),會(huì)使運(yùn)動(dòng)員成績(jī)偏低D.聽到發(fā)令槍響開始計(jì)時(shí),會(huì)使運(yùn)動(dòng)員成績(jī)偏高【答案】D【解析】百米賽跑場(chǎng)上,因?yàn)楣馑俦嚷曀俅?,所以聲音傳播需要時(shí)間多。以聽到槍聲才計(jì)時(shí),即槍聲已經(jīng)傳播100米到達(dá)終點(diǎn)時(shí)才開始計(jì)時(shí),測(cè)得時(shí)間肯定少了,少的時(shí)間為t=s22.小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí),看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),過程如下:①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖所示);②在點(diǎn)A處用漏斗向水中慢慢注人海波溶液,觀察到光線發(fā)生了彎曲;③經(jīng)攪拌后,觀察到光線又變直了。小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是()A.光的傳播需要介質(zhì)B.光只有在水中才沿直線傳播C.光在海波溶液里不能沿直線傳播D.光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播【答案】D【解析】原來水的密度是均勻的,因此激光在水中沿直線傳播。倒入海波溶液后,水的密度上下不均勻,因此光沿曲線傳播。用筷子攪動(dòng)后,水的密度變得均勻了,因此光線又沿直線傳播了,據(jù)此可知:光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,故D正確,而A、B、C錯(cuò)誤。故選D。23.在探究樹蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響,小華設(shè)計(jì)了四種開有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙,觀察光斑形狀的變化情況。下列合乎要求的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響時(shí),只能改變孔的大小,不能改變孔的形狀。根據(jù)圖片可知,B、C、D中的小孔形狀會(huì)發(fā)生改變,只有A中的小孔形狀保持不變,故A正確,而B、C、D錯(cuò)誤。

故選A。24.桂花是杭州市市花,如圖是桂花的一種——銀桂,陽(yáng)光下銀桂花瓣呈白色的原因是()A.花瓣發(fā)出了白色的光 B.花瓣反射了所有色光C.花瓣吸收了所有色光 D.以上說法都不對(duì)【答案】B【解析】銀桂花瓣為不透明體,它的顏色由反射的色光決定。因?yàn)殂y桂花瓣為白色,所以它能夠反射白光,而白光是所有色光混合而成的復(fù)色光,所有它能夠反射所有色光,故B正確,而A、C、D錯(cuò)誤。故選B。25.太陽(yáng)光照射在桃樹上,我們看到了綠色的樹葉、粉紅色的花朵,能解釋這一現(xiàn)象的是()A.太陽(yáng)光是綠色的光B.太陽(yáng)光是粉紅色的光C.太陽(yáng)光和葉子、花朵反射的光分別混合成綠色、粉紅色的光D.太陽(yáng)光中含有綠色和粉紅色的光【答案】D【解析】我們看到的樹葉為綠色,即樹葉反射綠光;花朵為粉紅色,即花朵反射粉紅色的光。而太陽(yáng)光白光,即為復(fù)色光,它其中含有綠光和粉紅色的光,因此物體能夠反射對(duì)應(yīng)的色光,呈現(xiàn)相應(yīng)的顏色,故D正確,而A、B、C錯(cuò)誤。故選D。五、光的反射和折射26.下列關(guān)于光學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法,錯(cuò)誤的是()A.探究光的反射定律時(shí),硬紙板可以顯示光的傳播路徑B.探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),使用兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系C.探究光的折射特點(diǎn)時(shí),光從空氣射入水中,傳播方向一定會(huì)發(fā)生改變D.探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),當(dāng)蠟燭燃燒變短時(shí),光屏上的像會(huì)向上移動(dòng)【答案】C【解析】A.探究光的反射定律時(shí),硬紙板可以顯示光的傳播路徑,故A正確不合題意;

B.探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),使用兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系,故B正確不合題意;

C.探究光的折射特點(diǎn)時(shí),如果光從空氣垂直水面射入水中,那么光的傳播方向不變,故C錯(cuò)誤符合題意;

D.探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),當(dāng)蠟燭燃燒變短時(shí),相當(dāng)于蠟燭火焰向下移動(dòng),而像的移動(dòng)方向與物體相反,則光屏上的像會(huì)向上移動(dòng),故D正確不合題意。故選C。27.如圖所示,對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是()A.圖(a)中漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律B.圖(b)中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點(diǎn)C.圖(c)所示炎熱夏天公路.上的海市蜃樓景象,是由光的反射現(xiàn)象造成的D.圖(d)是太陽(yáng)光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況【答案】C【解析】A.圖(a)中漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律,故A正確不合題意;

B.圖(b)中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點(diǎn),故B正確不合題意;

C.圖(c)所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的折射現(xiàn)象形成的,故C錯(cuò)誤符合題意;

D.圖(d)中,太陽(yáng)光經(jīng)過三棱鏡后,對(duì)紅光的偏折能力最弱,對(duì)紫光的偏折能力最強(qiáng),故D正確不合題意。故選C。28.(2021八上·溫嶺月考)如圖所示,一平面鏡放在圓筒的中心處,平面鏡正對(duì)筒壁上一點(diǎn)光源S,點(diǎn)光源發(fā)出一細(xì)光束垂直射向平面鏡。平面鏡從圖示位置開始繞圓筒中心O勻速轉(zhuǎn)動(dòng),在轉(zhuǎn)動(dòng)30°角時(shí),點(diǎn)光源在鏡中所成的像轉(zhuǎn)過的角度為θ1,照射到筒壁上的反射光斑轉(zhuǎn)過的角度為θ2,則()A.θ1=30°θ2=30° B.θ1=30°θ2=60°C.θ1=60°θ2=30° D.θ1=60°θ2=60°【答案】D【解析】平面鏡旋轉(zhuǎn)之前,入射角為0°,反射角=入射角=0°,點(diǎn)光源形成的像如圖1所示。當(dāng)平面鏡轉(zhuǎn)動(dòng)30°時(shí),反射角=入射角=30°,反射角+入射角=60°,照射到筒壁上的反射光斑轉(zhuǎn)過的角度為θ2=60°,點(diǎn)光源在鏡中所稱的像如圖2所示,θ1=60°。

圖1圖2

D符合題意,ABC不符合題意。故答案為:D29.(2021八上·溫嶺月考)如圖所示,只含紅光和紫光的復(fù)色光束PO,沿半徑方向射入空氣中的玻璃半圓柱后,如果被分成OA、OB、OC三光束沿圖示方向射出,則()A.OA為紅光,OB為紫光 B.OA為紫光,OB為紅光C.OA為紅光,OC為復(fù)色光 D.OA為紫光,OC為紅光【答案】B【解析】由圖可知PO為入射光線,OC為反射光線,故OC為只含紅光和紫光的復(fù)色光束,OA與OB為折射光線,紫光折射能力比紅光強(qiáng),故OA為紫光,OB為紅光。B符合題意,ACD不符合題意。故答案為:B30.(2021八上·溫嶺月考)如圖所示,一根長(zhǎng)度為L(zhǎng)的直薄木條上有兩個(gè)觀察小孔。兩小孔之間的距離為d,d恰好是一個(gè)人兩眼間的距離,當(dāng)木條水平放置時(shí),此人想通過兩觀察孔看見此木條在平面鏡M里完整的像,那么選用的平面鏡寬度至少是()A.L/2 B.d/2 C.(L+d)/2 D.(L?d)/2【答案】D【解析】由題意及圖可知當(dāng)左眼看右邊,用右眼看左邊時(shí)平面鏡寬度最小,作圖如下圖,設(shè)左側(cè)木條長(zhǎng)度為a,右側(cè)木條長(zhǎng)度為b

平面鏡最小寬度=1/2(a+d)+1/2(b+d)-d=(a+b)/2=(L-d)/2

D正確,符合題意,ABC不符合題意。故答案為:D31.如圖所示,當(dāng)玻璃杯中沒有水時(shí),在A處發(fā)出一束光,在杯壁上的B處形成一個(gè)光斑。在不考慮杯壁對(duì)光的反射的條件下,當(dāng)往杯中加水時(shí),下列說法正確的是()A.當(dāng)水面至CD時(shí),光斑仍在B處B.當(dāng)水面至EF時(shí),光斑仍在B處C.當(dāng)水面至CD時(shí),光斑移至B的上方D.當(dāng)水面至EF時(shí),光斑移至B的上方【答案】B【解析】光從水中射入空氣中時(shí),折射角大于入射角,則當(dāng)水面到達(dá)CD時(shí),如下圖所示:

此時(shí)光斑的位置再B的下方,故A、C錯(cuò)誤;

當(dāng)水面到達(dá)EF時(shí),光始終在水中沿直線傳播,不會(huì)發(fā)生折射,因此光斑的位置再次回到B處,故B正確,D錯(cuò)誤故選B。32.能正確表示光從室外透過窗戶玻璃進(jìn)入室內(nèi)傳播的光路圖是()A. B.C. D.【答案】A【解析】光從室外的空氣射入玻璃時(shí),折射角小于入射角;當(dāng)光從玻璃射入室內(nèi)的空氣時(shí),折射角大于入射角,故A正確,而B、C、D錯(cuò)誤。故選A。33.小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證平面鏡成像規(guī)律,若圖中蠟燭位置保持不變,將鏡子截成兩半,并把鏡子移到如圖乙所示的位置,則成像情況是()A.都不能成像B.各成半個(gè)像,且兩個(gè)像在不同位置C.都成完整的像,且兩個(gè)像在同一位置D.都成完整的像,且兩個(gè)像在不同位置【答案】D【解析】物體在平面鏡內(nèi)所成的像始終與物體大小相等,而與平面鏡的大小無關(guān),因此蠟燭在兩塊鏡子里都能成完整的像。由于像與物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱的規(guī)律可知,兩面鏡子放置的角度和位置不同,則這兩個(gè)像的位置不同,故D正確,而A、B、C錯(cuò)誤。故選D。六、透鏡和視覺34.小楓同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,說法正確的是()A.如圖所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,即物距為25cm,要使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)遠(yuǎn)離凸透鏡B.若保持圖中物距不變,正確調(diào)節(jié)光屏后,光屏上成的像是放大的,這是投影儀的原理C.上述實(shí)驗(yàn)中,蠟燭依然保持在光具座上的10cm處,將凸透鏡和光屏分別移至25cm、55cm處,光屏上又可以得到一個(gè)清晰的像。保持蠟燭和光屏位置不變,若想光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,應(yīng)將凸透鏡向右再移5cmD.實(shí)驗(yàn)中由于蠟燭會(huì)隨實(shí)驗(yàn)時(shí)間延長(zhǎng)燒短,要想成像仍然在光屏中央,可保持透鏡和光屏不動(dòng)將蠟燭向上調(diào)節(jié)適當(dāng)高度,或在蠟燭和光屏不動(dòng)的情況下將透鏡向下調(diào)節(jié)適當(dāng)高度【答案】D【解析】A.此時(shí)物距為25cm,則u>2f,此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像,則像距f<v<2f,即光屏應(yīng)該在45cm~55cm之間,即光屏靠近凸透鏡,故A錯(cuò)誤;

B.此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像,應(yīng)用為照相機(jī),故B錯(cuò)誤;

C.根據(jù)光路的可逆性可知,當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí),將物距和像距交換數(shù)值后,仍然成清晰的實(shí)像,只是像的大小發(fā)生改變。將凸透鏡和光屏分別移至25cm、55cm處,此時(shí)物距u=25cm-10cm=15cm,像距v=55cm-25cm=30cm。將二者交換后,即此時(shí)物距u=30cm,則凸透鏡所對(duì)的刻度為:10cm+30cm=40cm,則凸透鏡向右移動(dòng):40cm-25cm=15cm,故C錯(cuò)誤;

D.實(shí)驗(yàn)中由于蠟燭會(huì)隨實(shí)驗(yàn)時(shí)間延長(zhǎng)燒短,要想成像仍然在光屏中央,可保持透鏡和光屏不動(dòng)將蠟燭向上調(diào)節(jié)適當(dāng)高度,或在蠟燭和光屏不動(dòng)的情況下將透鏡向下調(diào)節(jié)適當(dāng)高度,故D正確。故選D。35.()如圖所示,小聰同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一清晰的像,下列說法正確的是()A.利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)B.要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭靠近凸透鏡C.實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動(dòng)D.為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板【答案】C【解析】A.根據(jù)圖片可知,蠟燭在二倍焦距以外,成倒立縮小的實(shí)像,應(yīng)用為照相機(jī),故A錯(cuò)誤;

B.根據(jù)“物遠(yuǎn)像近小”的規(guī)律可知,要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,故B錯(cuò)誤;

C.蠟燭越燒越短,相當(dāng)于火焰向下移動(dòng),而像的移動(dòng)方向與它相反,即向上運(yùn)動(dòng),故C正確;

D.為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較粗糙的玻璃板,讓它發(fā)生漫反射,故D錯(cuò)誤。

故選C。36.()小明在探究“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,分別把一個(gè)不透明的木板放在如圖甲、乙所示的位置,以下說法正確的是()

A.甲、乙均不能成像 B.甲,乙均不能看到像C.甲、乙都能成像且均能看到像 D.只有甲既能成像也能看到像【答案】C【解析】甲:蠟燭在平面鏡內(nèi)成正立等大的虛像,是所有反射光線反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn),不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成,因此木板不能擋住,可以看到;

乙:蠟燭通過凸透鏡成正立放大的虛像,是所有折射光線反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn),不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成,因此木板也擋不住,可以看到。故C正確,而A、B、D錯(cuò)誤。故選C。37.(2021八上·溫嶺月考)如圖所示為“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)首先使發(fā)光點(diǎn)S、凸透鏡L和光屏P的中心處于同一高度;其次當(dāng)他把發(fā)光點(diǎn)S移到圖示位置時(shí)(圖中MN為光具座的標(biāo)尺即刻度尺),發(fā)現(xiàn)發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡折射后成為平行光;然后他再用一燭焰S′在圖示位置上取代發(fā)光點(diǎn)S。這時(shí),如要使?fàn)T焰S′在光屏P上成清晰的像,以下幾種操作中哪一種不能達(dá)到目的?()A.在圖示位置時(shí),保持透鏡L不動(dòng),將燭焰S′向左移適當(dāng)距離,再將光屏P向左移適當(dāng)距離B.在圖示位置時(shí),保持透鏡L和光屏P不動(dòng),只將燭焰S′向左移適當(dāng)距離C.在圖示位置時(shí),保持燭焰S′和光屏P不動(dòng),只將透鏡L向右移適當(dāng)距離D.在圖示位置時(shí),保持透鏡L不動(dòng),將燭焰S′向左移適當(dāng)距離,再將光屏P向右移適當(dāng)距離【答案】C【解析】A、在圖示位置時(shí),保持透鏡L不動(dòng),將燭焰S′向左移適當(dāng)距離,當(dāng)物距>2f時(shí),f<物距<2f,再將光屏P向左移適當(dāng)距離,可使?fàn)T焰S′在光屏P上成清晰的像,A正確,不符合題意;

B、在圖示位置時(shí),保持透鏡L和光屏P不動(dòng),當(dāng)物距=2f時(shí),像距=2f,只將燭焰S′向左移適當(dāng)距離,可使?fàn)T焰S′在光屏P上成清晰的像,B正確,不符合題意;

C、在圖示位置時(shí),保持燭焰S'不動(dòng),只將透鏡L向右移適當(dāng)距離,當(dāng)f<物距<2f時(shí),像距>2f;當(dāng)物距=2f時(shí),像距=2f;當(dāng)物距>2f時(shí),f<物距<2f,以上三種情況光屏P都應(yīng)向右移,不可能保持不動(dòng),C錯(cuò)誤,符合題意;D、在圖示位置時(shí),保持透鏡L不動(dòng),將燭焰S′向左移適當(dāng)距離,當(dāng)f<物距<2f時(shí),像距>2f,再將光屏P向右移適當(dāng)距離,可使?fàn)T焰S′在光屏P上成清晰的像,D正確,不符

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