七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第二課學(xué)習(xí)新天地第2框享受學(xué)習(xí)_第1頁
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文檔簡介

第一板塊溫馨提示:1、保持平靜;2、做好上課準(zhǔn)備;3、注意坐姿;4、上課主動舉手講話。第1頁第2頁享受學(xué)習(xí)第3頁情境表現(xiàn)做自己喜歡事做自己不喜歡事開始時碰到困難時有些人反對時事情做完后高興繼續(xù)堅持收獲喜悅無精退縮放棄收獲喜悅學(xué)習(xí)是你想做事嗎?假如不是,怎么樣讓學(xué)習(xí)成為自己想做事?無精打采第4頁【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)中不但有高興,也有辛勞。2、掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法,體味學(xué)習(xí)帶來辛勞與高興。3、學(xué)會學(xué)習(xí)。第5頁自學(xué)指導(dǎo):自學(xué)書本p20—24頁思索(時間:4分鐘小字內(nèi)容略讀,大字內(nèi)容細讀了解,把答案找出來,畫上線,看誰能正確回答。

)1、學(xué)習(xí)中有那些高興?2.怎樣認識學(xué)習(xí)中辛勞?3、怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)?第6頁

對某方面有強烈知識興趣時;自己處理某個問題時;找到志趣相投搭檔時;發(fā)覺自己潛能時……。1、學(xué)習(xí)中有那些高興?第7頁2、怎樣認識學(xué)習(xí)中辛勞?①、學(xué)習(xí)是多方面,學(xué)習(xí)是一個過程,我們并不是每時每刻都能從中感受到高興。

②、盡管抱有興趣和探索欲望,學(xué)習(xí)也并不是輕而易舉事情。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、花費精力,碰到困難和阻撓時需要調(diào)整不良情緒等,這些都需要我們憑借堅強意志作出努力。③、當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)辛勞,收獲學(xué)習(xí)結(jié)果時,那種發(fā)自內(nèi)心愉悅讓我們體驗到學(xué)習(xí)美好,它是學(xué)習(xí)過程帶給我們美妙享受。第8頁第9頁3、怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)?

①、需要發(fā)覺并保持對學(xué)習(xí)興趣。②、學(xué)會學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法(學(xué)習(xí)策略、合理安排時間……)。③、學(xué)會學(xué)習(xí),還意味著要善于利用不一樣學(xué)習(xí)方式。(自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí))第10頁尋找開啟自己學(xué)習(xí)之門鑰匙學(xué)習(xí)最正確學(xué)習(xí)時段:早起型太陽高高掛型夜貓子型第11頁閱讀學(xué)習(xí)聽他人講解自己動手最正確學(xué)習(xí)方法:第12頁獨自學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方式:第13頁養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣包含:一、做課前預(yù)習(xí)。二、上課認真聽講。三、按時完成作業(yè)。四、每七天做知識點穿線。五、學(xué)會各科之間融合知識點。六、從題中能夠總結(jié)自己欠缺知識點。七、要有不恥下問精神。

八、…………

第14頁我收獲:這節(jié)課我知道了

我知道了

我感受到了

第15頁1.以下能讓我們體味到學(xué)習(xí)帶來高興有()①對某方面知識有強烈興趣時②自己處理某個問題時③學(xué)習(xí)中找到志趣相投同伴時④發(fā)覺自己潛能時A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④課內(nèi)練習(xí):D第16頁2.“學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法,貴在得法。”這句話說明()A.學(xué)習(xí)方法是一成不變B.學(xué)習(xí)上沒有真正有效、科學(xué)方法C.只有適合自己學(xué)習(xí)方法才是最好方法D.能夠照搬他人學(xué)習(xí)方法C第17頁3.進入初中我們學(xué)習(xí)有了一些新特點,以下學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣中需要更正是()①天天讓媽媽檢驗作業(yè)②課前預(yù)習(xí)③制訂目標(biāo)越大越好④獨立完成作業(yè)A.③④B.①③④C.①③D.②③④C第18頁4.

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