幼兒園傳染病防控管理要點(diǎn)

幼兒園傳染病防控管理要點(diǎn)演講人：日期:目

錄CATALOGUE02重點(diǎn)防控疾病類型01傳染病基礎(chǔ)認(rèn)知03日常預(yù)防體系構(gòu)建04應(yīng)急處置流程05家校協(xié)同機(jī)制06健康宣教實(shí)施傳染病基礎(chǔ)認(rèn)知01常見傳染疾病分類病毒性傳染病如流感、麻疹、水痘、手足口病等，由病毒引起的疾病。01如細(xì)菌性痢疾、傷寒、腦膜炎等，由細(xì)菌引起的疾病。02寄生蟲傳染病如蛔蟲病、蟯蟲病等，由寄生蟲侵入人體引起的疾病。03細(xì)菌性傳染病傳播途徑與感染特征空氣飛沫傳播流感病毒、麻疹病毒等可通過空氣飛沫傳播，具有傳染性強(qiáng)、傳播速度快的特點(diǎn)。01接觸傳播手足口病、細(xì)菌性痢疾等可通過直接接觸病人或接觸被病原體污染的物品傳播，具有接觸傳染的特點(diǎn)。02糞-口途徑傳播蛔蟲病、蟯蟲病等寄生蟲傳染病主要通過糞-口途徑傳播，具有衛(wèi)生習(xí)慣不良、飲食不潔等特點(diǎn)。03幼兒免疫系統(tǒng)尚未完全發(fā)育，抵抗力較低，容易感染各種傳染病。免疫力較低幼兒園是幼兒集中生活、游戲的場所，一旦有傳染病發(fā)生，容易造成爆發(fā)流行。集體生活易感染幼兒衛(wèi)生習(xí)慣尚未養(yǎng)成，如隨地吐痰、亂摸亂抓等，增加了感染傳染病的機(jī)會。生活習(xí)慣不良幼兒群體易感性分析重點(diǎn)防控疾病類型02手足口病防控要點(diǎn)病例發(fā)現(xiàn)與報告建立晨檢、午檢及全日健康觀察制度，及時發(fā)現(xiàn)病例并向上級報告。隔離與消毒患兒需居家隔離治療，對患兒用品、玩具等物品進(jìn)行徹底消毒。環(huán)境衛(wèi)生管理加強(qiáng)幼兒園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生管理，定期通風(fēng)、消毒，保持空氣流通。健康教育開展手足口病預(yù)防知識宣傳，培養(yǎng)兒童良好衛(wèi)生習(xí)慣。疫苗接種定期組織兒童接種流感疫苗，提高兒童免疫力。01健康監(jiān)測加強(qiáng)兒童健康監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀并及時隔離治療。02呼吸道衛(wèi)生教育兒童咳嗽、打噴嚏時用紙巾捂住口鼻，避免飛沫傳播。03環(huán)境消毒定期對幼兒園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行消毒，減少病毒滋生。04流行性感冒預(yù)防措施水痘與腮腺炎應(yīng)對方案水痘和腮腺炎均為疫苗可預(yù)防疾病，應(yīng)按時完成接種計劃。疫苗接種隔離治療病情監(jiān)測健康教育患兒需居家隔離治療，直至皰疹結(jié)痂或腮腺腫脹消退。加強(qiáng)患兒病情監(jiān)測，如出現(xiàn)高熱、頭痛等癥狀及時就醫(yī)。開展水痘、腮腺炎預(yù)防知識宣傳，提高兒童自我防護(hù)意識。日常預(yù)防體系構(gòu)建03晨檢檢查幼兒是否有發(fā)熱、咳嗽、流涕、皮疹等傳染病癥狀，發(fā)現(xiàn)異常及時隔離并通知家長。午檢再次檢查幼兒身體狀況，確認(rèn)是否有新增傳染病癥狀或異常體征。檢查記錄詳細(xì)記錄每日晨午檢情況，包括檢查時間、幼兒姓名、癥狀等信息，以備查閱。跟進(jìn)措施對因病缺勤的幼兒進(jìn)行追蹤，了解病情及隔離情況，確保傳染病不擴(kuò)散。晨午檢標(biāo)準(zhǔn)流程每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通；定期清潔地面、墻面、門窗等，確保環(huán)境整潔。定期對玩具進(jìn)行清洗和消毒，防止病菌滋生和傳播。及時清理垃圾，保持幼兒園內(nèi)外環(huán)境整潔，減少病菌滋生。確保衛(wèi)生設(shè)施完備，如洗手池、便池等，方便幼兒及時洗手和排泄。環(huán)境衛(wèi)生清潔規(guī)范室內(nèi)清潔玩具清潔垃圾處理衛(wèi)生設(shè)施餐具每次使用后清洗并消毒，確保幼兒用餐衛(wèi)生。餐具消毒定期對幼兒的睡具進(jìn)行清洗和消毒，確保幼兒睡眠環(huán)境的衛(wèi)生。睡具消毒每天對幼兒的毛巾、水杯等個人物品進(jìn)行清洗和消毒，防止交叉感染。毛巾水杯消毒010302物品消毒執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)定期對書籍、玩具等物品進(jìn)行暴曬或消毒處理，殺滅病菌，保障幼兒健康。書籍玩具消毒04應(yīng)急處置流程04建立晨檢、因病缺勤等監(jiān)測制度，及時發(fā)現(xiàn)異常情況。疫情發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)疑似或確診傳染病時，立即向?qū)俚丶部刂行暮徒逃姓块T報告。疫情報告包括患者基本信息、癥狀、出現(xiàn)時間、接觸史等。報告內(nèi)容疫情上報機(jī)制病例隔離操作規(guī)范密切接觸者追蹤對患者實(shí)施隔離治療，防止病毒傳播。隔離解除隔離措施及時追蹤與患者密切接觸的兒童及教職工，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察?；颊甙Y狀消失后，需經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明方可解除隔離。場所終末消毒要求消毒范圍患者所在班級、宿舍、活動場所等。01消毒方法采用紫外線燈照射、化學(xué)消毒劑熏蒸或擦拭等方式進(jìn)行消毒。02消毒效果評估消毒后應(yīng)進(jìn)行效果評估，確保消毒效果達(dá)到要求。03家校協(xié)同機(jī)制05家長健康告知制度健康信息及時傳遞家長需及時將孩子的健康情況告知幼兒園，包括傳染病確診、隔離、康復(fù)等信息。01家長應(yīng)了解傳染病的預(yù)防知識，并配合幼兒園做好預(yù)防工作。02遵守規(guī)定家長需遵守幼兒園關(guān)于傳染病防控的相關(guān)規(guī)定，如隔離期不得送孩子入園等。03傳染病預(yù)防知識普及家庭預(yù)防指導(dǎo)策略幼兒園指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，如勤洗手、戴口罩、不隨地吐痰等。生活習(xí)慣培養(yǎng)幼兒園應(yīng)指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭環(huán)境衛(wèi)生整治，保持室內(nèi)空氣流通、勤曬衣被等。環(huán)境衛(wèi)生整治幼兒園建議家長為孩子提供營養(yǎng)均衡的飲食，增強(qiáng)孩子的免疫力。健康飲食異常癥狀反饋通道緊急隔離家長發(fā)現(xiàn)孩子有異常癥狀，如發(fā)熱、咳嗽等，應(yīng)立即向幼兒園反饋。跟蹤管理及時反饋幼兒園應(yīng)設(shè)立隔離室，對疑似傳染病的孩子進(jìn)行緊急隔離，防止疾病傳播。幼兒園應(yīng)對隔離的孩子進(jìn)行跟蹤管理，確保其康復(fù)后再入園。健康宣教實(shí)施06幼兒衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)手部衛(wèi)生教孩子們經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別是在接觸污染物、用餐前后、上廁所后等情況下。01咳嗽與打噴嚏禮儀教育孩子們在咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，防止病毒傳播。02個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)孩子們保持個人衛(wèi)生，如勤洗澡、換衣、剪指甲等。03教職工防控培訓(xùn)傳染病知識培訓(xùn)定期組織教職工進(jìn)行傳染病防控知識培訓(xùn)，包括常見傳染病的預(yù)防、癥狀識別、處置方法等。01教授教職工如何正確佩戴口罩、洗手、消毒等防控技能，并督促其在日常工作中嚴(yán)格執(zhí)行。02應(yīng)急處理演練定期組織教職工進(jìn)行傳染病應(yīng)急處理演練，提高應(yīng)急反應(yīng)能力和處置水平。03防控技能提升根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案演練計劃，明確演練時間、地點(diǎn)、參與人員等。應(yīng)