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文檔簡介
做一個(gè)好醫(yī)生!做一個(gè)好醫(yī)生的必備六條做
一
個(gè)
好
醫(yī)
生
自古至今,人們都認(rèn)為醫(yī)學(xué)是一個(gè)崇高的職業(yè)。但醫(yī)生的成材之路是一個(gè)漫長的過程。外科鼻祖裘法祖院士曾經(jīng)說過:作醫(yī)生不難,做好醫(yī)生很難,永遠(yuǎn)做好醫(yī)生就更難。下面,我結(jié)合自己的體會(huì),談一點(diǎn)認(rèn)識(shí),希望給我們的醫(yī)生一些啟發(fā)。做一個(gè)好醫(yī)生的必備六條好
醫(yī)
生
要
敬
業(yè)
精
神
一個(gè)人既然選擇了以醫(yī)生為職業(yè),就說明你喜歡這個(gè)工作,或者至少不討厭它。醫(yī)生在漫長的成長過程中,最根本的問題是對本職工作的認(rèn)識(shí),住院醫(yī)生長期處在臨床一線,時(shí)刻面對病人和各種醫(yī)療文書經(jīng)常處于勞累緊張狀態(tài),就會(huì)對自己的工作產(chǎn)生消極的影響,思想放松對自己的要求,專業(yè)上不求進(jìn)取。因此,要求醫(yī)生必須敬業(yè),敬業(yè)當(dāng)中包含著奉獻(xiàn)。
做一個(gè)好醫(yī)生的必備六條好
醫(yī)
生
要
敬
業(yè)
精
神首先不應(yīng)計(jì)較個(gè)人時(shí)間得失,原外三科張建在我院工作期間,對分管的每一個(gè)病人都細(xì)心入微,經(jīng)常夜間到病房親自給危重病人拍背、吸痰,這就是敬業(yè)精神。做一個(gè)好醫(yī)生的必備六條
敬業(yè)當(dāng)中也包含著責(zé)任心,醫(yī)生要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,對自己分管的病人要心中有數(shù),每一個(gè)病情的細(xì)節(jié)變化都要做出正確的分析和判斷。醫(yī)生的病程記錄就是一個(gè)分析判斷及處理的過程,很多醫(yī)生覺得病程記錄沒有東西可記,就是沒有分析判斷及處理,以至于記成了流水帳。醫(yī)生的每一份病歷,都是一篇很好的論文,其每個(gè)病程記錄不但有分析判斷,而且有國內(nèi)外最新研究成果的應(yīng)用。好
醫(yī)
生
要
敬
業(yè)
精
神做一個(gè)好醫(yī)生的必備六條好醫(yī)生要有強(qiáng)烈的求知欲
學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。大家都知道大圓和小圓的故事,圓圈內(nèi)代表你所掌握的知識(shí),圓周代表接觸的未知范圍,一個(gè)人所掌握的知識(shí)越多,未知領(lǐng)域就越大。醫(yī)學(xué)是一個(gè)無盡的寶庫,醫(yī)學(xué)知識(shí)飛速發(fā)展,超出我們的想象。做一個(gè)好醫(yī)生的必備六條好醫(yī)生要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
醫(yī)生必須善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),無論是經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),尤其是教訓(xùn),更能使人進(jìn)步。接受教訓(xùn),能使我們思考出現(xiàn)問題的原因,更能使我們銘記教訓(xùn),永遠(yuǎn)不會(huì)犯再同樣的錯(cuò)誤,這就是一個(gè)好醫(yī)生的寶貴財(cái)富。哲學(xué)家說過,聰明人不會(huì)在同一個(gè)地方跌到兩次。當(dāng)然,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是非常重要的。
做一個(gè)好醫(yī)生的必備六條好醫(yī)生要有緊迫感
醫(yī)學(xué)模式已經(jīng)開始向數(shù)字化醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)化,比如數(shù)字解剖學(xué),數(shù)字骨科學(xué)等。每一種疾病都有其共性,但我認(rèn)為個(gè)性的因素更重要,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不是“因病施治,而是個(gè)病施治”,因此我們對每一個(gè)病人,要有一個(gè)立體的、全局的觀念。比如,同樣是股骨粗隆間骨折的病人,我們不能千篇一律的用同一個(gè)模式治療。而是要根據(jù)病人的年齡、平常的身體狀況、病情額程度等具體分析,叢中找出最佳的治療方案。做一個(gè)好醫(yī)生的必備六條
循證醫(yī)學(xué),在國內(nèi)已經(jīng)開展了十余年,醫(yī)生的觀念必須從經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)、實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué),到循證醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)變。所以,作為醫(yī)生不能因循施就,而要時(shí)刻掌握醫(yī)學(xué)發(fā)展的最前沿。這就要求大家肯于讀書,善于讀書作為一個(gè)好的臨床醫(yī)生,沒有足夠的臨床經(jīng)驗(yàn)是不行的,但是,如果不結(jié)合臨床經(jīng)驗(yàn)去讀書、去分析和總結(jié),不斷提高,也是不能成為好醫(yī)生的。舉一反三,就是遇到問題前讀書,碰到問題去查書,問題過后看書。好醫(yī)生要有緊迫感做一個(gè)好醫(yī)生的必備六條
一些醫(yī)生的臨床知識(shí)更新,過分依賴專家的講課。專家將自己的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得精心提煉和準(zhǔn)備,進(jìn)行認(rèn)真的知識(shí)傳授,肯定是十分必要的,但是任何一個(gè)專家的知識(shí)都有其局限性和片面性,按照循證醫(yī)學(xué)的觀點(diǎn),專家意見的參考值是很低的,因此不應(yīng)全盤接受,必須結(jié)合自己的臨床經(jīng)驗(yàn)和讀書心得,有區(qū)別有分析的加以接受??傊?,醫(yī)生如果把職業(yè)做成事業(yè),你將成為優(yōu)秀的醫(yī)生!好醫(yī)生要有緊迫感做一個(gè)好醫(yī)生的必備六條好
醫(yī)
生
的
六
條
做一名好醫(yī)生的過程,就的圍繞“六條”終生奮斗的歷程-要學(xué)習(xí):
1、哲學(xué)家的思維。
2、藝術(shù)家的靈氣。
3、還要培養(yǎng)政治家的口才。
4、修成菩薩的心腸。
5、練就運(yùn)動(dòng)員健康的體魄。
6、科學(xué)家的敏銳。做一個(gè)好醫(yī)生的必備六條一哲
學(xué)
家
的
思
維
醫(yī)學(xué)要處理的是整體和局部的關(guān)系,醫(yī)生不能只看病癥,而不顧病人的整體情況,比如給80歲和30歲不同患者看腫瘤,我會(huì)力求為80歲的患者以提高生活質(zhì)量為主要目的,30歲的患者以提高生命為主要目的。做一個(gè)好醫(yī)生的必備六條二藝
術(shù)
家
的
靈
氣
醫(yī)生要像藝術(shù)家,是因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)需要很強(qiáng)的動(dòng)手能力,要有巧勁,不要蠻干。要有一雙靈巧的雙手。做一個(gè)好醫(yī)生的必備六條三政
治
家
的
口
才
醫(yī)生要面對患者及家屬,如果懶于說話或不愿意表達(dá)、不善于交流,表現(xiàn)出那種矜持,醫(yī)生就沒有辦法把自己的對病人的關(guān)心和病情的了解告知患者。事實(shí)上如果有了良好的交流,即便生命不能挽救,病人也不會(huì)怪罪醫(yī)生。另一方面醫(yī)學(xué)是科學(xué)的,需要和同行交流,怎樣才能把自己對本學(xué)科的理解用簡單的語言表述出來,這是一門學(xué)問,此外醫(yī)生還面臨著上級和下級交流問題,大學(xué)附屬醫(yī)院的醫(yī)生還有老師和學(xué)生的交流,這些交流都要求醫(yī)生不能去靠表情和花哨的語言,而是要真正的把問題說清楚。做一個(gè)好醫(yī)生的必備六條四
動(dòng)
員
一
樣
的
體
魄
醫(yī)生不但要求患者有健康的身體,醫(yī)生自己更應(yīng)該要有運(yùn)動(dòng)員一樣的身體,要病人健康首先自己要健康。做一個(gè)好醫(yī)生的必備六條五菩
薩
般
的
心
腸
要在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里成為一個(gè)有用的人,最重要的是要有一個(gè)菩薩般的心腸,要關(guān)愛病人,理解病人,同情病人,視病人為親人,學(xué)會(huì)傾聽,要有耐心。做一個(gè)醫(yī)生就得站在患者的立場上考慮問題。做一個(gè)好醫(yī)生的必備六條六科
學(xué)
家
的
敏
銳
科學(xué)不只是發(fā)明創(chuàng)造,搞
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