




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
母子學(xué)習(xí)協(xié)議書(shū)?甲方(母親):姓名:[甲方姓名]身份證號(hào)碼:[甲方身份證號(hào)]聯(lián)系地址:[甲方聯(lián)系地址]聯(lián)系電話:[甲方聯(lián)系電話]乙方(子女):姓名:[乙方姓名]身份證號(hào)碼:[乙方身份證號(hào)]聯(lián)系地址:[乙方聯(lián)系地址]聯(lián)系電話:[乙方聯(lián)系電話]鑒于乙方正處于學(xué)習(xí)階段,為了更好地促進(jìn)乙方的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提高學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,依據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,達(dá)成如下學(xué)習(xí)協(xié)議:一、協(xié)議目的本協(xié)議旨在明確甲乙雙方在乙方學(xué)習(xí)過(guò)程中的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,通過(guò)雙方的共同努力,幫助乙方提升學(xué)習(xí)能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)乙方全面發(fā)展。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)1.學(xué)習(xí)科目:涵蓋乙方當(dāng)前學(xué)校所開(kāi)設(shè)的所有主要學(xué)科,包括但不限于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治等。2.學(xué)習(xí)目標(biāo)在本學(xué)期末,乙方各學(xué)科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排名前進(jìn)[x]名。提高乙方的自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如每天按時(shí)完成作業(yè)、主動(dòng)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間等。通過(guò)學(xué)習(xí),提升乙方在知識(shí)理解、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題等方面的能力,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、雙方權(quán)利與義務(wù)(一)甲方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)了解乙方的學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。根據(jù)本協(xié)議的約定,對(duì)乙方的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。2.義務(wù)為乙方創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證乙方學(xué)習(xí)場(chǎng)所的安靜、整潔,提供必要的學(xué)習(xí)用品和設(shè)備。關(guān)注乙方的身心健康,合理安排乙方的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,避免過(guò)度勞累。積極與乙方的學(xué)校老師溝通,及時(shí)了解乙方在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,共同促進(jìn)乙方學(xué)習(xí)。根據(jù)本協(xié)議及乙方的學(xué)習(xí)需求,為乙方提供必要的學(xué)習(xí)資源,如購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、報(bào)名參加課外輔導(dǎo)班等,但費(fèi)用由雙方協(xié)商分擔(dān)。按照本協(xié)議的約定,對(duì)乙方的學(xué)習(xí)成果給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),對(duì)乙方的學(xué)習(xí)失誤進(jìn)行合理的引導(dǎo)和糾正。(二)乙方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)在本協(xié)議約定的范圍內(nèi)自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方式,但需符合學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求。對(duì)甲方在學(xué)習(xí)監(jiān)督和指導(dǎo)過(guò)程中提出的不合理要求,有權(quán)提出異議并協(xié)商解決。根據(jù)本協(xié)議的約定,獲得甲方提供的學(xué)習(xí)支持和獎(jiǎng)勵(lì)。2.義務(wù)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。主動(dòng)向甲方匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)情況以及遇到的問(wèn)題,積極配合甲方的監(jiān)督和指導(dǎo)。尊重老師,遵守學(xué)校的規(guī)章制度和課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、仔細(xì)審題、獨(dú)立思考、及時(shí)總結(jié)等,不斷提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)和課外學(xué)習(xí)拓展活動(dòng),拓寬知識(shí)面,提升綜合素質(zhì)。四、學(xué)習(xí)監(jiān)督與評(píng)估1.學(xué)習(xí)監(jiān)督甲方定期檢查乙方的作業(yè)完成情況,包括作業(yè)的準(zhǔn)確性、完整性和書(shū)寫(xiě)規(guī)范等。乙方應(yīng)主動(dòng)將完成的作業(yè)提交給甲方檢查,甲方有權(quán)要求乙方對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)誤進(jìn)行及時(shí)更正。甲方不定期抽查乙方的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果,通過(guò)提問(wèn)、檢查筆記、進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)等方式了解乙方對(duì)知識(shí)的掌握情況。乙方應(yīng)如實(shí)回答甲方的問(wèn)題,積極配合甲方的抽查。乙方應(yīng)每天向甲方匯報(bào)自己當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,包括學(xué)習(xí)的內(nèi)容、遇到的問(wèn)題及解決方法等。甲方根據(jù)乙方的匯報(bào),及時(shí)給予指導(dǎo)和建議。2.學(xué)習(xí)評(píng)估每周甲方對(duì)乙方本周的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行一次小評(píng)估,評(píng)估內(nèi)容包括學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況、作業(yè)完成質(zhì)量、課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。根據(jù)評(píng)估結(jié)果,對(duì)乙方進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)或批評(píng),并提出改進(jìn)的建議。每月進(jìn)行一次月總結(jié)評(píng)估,綜合本周的小評(píng)估結(jié)果以及乙方本月的考試成績(jī)、學(xué)習(xí)進(jìn)步情況等,全面評(píng)價(jià)乙方本月的學(xué)習(xí)成果。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步明顯或?qū)W習(xí)表現(xiàn)優(yōu)秀的乙方,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)下滑或?qū)W習(xí)表現(xiàn)不佳的乙方,共同分析原因,制定改進(jìn)措施。在每個(gè)學(xué)期末,進(jìn)行學(xué)期末綜合評(píng)估,以乙方本學(xué)期的各科期末考試成績(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成情況、學(xué)習(xí)能力提升情況等為依據(jù),全面評(píng)估乙方本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)完成情況。根據(jù)評(píng)估結(jié)果,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的乙方給予重大獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)未達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的乙方,幫助其分析原因,制定下一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和改進(jìn)措施。五、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰機(jī)制(一)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制1.學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)如果乙方在本學(xué)期末的期末考試中,各科成績(jī)均達(dá)到班級(jí)排名前[x]名,甲方將獎(jiǎng)勵(lì)乙方[具體獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)勵(lì)方式,如一次出國(guó)旅游、購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)心儀的學(xué)習(xí)設(shè)備等]。若乙方在某一學(xué)科的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排名中進(jìn)步幅度達(dá)到[x]名以上,甲方將給予乙方該學(xué)科對(duì)應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),如購(gòu)買(mǎi)該學(xué)科的相關(guān)學(xué)習(xí)資料、參加該學(xué)科的興趣班等。2.學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成獎(jiǎng)勵(lì)乙方連續(xù)一個(gè)月每天都能按時(shí)完成作業(yè)、主動(dòng)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),且學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真積極,甲方將獎(jiǎng)勵(lì)乙方[具體獎(jiǎng)勵(lì),如帶乙方去看一場(chǎng)電影、購(gòu)買(mǎi)一本喜歡的課外書(shū)籍等]。當(dāng)乙方養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、能夠獨(dú)立思考解決問(wèn)題等,并持續(xù)保持[x]個(gè)月以上,甲方將給予乙方一次外出游玩或參加興趣活動(dòng)的機(jī)會(huì)。3.其他獎(jiǎng)勵(lì)乙方在學(xué)校組織的學(xué)科競(jìng)賽、文體活動(dòng)等中獲得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)?;虬嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),甲方將根據(jù)獲獎(jiǎng)情況給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),如增加零花錢(qián)、購(gòu)買(mǎi)電子產(chǎn)品等。乙方在學(xué)習(xí)過(guò)程中主動(dòng)提出創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)方法或思路,并經(jīng)實(shí)踐證明對(duì)提高學(xué)習(xí)效果有顯著幫助,甲方將給予乙方一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并鼓勵(lì)乙方繼續(xù)保持創(chuàng)新精神。(二)懲罰機(jī)制1.學(xué)習(xí)任務(wù)未完成懲罰如果乙方未能按照學(xué)習(xí)計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù),甲方有權(quán)減少乙方的娛樂(lè)時(shí)間,如限制看電視、玩游戲的時(shí)長(zhǎng)等,直至乙方完成任務(wù)。若乙方連續(xù)兩周未能按時(shí)完成作業(yè),甲方將取消乙方本周的零花錢(qián),并要求乙方額外完成一定量的學(xué)習(xí)任務(wù)作為懲罰。2.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正懲罰當(dāng)乙方出現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的情況,如上課不認(rèn)真聽(tīng)講、抄襲作業(yè)等,甲方將對(duì)乙方進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育,并要求乙方寫(xiě)檢討書(shū),分析問(wèn)題原因,提出改正措施。若乙方多次出現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的問(wèn)題,甲方有權(quán)暫停乙方參加一些課外興趣活動(dòng)或娛樂(lè)項(xiàng)目,督促乙方端正學(xué)習(xí)態(tài)度。3.學(xué)習(xí)成績(jī)下滑懲罰若乙方在某一次考試中成績(jī)出現(xiàn)明顯下滑,且經(jīng)分析是由于學(xué)習(xí)不努力或?qū)W習(xí)方法不當(dāng)導(dǎo)致的,甲方將減少乙方的自由活動(dòng)時(shí)間,增加學(xué)習(xí)輔導(dǎo)時(shí)間,幫助乙方改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。如果乙方本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)未能達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),甲方將取消乙方本學(xué)期末的部分獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,并要求乙方制定詳細(xì)的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,以彌補(bǔ)本學(xué)期的學(xué)習(xí)不足。六、費(fèi)用分擔(dān)1.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,因購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、報(bào)名參加課外輔導(dǎo)班等產(chǎn)生的費(fèi)用,由甲乙雙方根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商分擔(dān)。一般情況下,對(duì)于基礎(chǔ)性的學(xué)習(xí)資料費(fèi)用,雙方各承擔(dān)[x]%;對(duì)于針對(duì)性較強(qiáng)的課外輔導(dǎo)班費(fèi)用,根據(jù)乙方的學(xué)習(xí)需求和實(shí)際效果,由受益方承擔(dān)主要費(fèi)用,但雙方應(yīng)共同協(xié)商確定具體分擔(dān)比例。2.若乙方在學(xué)習(xí)過(guò)程中因參加學(xué)校組織的活動(dòng)或競(jìng)賽需要繳納相關(guān)費(fèi)用,如活動(dòng)報(bào)名費(fèi)、參賽費(fèi)等,該費(fèi)用由甲方承擔(dān)。3.對(duì)于乙方因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)秀而獲得的獎(jiǎng)勵(lì)所需費(fèi)用,如購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品、組織旅游等,由甲方按照獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的約定承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。七、違約責(zé)任1.若甲方未按照本協(xié)議的約定履行自己的義務(wù),如未能為乙方創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、未及時(shí)與學(xué)校老師溝通等,導(dǎo)致乙方學(xué)習(xí)受到影響,甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,并采取措施加以彌補(bǔ),如盡快改善學(xué)習(xí)環(huán)境、加強(qiáng)與老師的溝通等。同時(shí),甲方應(yīng)根據(jù)乙方受到的實(shí)際損失,給予乙方適當(dāng)?shù)馁r償。2.若乙方未按照本協(xié)議的約定履行自己的義務(wù),如未按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等,甲方有權(quán)按照懲罰機(jī)制對(duì)乙方進(jìn)行相應(yīng)的處罰。乙方應(yīng)積極接受處罰,并努力改正錯(cuò)誤,按照協(xié)議要求認(rèn)真學(xué)習(xí)。若乙方的違約行為給甲方造成了經(jīng)濟(jì)損失或精神損害,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。3.任何一方違反本協(xié)議的約定,應(yīng)向?qū)Ψ街Ц哆`約金[具體金額]元。違約金不足以彌補(bǔ)對(duì)方損失的,違約方還應(yīng)繼續(xù)賠償對(duì)方的全部損失。八、爭(zhēng)議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭(zhēng)議解決均適用中華人民共和國(guó)法律。2.甲乙雙方在履行本協(xié)議過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)首先通過(guò)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。九、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期至乙方完成當(dāng)前學(xué)習(xí)階段(如小學(xué)畢業(yè)、初中畢業(yè)等)止。協(xié)議期滿后,雙方可根據(jù)乙方的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際需求,協(xié)商續(xù)簽或終止協(xié)議。2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 裝飾材料行業(yè)品牌形象宣傳策略考核試卷
- 羽絨制品生產(chǎn)環(huán)境與職業(yè)健康安全考核試卷
- 數(shù)字智慧方案5400丨某省高院智慧法院解決方案
- 園林景觀設(shè)計(jì)調(diào)研
- 2025年一級(jí)建造師之一建機(jī)電工程實(shí)務(wù)能力提升試卷A卷附答案
- 2025年水鎂石項(xiàng)目建議書(shū)
- 2025年一級(jí)建造師之一建港口與航道工程實(shí)務(wù)強(qiáng)化訓(xùn)練試卷A卷附答案
- 戶外廣告媒體設(shè)計(jì)要點(diǎn)解析
- 牙膏的介紹教學(xué)課件
- 2023抖音電商國(guó)貨食品飲料消費(fèi)洞察報(bào)告
- 大班《翻花繩》課件
- 英文介紹餃子
- 《代謝工程》課件
- 《清平樂(lè)》 PPT課件模板
- 酒店西餐廳物品采購(gòu)清單
- 施工升降機(jī)、門(mén)式起重機(jī)、架橋機(jī)、塔吊等 安全檢查要點(diǎn)
- 公司安全管理人員安全培訓(xùn)考試題1套
- 校園欺凌模擬法庭劇本
- 鉆機(jī)鋼護(hù)筒施工方案
- 鋁型材有限公司有限公司粉末靜電噴涂線安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控清單
- 重說(shuō)二十年前的作品亮出你的舌苔或空空蕩蕩
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論