2025年江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校中考二模道德與法治試題(無答案)_第1頁(yè)
2025年江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校中考二模道德與法治試題(無答案)_第2頁(yè)
2025年江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校中考二模道德與法治試題(無答案)_第3頁(yè)
2025年江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校中考二模道德與法治試題(無答案)_第4頁(yè)
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揚(yáng)州樹人學(xué)校九年級(jí)第二次模擬考試道德與法治試卷2025.5(試卷滿分:50分考試時(shí)間:60分鐘考試形式:開卷)說明:41至至1A.功崇惟志,業(yè)廣惟勤B.己所不欲,勿施于人C.尺有所長(zhǎng),寸有所短D.羞恥之心,義之端也A.保持興趣B.確立目標(biāo)C.注重方法D.多問老師A.①②B.①④C.②③D.③④A.懂得感恩,言聽計(jì)從B.相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步C.體味親情,孝親敬長(zhǎng)D.關(guān)愛家人,重在物質(zhì)量先后抵達(dá)災(zāi)區(qū),來自全國(guó)五湖四海的愛心捐助運(yùn)往災(zāi)A.①②B.①④C.②③D.③④A.①②B.①③C.②④D.③④3月A.中小學(xué)生享有特權(quán)保護(hù)B.中小學(xué)生沒有辨別是非能力C.可以杜絕在校安全事故D.中小學(xué)生自我保護(hù)能力較弱第148.空前爆炸的傳媒信息,在幫助我們更好地認(rèn)識(shí)世界的同時(shí),卻也可能帶給我們煩惱與誤導(dǎo)。對(duì)此,網(wǎng)民應(yīng)該A.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活B.提高媒介素養(yǎng)C.完善相關(guān)法律D.加強(qiáng)監(jiān)管力度9.圖示法是表示概念之間關(guān)系的常用方法。下列圖示正確的是10.趙某利用朋友圈、微信群進(jìn)行煙花爆竹銷售宣傳,其行為觸犯《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》,公安機(jī)關(guān)對(duì)他實(shí)施行政拘留的相關(guān)處罰。下列對(duì)該案分析正確的是①趙某行為屬于行政違法行為②他的行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性③趙某行為屬于一般違法行為④所有違法行為都要承擔(dān)行政拘留A.①②B.①③C.②④D.③④11.哈爾濱亞冬會(huì)共有超6000名大學(xué)生志愿者以細(xì)心、貼心、暖心的服務(wù)傳遞溫暖與友善,也用行動(dòng)踐行如何講好中國(guó)故事。這體現(xiàn)了①服務(wù)社會(huì)需青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任②奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步的志愿精神③他們履行職責(zé)的無奈之舉④擔(dān)任志愿者是他們的法定義務(wù)A.①②B.①③C.②④D.③④12.第十個(gè)全民國(guó)家安全教育日的主題是:全民國(guó)家安全教育,走深走實(shí)十周年。關(guān)于國(guó)家安全,以下觀點(diǎn)正確的是A.堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀以人民安全為根本B.人民軍隊(duì)才是維護(hù)國(guó)家安全的唯一主角C.國(guó)家安全涉及軍事機(jī)密,我們接觸不到D.國(guó)家安全關(guān)系人民幸福、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步13.觀察右側(cè)材料,推斷共同主題是A.堅(jiān)持特立獨(dú)行,關(guān)注社會(huì)發(fā)展B.堅(jiān)持正確導(dǎo)向,促進(jìn)人際交往C.弘揚(yáng)實(shí)干精神,勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任D.提升法治素養(yǎng),活出生命精彩14.在第十一個(gè)國(guó)家憲法日到來之際,中華人民共和國(guó)司法部的法治宣傳中心開展憲法書簽DIY征集活

動(dòng)。開展這一活動(dòng),有利于A.提升憲法地位B.弘揚(yáng)憲法精神

C.提高科學(xué)素養(yǎng)D.強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)15.揚(yáng)州市教育局通過教育資助、入學(xué)保障、學(xué)業(yè)幫扶和心靈關(guān)懷等舉措,切實(shí)解決特殊困境學(xué)生面臨的

教育難題。這一舉措有利于保障學(xué)生的A.勞動(dòng)權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.財(cái)產(chǎn)權(quán)D.受教育權(quán)16.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),黨和國(guó)家對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本方針政策,已經(jīng)納入中國(guó)特色社會(huì)主義制度體系,

將一以貫之堅(jiān)持和落實(shí),不能變,也不會(huì)變。這說明民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是A.我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度B.我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)

C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量D.我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)17.根據(jù)憲法規(guī)定,有權(quán)公布法律,發(fā)布特赦令,宣布進(jìn)入緊急狀態(tài),宣布戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài),發(fā)布動(dòng)員令的是

A.中央人民政府B.中央軍事委員會(huì)C.人民代表大會(huì)D.中華人民共和國(guó)主席道德與法治試卷第2頁(yè)(共4頁(yè))18.老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時(shí)應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照,這說明A.特定的群體享有特權(quán)B.不同情況差別對(duì)待C.違背公平正義的原則D.同等情況同等對(duì)待19.近年來,人工智能企業(yè)積極響應(yīng)國(guó)家科技創(chuàng)新戰(zhàn)略,與多所高校合作,開展青少年人工智能科普活動(dòng),鼓勵(lì)青少年參與科技創(chuàng)新實(shí)踐,培養(yǎng)未來科技人才。這啟示青少年應(yīng)A.增加知識(shí)儲(chǔ)備,提高人文底蘊(yùn)B.參與科技實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新能力C.加大技術(shù)引進(jìn),共享發(fā)展機(jī)遇D.實(shí)施科教興國(guó),貫徹開放理念20.初三學(xué)生小許發(fā)現(xiàn)道路隆起,車輛通行受阻,于是撥打市長(zhǎng)熱線反映情況,很快得到回應(yīng)。小許的做法是①保障公民當(dāng)家作主②有序參與民主生活③直接參與民主決策④依法參與民主監(jiān)督A.①②B.①③C.②④D.③④21.十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第十二次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法》,這體現(xiàn)了A.立法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)立法B.權(quán)力機(jī)關(guān)科學(xué)立法C.行政機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法D.司法機(jī)關(guān)公正司法22.2月18日,揚(yáng)州市啟動(dòng)“博物館里的思政課”暨“運(yùn)河思政·百校百館”協(xié)同育人行動(dòng),并將全市大中小學(xué)“新學(xué)期第一課”搬進(jìn)博物館,讓千年文脈在百校百館間傳承。這A.有利于以文化人、以館鑄魂B.說明走出教室的課堂已成為常態(tài)C.能夠滿足學(xué)生各種文化需求D.體現(xiàn)了揚(yáng)州市以文化建設(shè)為中心23.第十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議通過關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲退休年齡的決定。這A.消除了老年人養(yǎng)老的后顧之憂B.順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)C.兼顧了青少年群體的根本利益D.為了提前實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)24.近年來,美國(guó)挑起的對(duì)華貿(mào)易戰(zhàn)不斷升級(jí)。中美貿(mào)易戰(zhàn)不僅影響了兩國(guó)的經(jīng)濟(jì),也在一定程度上沖擊了全球經(jīng)濟(jì)秩序。美國(guó)挑起中美貿(mào)易戰(zhàn)的行為A.符合經(jīng)濟(jì)全球化潮流B.有利于兩國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展C.提高了美國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)力D.違背了和平與發(fā)展的時(shí)代主題25.兩會(huì)是觀察中國(guó)、感知世界發(fā)展脈搏的重要窗口。多位外媒記者用“全球影響力”“全球風(fēng)向標(biāo)”等詞形容兩會(huì)。這充分說明A.中國(guó)國(guó)際影響力逐漸提升B.中國(guó)成就得到世界各國(guó)一致認(rèn)同C.中國(guó)成為世界經(jīng)濟(jì)的引擎D.中國(guó)的發(fā)展面臨各種風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)二、非選擇題(共25分。其中26題7分,27題8分,28題10分)26.材料一:2025年2月,揚(yáng)州印發(fā)實(shí)施《揚(yáng)州市2025年加力擴(kuò)圍實(shí)施大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新任務(wù)清單》。類別具體領(lǐng)域任務(wù)清單設(shè)備更新工業(yè)、建筑等6大領(lǐng)包括技術(shù)改造、節(jié)能降碳等工業(yè)設(shè)備更新,住宅老舊電域梯更新改造等。以舊換新汽車、家電、家裝等全年回收?qǐng)?bào)廢更新汽車8000輛、置換汽車2萬輛,銷售領(lǐng)域家電產(chǎn)品30萬臺(tái),居家適老化改造3500戶。注:“兩新”政策實(shí)施以來,民營(yíng)企業(yè)在設(shè)備更新方面的表現(xiàn)積極,全市家電、家裝、汽車等行業(yè)銷售增長(zhǎng)數(shù)據(jù)不斷攀升。(1)結(jié)合材料并運(yùn)用所學(xué),分析揚(yáng)州市加力推進(jìn)實(shí)施“兩新”工作的現(xiàn)實(shí)意義。(4分)第3頁(yè)4材料二:“兩新”政策推行期間,某商場(chǎng)為了增加銷售額,獲取更多利潤(rùn),將大量翻新的舊家電當(dāng)作全新家電提供給參與以舊換新的消費(fèi)者,周邊居民發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)售賣翻新家電后,向相關(guān)部門反映,要求商場(chǎng)承擔(dān)責(zé)任。(2)請(qǐng)從依法履行義務(wù)的角度,對(duì)商場(chǎng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行勸說。(3分)27.材料一:“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨。”一條小卷蘊(yùn)藏著“以禮為先、以讓為賢、以和為貴”理念,幾百年來,一直深深地影響著世人。安徽桐城將“六尺巷”典故意蘊(yùn)與基層治理智慧深度融合,創(chuàng)造性推出“六尺巷工作法”,走出一條化解矛盾糾紛的新路。(1)結(jié)合材料,簡(jiǎn)要概括中華傳統(tǒng)美德與基層治理的關(guān)系。(2分)材料二:“六尺巷工作法”的精髓在于用柔性方式鈍化矛盾。柔性執(zhí)法模式是在嚴(yán)格遵守法律的前提下,通過說服教育、勸導(dǎo)示范等非強(qiáng)制手段實(shí)現(xiàn)執(zhí)法目的的一種方式。例如,針對(duì)亂停亂放、違規(guī)經(jīng)營(yíng)等城市交通問題,多地在執(zhí)法中堅(jiān)持以人為本,充分考慮當(dāng)事人的實(shí)際情況和合法權(quán)益,推行“首違不罰、公益減罰、輕微免罰”的柔性執(zhí)法模式。對(duì)此,小蘭認(rèn)為:柔性執(zhí)法雖有溫度,但勢(shì)必會(huì)削弱法治的力度。(2)結(jié)合材料并運(yùn)用法治相關(guān)知識(shí),對(duì)小蘭的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。(6分)28.2025年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年。揚(yáng)州某校九(1)班開展了主題實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你一同參與?!揪拺严攘摇壳迕鞴?jié)前學(xué)校組織場(chǎng)館研學(xué)活動(dòng),師生來到揚(yáng)州市革命烈士陵園,在烈士紀(jì)念碑前敬獻(xiàn)鮮花、默哀致敬。進(jìn)入展廳,泛黃的戰(zhàn)地家書、斑駁的烈士遺物等文物,訴說著那段血與火的歷史。參觀中,大家聆聽講解、駐足凝視,被革命先輩的英勇事跡深深觸動(dòng)。(1)結(jié)合材料并運(yùn)用所學(xué),闡述學(xué)校開展此次研學(xué)活動(dòng)的意義。(4分)【致敬偉人】2024年是鄧小平同志誕辰120周年。他一生忠于黨和無產(chǎn)階級(jí)事業(yè),青年時(shí),懷揣“工業(yè)救國(guó)”理想赴法勤工儉學(xué),旅法時(shí)認(rèn)真完成雜志社工作;抗戰(zhàn)中,創(chuàng)造性提出“敵進(jìn)我進(jìn)”方針;“文革”結(jié)束后,在歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭,強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是,反對(duì)“兩個(gè)凡是”錯(cuò)誤觀點(diǎn),推動(dòng)各方面撥亂反正,助力十一屆三中全會(huì)作出改革開放決策,深刻影響中國(guó)發(fā)展進(jìn)程。(2)結(jié)合材料并運(yùn)用所學(xué),思考鄧小平同志事跡對(duì)青少年成長(zhǎng)

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