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文檔簡介
2024屆中職語文寫作指導走下去,前面是片芳草地《走下去,前面是片芳草地》
作文要求:請以《走下去,前面是片芳草地》為題寫一篇作文,要求立意新穎,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容不少于800字。
一、考題分析:
《走下去,前面是片芳草地》這個作文題目鼓勵學生在面對未知和困難時堅持前進,相信自己的潛力和能力。題目中的比喻手法(芳草地)給了學生一個積極向上的意象,引導學生思考奮斗和成長的主題。通過這個題目,可以考察學生對于面對挑戰(zhàn)的態(tài)度以及面對壓力時的積極心態(tài)。
二、審題立意:
審題立意要明確表達題目的中心思想,并確定要從何角度進行闡述。在本題中,審題立意應著重強調(diào)面對困境時的積極態(tài)度和堅持不懈的精神。學生可以從個人經(jīng)歷、名人事例或者對社會的觀察等方面展開論述,以及強調(diào)努力和奮斗的重要性。
三、構(gòu)思要點:
1.描述走在人生旅途中所面臨的未知和困難:
2.描繪高考這個困難的里程碑,考生面臨的壓力和挑戰(zhàn)。
3.引用現(xiàn)實生活中的例子,表達在其他領(lǐng)域面臨的困難情境。
4.闡述面對困境的積極態(tài)度和堅持不懈的精神:
5.強調(diào)積極心態(tài)對于突破困境的重要性,如樂觀、自信、勇敢等。
6.通過故事或名人事例展示堅持不懈的精神,如馬拉松選手、發(fā)明家等。
7.引導思考奮斗與成長的過程和收獲:
8.描述奮斗過程中的付出和努力,比如學業(yè)上的努力、自我提高的過程等。
9.強調(diào)成長和收獲的重要性,如自信心的培養(yǎng)、能力的提升等。
10.引出美好未來的展望和鼓勵:
11.描繪芳草地的美麗景象,以比喻的手法展示成功與幸福的未來。
12.鼓勵學生勇往直前,用信念驅(qū)動前行,并注重積極的心態(tài)和自我肯定。
通過以上構(gòu)思要點,學生可以展開思路,有條理地闡述自己對于題目的理解和個人觀點??梢越柚陨淼慕?jīng)歷或事例來支撐論述,同時適度運用修辭手法,如比喻、擬人等,以增強文章的表現(xiàn)力和深度。通過積極的立意和合理的結(jié)構(gòu)安排,能夠使文章內(nèi)容充實、完整、有邏輯性,并達到預期的作文要求。
希望以上的分析和構(gòu)思要點對于你的作文寫作有所幫助。
四、范文欣賞:
走下去,前面是片芳草地
人生的旅途就像走在一條漫長的路上,有時坎坷崎嶇,有時風景如畫。當我們面臨高考這座人生大關(guān)時,仿佛站在一個岔路口,前方是一片未知的草地。然而,我相信,無論前方的道路如何,只要我們勇敢踏出那一步,就會發(fā)現(xiàn)前方是一片美麗芳草地,而這片芳草地將會讓我們收獲滿滿。
讓我們回顧一下愛迪生的歷史。這位偉大的發(fā)明家在創(chuàng)造電燈泡的過程中,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗。他曾嘗試了上千種不同的材料,希望能找到一個可以持續(xù)發(fā)光的燈絲。然而,每次試驗都以失敗告終。他的同事們開始失去信心,甚至有人嘲笑他的努力。然而,愛迪生并沒有被這些挫折打倒。他堅信電燈泡是可以發(fā)明的,只是還沒有找到正確的方法。他沒有放棄,反而選擇了繼續(xù)前行。最終,他發(fā)現(xiàn)了鎢絲,成功發(fā)明了電燈泡。這個故事告訴我們,無論遇到多少挫折,只要我們堅持不懈的走下去,迎接我們的將是一片碧綠的芳草地。
這片芳草地,是我們奮斗的目標和希望所在。它是青春的期盼,是理想的彼岸。在求學的道路上,我們經(jīng)歷了無數(shù)的辛苦和努力。每一次的拼搏都是為了向前進一步,離那片芳草地更近一些。就像登上高山,我們爬過了陡峭的山巖,趟過了泥濘的小溪,才能到達那片翠綠的草地。而這些艱辛的付出,將化作信念和動力,讓我們堅定地走下去。
這片芳草地,是我們成長的見證和收獲之地。青春是沃土,它為我們培育出一顆顆茁壯的種子。我們在學業(yè)、交往、獨立等方面逐漸茁壯成長,就像那片芳草地中的花朵,綻放出自己獨特的光彩。我們在高中三年的奮斗中,激發(fā)內(nèi)心的潛能,培養(yǎng)出堅韌的品質(zhì)和勇往直前的精神。這些收獲讓我們信心滿滿,相信未來的路上將繼續(xù)有更多的芬芳等待著我們。
這片芳草地,是我們夢想的舞臺和創(chuàng)造的源泉。在那片廣袤的綠野上,我們可以揮灑自己的才華和創(chuàng)造力,成就屬于自己的輝煌。無論是科學的探索,文學的創(chuàng)作,還是藝術(shù)的表達,我們都能夠在這片芳草地上找到自己的定位,施展自己的才華。這片芳草地是無限可能的源泉,它承載著我們的夢想,也激勵著我們不斷前行。
走下去,前面是片芳草地,這是對我們的鞭策和鼓舞。面對高考的考驗,我們不必畏懼,而是要以積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn),相信自己
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