學(xué)校寒假工作總結(jié)

學(xué)校寒假工作總結(jié)學(xué)校寒假工作總結(jié)「篇一」1月27日下午，五臺龍泉學(xué)校在五層會議室召開2016年寒假安全工作會議，參加會議的有校長曲效俊，副校長韓永恩、楊樹華、劉濤，小學(xué)部校長徐國香，教導(dǎo)主任劉奮恩，政教主任胡躍宏，后勤主任卜秀生及全體教師。會上，后勤主任卜秀生宣讀了近期財(cái)產(chǎn)檢查情況，安排了假前財(cái)產(chǎn)保護(hù)工作。政教主任胡躍宏表揚(yáng)了初一、初二女生宿舍衛(wèi)生工作，對假前的安全、衛(wèi)生工作做了部署。教導(dǎo)主任劉奮恩安排了安全、衛(wèi)生工作，對期末閱卷進(jìn)行了安排，希望大家閱好卷，爭取讓學(xué)生帶上成績回家。小學(xué)部校長徐國香總結(jié)了本學(xué)期的主要工作：(1)常規(guī)教學(xué)工作檢查。(2)成功召開了家長會。(3)進(jìn)行了國學(xué)經(jīng)典誦讀和漢字聽寫大賽。(4)綜合實(shí)踐課成果豐碩。另外指出下學(xué)期要進(jìn)行主題閱讀，繼續(xù)抓小組建設(shè)，綜合實(shí)踐課等特色課要上一新臺階。副校長楊樹華說，此次會議是本學(xué)期最后一次大型會議，假前的衛(wèi)生工作要安排專人負(fù)責(zé)，學(xué)校要進(jìn)行檢查驗(yàn)收。宣讀了教育局安全工作文件，指出了假期中可能出現(xiàn)的安全問題，希望廣大師生引起足夠的重視，指出下學(xué)期要加強(qiáng)對學(xué)生的管理，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。最后祝愿大家過一個平安、和諧的春節(jié)和假期。副校長韓永恩總結(jié)了本學(xué)期學(xué)校的幾項(xiàng)重大工作，如成功舉辦“創(chuàng)新育人模式現(xiàn)場會”、課改交流會、迎接了北京網(wǎng)?？偛民R云瞻到校調(diào)研。指出這一切是學(xué)校工作實(shí)績的折射，明年學(xué)校將全面推廣“主題閱讀”，進(jìn)一步深化社團(tuán)工作。最后特別強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁教師利用假期有償補(bǔ)課，也嚴(yán)禁推薦學(xué)生補(bǔ)課。校長曲效俊指出，召開全體教師會安排放假工作，有必要對前面的工作進(jìn)行總結(jié)，對后面的工作進(jìn)行及早籌劃。要對本學(xué)期工作進(jìn)行全面反思，總結(jié)過去，查漏補(bǔ)缺，工作才會更加完善。本學(xué)期全體教師付出了很多，在此向廣大教師深表感謝。學(xué)校也在“德育為首，教學(xué)為主，科研引領(lǐng)，文化立校，特色辦學(xué)”思路的引領(lǐng)下，各項(xiàng)工作有效開展，學(xué)校也在健康的軌道上持續(xù)發(fā)展。(1)德育為首，本學(xué)期狠抓了主題班會建設(shè)。(2)全面推開了“四環(huán)節(jié)學(xué)案教學(xué)”模式。(3)教師的教學(xué)理念有了很大的進(jìn)步，學(xué)生的自主管理能力有了進(jìn)一步提高。(4)小組評價(jià)等方面還存在一些欠缺。(5)本學(xué)年成績驕人，可喜可賀。教學(xué)是學(xué)校的生命線，學(xué)校的教學(xué)成績將穩(wěn)步提升。下學(xué)期進(jìn)一步探索完善學(xué)校管理方法，力爭提升管理水平。新學(xué)年開始各部門繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué)，在這方面多動腦筋，把知識落在實(shí)處。另外還指出：學(xué)校的文化、精神是學(xué)校的靈魂，學(xué)校已經(jīng)形成了獨(dú)特的校園文化，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)涵發(fā)展、高位發(fā)展，形成了我們自己的教育教學(xué)特色和個性魅力。希望廣大教師思想上、行動上和學(xué)校保持高度一致，力求形成精品化優(yōu)質(zhì)教育，力求讓大多數(shù)學(xué)生成才，真正把學(xué)校辦成名校。學(xué)校寒假工作總結(jié)「篇二」20XX年寒假開展消防安全教育活動總結(jié)為了貫徹落實(shí)重慶市教育委員會、重慶市公安消防總隊(duì)《關(guān)于開展學(xué)生寒假消防教育活動的通知》(渝教安[20XX]4號)文件精神，提高我校學(xué)生的消防安全意識和疏散逃生能力。在放寒假前，我校集中開展了一次主題為“消防安全知識培訓(xùn)”的消防安全教育活動，包括“冬季防火安全教育”和“20XX年寒假消防安全家庭作業(yè)”兩方面的內(nèi)容，達(dá)到了預(yù)期的效果，具體做了如下工作：一、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)。我校成立了以校長XXX同志為組長的20XX年寒假消防安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由XXX、XXX、XXX、XXX同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織開展學(xué)生的消防安全知識宣傳教育活動，實(shí)施學(xué)校消防工作。二、提高意識，加強(qiáng)消防安全知識的培訓(xùn)。冬季天氣寒冷，風(fēng)高物燥，是一年中發(fā)生火災(zāi)最多的季節(jié)。而寒假期間正值新春佳節(jié)更是火災(zāi)的易多發(fā)時段，為了保證同學(xué)們過上一個平安、歡樂、祥和的寒假，我校各班利用假前一節(jié)課用多媒體課件通過豐富的圖片和文字、強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動的案例向?qū)W生深入淺出地詳細(xì)講述了正確認(rèn)識冬季火災(zāi)特點(diǎn)、冬季發(fā)生火災(zāi)的主要原因、留守兒童火災(zāi)案例、遇到火災(zāi)該怎么辦、如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生等消防安全知識，讓學(xué)生受益匪淺。不僅掌握了許多抵御火災(zāi)和滅火自救的一些基本技能，更重要的是增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識。三、練習(xí)鞏固，加深消防安全知識的理解。為了使學(xué)生對消防安全知識有一個更深的了解，在老師講述了有關(guān)的消防安全知識后，還對學(xué)生對所學(xué)的知識進(jìn)行了測評，從學(xué)生完成作業(yè)的情況來看，學(xué)生對消防安全知識已有了一定的了解，大大提高了學(xué)生火災(zāi)疏散逃生意識與技能。四、家校聯(lián)系，共同繪制“疏散平面圖”。各班利用電話、短信、告家長書等形式向家長明確了學(xué)生寒假消防安全工作責(zé)任的重大，提高家長參與消防的積極性，明白做父母的應(yīng)積極做好自己孩子的消防安全教育，應(yīng)與孩子互相合作動手繪制家中“疏散平面圖”，使自己和孩子通過繪制“疏散平面圖”后，都知道火災(zāi)的危害性，發(fā)生火災(zāi)知道報(bào)火警，會查改火災(zāi)隱患，會逃生自救等知識，養(yǎng)成注重消防安全觀念的習(xí)慣?！鞍踩赜谔┥健保ㄟ^這次消防安全知識培訓(xùn)，提高了學(xué)生的消防安全意識，讓其真正掌握好消防安全知識，為寒假做好消防安全工作打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)校寒假工作總結(jié)「篇三」轉(zhuǎn)眼，一個讓我們放飛夢想，收獲溫馨的寒假已經(jīng)結(jié)束。放假前，我校根據(jù)縣教育局20xx年寒假工作部署，制定了寒假工作計(jì)劃，假期中，我校將各項(xiàng)工作做到實(shí)處。下面特把我校寒假工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)生寒假安全教育工作。我校立足本職工作，安排本校教師晝夜值班，要求值白班教師中午帶飯或由家屬送飯，保證二十四小時不斷崗。對進(jìn)入本校人員仔細(xì)盤問，量明身份后方可入內(nèi)。同時我校制訂了假期安預(yù)案，與教師簽訂了責(zé)任狀，隨時應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生。真正做到了電話隨打隨通，教師隨叫隨到，有事大家來分擔(dān)，有樂大家來共享的良好局面。學(xué)校及各位班主任在放假前，對學(xué)生集中開展防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、防交通事故，防洪水等教育活動。同時班主任還對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救、防事故逃生的能力。真正提高師生的安全意識和防范能力。開學(xué)時學(xué)生們健康地返回校園。二、加強(qiáng)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的安全教育。假期中，每一個值班教師到校后，離校前，都對學(xué)校各部位進(jìn)行檢查，尤其是微機(jī)室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、庫房等功能室進(jìn)行檢查，檢查門窗是否關(guān)嚴(yán)，財(cái)物是否丟失，電源、燈具是否完好，并檢查學(xué)校報(bào)警設(shè)備工作是否正常。由于值班教師的默默付出，因此假期中無異常情況發(fā)生，一切完好無損。三、督促學(xué)生完成寒假作業(yè)。我校教師通過返校家訪等形式，幫助并督促學(xué)生完成假期作業(yè)。開學(xué)后，經(jīng)過班主任教師的耐心檢查，共評出楊曉璐，張羽飛、邸輝、洪妍、賈釗等36個假期小博士。同時學(xué)校號召學(xué)生家長幫學(xué)生制定一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，多讀書，看新聞，收聽廣播，營造家庭學(xué)習(xí)氛圍，假期中有不少學(xué)生到縣城參加了各種形式的補(bǔ)習(xí)班，可見家長對孩子的重視。四、開展好六個“一”活動。為了讓漫長的假期有聲有色，多姿多彩，豐富學(xué)生的假期生活，我校號召學(xué)生們讀一本好書（讀后感）、看一部好電影（觀后感）、學(xué)唱一首好歌、學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)或掌握一種簡單勞動技能、做一件好事、寫一篇社會調(diào)查（內(nèi)容如家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，生活變化，自然環(huán)境等）。開學(xué)后經(jīng)過班級學(xué)校六個一活動的檢查收集與評比，評出以下24個假期優(yōu)秀校學(xué)生：六二班劉夢佳同學(xué)的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感，六一班洪妍同學(xué)的觀《暖春》有感，三年級王昭慧同學(xué)學(xué)會了彈電子琴，五一班劉云霞同學(xué)經(jīng)常幫村里的孤寡老人掃地打水，二年級邸輝小同學(xué)學(xué)會幫奶奶燒火，孩子們懂事了許多。五、開展“讓假期飄滿書香”師生讀書活動1、教師依據(jù)自己所教學(xué)科或?qū)I(yè)特點(diǎn)，進(jìn)行假期讀書活動，可以閱讀紙質(zhì)或電子書籍，完成讀書筆記（摘抄內(nèi)容不少于3000字，讀書心得不少于3篇）并認(rèn)真撰寫1500字左右的讀后感（圍繞一本書來寫）。2、鼓勵學(xué)生用自己的零用錢購買一本好書。書目可由教師推薦，也可學(xué)生自由選擇，但必須保證內(nèi)容健康，可參考語文新課標(biāo)推薦書目。3、我校高年級以上學(xué)生完成一份《寒假讀書計(jì)劃》。4、我校學(xué)生利用寒假時間讀一本好書。小學(xué)三年級以上學(xué)生完成讀書筆記，一二年級學(xué)生完成讀書摘抄。六、鼓勵學(xué)生積極參加社會實(shí)踐活動。假期中我們班主任老師針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，布置了幫父母洗洗腳、燒燒火、捶捶背，做一頓飯，打一次草，喂雞、喂?！瓕W(xué)生們在勞動中體驗(yàn)到：唯有辛勤勞動才能創(chuàng)造幸福，懂得珍惜父母的勞動成果，愛惜父母的身體。工作設(shè)想：一、學(xué)校德育工作德育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵所在。1、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)本學(xué)期，我們要認(rèn)真貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎(chǔ)性工作，通過多種形式的宣傳教育，使學(xué)生不僅了解掌握《守則》、《規(guī)范》的基本要求，而且用以指導(dǎo)自己的言行，真正做到人人皆知、人人踐行。2、堅(jiān)持以德立校，依法治教本學(xué)年，我們要學(xué)校以文明禮儀教育為載體，通過舉辦培訓(xùn)班、舉班主任工作技能競賽，全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任。續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地，充分發(fā)揮宣傳教育功能，切實(shí)提高德育工作實(shí)效。3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。一是要建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。二是要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校防火安全、食品安全、交通安全放在突出位置。三是要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。二、教育教學(xué)工作抓課改促教學(xué)。本學(xué)期，我們要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵，改革課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法、教學(xué)手段。開展“新課程、新理念、新方法”新教材觀摩研究課、名師示范課、新教師亮相課等活動，努力探索新課標(biāo)下“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的課堂教學(xué)途徑。全面提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。三、校園環(huán)境建設(shè)，提升辦學(xué)水平濃郁的文化氛圍、優(yōu)美的育人環(huán)境，體現(xiàn)一個學(xué)校的文化積淀和底蘊(yùn)，因此，我們學(xué)校把加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。我校本學(xué)期加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。四、創(chuàng)辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展通過開展形式多樣的讀書活動，使學(xué)生對讀書產(chǎn)生濃厚的興趣，書香溢滿校園?？傊?，我們要憑借先進(jìn)的教育理念，抓住機(jī)遇，傳承創(chuàng)新，以質(zhì)量立校，教研興校，全身心地投入到教學(xué)工作中，做教改的探索者、實(shí)踐者，爭取做到笑聲灑滿校園，書香溢滿校園。學(xué)校寒假工作總結(jié)「篇四」發(fā)展篇第一：人的發(fā)展本學(xué)期學(xué)校又增加一些新鮮的血液，新入職教師高xx，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，在短期內(nèi)能適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展要求，成長步伐迅速，為小學(xué)又添一得力人才是全體新教師中的榜樣。鄭志國老師，在元旦匯演上他組織的舞龍和舞獅驚艷登場，提升了學(xué)校節(jié)目的品味、豐厚了節(jié)目的內(nèi)涵，這與鄭老師本人熱衷于學(xué)習(xí)，善于鉆研是分不開的，他的加入豐富了弘毅學(xué)校現(xiàn)有的的社團(tuán)內(nèi)容，贏得學(xué)生的喜愛和家長的認(rèn)可。在學(xué)校的發(fā)展中青年教師是中流砥柱。在本學(xué)期中，小學(xué)部宋穎欣的課更加成熟，管理更加嚴(yán)格，實(shí)現(xiàn)了由青澀到成熟的蛻變。李金鳳老師立足于成為智慧型教師，在她的鉆研下，學(xué)生的成績比上學(xué)期有很大的進(jìn)步。同時能夠承擔(dān)起語文學(xué)科組的教育研究實(shí)踐活動，是我們青年教師學(xué)習(xí)的榜樣。趙彥均老師穩(wěn)扎穩(wěn)打，在實(shí)現(xiàn)20xx年中考成績?nèi)械诙膬?yōu)異成績下，本學(xué)期對課堂的有效性有了進(jìn)一步的思考,自身的專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)步明顯，為20xx中考增磚添瓦。楊敏老師，不斷實(shí)現(xiàn)由工作型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)變，突出了本學(xué)科教學(xué)的特色成為弘毅學(xué)校冉冉升起的一顆新星。如果說青年教師是中流砥柱的話，那么在弘毅學(xué)校還有一批立校之基的老教師，他們更是弘毅學(xué)校的榜樣，是弘毅學(xué)校的方向標(biāo)。王玉紅老師踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，潛心研究，參與了國家級曬課活動并獲得優(yōu)質(zhì)課。而此項(xiàng)獎勵在整個唐山市不超過5個人。此項(xiàng)榮譽(yù)的取得，不僅是對王老師個人優(yōu)秀的教育教學(xué)品質(zhì)的肯定，也是對我?！澳繕?biāo)引領(lǐng)*課道”教學(xué)模式的贊同，我們有理由堅(jiān)信我們的課改之道。20xx年11月10日在全國高效課堂成果展示活動中，張艷霞老師作為我校的代表在?？谏礁邔W(xué)校為來自全國百所學(xué)校展現(xiàn)了我校高效課堂建設(shè)的魅力，聽課教師對我校的課堂建設(shè)產(chǎn)生濃厚的興趣，這更有理由讓我們堅(jiān)持我們的課改之路。梁曉亮老師的樂器課在本學(xué)期豐富了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，現(xiàn)在全校學(xué)生能識譜，掌握了大量的基礎(chǔ)樂理知識，鼓樂隊(duì)的建設(shè)，更高難度的樂器的挑戰(zhàn)，作品的呈現(xiàn)方式在本學(xué)期都帶給大家耳目一新的感覺。第二：教研的發(fā)展本學(xué)期在吸收借鑒以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更加發(fā)揮教師的主體作用，當(dāng)思想轉(zhuǎn)變后第一個跟進(jìn)的行動轉(zhuǎn)變就是聽評課后的教研活動的轉(zhuǎn)變，改變原來的一個人說大家聽的狀態(tài)，變成先由上課教師自己評價(jià)自己的課然后由聽課教師分別提出意見和建議，教研組長在進(jìn)行總結(jié)，充分的放手給教研組，這樣教研內(nèi)容更加有針對性，提高了教師的思考與研究的能力。第三：工作的發(fā)展1、轉(zhuǎn)變抽考的方式原來的抽考都是由個人負(fù)責(zé)，成績出來之后雖然找對應(yīng)的學(xué)科教師進(jìn)行了座談，但是只是在思想上對教師施加了壓力，缺少方法性的指導(dǎo)，即使有時提出了意見但是因?yàn)閷I(yè)不對口，反而會對教師的教學(xué)造成干擾，教師會出現(xiàn)迷茫的狀態(tài)，本學(xué)期改進(jìn)工作方法，將試壓轉(zhuǎn)變成對口的專業(yè)指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題呈獻(xiàn)給教研組，由教研組共同研究解決措施。2、主抓書寫工作落實(shí)到人本學(xué)期學(xué)生的書寫有了明顯的進(jìn)步但是也存在一個問題就是當(dāng)我抓的緊的時候?qū)W生就能夠認(rèn)真書寫，當(dāng)我忙的時候不抓的時候?qū)W生會表現(xiàn)出明顯的懈怠，為了解決這個問題，我在書寫自律性比較差的班級找了一個書寫管理員，這些管理員每天中午向我匯報(bào)班級的書寫情況，每天我會不定時抽查他們的完成情況，通過兩個多月的實(shí)驗(yàn)，效果不錯打算在新的學(xué)期繼續(xù)發(fā)展更多的書寫管理員同時規(guī)范管理方式，確保書寫效果。守望篇有人說當(dāng)一個人只有忍得住孤獨(dú)，耐得住寂寞、頂?shù)米≌T惑、扛得住壓力才能擔(dān)得起責(zé)任，提得起精神。本學(xué)期真誠的感謝小學(xué)部陳麗煥主任，初中部郭彪主任對個人工作的大力支持，尤其是王俠組長的加入，讓小學(xué)部的教學(xué)工作更是如虎添翼，如魚得水。這些犧牲個人利益、維護(hù)集體利益的中層領(lǐng)導(dǎo)可以說是我們學(xué)校的標(biāo)桿。王俠老師工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，向會議要質(zhì)量，從改革小學(xué)的考試分析會開始，到日常教學(xué)活動的組織，不得不為她點(diǎn)贊。陳麗煥主任，發(fā)揮專長，研究學(xué)生。善于對問題學(xué)生做個性化的教育引導(dǎo)工作，正是因?yàn)樗母冻?，本學(xué)期小學(xué)部的整體教學(xué)工作才會錦上添花。郭彪主任心思縝密，兢兢業(yè)業(yè)，整個學(xué)期教育教學(xué)工作穩(wěn)扎穩(wěn)打。他們每個人都有一個小家，但是他們心中更有一個大家就是弘毅。正是他們的堅(jiān)守本學(xué)期整體的教學(xué)工作才會平穩(wěn)、高效有效完成教學(xué)任務(wù)。也有人說把握現(xiàn)在才能預(yù)演未來。一年級班主任吳學(xué)玲老師，不僅課教的好，班級管理更是有一套，善于利用學(xué)生、善于發(fā)展學(xué)生、班級里的每一位學(xué)生都是一個小小的管理員，讓弘毅學(xué)校的育人目標(biāo)得到真正的展現(xiàn)。八年級兩位班主任劉玉林、李麗娟更是兢兢業(yè)業(yè)嚴(yán)格管理。不僅對自己的課要求高對學(xué)生的管理更是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，整個八年級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃為20xx年弘毅學(xué)校的中考保駕護(hù)航。九年級楊志友、喬占超兩位班主任，臨危受命，勇挑重?fù)?dān)，不斷用自己執(zhí)著的精神、踏實(shí)的作風(fēng)鼓舞和感染者九年級的學(xué)生，現(xiàn)在九年級整體的班風(fēng)班貌有了很大的進(jìn)步，20xx中考，我們相信他們。展望新學(xué)期的工作我會著力做好以下幾點(diǎn)：1、向輔導(dǎo)要效果如何提高中下等生的成績將是新學(xué)年開始后在教學(xué)上重點(diǎn)研討的內(nèi)容，如果把這一問題改進(jìn)的話會使我校整體的教學(xué)成績有一個新的發(fā)展。2、新教師如何適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展要求盡管在上一個學(xué)期實(shí)施了師徒結(jié)對子活動但是通過實(shí)踐來看有些教師成長的步伐能夠適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展，但是還有一些存在差距，在下學(xué)期會進(jìn)一步的思考如何實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教育教學(xué)資源的共享，促進(jìn)新教師的成長。學(xué)校寒假工作總結(jié)「篇五」我校根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教育辦關(guān)于20xx—20xx學(xué)年寒假教師集訓(xùn)工作安排的精神，于2月26日—27日集中進(jìn)行了為期2天的寒假教師集訓(xùn)工作。為保證本次集訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織、細(xì)致安排，通過學(xué)習(xí)、討論、交流、總結(jié)等方式方法，從理論學(xué)習(xí)、思想整頓、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流、專題討論、工作安排等方面扎實(shí)組織落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期目的?，F(xiàn)就本次寒假教師集訓(xùn)工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安排扎實(shí)，保證了集訓(xùn)質(zhì)量。26日報(bào)到后，學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，專門研究了集訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定了集訓(xùn)班日程安排，明確了此次集訓(xùn)班應(yīng)完成的任務(wù)和要達(dá)到的目的。由于集訓(xùn)工作目的明確、安排扎實(shí)、內(nèi)容具體、時間保證，要求嚴(yán)格、人員到位、教職工聽講仔細(xì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，討論熱烈，發(fā)言積極，記錄詳細(xì)，沒有因事因病請假和遲到早退現(xiàn)象，從而保證了集訓(xùn)質(zhì)量。二、內(nèi)容具體，形式多樣，多角度洗腦換髓。1、26日上午，常錫寶同志首先傳達(dá)了全鎮(zhèn)教育工作會議精神并進(jìn)行了動員講話，安排部署了集訓(xùn)內(nèi)容，總結(jié)了上學(xué)期學(xué)校工作取得的成績和存在的問題；馬炳友同志帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)了縣、鎮(zhèn)20xx年教育工作要點(diǎn)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及省“規(guī)范”和省“考試管理規(guī)定”等重要文件，并就如何在下一步教育教學(xué)工作中落實(shí)文件精神展開了熱烈的討論。2、26日下午，首先總結(jié)了上學(xué)期教學(xué)教研工作，并對比分析了教學(xué)成績，指出了教學(xué)工作中存在的突出問題，并就電子備課、推進(jìn)無紙化辦公等工作展開了討論，廣大教師積極發(fā)言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同解決了在教學(xué)中的實(shí)際問題。3、27日，全體教師觀看了東營教育電視臺播放的寒假集訓(xùn)專題節(jié)目，在學(xué)習(xí)過程中，廣大教師認(rèn)真聽講，深入思考，對照自身找差距，反思教學(xué)找路子，學(xué)習(xí)活動取得較好效果，教師們從思想上、業(yè)務(wù)上得到了提高，為迎接新的教學(xué)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。在節(jié)目播放的間隙，全體教師以辦公室為單位，針對加強(qiáng)校園文化建設(shè)，如何提高師德修養(yǎng)、搞好本職工作，如何提高教學(xué)質(zhì)量等專題進(jìn)行了討論。針對個別教師變相體罰學(xué)生、有意加重學(xué)生課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)等違背教師職業(yè)道德，有損教師形象的行為，展開了自查互查，人人發(fā)言，找問題，查根源，從思想認(rèn)識、工作態(tài)度、敬業(yè)精神等方面深刻剖析自己，尋求解決問題的途徑和辦法，并對新學(xué)期如何做好工作進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。三、集訓(xùn)取得的效果1、在寒假教師集訓(xùn)班上，學(xué)校提出了明確的工作目標(biāo)，制定了具體的工作任務(wù)，為全校的教職工的工作指明了方向，全體教職工一在精細(xì)化上下功夫，創(chuàng)造性的開展工作，為提升學(xué)校整體素質(zhì)而共同努力。2、通過本次寒假教師集訓(xùn)，使所有教職工都清醒地看到自己的不足，正視自己的缺點(diǎn)，敢于認(rèn)識錯誤，勇于改正錯誤，真正讓每一個教職工洗了腦、換了神,從而使我校教師明確了目標(biāo)，鼓足了干勁，為做好新學(xué)期工作奠定良好的思想基礎(chǔ)。3、在本次集訓(xùn)活動中，學(xué)校查找出了關(guān)于學(xué)校管理、教育教學(xué)管理中存在的問題，提出整改措施。全校教職員工通過自查，思想深處有了很大的觸動，觀念有了很大轉(zhuǎn)變，認(rèn)識有了明顯提高，牢固樹立起了責(zé)任意識、質(zhì)量意識、改革意識、競爭意識、服務(wù)意識和憂患意識。4、解決了前急需解決的幾個問題：教師職業(yè)道德方面存在的問題，教學(xué)質(zhì)量與人們的期望還有差距的問題，學(xué)生管理不到位的問題，安全問題等。5、通過集訓(xùn)達(dá)到了解放思想、提高認(rèn)識、明確目標(biāo)、凝心聚力、振奮精神、鼓舞干勁的目的。學(xué)校寒假工作總結(jié)「篇六」暖陽高照，春回大地！告別溫暖的寒假，我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。XX年寒假，我校以區(qū)教育局寒假工作要求為指導(dǎo)，以促進(jìn)青少年健康成長為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢，圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風(fēng)”寒假主題教育實(shí)踐活動，切實(shí)使學(xué)生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。一、思想重視、組織活動有力。學(xué)校通過召開行政會、教師會、學(xué)生會，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)開展寒假活動的目的意義，層層進(jìn)行思想發(fā)動，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認(rèn)識。學(xué)校組建了以校長為組長，社區(qū)主任為副組長，班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組；具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實(shí)踐活動，確保了寒假活動的順利開展。二、圍繞主題，積極開展活動XX年寒假，我校緊緊圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風(fēng)”寒假主題教育活動，為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。1、以和諧為牽引，組織開展關(guān)愛伴我行活動為貫徹教育部關(guān)于“積極組織中小學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，充分發(fā)揮優(yōu)秀影視作品育人功能，全面推進(jìn)中小學(xué)生素質(zhì)教育”的文件精神，寒假期間，同學(xué)們觀看了充滿愛心、體現(xiàn)善心、弘揚(yáng)樂于助人精神的優(yōu)秀影片《阿童木》《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》等。同學(xué)們積極踴躍觀看并寫出體會文章65篇。二年級表現(xiàn)最好，全班68人，有59人參加活動，其次是五甲班，一年級。同學(xué)們積極參加共青團(tuán)xx市委、xx市青少年發(fā)展基金會組織“溫暖XX――快樂和諧過新年”愛心活動，將零花錢、壓歲錢匯到了xx市青少年發(fā)展基金會的帳戶。在活動中提升了道德水平，培養(yǎng)了主人翁意識，增強(qiáng)了歷史使命感和社會責(zé)任感。全校共捐款420元，初二班的xx把上街買花所得的100元都捐獻(xiàn)給了基金會，六乙班xx捐款100元，五甲班xx、二年級xx和xx各捐50元、六乙班xx二年級xx各捐20元、二年級xx、xx、xx、一年級xx各捐獻(xiàn)10元。開展“領(lǐng)巾行動，愛滿人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動。XX年2月10日，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下同學(xué)們受全校同學(xué)的委托，在冬日里走訪了10多戶貧困學(xué)生和孤寡老人家。對他們噓寒問暖，與他們談心、合影，并給每位貧困學(xué)生和孤寡老人送上了由他們自己準(zhǔn)備的新年禮物――學(xué)習(xí)用品和營養(yǎng)品。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，組織各班同學(xué)將自己在假期里精心制作的各式各樣的新年賀卡、親手書寫的充滿溫情的對聯(lián)送往社區(qū)居民家中?；顒佑缮鐓^(qū)、學(xué)校精心策劃，同學(xué)們積極廣泛參與