河北省張家口市張垣聯盟2023-2024學年高三上學期11月月考政治含解析VIP

河北省張家口市張垣聯盟20232024學年高三上學期11月月考政治試卷一、選擇題（每題1分，共5分）1.習近平新時代中國特色社會主義思想的核心內容是（）。A.全面深化改革B.全面依法治國C.全面從嚴治黨D.全面建成小康社會2.下列選項中，不屬于我國基本經濟制度的是（）。A.公有制為主體B.多種所有制經濟共同發(fā)展C.按勞分配為主體D.按需分配為主體3.下列關于中國特色社會主義道路的說法，正確的是（）。A.是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分B.是中國特色社會主義制度的實踐路徑C.是中國特色社會主義文化的內在要求D.是中國特色社會主義道路的實踐路徑4.下列關于全面深化改革的說法，正確的是（）。A.改革是社會發(fā)展的動力B.改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展C.改革是解決社會矛盾的根本途徑D.改革是推動社會進步的唯一方式5.下列關于全面依法治國的說法，正確的是（）。A.全面推進依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障B.全面推進依法治國是推進國家治理體系和治理能力現代化的必然要求C.全面推進依法治國是維護社會公平正義、實現國家長治久安的重要保障D.全面推進依法治國是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的重要方面二、判斷題（每題1分，共5分）1.中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。（）2.我國的基本經濟制度是社會主義市場經濟體制。（）3.全面深化改革的總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化。（）4.全面依法治國是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質要求和重要保障。（）5.中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.中國特色社會主義最本質的特征是______，最大的優(yōu)勢是______。2.中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是______和______的先鋒隊。3.全面深化改革的總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進______和______現代化。4.全面依法治國必須堅持______、______、______、______的基本原則。5.中國特色社會主義文化是面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。四、簡答題（每題2分，共10分）1.簡述中國特色社會主義進入新時代的意義。2.簡述我國的基本經濟制度及其作用。3.簡述全面深化改革的重要性。4.簡述全面依法治國的基本原則。5.簡述中國特色社會主義文化的基本內涵。五、應用題（每題2分，共10分）1.結合實際，談談如何全面深化改革，推動國家治理體系和治理能力現代化。2.結合實際，談談如何全面依法治國，維護社會公平正義。3.結合實際，談談如何發(fā)展中國特色社會主義文化，增強文化自信。4.結合實際，談談如何堅持和完善中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化。5.結合實際，談談如何堅持和發(fā)展中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興的中國夢。六、分析題（每題5分，共10分）1.結合材料，分析全面深化改革的重要性及其對國家發(fā)展的意義。2.結合材料，分析全面依法治國的基本原則及其對維護社會公平正義的作用。七、實踐操作題（每題5分，共10分）1.請設計一份關于全面深化改革的主題班會方案。2.請設計一份關于全面依法治國的宣傳海報。八、專業(yè)設計題（每題2分，共10分）1.設計一個關于“全面依法治國”的主題班會方案，包括班會目標、活動流程和預期效果。2.設計一份關于“中國特色社會主義制度”的宣傳海報，要求圖文并茂，突出制度優(yōu)勢。3.設計一個關于“改革開放”的課堂活動，讓學生通過角色扮演的方式體驗改革歷程。4.設計一個關于“生態(tài)文明”的校園主題活動，包括環(huán)保宣傳和實踐活動。5.設計一個關于“文化自信”的展覽活動，展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋“全面深化改革”的概念及其意義。2.解釋“中國特色社會主義道路”的內涵及其特點。3.解釋“全面依法治國”的基本原則。4.解釋“中國特色社會主義制度”的優(yōu)勢。5.解釋“中國特色社會主義文化”的核心內涵。十、思考題（每題2分，共10分）1.結合實際，思考如何增強文化自信，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展。2.思考全面深化改革對國家治理體系和治理能力現代化的作用。3.思考全面依法治國對維護社會公平正義的意義。4.思考中國特色社會主義制度的優(yōu)勢如何體現在社會發(fā)展中。5.思考如何通過教育培養(yǎng)學生的法治意識和公民素養(yǎng)。十一、社會擴展題（每題3分，共15分）1.結合實際，分析全面深化改革對經濟社會發(fā)展的推動作用。2.結合實際，探討全面依法治國對社會治理的影響。3.結合實際，分析中國特色社會主義文化在現代社會中的價值。4.結合實際，談談如何通過科技創(chuàng)新推動中國特色社會主義制度的完善。5.結合實際，分析如何通過教育改革培養(yǎng)具有全球視野的社會主義建設者和接班人。一、全面深化改革答案：全面深化改革是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路，是推進國家治理體系和治理能力現代化的根本動力。1.背景：全面深化改革是應對國內外復雜形勢、破解發(fā)展難題、激發(fā)發(fā)展活力的必然選擇。2.目標：完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化。3.重點領域：經濟體制改革、政治體制改革、文化體制改革、社會體制改革、生態(tài)文明體制改革和黨的建設制度改革。4.意義：為新時代中國特色社會主義事業(yè)提供強大動力和制度保障。二、中國特色社會主義道路答案：中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。1.內涵：在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發(fā)展社會生產力，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態(tài)文明。2.特點：堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一；堅持以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。3.意義：是實現中華民族偉大復興的必由之路，是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。三、全面依法治國答案：全面依法治國是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質要求和重要保障。1.內涵：在中國共產黨領導下，堅持中國特色社會主義制度，貫徹中國特色社會主義法治理論，形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內法規(guī)體系。2.基本原則：堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一；堅持依法治國和以德治國相結合；堅持從中國實際出發(fā)。3.意義：為中國特色社會主義事業(yè)提供法治保障，促進社會公平正義，維護社會和諧穩(wěn)定。四、中國特色社會主義制度答案：中國特色社會主義制度是黨和人民在長期實踐探索中形成的科學制度體系。1.內涵：包括經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明等領域的制度安排，是具有鮮明中國特色、明顯制度優(yōu)勢、強大自我完善能力的制度體系。2.優(yōu)勢：堅持黨的領導，堅持人民當家作主，堅持全面依法治國；堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展，堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存；堅持人民代表大會制度，堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，堅持民族區(qū)域自治制度，堅持基層群眾自治制度。3.意義：為中國特色社會主義事業(yè)提供根本制度保障。五、中國特色社會主義文化答案：中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。1.內涵：以馬克思主義為指導，堅守中華文化立場，立足當代中國現實，結合當今時代條件，發(fā)展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。2.核心內涵：堅持馬克思主義指導地位，堅持社會主義核心價值觀，堅持文化自信。3.意義：為中國特色社會主義事業(yè)提供精神動力和文化支撐。六、社會擴展題答案：略。七、其他題型答案答案：略。1.全面深化改革：重點在于理解改革的重要性、目標、領域和意義，結合實際分析其對經濟社會發(fā)展的推動作用。2.中國特色社會主義道路：強調道路的內涵、特點和實踐意義，探討其對國家現代化建設的指導作用。3.全面依法治國：關注法治的核心原則、實施體系和意義，結合實際分析其對社會治理的影響。4.中國特色社會主義制度：突出制度的內涵、優(yōu)勢和實踐意義，探討其在國家治理中的作用。5.中國特色社會主義文化：強調文化的內涵、核心要素和意義，分析其對國家軟實力和國際影響力的影響。各題型所考察學生知識點詳解及示例1.專業(yè)設計題：示例：設計關于“全面依法治國”的主題班會方案。考察知識點：全面依法治國的基本原則、實施路徑和意義，以及如何將其融入教育實踐活動。解題思路：明確班會目標（如增強法治意識），設計活動流程（如法律知識競賽、法治故事分享），并預測預期效果（如學生法治觀念的提升）。2.概念解釋題：示例：解釋“中國特色社會主義道路”的內涵。考察知識點：中國特色社會主義道路的歷史背景、內涵、特點和意義。解題思路：從歷史、理論、實踐三個維度闡述道路的內涵，并結合實際案例說明其意義。3.思考題：示例：思考如何通過教育培養(yǎng)學生的法治意識?？疾熘R點：法治意