專題十九：常見氣體的制取-三年（2022-2024）中考化學(xué)真題分類匯編

專題十九：常見氣體的制取—三年（2022-2024）中考化學(xué)真題分類匯編一、填空題1．[2024年吉林中考真題]下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。（1）儀器a的名稱是___________。（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取。①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；②用該方法制取的發(fā)生裝置應(yīng)選擇___________(填序號(hào))。（3）用裝置C收集，驗(yàn)滿的操作為。2．[2024年廣西中考真題]實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑?；卮饐栴}：（1）儀器①的名稱是______。（2）檢查裝置氣密性是在添加藥品______（填“前”或“后”）。（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是，可選用的發(fā)生裝置是______（填裝置序號(hào)）。若用D裝置收集，驗(yàn)滿的方法是。（4）用A、C裝置制取并收集氧氣，得到的氣體中除氧氣外，還含有______；實(shí)驗(yàn)完畢后，先將導(dǎo)管移出水槽，再熄滅酒精燈，目的是。3．[2024年河南中考真題]實(shí)驗(yàn)室里選用如圖所示儀器制取氣體(橡皮塞、導(dǎo)氣管及試劑略去)（1）制取一瓶純凈的，若要使用雙孔橡皮塞，需選用的儀器有______(填字母)。（2）用制取的化學(xué)方程式為；若用該方法制取，其發(fā)生裝置需補(bǔ)充一種玻璃儀器，請?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出該儀器______。4．[2024年四川成都中考真題]利用塑料瓶等用品設(shè)計(jì)如圖裝置制取和檢驗(yàn)二氧化碳。（1）塑料瓶①相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的_______（填儀器名稱）。（2）用稀鹽酸與大理石制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）檢查裝置A的氣密性，方法是。（4）用裝置B檢驗(yàn)二氧化碳，應(yīng)盛放的藥品是_______。（5）用裝置C收集二氧化碳并驗(yàn)滿，此過程體現(xiàn)二氧化碳的性質(zhì)有。（6）反應(yīng)結(jié)束后，裝置A中余下的液體可能含有鹽酸。設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，補(bǔ)全下表。步驟現(xiàn)象結(jié)論液體中含有鹽酸二、實(shí)驗(yàn)題5．[2023年江蘇連云港中考真題]興趣小組以“氫氣的制取、性質(zhì)和應(yīng)用”為主題開展探究性學(xué)習(xí)。（1）氫氣制取。下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的氣體制備、除雜和收集裝置。①儀器M的名稱是_____。②若用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制取并收集干燥的，所選裝置正確的連接順序是_____（填接口字母）。（2）氫氣性質(zhì)。按如圖所示裝置進(jìn)行還原CuO實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到CuO粉末由黑色變成紅色，無水固體由白色變成藍(lán)色。已知：通常情況下、Cu均為紅色固體，可與稀硫酸反應(yīng)生成、Cu和。①無水由白色變成藍(lán)色，說明還原CuO的過程中有_____生成。②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)生成的紅色固體中是否存在：取一只燒杯，，攪拌后得到稀硫酸；，證明紅色固體中存在，否則無。（實(shí)驗(yàn)方案中必須使用的藥品：濃硫酸、水）。（3）氫氣應(yīng)用。興趣小組設(shè)計(jì)簡易氫氧燃料電池裝置（如圖所示）并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：步驟一：斷開開關(guān)，閉合開關(guān)，觀察到一端玻璃管內(nèi)的液柱接近溢出時(shí)，斷開開關(guān)。步驟二：閉合開關(guān)，觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。已知：步驟一的目的是電解制取和?；瘜W(xué)反應(yīng)伴有吸熱或放熱現(xiàn)象，這是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能；在一定條件下，化學(xué)能可與電能等其他形式的能量相互轉(zhuǎn)化。①下列說法中正確的是______（填字母）。a.溶液液柱接近溢出一端的玻璃管內(nèi)收集到的氣體是b.從開始反應(yīng)到斷開開關(guān)，溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大c.該裝置能實(shí)現(xiàn)化學(xué)能和電能之間的相互轉(zhuǎn)化②能證明處于U形管兩端的和發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象：電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)；。6．[2024年湖南長沙中考真題]小張同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀固體制取氧氣，請回答下列問題：（1）寫出儀器①的名稱________；（2）收集氧氣，可選擇的收集裝置是________（填字母）；（3）為了防止加熱時(shí)試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)在試管口放一團(tuán)________；（4）驗(yàn)滿時(shí)，將帶火星的木條放在集氣瓶口，發(fā)現(xiàn)木條________，說明氧氣已經(jīng)集滿。7．[2024年廣東深圳中考真題]思考樂俊宇同學(xué)想要做實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)室制取的方程式：；（2）制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置為________。（填序號(hào)）（3）干燥氣體，從E中_____口通入。（4）模擬海洋生態(tài)系統(tǒng)①綠色植物在生態(tài)箱中通過呼吸作用和_______作用參與碳循環(huán)；②俊宇向生態(tài)箱中通入，一段時(shí)間后燒杯中出現(xiàn)現(xiàn)象為；③測得生態(tài)箱內(nèi)pH值下降，原因是。④請你列舉一條具體措施減少大氣中排放量，結(jié)合生活實(shí)際：。8．[2023年湖北荊州中考真題]下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：（1）儀器①的名稱是______。（2）實(shí)驗(yàn)室既可用于制取氧氣又可用于制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為______（填裝置序號(hào)）。（3）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，下列因素中，不需要考慮的是______（填序號(hào)）。a.所要制取氣體的顏色b.藥品容易獲得，能生成所要制取的氣體c.反應(yīng)條件易于控制，反應(yīng)速率適中d.操作簡便易行，安全可靠，節(jié)能環(huán)保9．[2023年山東濱州中考真題]化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：（1）儀器①的名稱是___________；（2）若小濱同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是___________（填字母序號(hào)）。該反應(yīng)中二氧化錳起___________作用，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。10．[2023年云南中考真題]化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。請結(jié)合圖示回答問題：（1）儀器①的名稱為_______。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為_______。（3）若采用E裝置收集某種氣體，當(dāng)時(shí)開始收集。（4）利用如圖裝置制取并研究的性質(zhì)。將Y形管傾斜，使N中試劑流入M中至完全反應(yīng)，然后向M中注入足量溶液。①整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，氣球的變化情況是；②注入足量溶液充分反應(yīng)后，M中的現(xiàn)象是，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是。11．[2024年吉林中考真題]結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，請回答問題。（1）寫出儀器a的名稱______。（2）實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)時(shí)，氣體應(yīng)從C裝置的______（填字母）端管口通入。（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，用此原理制取的氧氣中含有水蒸氣，若要制備并收集干燥的氧氣，需要的實(shí)驗(yàn)裝置組合是______（填字母）。12．[2024年貴州中考真題]圖1是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體的裝置，圖2是探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。（1）用大理石和稀鹽酸制取的化學(xué)方程式為，發(fā)生裝置是______（填字母序號(hào)）。（2）加熱高錳酸鉀制取的化學(xué)方程式為，收集裝置是______（填字母序號(hào)），檢驗(yàn)的方法是。（3）裝置F中分液漏斗內(nèi)的試劑是______，打開活塞，緩慢滴加試劑，持續(xù)反應(yīng)5分鐘后，裝置G中的現(xiàn)象是，達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹＃?）火星的大氣中含有大量，科學(xué)家認(rèn)為人類未來建設(shè)火星基地時(shí)，能利用火星大氣中的制取，理論依據(jù)是。13．[2024年天津中考真題]化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。（1）根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答。①寫出儀器a的名稱：_______。②實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣，選用______裝置（填序號(hào)）。③實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用______裝置（填序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）用制得的氣體進(jìn)行相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。①鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中預(yù)留少量水的目的是防止集氣瓶。②將二氧化碳通入足量澄清石灰水中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)16%的氯化鈉溶液選種。在實(shí)驗(yàn)室中配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液。①配制過程的操作如上圖所示，正確的操作順序是_____（填序號(hào)）。A.caedb B.ceadb C.dbeca②配制該溶液，需要水的質(zhì)量為_____g。14．[2024年湖北武漢中考真題]以下是氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。（1）儀器a的名稱是____________。（2）A中制取氧氣的化學(xué)方程式為。（3）用裝置B來收集氧氣，進(jìn)氣口為______（填“m”或“n”）。（4）圖C中，細(xì)鐵絲劇烈燃燒，，放出熱量，生成黑色固體。15．[2024年山東煙臺(tái)中考真題]實(shí)驗(yàn)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。（1）裝置B中儀器①的名稱是______。（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號(hào)，下同），實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀固體制取，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______。（3）實(shí)驗(yàn)室制取和，均不能選用的收集裝置是______。（4）興趣小組用圖甲所示裝置探究不同催化劑對(duì)過氧化氫分解的催化效果。取大小相同的新鮮土豆塊和新鮮豬肝塊作催化劑，分別加入10mL相同濃度的過氧化氫稀溶液后，用傳感器測量裝置中氣壓的變化，如圖乙中曲線a、b所示。①結(jié)合實(shí)驗(yàn)和曲線a、b分析，兩種催化劑中催化效率更高的是______。②從曲線a、b的變化可以看出，過氧化氫分解的反應(yīng)是______（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)，加豬肝塊催化的過氧化氫完全反應(yīng)所用的時(shí)間大約是______s（填“30”“65”或“120”）。③曲線a、b最終達(dá)到相同的壓強(qiáng)，說明。16．[2024年江蘇蘇州中考真題]實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氣體，并進(jìn)行相關(guān)性質(zhì)研究。已知：與飽和溶液不發(fā)生反應(yīng)。（1）儀器a的名稱是_______。（2）連接裝置A、B，向錐形瓶內(nèi)逐滴加入稀鹽酸。①錐形瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②若裝置B內(nèi)盛放飽和溶液，其作用是。③若裝置B用來干燥，裝置B中應(yīng)盛放的試劑是_______。（3）將純凈干燥的緩慢通入裝置C，觀察到現(xiàn)象：a.玻璃管內(nèi)的干燥紙花始終未變色；b.塑料瓶內(nèi)的下方紙花先變紅色，上方紙花后變紅色。①根據(jù)上述現(xiàn)象，得出關(guān)于性質(zhì)的結(jié)論是：、。②將變紅的石蕊紙花取出，加熱一段時(shí)間，紙花重新變成紫色，原因是（用化學(xué)方程式表示）。（4）將通入澄清石灰水，生成白色沉淀，該過程參加反應(yīng)的離子有______（填離子符號(hào)）。17．[2024年江西中考真題]根據(jù)圖回答有關(guān)問題：（1）儀器①的名稱是________。實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳時(shí)，長頸漏斗下端應(yīng)伸入液面下的目的是，與裝置B相比，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為，用裝置D收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從導(dǎo)管口________（填字母）通入。（4）將收集的氧氣倒入裝置E的燒杯中，觀察到帶火星的木條自下而上依次復(fù)燃，說明氧氣具有的性質(zhì)是________和________。

參考答案1．答案：（1）試管（2）①②B（3）將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則滿了2．答案：（1）錐形瓶（2）前（3）①②B③將燃著的木條伸到集氣瓶口，若木條熄滅，證明已滿（4）①水蒸氣②防止水倒吸入試管，使試管炸裂解析：(1)儀器①的名稱是錐形瓶。故答案為：錐形瓶。(2)檢查裝置氣密性是在添加藥品前。故答案為：前。(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是，可選用的發(fā)生裝置是B。若用D裝置收集CO，驗(yàn)滿的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿。故答案為：；B;把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿。(4)用A、C裝置制取并收集氧氣，得到的氣體中除氧氣外，還含有水蒸氣；實(shí)驗(yàn)完畢后，先將導(dǎo)管移出水槽，再熄滅酒精燈，目的是防止水倒流炸裂試管。故答案為：水蒸氣；防止水倒流炸裂試管。3．答案：（1）a、b、e、f（2）；解析：(1)制取一瓶純凈的CO，若要使用雙孔橡皮塞，則還需要用錐形瓶、集氣瓶、分液漏斗來制取二氧化碳，用洗氣瓶來除掉二氧化碳中混有的氯化氫氣體，所以需選用的儀器有：a、b、e、f。(2)用制取，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；若用該方法制取，其發(fā)生裝置需補(bǔ)充的一種玻璃儀器是試管，所以在虛線框內(nèi)畫出該儀器，如圖所示：。4．答案：（1）集氣瓶（2）（3）連接儀器裝置，關(guān)閉，向A裝置左側(cè)塑料瓶中加水，當(dāng)左側(cè)液面高于右側(cè)時(shí)停止加水，能形成穩(wěn)定的液面差（4）澄清石灰水（5）密度比空氣大，不燃燒，也不支持燃燒（6）取少量A中剩余液體于試管中，滴加2~3滴紫色石蕊溶液，觀察現(xiàn)象；溶液變?yōu)榧t色解析：（1）據(jù)圖可知，C是收集裝置，所以塑料瓶①相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）檢查裝置A的氣密性，首先要形成密閉裝置，再利用壓強(qiáng)原理進(jìn)行檢驗(yàn)。具體方法為：連接儀器裝置，關(guān)閉，向A裝置左側(cè)塑料瓶中加水，當(dāng)左側(cè)液面高于右側(cè)時(shí)停止加水，能形成穩(wěn)定的液面差；（4）檢驗(yàn)二氧化碳一般用澄清的石灰水，發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；（5）裝置C是向上排空氣法收集二氧化碳，燃著的木條會(huì)熄滅，所以體現(xiàn)出二氧化碳不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大的性質(zhì)；（6）稀鹽酸顯酸性，氯化鈣顯中性，可用紫色石蕊溶液進(jìn)行驗(yàn)證。具體方案為：取少量A中剩余液體于試管中，滴加2~3滴紫色石蕊溶液，觀察現(xiàn)象，溶液變紅，證明含有鹽酸。5．答案：（1）①酒精燈②b、f、g、d（2）①水（或）②加入適量水，將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入水中；加入紅色固體，攪拌，若溶液由無色變成藍(lán)色（3）①bc②玻璃管內(nèi)的液柱下降解析：（1）②（2）①白色的無水粉末遇水會(huì)變成藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)過程中，無水粉末變成藍(lán)色，說明還原CuO的過程中有水生成。②稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿容器內(nèi)壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌；Cu和稀硫酸不反應(yīng)，和稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成和溶液呈藍(lán)色，則向稀硫酸中加入生成的紅色固體后，若溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色，說明紅色固體中含有，反之無。（3）①步驟一中發(fā)生的反應(yīng)為水的電解，電解時(shí)產(chǎn)生和的體積比為2:1，則溶液液柱先接近溢出的一端玻璃管內(nèi)收集到的氣體是，a錯(cuò)誤。電解過程中，水的質(zhì)量逐漸減小，的質(zhì)量不變，則溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，b正確。斷開開關(guān)，閉合開關(guān)，裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是電解產(chǎn)生和，該過程是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；斷開開關(guān)，閉合開關(guān)，觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明該過程有電能產(chǎn)生，即化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故該裝置能實(shí)現(xiàn)化學(xué)能和電能之間的相互轉(zhuǎn)化，c正確。②電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)，說明和發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，隨著和體積的減小，玻璃管中的液面會(huì)下降。6．答案：（1）酒精燈（2）C或D（3）棉花等（4）復(fù)燃或重新燃燒等解析：（1）儀器①的名稱酒精燈；（2）氧氣密度略大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法收集或排水法收集，收集氧氣，可選擇的收集裝置是C或D；（3）為了防止加熱時(shí)試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花；（4）氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，驗(yàn)滿時(shí)，將帶火星的木條放在集氣瓶口，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃（或重新燃燒），說明氧氣已經(jīng)集滿。7．答案：（1）（2）BC（3）a（4）①光合②澄清石灰水變渾濁③與水反應(yīng)生成碳酸④綠色出行解析：（1）實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)方法制取二氧化碳，大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)的方法制取二氧化碳，選用固液常溫型發(fā)生裝置，故選B，二氧化碳的密度大于空氣，能溶于水且能與水反應(yīng)，故選用向上排空氣法收集，故選C，故填BC；（3）使用E裝置干燥二氧化碳?xì)怏w，要使二氧化碳?xì)怏w與濃硫酸充分接觸，故從a口通入；（4）①綠色植物在生態(tài)箱中通過呼吸作用和光合作用參與碳循環(huán)；②澄清石灰水的主要成分是氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀與水，俊宇向生態(tài)箱中通入，一段時(shí)間后燒杯中出現(xiàn)現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁；③測得生態(tài)箱內(nèi)pH值下降，原因二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸；④汽車尾氣中含有二氧化碳，減少汽車的使用，綠色出行可以減少大氣中二氧化碳的排放（合理即可）。8．答案：（1）集氣瓶（2）BD（3）a9．答案：（1）分液漏斗（2）AD；催化；解析：（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，該反應(yīng)不需要加熱，應(yīng)選用固液常溫型發(fā)生裝置。收集干燥的氧氣，應(yīng)用排空氣法，氧氣的密度比空氣的大，應(yīng)用向上排空氣法收集。10．答案：（1）試管（2）；BD（或BE）（3）導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出（4）①先變大后變小②產(chǎn)生白色沉淀③碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，產(chǎn)生的二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀（答出氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)即可）解析：（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)物為固體，反應(yīng)條件為加熱，應(yīng)選擇固固加熱型發(fā)生裝置B；氧氣不易溶于水且密度比空氣的大，可用排水法或向上排空氣法收集，收集裝置可選擇E或D。（3）若采用E裝置排水法收集某種氣體，由于剛開始排出的氣體是空氣，故應(yīng)待氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再開始收集。（4）①將Y形管傾斜，N中的稀鹽酸與M中的接觸，發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，Y形管內(nèi)氣體增多，壓強(qiáng)增大，氣球變大；然后向M中注入足量NaOH溶液，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，Y形管內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)減小，氣球變小。故整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，氣球先變大后變小。11．答案：（1）試管（2）m（3）①②B、D、F12．答案：（1）①②B（2）①②.C③將帶火星的木條伸入集氣瓶中（3）①.過氧化氫溶液②.①處鐵絲生銹，②處鐵絲不生銹（4）化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變解析：（1）大理石主要成分是碳酸鈣，實(shí)驗(yàn)室用大