貴州大學(xué)語(yǔ)文試題及答案

貴州大學(xué)語(yǔ)文試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列詞語(yǔ)中，字形、字音和字義完全正確的一項(xiàng)是：

A.瞽目一睹B.傾盆大雨C.飲水思源D.碧空如洗

2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：

A.他每天晚上都要堅(jiān)持鍛煉，以保持身體健康。

B.這個(gè)方案已經(jīng)被我們討論了一整天，可是還是沒(méi)有什么結(jié)果。

C.隨著科技的飛速發(fā)展，我們的生活越來(lái)越方便。

D.她的成績(jī)一直很好，可是這次考試卻考砸了。

3.下列各句中，用詞恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.她的演講非常精彩，贏得了聽(tīng)眾的熱烈掌聲。

B.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜，需要我們共同努力解決。

C.他的行為讓人無(wú)法忍受，必須采取嚴(yán)厲的措施。

D.他的臉色蒼白，看起來(lái)非常疲憊。

4.下列各句中，成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是：

A.他勤奮好學(xué)，成績(jī)一直名列前茅。

B.面對(duì)困難，我們要迎難而上，勇于拼搏。

C.她的言辭犀利，一針見(jiàn)血地指出了問(wèn)題的本質(zhì)。

D.這個(gè)項(xiàng)目需要我們共同努力，才能取得成功。

5.下列各句中，句式運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.你知道他最近怎么樣了嗎？

B.我們一定要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的明天做出貢獻(xiàn)。

C.她的笑容非常美麗，讓人忍不住想靠近她。

D.那個(gè)公園的景色非常漂亮，值得我們一看再看。

6.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是：

A.你去書(shū)店了嗎？我剛才看到一本很有意思的書(shū)。

B.我們要去公園玩，你想去哪兒？

C.這本書(shū)很厚，我打算分兩天看完。

D.她喜歡看電影，尤其是喜劇片。

7.下列各句中，修辭手法運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.這個(gè)花園里的花真是五彩繽紛，美麗極了。

B.他跑得飛快，像一只離弦的箭。

C.這個(gè)故事講述了一個(gè)勇敢的小英雄，讓人深受感動(dòng)。

D.她的歌聲如天籟之音，讓人陶醉。

8.下列各句中，病句修改正確的一項(xiàng)是：

A.這個(gè)學(xué)校的學(xué)生都很有禮貌。

B.他每天都堅(jiān)持鍛煉，以保持身體健康。

C.這個(gè)方案已經(jīng)被我們討論了一整天，可是還是沒(méi)有什么結(jié)果。

D.隨著科技的飛速發(fā)展，我們的生活越來(lái)越方便。

9.下列各句中，句意通順、連貫的一項(xiàng)是：

A.我們要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的明天做出貢獻(xiàn)。

B.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜，需要我們共同努力解決。

C.他的行為讓人無(wú)法忍受，必須采取嚴(yán)厲的措施。

D.他的臉色蒼白，看起來(lái)非常疲憊。

10.下列各句中，成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是：

A.他勤奮好學(xué)，成績(jī)一直名列前茅。

B.面對(duì)困難，我們要迎難而上，勇于拼搏。

C.她的言辭犀利，一針見(jiàn)血地指出了問(wèn)題的本質(zhì)。

D.這個(gè)項(xiàng)目需要我們共同努力，才能取得成功。

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.語(yǔ)文是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ)，因此語(yǔ)文教育應(yīng)該貫穿整個(gè)教育階段。（）

2.詩(shī)歌是文學(xué)體裁中最具音樂(lè)性的文學(xué)形式。（）

3.任何一篇文學(xué)作品都必定具有時(shí)代性。（）

4.古代漢語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)在語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上完全相同。（）

5.詞語(yǔ)在句子中的意思不會(huì)因?yàn)榫渥拥慕Y(jié)構(gòu)變化而發(fā)生變化。（）

6.修辭手法的作用是為了使文章更加生動(dòng)形象。（）

7.文學(xué)批評(píng)應(yīng)該以客觀、公正的態(tài)度進(jìn)行。（）

8.古詩(shī)詞中的“意境”是指作者在作品中創(chuàng)造的情景交融的藝術(shù)境界。（）

9.語(yǔ)法規(guī)則是固定不變的，不能隨著語(yǔ)言的發(fā)展而變化。（）

10.閱讀理解的關(guān)鍵在于理解作者的寫(xiě)作意圖。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述文言文閱讀的基本步驟。

2.解釋“意境”在文學(xué)創(chuàng)作中的重要性。

3.簡(jiǎn)要說(shuō)明詩(shī)歌中常見(jiàn)的修辭手法及其作用。

4.如何提高閱讀理解能力？請(qǐng)列舉至少三個(gè)方法。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述文學(xué)創(chuàng)作中，作者的主觀情感如何通過(guò)作品傳達(dá)給讀者。

2.分析在現(xiàn)代社會(huì)，語(yǔ)文教育面臨的主要挑戰(zhàn)及其應(yīng)對(duì)策略。

五、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列哪位詩(shī)人被譽(yù)為“詩(shī)仙”？

A.杜甫B.李白C.白居易D.王之渙

2.下列哪部作品不屬于《紅樓夢(mèng)》？

A.《賈寶玉初試云雨情》B.《林黛玉進(jìn)賈府》C.《劉姥姥進(jìn)大觀園》D.《賈寶玉神游太虛境》

3.下列哪句話出自《論語(yǔ)》？

A.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？B.己所不欲，勿施于人。C.三人行，必有我?guī)熝伞.溫故而知新，可以為師矣。

4.下列哪位作家是法國(guó)浪漫主義文學(xué)的代表人物？

A.巴爾扎克B.雨果C.福樓拜D.左拉

5.下列哪部作品是莎士比亞的四大悲劇之一？

A.《奧賽羅》B.《李爾王》C.《哈姆雷特》D.《麥克白》

6.下列哪位作家是“五四”新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)軍人物？

A.魯迅B.郭沫若C.胡適D.陳獨(dú)秀

7.下列哪部作品是魯迅的短篇小說(shuō)集？

A.《吶喊》B.《彷徨》C.《故事新編》D.《野草》

8.下列哪位作家是現(xiàn)代派文學(xué)的代表人物？

A.錢鐘書(shū)B(niǎo).張愛(ài)玲C.蕭紅D.丁玲

9.下列哪部作品是法國(guó)作家雨果的代表作？

A.《悲慘世界》B.《巴黎圣母院》C.《九三年》D.《笑面人》

10.下列哪位作家是英國(guó)小說(shuō)家，被譽(yù)為“現(xiàn)代小說(shuō)之父”？

A.弗吉尼亞·伍爾夫B.詹姆斯·喬伊斯C.哈羅德·品特D.奧斯卡·王爾德

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題答案及解析思路：

1.C.飲水思源：字形、字音和字義都正確。

2.C.隨著科技的飛速發(fā)展，我們的生活越來(lái)越方便：句子結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)清晰。

3.B.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜，需要我們共同努力解決：用詞準(zhǔn)確，符合語(yǔ)境。

4.B.面對(duì)困難，我們要迎難而上，勇于拼搏：成語(yǔ)使用正確，符合語(yǔ)境。

5.B.我們要去公園玩，你想去哪兒？：句式運(yùn)用恰當(dāng)，是一般疑問(wèn)句。

6.C.這本書(shū)很厚，我打算分兩天看完：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確，句子結(jié)構(gòu)完整。

7.B.他跑得飛快，像一只離弦的箭：修辭手法運(yùn)用恰當(dāng)，使用了比喻。

8.D.他的臉色蒼白，看起來(lái)非常疲憊：病句修改正確，原句中的“看起來(lái)”多余。

9.B.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜，需要我們共同努力解決：句意通順，連貫。

10.D.這個(gè)項(xiàng)目需要我們共同努力，才能取得成功：成語(yǔ)使用正確，符合語(yǔ)境。

二、判斷題答案及解析思路：

1.√：語(yǔ)文是其他學(xué)科的基礎(chǔ)，語(yǔ)文教育貫穿整個(gè)教育階段。

2.√：詩(shī)歌具有音樂(lè)性，是文學(xué)形式之一。

3.√：文學(xué)作品具有時(shí)代性，反映了作者所處的歷史背景。

4.×：古代漢語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)在語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上存在差異。

5.×：詞語(yǔ)在句子中的意思可能因句子的結(jié)構(gòu)變化而變化。

6.√：修辭手法可以使文章更加生動(dòng)形象。

7.√：文學(xué)批評(píng)應(yīng)該客觀、公正。

8.√：意境是作者在作品中創(chuàng)造的情景交融的藝術(shù)境界。

9.×：語(yǔ)法規(guī)則會(huì)隨著語(yǔ)言的發(fā)展而變化。

10.√：閱讀理解的關(guān)鍵在于理解作者的寫(xiě)作意圖。

三、簡(jiǎn)答題答案及解析思路：

1.文言文閱讀的基本步驟：通讀全文，理解大意；分析字詞，掌握語(yǔ)法；品味語(yǔ)言，感悟思想；歸納總結(jié)，形成完整認(rèn)識(shí)。

2.意境在文學(xué)創(chuàng)作中的重要性：意境是文學(xué)作品的靈魂，它能夠傳達(dá)作者的情感，感染讀者，提升作品的藝術(shù)價(jià)值。

3.詩(shī)歌中常見(jiàn)的修辭手法及其作用：比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)仗等，可以增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力，使詩(shī)歌更加生動(dòng)形象。

4.提高閱讀理解能力的方法：廣泛閱讀，積累知識(shí)；勤于思考，深入分析；積極參與，交流討論；培養(yǎng)興趣，享受閱讀。

四、論述題答案及解析思路：

1.文學(xué)創(chuàng)作中，作者的主觀情感通過(guò)作品傳