新部編版九年級歷史下冊期末試卷(參考答案)

新部編版九年級歷史下冊期末試卷（參考答案)(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、構(gòu)建歷史知識結(jié)構(gòu)示意圖是學(xué)習(xí)歷史的一項技能。下面是某同學(xué)編制的歷史知識結(jié)構(gòu)示意圖。對該示意圖，解讀正確的是（）A．中國逐步走出半殖民地半封建社會的過程B．中國民族工業(yè)艱難曲折的發(fā)展過程C．中國逐步淪為半殖民地半封建社會的過程D．中國新民主主義革命的發(fā)展歷程2、清朝政府采取措施加強對西藏地區(qū)的管轄。下列選項與此無關(guān)的是（）A．設(shè)置伊犁將軍 B．設(shè)置駐藏大臣C．確立冊封達(dá)賴、班禪制度 D．制定“金瓶掣簽”制度3、下圖是新編《中國歷史》第一單元的目錄，根據(jù)內(nèi)容判斷其單元主題應(yīng)是（）A．近代化的探索B．資產(chǎn)階級革命的開始C．中國開始淪為半殖民地半封建社會D．新民主主義革命的開始4、觀察下列三幅圖片中的歷史人物，共同反映的歷史主題是（）A．中華醫(yī)學(xué)博大精深 B．哲學(xué)思想璀璨光芒C．文學(xué)成就閃耀古今 D．中原文化源遠(yuǎn)流長5、“中世紀(jì)西歐城市向封建領(lǐng)主納稅，封建主放棄對城市的統(tǒng)治權(quán)和司法權(quán)…城市管理人員由市民選舉產(chǎn)生?！辈牧戏从沉酥惺兰o(jì)西歐城市（）A．封建社會等級森嚴(yán)B．初步確立了資本主義制度C．完全擺脫了封建統(tǒng)治D．是一個相對自治的共同體6、相傳，神農(nóng)氏遍嘗百草，還“制耒耜，教民農(nóng)作”。這一傳說反映了（）A．農(nóng)業(yè)的起源B．手工業(yè)興起C．商業(yè)的發(fā)展D．畜牧業(yè)繁榮7、汪林茂在《層次遞進(jìn)的晚清三次新政》中說：“其最大意義并不是產(chǎn)生了‘自強’的效用，而是在古老的封建主義的‘體’上撕開了一道口子，開動了近代化的這輛列車”。據(jù)此判斷，他評論的是()A．洋務(wù)運動B．戊戌變法C．辛亥革命D．新文化運動8、確立中國共產(chǎn)黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)的是（）A．南昌起義 B．秋收起義 C．三灣改編 D．廣州起義9、蘇聯(lián)鋼產(chǎn)量由1928年的430萬噸，增加到1940年的1830萬噸。1928-1937年，建成大型企業(yè)6000多個，建立飛機、汽車、化工、機器制造等新型工業(yè)部門。這反映了蘇聯(lián)（）A．新經(jīng)濟政策成效顯著 B．重工業(yè)發(fā)展迅速C．斯大林模式制約發(fā)展 D．完成農(nóng)業(yè)集體化10、“17世紀(jì)，英國人這種舊瓶裝新酒的做法，既體現(xiàn)了英國人的政治智慧，也解釋了英國變革得以成功的原因，同時還能讓人領(lǐng)悟英國王室今天依然能夠存在的歷史淵源?！辈牧现小芭f瓶裝新酒”是指（）A．處死國王，廢除了封建君主制 B．保留國王，確立議會權(quán)力至上原則C．設(shè)立議會，建立民主共和制度 D．制定憲法，實踐了分權(quán)制衡的原則11、清朝前期，政府先后出臺了禁止南洋貿(mào)易只準(zhǔn)粵海關(guān)一口貿(mào)易等政策。這些政策（）A．加速了北方人口的南遷 B．?dāng)U大了官吏選拔的范圍C．扭轉(zhuǎn)了尚武輕文的風(fēng)氣 D．妨礙了中外經(jīng)濟的交流12、“限于當(dāng)時的國力，節(jié)度使很少得到中央政府的津貼，必須由自己在防區(qū)內(nèi)自給自足地籌措招兵買馬、屯糧制械的費用。這種做法的負(fù)面效應(yīng)是明顯的，節(jié)度使對中央政府的離心力日漸增大?！边@直接導(dǎo)致了（）A．黃巢起義 B．安史之亂 C．唐朝滅亡 D．北宋建立13、20世紀(jì)90年代以來，經(jīng)濟全球化成為世界經(jīng)濟發(fā)展的主要趨勢。為了抓住這一趨勢帶來的歷史機遇，中共中央于1992年確定我國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)為（）A．建立現(xiàn)代化企業(yè)制度 B．發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)C．建立社會主義市場經(jīng)濟體制 D．建立市場導(dǎo)向的就業(yè)機制14、圖示法是一種直觀形象的學(xué)習(xí)方法。用圖示法描繪隋朝大運河大致走向，較貼切的是（）A． B．C． D．15、“辛亥革命從根本上確立了中國‘民主共和’的政治方向，因此促進(jìn)了中華民族的復(fù)興?！边@主要體現(xiàn)在當(dāng)時（）A．提出三民主義B．推翻封建制度C．建立民國和頒布《臨時約法》D．完成反帝反封建的革命任務(wù)16、隋唐時期，科舉制度下的考生可以自由報考，而且“取士不問家世”“一切以程文為去留”。材料主要體現(xiàn)出科舉制的特點是（）A．注重門第家世B．取士方式多樣C．關(guān)注道德品質(zhì)D．公開公平競爭17、“1950年6月，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。美國打著聯(lián)合國軍的旗號入侵朝鮮的同時，公然干涉中國內(nèi)政。還越過‘三八線’，直逼中朝邊境，并出動飛機轟炸我國東北邊境的城市和鄉(xiāng)村……”根據(jù)上述材料，說明我國抗美援朝是（）A．保家衛(wèi)國的正義戰(zhàn)爭 B．挑戰(zhàn)美國權(quán)威的不明智之舉C．以抗美之名侵略朝鮮 D．以抗美之名稱霸世界18、英國資產(chǎn)階級革命中，下列事件按發(fā)生的先后順序排列，正確的是（）①處死查理一世②詹姆士二世繼位③光榮革命（宮廷政變）④克倫威爾執(zhí)政A．①②③④ B．④③②① C．③②①④ D．①④②③19、20世紀(jì)上半期召開的巴黎和會、華盛頓會議產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。巴黎和會和華盛頓會議的相似之處不包括（）A．由少數(shù)帝國主義大國操縱 B．均有損中國主權(quán)C．對戰(zhàn)敗國進(jìn)行了掠奪 D．暫時緩和了帝國主義國家的矛盾20、“秦以后中國的文化曾遭受到三次厄運：一次是秦始皇的焚書，一次是漢武帝的罷黜百家，又一次是明初的科舉制度。”明初的科舉制度成為中國文化“厄運”的原因是（）A．注重考查詩賦B．打破門第限制C．采用八股取士D．考生任意發(fā)揮自己的見解21、1982年，北京人遺址被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。北京人是世界上最重要的原始人類之一，下列表述正確的是（）A．是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類B．會使用火和打制石器C．已經(jīng)會制造工具和種植水稻D．會建造房屋和使用陶器22、歷史學(xué)家錢穆指出，古代中國能夠推持大一統(tǒng)局面數(shù)千年之久而不敗，主要得益于創(chuàng)建了一整套優(yōu)良的政治制度，“優(yōu)良的政治制度”指的是（）A．分封制B．郡縣制C．行省制D．中央集權(quán)制23、“故天子建國，諸侯立家，卿置側(cè)室，大夫有貳宗，士有隸子弟?！迸c此材料有關(guān)的制度是（）A．丞相制 B．郡縣制 C．科舉制 D．分封制24、唐尼·格拉克斯坦在《二戰(zhàn)秘史》結(jié)語中寫道：“關(guān)于反法西斯戰(zhàn)爭，傳統(tǒng)的觀點雖然承認(rèn)官方軍隊和抵抗運動組織的作用同時存在……但著重于強調(diào)不同力量間的協(xié)調(diào)與合作，認(rèn)為邪惡軸心國家的政權(quán)被推翻是各方共同努力的結(jié)果。”下列最能反映這一觀點的是()A．《凡爾賽和約》 B．《慕尼黑協(xié)定》C．《聯(lián)合國家宣言》 D．《聯(lián)合國憲章》25、元朝時期，許多信仰伊斯蘭教的阿拉伯人、波斯人同漢、蒙、維吾爾等民族，長期雜居相處，互通婚姻，逐漸融合，形成了一個新的民族。這個民族是（）A．藏族 B．滿族 C．回族 D．白族二、非選題（第1題18分,第2題15分,第3題17分,共50分）1、閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一：李鴻章說：“外國利器強兵，百倍中國，內(nèi)則狎①處輦轂之下②，外則布滿江湖之間”，“外國猖獗至此，不亟亟③焉求富強，中國將何以自立耶!”他認(rèn)為“目前之患在內(nèi)寇，長久之患在西人?！薄独钗闹夜珪?明僚函稿》（注釋）①狎：輕慢，輕侮；擁擠。②輦轂之下：京都的代稱。③亟亟：急迫。材料二：“能變則全，不變則亡；全變則強，小變?nèi)酝?。”這段話出自康有為的《上清帝第六書》，代表了維新派的共識。最后兩句，批評了慘淡經(jīng)營30年的洋務(wù)運動；同時，又說明了近代社會演變過程中的質(zhì)、量、度。洋務(wù)運動帶來的小變并不是壞東西，但那不過是一種量變。與這種“小變”不同的，是全變。--陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》材料三：歷史理解：即從歷史發(fā)展的視野中理解歷史的變化與延續(xù)、繼承與發(fā)展。對歷史事件的發(fā)生、進(jìn)程、結(jié)果、性質(zhì)及影響等，對歷史人物的言行、貢獻(xiàn)、歷史地位等，對歷史現(xiàn)象的出現(xiàn)、狀態(tài)、波及、后果等的認(rèn)識，都需要將其放在歷史條件中進(jìn)行具體的考察，這樣才能對歷史作出正確、客觀、辯證的認(rèn)識。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，舉出一例外國“狎處輦轂之下”的罪行，并說出李鴻章認(rèn)為“外國猖獗”的原因是什么。（2）結(jié)合所學(xué)知識，列舉一例“洋務(wù)運動帶來的小變”，你如何理解材料二中的“洋務(wù)運動帶來的小變并不是壞東西，但那不過是一種量變”？結(jié)合所學(xué)知識，說出康有為主張的“全變”比洋務(wù)運動的“小變”有什么進(jìn)步？（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，談一談你對康有為主張的“全變”失敗的認(rèn)識。2、閱讀材料，回答問題。材料義和團(tuán)同清軍一起英勇抗擊了八國聯(lián)軍的入侵。其中最為著名的戰(zhàn)例是在直隸廊坊一帶對八國聯(lián)軍的阻擊。1900年6月，英國海軍中將西摩爾率領(lǐng)的八國聯(lián)軍2000多人，乘火車由天津向北京進(jìn)犯，沿途遭到義和團(tuán)和清軍頑強阻擊。義和團(tuán)和清軍在廊坊等地將之圍困，發(fā)起攻擊。據(jù)一些侵略者事后回憶說，義和團(tuán)都是“樸實農(nóng)民”“其中很多是孩子”。他們手持大刀、長矛、抬槍進(jìn)攻，“沒有一點害怕或猶豫”“面對著來復(fù)槍和機關(guān)槍秋風(fēng)掃落葉似的射擊，還是勇猛沖鋒”。在中國軍民的阻擊下，西摩爾聯(lián)軍給養(yǎng)完全斷絕，“進(jìn)京之路，水陸皆窮”，被迫奪路回逃。義和團(tuán)在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出的大無畏氣概令侵略者震撼，西摩爾事后心有余悸地承認(rèn)：“如果義和團(tuán)所用的武器是近代槍炮的話，那么我所率領(lǐng)的聯(lián)軍必定會全軍覆滅?！?/p>

——摘編自《歷史學(xué)科專題講座》（1）材料表述的義和團(tuán)抗擊八國聯(lián)軍侵略的史實距今多少周年？（2）據(jù)材料，指出義和團(tuán)抗擊八國聯(lián)軍侵略使用的武器，并歸納其表現(xiàn)出的戰(zhàn)斗精神。（3）上述材料和問題表明中國人民救亡圖存的方式是什么？3、回顧中國古代人才選拔制度，閱讀材料，回答相關(guān)問題。材料一：科舉制從創(chuàng)立之初就采用自由報考的辦法，與以往士子被動的等待舉薦入選有本質(zhì)區(qū)別。而考試成績是取舍的主要依據(jù)，且是競爭性的差額考試，之前一般是非競爭性的等額錄取。從選人標(biāo)準(zhǔn)上將具體且有標(biāo)準(zhǔn)化衡量尺度的文化知識作為考試內(nèi)容，相比之前以名望等模糊標(biāo)準(zhǔn)這又是進(jìn)步。——摘編自趙家冀等《中國教育通史隋唐卷》材料二：宋太祖“黃袍加身”奪取政權(quán)后，通過“杯酒釋兵權(quán)”，將協(xié)助他登上皇位的將領(lǐng)實權(quán)予以削奪。為了填補這些武將留下的空缺，統(tǒng)治者將目光轉(zhuǎn)向普通知識分子。因此通過科舉選拔文官成為強化中央集權(quán)的重要手段。以下是北宋前期科舉次數(shù)與錄取進(jìn)士人數(shù)統(tǒng)計表：——摘編自李兵《科舉：不只是考試》材料三：明朝以八股取士，專取“四書”“五經(jīng)”命題考試?！八臅币灾祆涞募橐罁?jù)。人們只是按照題目的字義敷衍成章。這是一種僵死的官僚式文體，把知識分子的思想控制在孔孟之道、程朱理學(xué)的范圍內(nèi)?！烤幇妗吨袊鴼v史七年級下冊教師教學(xué)用書》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識說出科舉制創(chuàng)立的朝代。與以前選官制度相比，科舉制有何進(jìn)步之處。（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括北宋前期科舉制的發(fā)展。并說出北宋前期統(tǒng)治者這樣做的主要目的。（3）據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識分析明朝科舉制在哪些方面發(fā)生了變化？這些變化產(chǎn)生了怎樣的消極影響？

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、C2、A3、C4、D5、D6、A7、A8、C9、B10、B11、D12、B13、C14、D15、C16、D17、A18、D19、C20、C21、B22、D23、D24、C25、C二、非選題（第1題18分,第2題15分,第3題17分,共50分）1、（1）英法聯(lián)軍一路燒殺，攻陷天津，攻入北京，闖進(jìn)圓明園，搶劫后并燒毀圓明園。李鴻章：西方列強入侵，中國落后于西方。（2）前期打著“自強”的旗號興辦了一批軍事工業(yè)，后期打著“求富”的旗號興辦了一批民用工業(yè)。洋務(wù)運動向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，根本目的是為了維護(hù)清政府的封建統(tǒng)治，試圖以西方的先進(jìn)技術(shù)來挽救腐朽沒落的封建制度?？涤袨橹鲝垖W(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)，也要學(xué)習(xí)西方政治制度。（3）戊戌變法失敗的主要原因是由于資產(chǎn)階級維新派的軟弱性和妥協(xié)性，缺乏反帝反封建的勇氣，只采取改良的辦法，并對封建反動勢力和列強寄于幻想，遠(yuǎn)離了民眾，又害怕民眾，因而也就得不到人民群眾的支持，歸于失敗。同時頑固派非常強大，而西方資本主義國家不希望中國走上獨立發(fā)展資本主義的道路。于是，中外反動勢力共同絞殺了維新運動。歸根到底是由中國