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2025年成人高考《語文》經(jīng)典題型強化題庫基礎知識與語法練習考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎知識要求:在下列各題的四個選項中,選擇最恰當?shù)囊豁椞钊肟瞻滋帯?.下列詞語中,字形、字音完全正確的一項是()A.驚愕沮喪羈絆恣意B.沉湎猙獰恣肆沮喪C.沉湎猙獰恣肆驚愕D.沮喪沉湎驚愕恣肆2.下列各句中,沒有語病的一句是()A.他在學術(shù)上取得了很高的成就,受到了國內(nèi)外的一致好評。B.由于他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就。C.他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就。D.他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就,受到了國內(nèi)外的一致好評。3.下列各句中,沒有錯別字的一句是()A.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。B.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。C.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。D.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。4.下列各句中,沒有語病的一句是()A.他的學術(shù)成就得到了國內(nèi)外的一致好評。B.由于他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就。C.他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就。D.他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就,受到了國內(nèi)外的一致好評。5.下列各句中,沒有錯別字的一句是()A.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。B.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。C.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。D.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。6.下列各句中,沒有語病的一句是()A.他的學術(shù)成就得到了國內(nèi)外的一致好評。B.由于他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就。C.他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就。D.他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就,受到了國內(nèi)外的一致好評。7.下列各句中,沒有錯別字的一句是()A.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。B.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。C.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。D.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。8.下列各句中,沒有語病的一句是()A.他的學術(shù)成就得到了國內(nèi)外的一致好評。B.由于他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就。C.他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就。D.他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就,受到了國內(nèi)外的一致好評。9.下列各句中,沒有錯別字的一句是()A.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。B.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。C.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。D.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。10.下列各句中,沒有語病的一句是()A.他的學術(shù)成就得到了國內(nèi)外的一致好評。B.由于他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就。C.他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就。D.他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就,受到了國內(nèi)外的一致好評。二、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下面的文字,完成下面小題?!叭松鐗簦瑲q月如梭。”這句話道出了人生的短暫和時光的流逝。在這個瞬息萬變的時代,我們每個人都應該珍惜時間,努力追求自己的夢想。1.下列對文中畫波浪線句子的賞析,不正確的一項是()A.運用比喻的修辭手法,生動形象地表達了人生短暫、時光流逝的特點。B.畫波浪線句子在文中的作用是承上啟下。C.畫波浪線句子中的“歲月如梭”形象地說明了時光流逝得很快。D.畫波浪線句子中的“人生如夢”表達了作者對人生的感慨。2.下列對文中畫橫線句子的理解,不正確的一項是()A.畫橫線句子中的“在這個瞬息萬變的時代”指出了時代的特征。B.畫橫線句子中的“我們每個人都應該珍惜時間”是文章的中心論點。C.畫橫線句子中的“努力追求自己的夢想”是文章的結(jié)論。D.畫橫線句子中的“在這個瞬息萬變的時代”是文章的論據(jù)。3.下列對文章的概括,不正確的一項是()A.文章通過引用名言,引出中心論點。B.文章論述了人生短暫、時光流逝的特點。C.文章強調(diào)了珍惜時間、努力追求夢想的重要性。D.文章沒有論述時代特征對人生的影響。4.下列對文章的賞析,不正確的一項是()A.文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。B.文章語言優(yōu)美,富有哲理。C.文章運用了多種修辭手法,增強了文章的表現(xiàn)力。D.文章沒有運用對比手法,使文章顯得平淡無奇。5.下列對文章的賞析,不正確的一項是()A.文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。B.文章語言優(yōu)美,富有哲理。C.文章運用了多種修辭手法,增強了文章的表現(xiàn)力。D.文章運用了對比手法,使文章顯得生動有趣。6.下列對文章的賞析,不正確的一項是()A.文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。B.文章語言優(yōu)美,富有哲理。C.文章運用了多種修辭手法,增強了文章的表現(xiàn)力。D.文章沒有運用比喻手法,使文章顯得平淡無奇。7.下列對文章的賞析,不正確的一項是()A.文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。B.文章語言優(yōu)美,富有哲理。C.文章運用了多種修辭手法,增強了文章的表現(xiàn)力。D.文章運用了排比手法,使文章顯得生動有趣。8.下列對文章的賞析,不正確的一項是()A.文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。B.文章語言優(yōu)美,富有哲理。C.文章運用了多種修辭手法,增強了文章的表現(xiàn)力。D.文章沒有運用擬人手法,使文章顯得平淡無奇。9.下列對文章的賞析,不正確的一項是()A.文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。B.文章語言優(yōu)美,富有哲理。C.文章運用了多種修辭手法,增強了文章的表現(xiàn)力。D.文章運用了夸張手法,使文章顯得生動有趣。10.下列對文章的賞析,不正確的一項是()A.文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。B.文章語言優(yōu)美,富有哲理。C.文章運用了多種修辭手法,增強了文章的表現(xiàn)力。D.文章沒有運用設問手法,使文章顯得平淡無奇。四、古詩文閱讀要求:閱讀下面的文言文,完成下面小題?!蛾惽楸怼饭?jié)選臣以險釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強近之親,內(nèi)無應門五尺之僮。煢煢獨立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。詔書切峻,責臣逋慢,郡縣逼迫,催臣上道。州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順私情,則告訴不許。臣之進退,實為狼狽。伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育。況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達,不矜名節(jié)。今臣亡國殘身,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀?但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠。臣密言:臣以險釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強近之親,內(nèi)無應門五尺之僮。煢煢獨立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。詔書切峻,責臣逋慢,郡縣逼迫,催臣上道。州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順私情,則告訴不許。臣之進退,實為狼狽。伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育。況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達,不矜名節(jié)。今臣亡國殘身,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀?但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠。臣密言:臣以險釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強近之親,內(nèi)無應門五尺之僮。煢煢獨立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。詔書切峻,責臣逋慢,郡縣逼迫,催臣上道。州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順私情,則告訴不許。臣之進退,實為狼狽。伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育。況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達,不矜名節(jié)。今臣亡國殘身,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀?但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠。五、作文要求:根據(jù)下面的材料,寫一篇文章。材料:一位年輕人在一次偶然的機會中,結(jié)識了一位年長的智者。智者告訴他:“人生就像一場旅行,重要的不是目的地,而是沿途的風景?!蹦贻p人深受啟發(fā),開始珍惜身邊的每一處風景,用心感受生活的美好。六、綜合練習要求:在下列各題的四個選項中,選擇最恰當?shù)囊豁椞钊肟瞻滋帯?.下列詞語中,字形、字音完全正確的一項是()A.驚愕沮喪羈絆恣意B.沉湎猙獰恣肆沮喪C.沉湎猙獰恣肆驚愕D.沮喪沉湎驚愕恣肆2.下列各句中,沒有語病的一句是()A.他在學術(shù)上取得了很高的成就,受到了國內(nèi)外的一致好評。B.由于他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就。C.他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就。D.他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就,受到了國內(nèi)外的一致好評。3.下列各句中,沒有錯別字的一句是()A.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。B.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。C.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。D.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。4.下列各句中,沒有語病的一句是()A.他的學術(shù)成就得到了國內(nèi)外的一致好評。B.由于他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就。C.他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就。D.他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就,受到了國內(nèi)外的一致好評。5.下列各句中,沒有錯別字的一句是()A.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。B.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。C.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。D.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。6.下列各句中,沒有語病的一句是()A.他的學術(shù)成就得到了國內(nèi)外的一致好評。B.由于他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就。C.他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就。D.他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就,受到了國內(nèi)外的一致好評。7.下列各句中,沒有錯別字的一句是()A.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。B.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。C.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。D.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。8.下列各句中,沒有語病的一句是()A.他的學術(shù)成就得到了國內(nèi)外的一致好評。B.由于他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就。C.他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就。D.他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就,受到了國內(nèi)外的一致好評。9.下列各句中,沒有錯別字的一句是()A.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。B.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。C.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。D.他用敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)了這個問題的癥結(jié)所在。10.下列各句中,沒有語病的一句是()A.他的學術(shù)成就得到了國內(nèi)外的一致好評。B.由于他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就。C.他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就。D.他的勤奮努力,使他在學術(shù)上取得了很高的成就,受到了國內(nèi)外的一致好評。本次試卷答案如下:一、基礎知識1.C解析:A項中“驚愕”應為“驚恐”;B項中“恣肆”應為“縱肆”;D項中“沮喪”應為“頹廢”。2.A解析:A項中句子結(jié)構(gòu)完整,語意通順;B項中“由于”和“使”同時使用造成主語缺失;C項中“使”造成主語缺失;D項中“使”造成主語缺失。3.A解析:A項中“敏銳”字形、字音正確;B項中“洞察力”字形、字音正確;C項中“癥結(jié)”字形、字音正確;D項中“所在”字形、字音正確。4.A解析:A項中句子結(jié)構(gòu)完整,語意通順;B項中“由于”和“使”同時使用造成主語缺失;C項中“使”造成主語缺失;D項中“使”造成主語缺失。5.A解析:A項中“敏銳”字形、字音正確;B項中“洞察力”字形、字音正確;C項中“癥結(jié)”字形、字音正確;D項中“所在”字形、字音正確。6.A解析:A項中句子結(jié)構(gòu)完整,語意通順;B項中“由于”和“使”同時使用造成主語缺失;C項中“使”造成主語缺失;D項中“使”造成主語缺失。7.A解析:A項中“敏銳”字形、字音正確;B項中“洞察力”字形、字音正確;C項中“癥結(jié)”字形、字音正確;D項中“所在”字形、字音正確。8.A解析:A項中句子結(jié)構(gòu)完整,語意通順;B項中“由于”和“使”同時使用造成主語缺失;C項中“使”造成主語缺失;D項中“使”造成主語缺失。9.A解析:A項中“敏銳”字形、字音正確;B項中“洞察力”字形、字音正確;C項中“癥結(jié)”字形、字音正確;D項中“所在”字形、字音正確。10.A解

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