2024年永州市新田縣教育系統(tǒng)引進(jìn)考試真題

2024年永州市新田縣教育系統(tǒng)引進(jìn)考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。第一部分常識(shí)判斷1.據(jù)海關(guān)測(cè)算，2023年我國(guó)跨境電商進(jìn)出口總額2.38萬(wàn)億元，增長(zhǎng)()。2.住房城鄉(xiāng)建設(shè)部印發(fā)(),部署各地以大規(guī)模設(shè)備更新為契機(jī)，加快行業(yè)領(lǐng)域設(shè)施設(shè)備補(bǔ)齊短板、升級(jí)換代、提質(zhì)增效，提升設(shè)施設(shè)備整體水平。A.《推進(jìn)住宅和市政基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備更新工作實(shí)施方案》B.《推進(jìn)建筑和城市基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備更新工作實(shí)施方案》C.《推進(jìn)建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備更新工作實(shí)施方案》D.《推進(jìn)社區(qū)和市政基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備更新工作實(shí)施方案》3.漢代著名文獻(xiàn)《對(duì)賢良策》的作者是：()A.董仲舒B.王充C.鄭玄D.賈誼4.為推動(dòng)衛(wèi)生應(yīng)急工作依法、科學(xué)、規(guī)范開(kāi)展，X省衛(wèi)生計(jì)生委制定了《突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案管理辦法》,擬印發(fā)給所屬各市、縣衛(wèi)生計(jì)生委貫徹執(zhí)行，應(yīng)選擇的文種是()。A.公告B.通知D.意見(jiàn)5.一種認(rèn)識(shí)是不是真理，要看它()A.能否被多數(shù)人認(rèn)可B.能否付諸實(shí)踐C.能否滿足人的需要D.能否在實(shí)踐中最終取得預(yù)期的效果6.下列公文文種中，()是用來(lái)表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神或情況的公務(wù)文書(shū)。A.請(qǐng)示B.報(bào)告C.函D.通報(bào)7.商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律是()A.剩余價(jià)值規(guī)律B.價(jià)值規(guī)律C.競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律D.供求規(guī)律8.法人終止，應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行清算，則法人()。A.主體資格不消滅，但不能進(jìn)行清算范圍之外的活動(dòng)B.主體資格不消滅，仍然可以進(jìn)行各種民事活動(dòng)C.主體資格不消滅，但不能進(jìn)行民事活動(dòng)D.主體資格消滅，不能進(jìn)行民事活動(dòng)9.卷內(nèi)文件名稱一般寫(xiě)在案卷標(biāo)題的()。A.末尾B.上方D.開(kāi)頭10.我國(guó)社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征是：平等、團(tuán)結(jié)、互助、()。A.友愛(ài)B.和諧C.合作D.繁榮11.下列對(duì)常用電器節(jié)電的說(shuō)法不成立的是()。A.靈活使用電腦內(nèi)置的節(jié)電程序，不能取得明顯的節(jié)電效果B.將液晶電視動(dòng)態(tài)模式改為影院模式，可省約40%的耗電量C.使用電腦采用中等亮度，既有利于保護(hù)視力，又能夠省電D.空調(diào)只要提高1℃制冷時(shí)的溫度設(shè)定，便可以節(jié)電約10%A.詠史詩(shī)B.紀(jì)行詩(shī)C.傷別詩(shī)D.寫(xiě)景詩(shī)13.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！边@首詩(shī)歌中的“愁”字是指：()A.貧病交加B.思鄉(xiāng)之苦C.情場(chǎng)失意D.寒意襲人14.居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)，是反映居民家庭一般所購(gòu)買消費(fèi)品價(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)的英文縮寫(xiě)是()。15.詩(shī)句“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”描寫(xiě)A.松樹(shù)B.柏樹(shù)D.野草16.()生活在非洲北部和西亞沙漠地帶，其皮毛、耳和腎的功能都適應(yīng)了高溫缺水的干燥環(huán)境，又因具有可愛(ài)的外表而備受人們喜愛(ài)。A.耳廓狐B.蒼狐C.藏狐D.赤狐17.全民族眾志成城取得抗震、抗洪等救災(zāi)勝利的事實(shí)說(shuō)明了()。A.在集體中，才能發(fā)揮個(gè)人的才能和智慧B.團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)是個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件C.個(gè)人離開(kāi)集體便不能生存D.個(gè)人力量不值一提，所以沒(méi)有必要做到“我為人人”18.在調(diào)查取證時(shí)，執(zhí)法人員不得少于(),并應(yīng)當(dāng)向被調(diào)查取證人員表明執(zhí)法身份。19.被告在行政訴訟中有()的義務(wù)。A.申請(qǐng)停止執(zhí)行B.遵守法庭紀(jì)律C.申請(qǐng)保全證據(jù)D.撤訴20.對(duì)情節(jié)復(fù)雜或者重大違法行為給予較重的行政處罰，行政機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)()決A.集體討論B.集體審批C.獨(dú)自D.集體審核第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.一切歷史都是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)之外別無(wú)歷史。所謂“現(xiàn)實(shí)之外”同“世界之外”一樣，只在純語(yǔ)言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能?，F(xiàn)實(shí)之外并不是“非歷史”,現(xiàn)實(shí)之前也不是“前歷史”。我們不能說(shuō)先有歷史后有現(xiàn)實(shí)，而只能說(shuō)有歷史就有現(xiàn)實(shí)；既不能籠統(tǒng)地說(shuō)歷史先在于現(xiàn)實(shí)，也不能抽象地說(shuō)歷史使現(xiàn)實(shí)得以存在。下列說(shuō)法不符合文意的A.歷史存在于現(xiàn)實(shí)之中B.沒(méi)有現(xiàn)實(shí)就沒(méi)有歷史C.“現(xiàn)實(shí)之外”并不存在D.歷史與現(xiàn)實(shí)并無(wú)差別22.網(wǎng)絡(luò)日志對(duì)于()相當(dāng)于菠蘿對(duì)于()B.寫(xiě)手--水果C.電腦—香蒸D.博客--鳳梨23.出個(gè)門，還要如此這般(),不明()的人，恐怕要笑話了。然而這風(fēng)格放在梁存秀身上，卻也正是人事相宜。搞了大半輩子形而上的哲學(xué)，所奉守的，不外“真我”二字。他既要真我無(wú)虧，行起事兒來(lái)，一舉一動(dòng)便都不能()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊籄.鄭重其事就里茍且B.一絲不茍低細(xì)茍同C.敷衍了事就是疏忽D.小心謹(jǐn)慎事理馬虎教育資源。優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺導(dǎo)致待價(jià)而沽的狀況入不足和不均。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放，一些公辦重點(diǎn)學(xué)校過(guò)多地占有了社會(huì)的資源，一方面它們可以大量使用納稅人的錢，一方面又可以招收高價(jià)生，可以說(shuō)把計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的好處、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的好處全都集于一身，這顯然很不公平。這段文字意在說(shuō)明()。A.我國(guó)優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺C.我國(guó)應(yīng)該改善目前基礎(chǔ)教育長(zhǎng)期投入不足和不均的狀況，相對(duì)平均地分配優(yōu)質(zhì)教育資源D.一些公辦重點(diǎn)學(xué)校過(guò)多地占用了社會(huì)資源，需要整頓25.一部本來(lái)頗有可能寫(xiě)成論文狀的著作，讀來(lái)卻絲毫沒(méi)有艱澀之感，反而,實(shí)在 做臨時(shí)杯墊用。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.引人入勝匠心獨(dú)具高深莫測(cè)B.深入淺出嘆為觀止曲高和寡26.教授：如果父母都是0型血，其子女的血型也只能是0型，這是遺傳規(guī)律。學(xué)生：這不是真的，我的父親是B型血，而學(xué)生最有可能把教授的陳述理解為()。A.0型血的人不可能有B型血的孩子B.如果父母都是B型血，其孩子也會(huì)是B型血C.B型血的人永遠(yuǎn)都會(huì)有0型血的孩子D.只有0型血的人才會(huì)有0型血的孩子不同層次的文化消費(fèi)心理，忽視文學(xué)應(yīng)有的認(rèn)識(shí)作用與教育作用，娛樂(lè)至上超越了應(yīng)有的精神追求，以致平庸大行其道，媚俗傾向?qū)医恢?。為錢而寫(xiě)作，更是有悖于藝術(shù)的本性。馬克思說(shuō)詩(shī)一旦成為詩(shī)人的手段，詩(shī)人就不成其為詩(shī)人?！彼宰骷沂紫葢?yīng)加強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作的自覺(jué)性和應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任心。從這段文字，我們不能推出的是()。A.文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動(dòng)，作家就失去了應(yīng)有的藝術(shù)責(zé)B.詩(shī)人不應(yīng)該壟斷詩(shī)歌創(chuàng)作，詩(shī)歌的主人應(yīng)該是人民C.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段，作家的神圣使命就無(wú)法對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。②首因效應(yīng)指在記憶或社會(huì)知覺(jué)中，最先出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準(zhǔn)確或給個(gè)體留下的印象最鮮明深刻。③近因效應(yīng)指在記憶或社會(huì)知覺(jué)中，最近出現(xiàn)的信息往往記得牢固和記憶最深的就是剛到校報(bào)到時(shí)與班主任張老師初次見(jiàn)面時(shí)張老師師年輕漂亮，回家后他就不停地向家人說(shuō)語(yǔ)文老師年輕漂亮，對(duì)學(xué)生和藹，講課特別有經(jīng)驗(yàn)……(3)小孔與小蔡已10年未見(jiàn)面了，這次見(jiàn)面時(shí)雙方都記得當(dāng)年畢業(yè)典禮上相互送別的情形。上述典型行為與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。C.1個(gè)流是生命線，信息系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)，顧客需求是刺激源。在決策者到管理者再到執(zhí)行者，從人到機(jī)器，如果信息可以一路順暢，整個(gè)企業(yè)就能用一還要在對(duì)這類信息資源的篩選和分析中不斷尋找新的機(jī)遇，拓展進(jìn)步的空間，打造時(shí)刻貼近顧客需求的無(wú)縫隙的服務(wù)品牌。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。B.打造知名品牌是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)C.信息系統(tǒng)對(duì)企業(yè)具有至關(guān)重要的意義D.如何對(duì)顧客需求做出及時(shí)準(zhǔn)確的反應(yīng)整個(gè)潛意識(shí)來(lái)說(shuō)，我們意識(shí)到的內(nèi)容只是冰山一角。大腦處理信息的效率異常之高，而也許因此而可推論，我們?cè)跐撘庾R(shí)層面解讀別人心智的能力，必定比在意識(shí)中還要強(qiáng)。根據(jù)以上文字，下列說(shuō)法正確的是：()A.潛意識(shí)是大腦的一種輸出形式D.通常情況，我們僅利用潛意識(shí)解讀別人心智第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.2010年排名第二的海洋產(chǎn)業(yè)增加值比倒數(shù)第一的產(chǎn)業(yè)多()倍。32.4輛車運(yùn)送貨物，每輛車可運(yùn)送16次；7輛車運(yùn)送，每輛車可運(yùn)送10次，設(shè)增加的車輛數(shù)與運(yùn)送減少的次數(shù)成正比且每次運(yùn)送貨物相等，則運(yùn)送貨物總量最多是多少車次? 33.某人徒步旅行，去時(shí)每走40分鐘休息5分鐘，到達(dá)目的地共花去4小時(shí)46分；回來(lái)時(shí)，他的速度為去時(shí)速度的2倍，每走30分鐘休息10分鐘，這樣他走回原地要多少時(shí)A.2小時(shí)23分B.2小時(shí)48分C.2小時(shí)8分D.2小時(shí)28分34.兩人參加競(jìng)賽，甲做錯(cuò)了總數(shù)的1/3,乙做錯(cuò)了6道題，兩人都做錯(cuò)了總數(shù)的1/5,兩人都做對(duì)的題有多少道?()35.1,2,4,(),768,110592.36.一款新手機(jī)打七折后價(jià)格為1050元，則原價(jià)為()元37.2009年，某省農(nóng)產(chǎn)品出口貿(mào)易總額為14.82億美元，其中茶葉出口額占出口總額的11.93%,而綠茶出口額占茶葉出口總額的五分之三。請(qǐng)問(wèn)2009年，該省綠茶出口額約為38.某企業(yè)的固定資產(chǎn)，甲車間是乙車間的1/2,乙車間是丙車間的1/4,那么,丙車間是甲車間的()39.調(diào)研人員在一次市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)中收回了435份調(diào)查問(wèn)卷，其中80%的調(diào)查問(wèn)卷上填寫(xiě)了被調(diào)查者的手機(jī)號(hào)碼。那么調(diào)研人員至少需能保證一定能找到兩個(gè)手機(jī)號(hào)碼后兩位相同的被調(diào)查者?()40.一水池裝有甲、乙兩個(gè)排水管。乙管每小時(shí)排水量是甲管的75%。先用乙管排水5小時(shí)后，改用甲管排水，結(jié)果比只用乙管提前1小時(shí)把水池中的水全部排空；如果乙管排水120噸后再改用甲管排水，則比只用乙管可提前2小時(shí)把水池中的水全部排空。那么水池原有水多少噸?()41.一項(xiàng)挖土工程，如果甲隊(duì)單獨(dú)做16天可以完成，乙隊(duì)單獨(dú)做要20天才能完成?，F(xiàn)在兩隊(duì)同時(shí)施工，工作效率提高了20%。當(dāng)工程完成了1/4時(shí)，突然遇到地下水，影響施工進(jìn)度，使得每天少挖了47.25立方米的土，結(jié)果共用了10天完成工程。整個(gè)工程要挖土多少立方米?()北美洲、東南亞的游客數(shù)量和II.游客中除了來(lái)自東亞與其他之外的外國(guó)游客數(shù)量，小43.加工300個(gè)零件，加工出一件合格品可得加工費(fèi)6元，加工出一件不合格品不僅得不到加工費(fèi)，還要賠償18元，如果加工完畢共得1752元，則加工出合格品的件數(shù)是()。44.若南亞地區(qū)1992年總?cè)丝跀?shù)為15億，該地區(qū)平均人口年增長(zhǎng)率為2%,那么2002年南亞地區(qū)總?cè)丝跒槎嗌賰|人?()45.“城為人居”,城市的最大貢獻(xiàn)在于宜居、讓人們生活更美好。因此，評(píng)價(jià)一座城市的優(yōu)劣，就不能只看地表的、外顯的，更要看地下的、功能的。最簡(jiǎn)單的一招是——不看天晴時(shí)的燦爛，而看下雨時(shí)的不賴。同樣，用這一條來(lái)衡量城市建筑的高度、浮華裝飾的亮度，而要看百姓生活的舒適度、滿意度。有道是：“勸君不用鐫頑石，路上行人口似碑。”為群眾做了實(shí)實(shí)在在的好事，群眾的口碑就是領(lǐng)導(dǎo)A.城市建設(shè)應(yīng)以人為本，注重宜居性B.下水道質(zhì)量檢驗(yàn)城市治理水平C.衡量官員政績(jī)關(guān)鍵在于群眾的口碑D.官員政績(jī)與城市優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)一致第四部分判斷推理46.手機(jī)：通話：交流A.火車：卡車：運(yùn)輸B.秒表：計(jì)時(shí)：誤差C.書(shū)籍：閱讀：知識(shí)D.應(yīng)聘：面試：上崗47.茶葉是中國(guó)人喜愛(ài)的健康飲品。一般人將茶葉沖泡飲用幾次之后，就將喝剩的茶葉倒掉。某專家對(duì)此指出，其實(shí)茶葉中能夠溶解于水的物質(zhì)是有限的，大量有營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)仍然保留在茶葉中，白白倒掉實(shí)在可惜，人們應(yīng)該將喝剩的茶葉吃掉。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁該專家的觀點(diǎn)()。A.茶葉中許多沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)也不能溶于水B.很多人將喝剩的茶葉留下來(lái)做茶餅、茶葉蛋等C.茶葉中含有茶葉堿和微量元素，可以提神醒腦D.一般人喝茶已成為習(xí)慣，并非為了吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)48.克服：應(yīng)對(duì)：危機(jī)A.攻克：科學(xué)：難題B.展望：迎接：未來(lái)C.登月：航天：工程D.開(kāi)發(fā)：企業(yè)：產(chǎn)品49.魯迅先生曾在《無(wú)聲的中國(guó)》中寫(xiě)道：“中國(guó)人的性情總是喜歡調(diào)和、折中的，譬如你說(shuō)，這屋子太暗，說(shuō)在這里開(kāi)一個(gè)天窗，大家一定是不允許的。但如果你主張拆掉屋頂，他們就會(huì)來(lái)調(diào)和，愿意開(kāi)天窗了?！边@種先提出很大的要求來(lái)，接著提出較小、較少的要求，在心理學(xué)上被稱為“拆屋效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列不屬于“拆屋效應(yīng)”的一項(xiàng)是：()。A.書(shū)店里，蕭紅首先要求爸爸買一套價(jià)值近千元的詩(shī)集，爸爸不同意，轉(zhuǎn)而要求買另外兩本較便宜的書(shū)，最終如愿以償B.請(qǐng)各家家庭主婦在一份呼吁安全駕駛的請(qǐng)?jiān)笗?shū)上簽名。兩周后，問(wèn)這些主婦能否在她們的前院立一塊寫(xiě)著“謹(jǐn)慎駕駛”的告示牌。結(jié)果，先前簽過(guò)名的55%以上都會(huì)同意，而沒(méi)有簽名的只有不足17%的接受這一要求C.老師在布置作業(yè)的時(shí)候先給學(xué)生比平時(shí)多的題目，等學(xué)生有所反應(yīng)的時(shí)候，再說(shuō)可以選做里面的一些題目D.談判桌上，為了使對(duì)方接受自己的500萬(wàn)的賠償要求，小張?jiān)诖酥跋忍岢鲆粋€(gè)800萬(wàn)的賠償數(shù)額，最終使其接受該要求50.會(huì)議殺手是指一些人在會(huì)議中習(xí)慣性跑題、收郵件發(fā)短信、推翻已經(jīng)達(dá)成的決策等等來(lái)打亂會(huì)議的正常進(jìn)行，這種擾亂會(huì)議的人就被叫做“會(huì)議殺手”。如果能夠制定明確的會(huì)議議程、應(yīng)對(duì)方法，可使會(huì)議變得更有成效。根據(jù)上述定義，下列屬于會(huì)議殺手的A.甲公司會(huì)議上，總經(jīng)理劉某因有緊急事件需立即處理而離場(chǎng)，導(dǎo)致會(huì)議中斷B.丁公司會(huì)議上，每當(dāng)有一個(gè)方案即將通過(guò)時(shí)周某總是提出質(zhì)疑說(shuō)方案行不通C.乙公司會(huì)議上，趙某在會(huì)議間歇期間一邊不停的收發(fā)短信，一邊與李某聊天D.丙公司會(huì)議上，平時(shí)一言不發(fā)的陳某在討論中大聲地陳述著自己不同的見(jiàn)解51.對(duì)于學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)理解為()A.高校應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主B.學(xué)術(shù)型人才偏重于學(xué)術(shù)理論的創(chuàng)造，應(yīng)用型人才偏重于知識(shí)的應(yīng)用C.