小班健康活動(dòng)：擦屁股指導(dǎo)

小班健康活動(dòng)：擦屁股指導(dǎo)演講人：XXX日期:

123分步操作教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備要點(diǎn)活動(dòng)目標(biāo)設(shè)定目錄

456家園延伸建議常見(jiàn)問(wèn)題應(yīng)對(duì)互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)目錄01活動(dòng)目標(biāo)設(shè)定了解身體排泄器官通過(guò)實(shí)物或圖片展示，讓幼兒了解大便和小便的排泄物，并知道它們需要被及時(shí)清理。認(rèn)識(shí)排泄物區(qū)分干凈與臟污教育幼兒識(shí)別干凈與臟污，并理解保持身體清潔的重要性。向小班幼兒介紹身體的排泄器官，如肛門(mén)、尿道等，并說(shuō)明它們的功能和作用。掌握基本生理認(rèn)知學(xué)習(xí)擦拭動(dòng)作要領(lǐng)示范正確擦拭方法老師或家長(zhǎng)親自示范，教幼兒如何使用衛(wèi)生紙或濕巾從前往后擦拭，確保擦干凈并避免感染。分解擦拭步驟練習(xí)擦拭技巧將擦拭過(guò)程分解成幾個(gè)簡(jiǎn)單的步驟，如拿起衛(wèi)生紙、折疊、擦拭、丟棄等，讓幼兒容易學(xué)習(xí)和模仿。提供模擬物品或場(chǎng)景，讓幼兒在安全的環(huán)境中進(jìn)行擦拭練習(xí)，提高他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性。123自主如廁鼓勵(lì)幼兒在有需要時(shí)自主如廁，培養(yǎng)他們獨(dú)立處理生理需求的能力。培養(yǎng)獨(dú)立衛(wèi)生習(xí)慣定時(shí)排便幫助幼兒建立良好的排便習(xí)慣，如每天固定時(shí)間排便，以減少便秘和尿床的發(fā)生。保持衛(wèi)生整潔教育幼兒如廁后要及時(shí)洗手、整理衣物，保持個(gè)人衛(wèi)生和整潔。02活動(dòng)準(zhǔn)備要點(diǎn)濕巾選擇選用質(zhì)地柔軟、無(wú)刺激性氣味的嬰幼兒專(zhuān)用濕巾，確保擦屁股時(shí)不會(huì)傷害寶寶嬌嫩的皮膚。紙模準(zhǔn)備準(zhǔn)備一些與寶寶小屁屁大小相匹配的紙模，方便家長(zhǎng)演示和寶寶模仿。材料準(zhǔn)備（濕巾/紙模）場(chǎng)地選擇在模擬環(huán)境中適當(dāng)布置一些可愛(ài)的卡通貼紙或玩具，吸引寶寶的注意力，讓寶寶更愿意參與擦屁股的活動(dòng)。環(huán)境裝飾物品擺放將準(zhǔn)備好的濕巾、紙模等物品放置在方便取用的位置，確保在演示過(guò)程中不會(huì)手忙腳亂。選擇一個(gè)相對(duì)私密、安靜、溫暖且光線適中的環(huán)境，如家庭衛(wèi)生間或嬰兒護(hù)理室，確保寶寶在進(jìn)行擦屁股時(shí)感到舒適和安心。模擬環(huán)境布置選擇一位與寶寶親近、熟悉且經(jīng)驗(yàn)豐富的家長(zhǎng)或老師擔(dān)任演示者，負(fù)責(zé)向?qū)殞氄故菊_的擦屁股方法和步驟。演示者另安排一位家長(zhǎng)或老師作為輔助者，負(fù)責(zé)穩(wěn)定寶寶的情緒，確保寶寶在觀看演示時(shí)保持安靜和專(zhuān)注。同時(shí)，輔助者還需在演示過(guò)程中協(xié)助演示者，確保演示的順利進(jìn)行。輔助者人員分工說(shuō)明03分步操作教學(xué)坐姿坐在便器上，雙腳自然分開(kāi)，與肩同寬，雙膝微曲，上身稍微前傾。拿紙用一只手拿住衛(wèi)生紙，注意手指不要捏得太緊，也不要過(guò)于松弛。擦拭方向從前往后擦拭，避免將污物帶到尿道或陰道區(qū)域，防止感染。擦拭力度用力要適中，避免過(guò)度摩擦導(dǎo)致皮膚受損。正確姿勢(shì)分解示范擦拭順序可視化展示第一步用衛(wèi)生紙輕輕擦去污物，注意順著皮膚紋理進(jìn)行，不要來(lái)回擦拭。第二步折疊衛(wèi)生紙，再次擦拭，確保干凈衛(wèi)生。第三步如有需要，可以重復(fù)以上步驟，直至完全干凈。第四步用衛(wèi)生紙擦干凈肛門(mén)周?chē)乃?，保持干爽。讓孩子扮演小老師，模仿正確的擦屁股姿勢(shì)和動(dòng)作，增強(qiáng)他們的自信心和動(dòng)手能力。在家長(zhǎng)的陪伴下，讓孩子在便器上模擬擦屁股的過(guò)程，家長(zhǎng)在一旁指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。鼓勵(lì)孩子自己完成擦屁股的過(guò)程，家長(zhǎng)在旁觀察，確保孩子掌握正確的方法。在孩子完成擦屁股后，家長(zhǎng)要及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)孩子的自信心和積極性。模擬練習(xí)指導(dǎo)流程角色扮演實(shí)地模擬自主練習(xí)反饋與鼓勵(lì)04互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)擦屁股游戲通過(guò)設(shè)計(jì)有趣的擦屁股游戲，讓寶寶在游戲中學(xué)習(xí)正確的擦屁股方法。歌曲搭配教授與擦屁股相關(guān)的兒歌或歌曲，幫助寶寶記憶擦屁股的步驟和要點(diǎn)。趣味游戲強(qiáng)化記憶角色扮演讓寶寶扮演小衛(wèi)生員或小兔子等角色，引導(dǎo)他們?cè)谀M情景中練習(xí)擦屁股。糾錯(cuò)練習(xí)在寶寶進(jìn)行角色扮演時(shí)，家長(zhǎng)或老師在一旁觀察，及時(shí)指出并糾正他們?cè)诓疗ü蛇^(guò)程中的錯(cuò)誤。角色扮演糾錯(cuò)練習(xí)為寶寶設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)制度，如貼小貼紙、發(fā)小紅花等，以鼓勵(lì)他們積極參與擦屁股的學(xué)習(xí)和練習(xí)。獎(jiǎng)勵(lì)制度在寶寶學(xué)習(xí)擦屁股的過(guò)程中，及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和積極性。鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)正向激勵(lì)反饋機(jī)制05常見(jiàn)問(wèn)題應(yīng)對(duì)示范正確坐姿讓孩子了解什么是正確的坐姿，可以讓孩子觀察老師或家長(zhǎng)的示范。坐姿穩(wěn)定性訓(xùn)練游戲化練習(xí)通過(guò)游戲的方式，如“小螞蟻搬家”等，讓孩子在玩耍中鍛煉坐姿穩(wěn)定性。適時(shí)輔助在孩子需要幫助時(shí)，及時(shí)給予適當(dāng)?shù)纳眢w支持，如用手輕輕扶著孩子的腰部或背部。前向后向擦拭區(qū)分示范擦拭方向通過(guò)示范，讓孩子了解正確的擦拭方向，即從前往后擦拭。耐心引導(dǎo)教會(huì)口訣在孩子擦拭時(shí)，耐心引導(dǎo)孩子按照正確的方向進(jìn)行，避免過(guò)度糾正或指責(zé)。可以教孩子一些簡(jiǎn)單易記的口訣，如“小毛巾，折一折，從前往后擦一擦”，幫助孩子記憶。123抵觸情緒疏導(dǎo)策略理解孩子對(duì)于擦屁股的抵觸情緒，避免過(guò)度強(qiáng)迫或責(zé)罵。理解孩子心理在孩子成功擦屁股后，及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)孩子的自信心。鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)通過(guò)逐步引導(dǎo)的方式，讓孩子逐漸適應(yīng)并接受擦屁股的過(guò)程，如先從換尿布開(kāi)始，逐漸過(guò)渡到獨(dú)立擦屁股。逐步引導(dǎo)06家園延伸建議強(qiáng)調(diào)擦屁股的重要性詳細(xì)講解擦屁股的步驟和技巧，包括紙巾的使用、擦拭的方向和力度等。傳授正確擦屁股方法鼓勵(lì)孩子自主完成鼓勵(lì)孩子嘗試自主擦屁股，培養(yǎng)其獨(dú)立性和自理能力，同時(shí)家長(zhǎng)給予必要的幫助和指導(dǎo)。向家長(zhǎng)說(shuō)明擦屁股對(duì)于孩子健康的重要性，并提醒家長(zhǎng)親自示范和指導(dǎo)。家庭指導(dǎo)溝通要點(diǎn)安排孩子在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行擦屁股練習(xí)，確保孩子掌握正確方法。后續(xù)鞏固活動(dòng)計(jì)劃家庭練習(xí)與老師溝通，讓孩子在幼兒園也堅(jiān)持使用正確的擦屁股方法，并定期進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)。幼兒園延伸活動(dòng)設(shè)計(jì)一些與擦屁股相關(guān)的親子游戲，如模擬擦屁股比賽等，增加趣味性，鞏固孩