湖南省長沙市望城區(qū)第二中學(xué)2025屆高考生物一模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省長沙市望城區(qū)第二中學(xué)2025屆高考生物一模試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.據(jù)《細(xì)胞報(bào)告》最近報(bào)道,我國科學(xué)家成功將小鼠的顆粒細(xì)胞(卵泡中卵母細(xì)胞周圍的細(xì)胞)轉(zhuǎn)化為GV卵母細(xì)胞,進(jìn)而恢復(fù)減數(shù)分裂并順利培育出健康后代(如下圖)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.過程①的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá) B.X細(xì)胞應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂中期C.過程③中受精的實(shí)質(zhì)是雌雄原核融合 D.過程③選擇原腸胚進(jìn)行胚胎移植2.自2019年12月,武漢出現(xiàn)新型冠狀病毒引起的肺炎疫情以來,我們政府與世衛(wèi)組織通力合作,全力防控,目前疫情在我國基本得到遏制,下列有關(guān)此病毒的說法不正確的是()A.新型冠狀病毒主要成分是RNA和蛋白質(zhì)B.新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNAC.該病毒侵入人體肺泡細(xì)胞后,會(huì)被效應(yīng)T細(xì)胞識別,使該肺泡細(xì)胞裂解死亡D.組成該病毒的遺傳物質(zhì)的單體共有5種3.某種噬菌體外殼蛋白基因突變使mRNA中部出現(xiàn)一個(gè)終止密碼子,導(dǎo)致外殼蛋白無法合成,噬菌體不能增殖。但這種噬菌體能在大腸桿菌C品系中順利增殖,釋放子代噬菌體。下列假設(shè)最合理的是()A.大腸桿菌C品系中某種突變型tRNA能識別并結(jié)合該終止密碼子B.大腸桿菌C品系中的某物質(zhì)能定向誘發(fā)噬菌體DNA回復(fù)突變C.大腸桿菌C品系中的核糖體能夠跳過終止密碼繼續(xù)向前移動(dòng)D.大腸桿菌C品系中存在該突變mRNA的互補(bǔ)RNA,輔助其翻譯4.某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行果酒、果醋發(fā)酵實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述正確的是A.先供氧進(jìn)行果醋發(fā)酵,然后隔絕空氣進(jìn)行果酒發(fā)酵B.果酒發(fā)酵所需的最適溫度高于果醋發(fā)酵C.適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速率,抑制雜菌繁殖D.與人工接種的發(fā)酵相比,自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質(zhì)更好5.新型冠狀病毒為單股正鏈RNA病毒,用(+)RNA表示。如圖表示冠狀病毒的增殖過程。下列說法錯(cuò)誤的是()A.冠狀病毒屬于RNA病毒,病毒自身含有逆轉(zhuǎn)錄酶B.病毒RNA復(fù)制時(shí)需要的酶在宿主細(xì)胞的核糖體上合成C.病毒RNA可直接作為翻譯的模板D.RNA上結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是可以迅速合成大量病毒所需的蛋白質(zhì)6.如圖,僅就A、B兩條曲線的變化趨勢而言,下列說法錯(cuò)誤的是()A.若橫坐標(biāo)表示生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜程度,一般情況下,A可表示抵抗力穩(wěn)定性,B可表示恢復(fù)力穩(wěn)定性B.若橫坐標(biāo)表示由草原到森林的演替,A可表示群落呼吸消耗的有機(jī)物量,B可表示群落垂直結(jié)構(gòu)層次數(shù)C.若橫坐標(biāo)表示時(shí)間,A、B可表示隨著時(shí)間的變化具有競爭關(guān)系的兩個(gè)種群的數(shù)量變化D.若橫坐標(biāo)表示某種群在一定時(shí)間范圍內(nèi)數(shù)量的變化,A可表示種內(nèi)斗爭的情況,B可表示個(gè)體所占有的資源和空間的變化7.新冠肺炎病毒(2019-nCoV)主要由其外部的囊膜、內(nèi)部的蛋白質(zhì)和單鏈RNA組成,由其引發(fā)的疫情在我國已得到有效控制。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群是預(yù)防疫情擴(kuò)散的一般措施B.“鉆石公主號”游輪繼首例病例確診后短時(shí)疫情暴發(fā),說明病毒可在空氣中大量增殖C.部分痊愈者的血漿可用于臨床治療,說明其感染病毒后體內(nèi)發(fā)生了特異性免疫反應(yīng)D.新冠肺炎病毒容易發(fā)生變異,與其遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定有關(guān)8.(10分)普通小麥6n=42,記為42E;長穗偃麥草2n=14,記為14M,長穗偃麥草中某條染色體含有抗蟲基因。下圖為普通小麥與長穗偃麥草雜交選育抗蟲小麥新品種的過程。據(jù)圖分析,下列正確的是()A.普通小麥與長穗偃麥草不存在生殖隔離,雜交產(chǎn)生的F1為四倍體B.①過程目前效果較好的辦法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗C.丙中來自長穗偃麥草的染色體數(shù)目為3M或4MD.③過程利用輻射誘發(fā)染色體發(fā)生易位后即可得到戊二、非選擇題9.(10分)棉蚜吸取棉花植株汁液為食,其排泄物含糖量很高可吸引一種黃蟻來取食??蒲腥藛T對某地棉田中的棉蚜的種群數(shù)量及其防治展開研究。請回答下列問題:(1)生態(tài)學(xué)上可以通過調(diào)查害蟲的___________來預(yù)測害蟲種群數(shù)量的變化趨勢。種群數(shù)量“S”型曲線,屬于建立________模型的方法描述種群數(shù)量的發(fā)展變化。(2)瓢蟲是棉蚜的天敵,黃蟻可幫棉蚜驅(qū)趕瓢蟲,棉蚜與黃蟻的種間關(guān)系為____________,判斷依據(jù)是________________________________。(3)使用某種藥物防治棉蚜,施藥超過一定次數(shù),棉蚜的數(shù)量不降反增,請從進(jìn)化和種間關(guān)系兩個(gè)角度進(jìn)行分析可能的原因________________________。(4)與大規(guī)模單一栽培棉花相比,在棉田周圍設(shè)置以苜蓿為主的防護(hù)帶,可降低棉蚜的病蟲害,其原因是___________________________。10.(14分)血漿中的部分成分經(jīng)過腎小球的濾過作用(形成原尿)和腎小管的重吸收作用后最終成為尿液,圖示血糖濃度與單位時(shí)間血糖的濾過量和腎小管重吸收葡萄糖量的關(guān)系,回答下列問題:(1)健康人血糖值能維持在圖示中N點(diǎn)左右,這主要是______________激素的調(diào)節(jié)作用所致。(2)據(jù)圖,腎小管重吸收葡萄糖的速率最大約為______________mg/min,限制該最大值的因素是______________。(3)血糖濃度超過T點(diǎn)后,尿液中開始出現(xiàn)葡萄糖,據(jù)圖分析其原因是___________。(4)腎小管還能通過______________運(yùn)輸對水分子進(jìn)行重吸收。與健康人相比,糖尿病人腎小管對水的重吸收更______________,從而排尿較多。11.(14分)某研究小組利用菠菜種子和幼苗作實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(1)菠菜種子萌發(fā)過程中所需要的能量來自______(填細(xì)胞結(jié)構(gòu));此時(shí)若給種子提供18O2,則在______物質(zhì)中可發(fā)現(xiàn)有18O。(2)將生長正常且相似的菠菜幼苗均分為4組,探究不同波長的光對其生命活動(dòng)的影響,實(shí)驗(yàn)處理及檢測結(jié)果如下表所示:組別處理方法檢測結(jié)果不同波長的光照射氣孔大小(μm2)葉綠素含量/(mg?g-1)A組紅光和藍(lán)紫光3893.34B組藍(lán)紫光3442.44C組紅光2972.29D組綠光780.91由上表可知,菠菜幼苗光合速率最強(qiáng)的是_______組,原因是_______。此時(shí),葉片吸收的光用于光反應(yīng)中_______的生成。若在生產(chǎn)實(shí)踐中只能提供單一波長的光源作為補(bǔ)充,則應(yīng)使用______光。12.酵母菌是單細(xì)胞真菌,在自然界中分布廣泛,在人類的生活和生產(chǎn)中應(yīng)用也很多。回答下列相關(guān)問題:(1)傳統(tǒng)做米酒的操作中沒有進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理,但米酒井沒有被雜菌污染而腐敗,原因是在____________環(huán)境條件下酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物因無法適應(yīng)而受抑制:米酒開封后一段時(shí)間會(huì)變酸,可能的原因是_______。(2)利用酵母菌做出的米酒是做腐乳時(shí)鹵湯配制所需原料。鹵湯中酒的含量應(yīng)控制在12%左右,因?yàn)榫坪窟^高會(huì)導(dǎo)致_________,酒含量過低會(huì)導(dǎo)致__________。(3)土壤是酵母菌的大本營,人們想從土壤中分離得到純凈的酵母菌,操作過程中要特別注意防止___________。如果還需要統(tǒng)計(jì)土壤中酵母菌的含量,應(yīng)該采用的接種方法是_________。(4)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)酵母菌R能合成胡蘿卜素。若要從酵母菌R中萃取出胡蘿卜素,可以用石油醚作萃取劑,理由是____________(需答出三點(diǎn)理由)。萃取胡蘿卜素時(shí)的溫度不能太高,否則會(huì)導(dǎo)致_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

分析題圖可知:①為將顆粒細(xì)胞誘導(dǎo)為多能干細(xì)胞的過程;②為卵母細(xì)胞培養(yǎng)、增殖的過程;③為體外受精后培養(yǎng)到一定時(shí)期再胚胎移植的過程?!驹斀狻緼、過程①是將小鼠的顆粒細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)成為多能干細(xì)胞的過程,其實(shí)質(zhì)定向誘導(dǎo)分化,本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),A正確;B、體外受精時(shí)卵母細(xì)胞X應(yīng)培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期,B正確;C、過程③體外受精的實(shí)質(zhì)是雌雄原核融合,C正確;D、進(jìn)行胚胎移植的時(shí)期一般是桑椹胚或囊胚,也可以是更早的時(shí)期,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,綜合考查細(xì)胞的體外培養(yǎng)及胚胎移植等相關(guān)知識,解答關(guān)鍵是明確題圖中各序號代表的含義。2、D【解析】

病毒是非細(xì)胞生物,專性寄生在活細(xì)胞內(nèi)。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類可分為植物病毒、動(dòng)物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成?!驹斀狻緼、新型冠狀病毒屬于RNA病毒,其主要成分是RNA和蛋白質(zhì),A正確;B、新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,B正確;C、該病毒進(jìn)入人體后,會(huì)啟動(dòng)人體的體液免疫和細(xì)胞免疫,T淋巴細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞會(huì)識別被該病毒侵入的肺泡細(xì)胞后,使該肺泡細(xì)胞裂解死亡,病毒暴露出來,被抗體消滅,C正確;D、組成該病毒的遺傳物質(zhì)的單體共有4種,D錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】

翻譯形成蛋白質(zhì)的直接模板是mRNA,核糖體沿mRNA移動(dòng),直至讀取到終止密碼翻譯結(jié)束。突變的噬菌體能在大腸桿菌C品系中順利增殖,說明能合成噬菌體的外殼蛋白,即在mRNA中部出現(xiàn)的終止密碼子能被tRNA識別并結(jié)合,使翻譯過程正常進(jìn)行。【詳解】A、若大腸桿菌C品系中某種突變型tRNA能識別并結(jié)合該終止密碼子,則翻譯過程不會(huì)中斷,可以合成蛋白質(zhì),A正確;B、基因突變是不定向的、隨機(jī)的,所以這種假設(shè)不合理,B錯(cuò)誤;C、翻譯過程中核糖體沿mRNA鏈移動(dòng),到終止密碼子停止,不會(huì)跳過終止密碼并繼續(xù)向前移動(dòng),C錯(cuò)誤;D、即使大腸桿菌C品系中存在該突變mRNA的互補(bǔ)RNA,也無法改變該mRNA上的終止密碼子,因此無法輔助其完成翻譯過程,D錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】

本題考查發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用,考查對果酒、果醋制作原理的理解和識記。明確果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵原理、過程的不同是解答本題的關(guān)鍵?!驹斀狻看姿峋谟醒醯臈l件下可把酒精轉(zhuǎn)化為醋酸,應(yīng)先隔絕空氣進(jìn)行果酒發(fā)酵,然后供氧進(jìn)行果醋發(fā)酵,A項(xiàng)錯(cuò)誤;果酒發(fā)酵所需的最適溫度為18~25℃,果醋發(fā)酵所需的最適溫度為30~35℃,B項(xiàng)錯(cuò)誤;適當(dāng)加大接種量可以使目的菌種快速繁殖,提高發(fā)酵速率,抑制雜菌繁殖,C項(xiàng)正確;與人工接種的發(fā)酵相比,自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品雜質(zhì)較多,品質(zhì)較差,D項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】果酒制作和果醋制作的比較:果酒制作果醋制作菌種酵母菌醋酸菌菌種來源附著在葡萄皮上的野生型酵母菌變酸酒表面的菌膜發(fā)酵過程有氧條件下,酵母菌通過有氧呼吸大量繁殖:C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O;無氧條件下,酵母菌通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精:C6H12O6→2C2H5OH+2CO2氧氣、糖源充足時(shí):C6H12O6+2O2→2CH3COOH+2CO2+2H2O;缺少糖源、氧氣充足時(shí):C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O溫度一般酒精發(fā)酵18~25℃,繁殖最適為20℃左右最適為30~35℃氣體前期:需氧,后期:無氧需要充足的氧氣時(shí)間10~12天7~8天5、A【解析】

病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng)?!驹斀狻緼、冠狀病毒屬于RNA病毒,由于圖示沒有體現(xiàn)以RNA為模板合成DNA過程,所以不能說明冠狀病毒體內(nèi)含有逆轉(zhuǎn)錄酶,A錯(cuò)誤;B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其RNA復(fù)制時(shí)需要的酶在宿主細(xì)胞內(nèi)合成,B正確;C、根據(jù)圖示,病毒RNA可直接作為翻譯的模板,合成病毒蛋白,C正確;D、RNA上結(jié)合多個(gè)核糖體可以迅速合成大量病毒所需的蛋白質(zhì),D正確。故選A。6、B【解析】

由圖可知,隨著橫坐標(biāo)代表因素的增大,A升高,B降低?!驹斀狻緼、一般情況下,隨著生態(tài)系統(tǒng)復(fù)雜程度的增加,抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng),恢復(fù)力穩(wěn)定性降低,A正確;B、由草原到森林的演替過程中,群落呼吸消耗的有機(jī)物量和群落垂直結(jié)構(gòu)的層次數(shù)都會(huì)增加,B錯(cuò)誤;C、A、B可表示具有競爭關(guān)系的兩個(gè)種群的數(shù)量變化,此消彼長,C正確;D、在一定時(shí)間范圍內(nèi)隨著種群數(shù)量的增加,種內(nèi)斗爭加劇,每個(gè)個(gè)體所占有的資源和空間會(huì)減少,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)。7、B【解析】

本題結(jié)合了新型冠狀病毒的新背景,識記病毒的寄生生活,傳染病的控制途徑,以及體液免疫等相關(guān)知識,依次按照選項(xiàng)作答即可。【詳解】A、根據(jù)病毒傳播特點(diǎn),預(yù)防疫情擴(kuò)散的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等,A正確;B、病毒需在宿主細(xì)胞中增殖,B錯(cuò)誤;C、痊愈者的血漿可用于臨床治療,是因?yàn)槠涓腥静《竞篌w內(nèi)發(fā)生了體液免疫產(chǎn)生了相應(yīng)抗體,C正確;D、新冠肺炎病毒遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,穩(wěn)定性較差,易發(fā)生變異,D正確。故選B。8、D【解析】

本題結(jié)合圖解,考查生物變異及其應(yīng)用,分析題圖:圖示為普通小麥與長穗偃麥草雜交選育抗蟲小麥新品種的過程.先將普通小麥與長穗偃麥草雜交得到F1,①表示人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍(常用秋水仙素處理幼苗)獲得甲;再將甲和普通小麥雜交獲得乙,乙再和普通小麥雜交獲得丙,經(jīng)過選擇獲得丁,最終獲得染色體組成為42E的戊?!驹斀狻緼、普通小麥長穗偃麥草雜交產(chǎn)生的后代F1不育,存在生殖隔離,不是同一個(gè)物種,A錯(cuò)誤;

B、F1不含同源染色體,不可育,因此①過程目前效果較好的辦法是用秋水仙素處理幼苗,不能處理萌發(fā)的種子,B錯(cuò)誤;

C、分析題圖可知,乙中來自燕麥草的染色體組是一個(gè),因此乙中長穗偃麥草的染色體不能聯(lián)會(huì),產(chǎn)生的配子的染色體數(shù)目是21+0~7M,因此丙中來自長穗偃麥草的染色體數(shù)目為0~7M,C錯(cuò)誤;

D、③過程利用輻射誘發(fā)染色體發(fā)生易位和數(shù)目變異后可得到戊,D正確。

故選D。二、非選擇題9、年齡組成數(shù)學(xué)互利共生兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利隨著施藥次數(shù)增加,棉蚜的抗藥性增強(qiáng);藥物在殺滅棉蚜的同時(shí)可能殺死了棉蚜的天敵提高生物多樣性,進(jìn)一步提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性(或?yàn)槊扪恋奶鞌程峁┦澄锖蜅⒌膱鏊窘馕觥?/p>

1.種群的特征有:種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個(gè)基本特征。種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度。種群密度是衡量種群大小的數(shù)量指標(biāo),出生率和死亡率、遷出率和遷入率是決定種群數(shù)量變化的主要特征,年齡組成是預(yù)測種群數(shù)量變化的重要因素,性別比例是影響種群數(shù)量的重要因素。2.互利共生是指兩種生物共同生活在一-起,相互依賴,彼此有利;如果分開,則雙方或一方不能獨(dú)立生活,共生生物之間呈現(xiàn)出同步變化,即"同生共死,榮辱與共”。【詳解】(1)種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成、性別比例、出生率和死亡率等,其中年齡組成可以預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢。種群數(shù)量“S”型曲線,屬于建立數(shù)學(xué)模型的方法描述種群數(shù)量的發(fā)展變化。(2)瓢蟲是棉蚜的天敵,黃蟻可幫棉蚜驅(qū)趕瓢蟲,同時(shí)黃蟻還以蚜蟲的排泄物為食,據(jù)此可知,棉蚜與黃蟻的種間關(guān)系為互利共生,表現(xiàn)為兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利。(3)使用某種藥物防治棉蚜,施藥超過一定次數(shù),棉蚜的數(shù)量不降反增,從進(jìn)化角度分析,可能的原因是通過農(nóng)藥的選擇作用棉蚜的抗藥性增強(qiáng);從種間關(guān)系角度分析,可能的原因是藥物在殺滅棉蚜的同時(shí)可能殺死了棉蚜的天敵。(4)與大規(guī)模單一栽培棉花相比,在棉田周圍設(shè)置以苜蓿為主的防護(hù)帶,能提高生物多樣性,使得營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜,進(jìn)而可以進(jìn)一步提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,降低棉蚜的病蟲害?!军c(diǎn)睛】熟知種群的特征以及與個(gè)特征與種群數(shù)量之間的聯(lián)系是解答本題的關(guān)鍵!關(guān)注抗藥性的形成以及化學(xué)防治的危害是解答本題的另一關(guān)鍵!10、胰島素和胰高血糖素300腎小管細(xì)胞膜上葡萄糖載體蛋白的數(shù)量血糖的重吸收速率達(dá)不到血糖濾過速率,原尿中未重吸收的葡萄糖成為尿液中的葡萄糖被動(dòng)少(弱)【解析】

1、血糖調(diào)節(jié)過程:當(dāng)血糖濃度升高時(shí),胰島素分泌量增加,促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、儲(chǔ)存和利用葡萄糖,使血糖含量降低;當(dāng)血糖含量降低時(shí),胰高血糖素分泌量增加,加速肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖含量上升,這兩種激素相互拮抗,維持血糖濃度的穩(wěn)定。2、分析題圖:腎小球?yàn)V過葡萄糖的速率隨著血糖濃度的升高而上升。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管的時(shí)候,腎小管細(xì)胞對其中的葡萄糖有重吸收作用,血糖濃度達(dá)到一定值,超過腎小管的重吸收能力,才會(huì)出現(xiàn)尿糖。當(dāng)血糖濃度超過13mg/100ml后,腎小管對原尿中葡萄糖吸收速率不再增加,原因是腎小管細(xì)胞膜上吸收葡萄糖的載體數(shù)量是有限的?!驹斀狻浚?)胰島素具有降低血糖的作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,健康人血糖值能維持在圖示中N點(diǎn)左右,主要是胰島素和胰高血糖素的調(diào)節(jié)作用所致。(2)由圖可知,腎小管重吸收葡萄糖的速率最大約為300mg/min,限制該最大值的因素是腎小管細(xì)胞膜上葡萄糖載體蛋白的數(shù)量。(3)血糖濃度超過T點(diǎn)后,腎小球?yàn)V過葡萄糖的速率大于腎小管重吸收葡萄糖的速率,使原尿中未重吸收的葡萄糖成為尿液中的葡萄糖,所以尿液中開始出現(xiàn)葡萄糖。(4)腎小管上皮細(xì)胞上含有水通道蛋白,水分子通過通道蛋白的運(yùn)輸為被動(dòng)運(yùn)輸。由于糖尿病患者的原尿中葡萄糖濃度較高,滲透壓較大,使腎小管重吸收水分減少,所以與健康人相比,糖尿病人腎小管對水的重吸收更弱,從而排尿較多?!军c(diǎn)睛】本題借助于曲線圖考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生的審圖能力,識記和理解能力,難度適中。11、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體H2O和CO2A吸收的光多,光反應(yīng)強(qiáng);葉綠素含量高,光反應(yīng)強(qiáng);氣孔大,進(jìn)入CO2多,暗反應(yīng)強(qiáng)ATP、O2、[H]藍(lán)紫【解析】

光合作用和細(xì)胞呼吸均可產(chǎn)生ATP,萌發(fā)的種子可進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP。影響光合作用的外界因素有CO2濃度、光照強(qiáng)度、溫度等,內(nèi)部因素有酶的數(shù)量、色素的含量等。氣孔是CO2進(jìn)入細(xì)胞的通道,氣孔開度越大,進(jìn)入的CO2量越多,暗反應(yīng)越強(qiáng)。【詳解】(1)種子萌發(fā)所需要的能量來自細(xì)胞呼吸,細(xì)胞呼吸的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。在有氧呼吸第三階段,18O與有氧呼吸第一、二階段產(chǎn)生的[H]反應(yīng)生成H218O,H218O再參與有氧呼吸第二階段,與丙酮酸反應(yīng)產(chǎn)生18CO2。(2)光合作用的原料CO2通過氣孔進(jìn)入幼苗,氣孔開度越大,進(jìn)入的CO2量越多,暗反應(yīng)越強(qiáng);葉綠素為光合色素,含量越高,吸收光能越多,光反應(yīng)越強(qiáng);可吸收利用的可見光種類越多,光反應(yīng)越強(qiáng),據(jù)此分析表中數(shù)據(jù)可知,A組氣孔最大,葉綠素含量最高,可吸收利用的可見光種類最多,因此該組光合速率最強(qiáng)。葉片吸收的光能用于光反應(yīng),光反應(yīng)包括水的光解產(chǎn)生O2和[H],ADP、Pi生成ATP;由于葉綠素主要

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