




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
東莞市重點中學2025屆物理八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示的四種用具中,正常使用時屬于費力杠桿的是A.甲圖的核桃夾子 B.乙圖的取碗夾子C.丙圖的開瓶器 D.丁圖相館的切紙刀2.一物體在水平拉力F的作用下,沿力的方向以0.2m/s的速度勻速運動了4s,拉力F大小為5N,4s內(nèi)拉力F做的功為()A.1J B.3J C.2J D.4J3.關(guān)于滑輪,下列說法錯誤的是A.使用定滑輪不省力,但是能改變動力的方向B.使用動滑輪能省一半力,還能改變動力的方向C.定滑輪實質(zhì)是個等臂杠桿D.動滑輪實質(zhì)是個動力臂為阻力臂兩倍的杠桿4.如圖所示,滑輪組的每個滑輪質(zhì)量相同,用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度(不計繩重和摩擦),下列說法正確的是A.用同一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變B.若G1=G2,則甲的機械效率大于乙的機械效率C.若G1=G2,則拉力F1與F2所做的總功相等D.若G1=G2,則甲、乙滑輪組所做的額外功相等5.用一個動滑輪和兩個定滑輪組成的滑輪組豎直向上提升物體A,要求滑輪的個數(shù)要用完(未畫出),實驗中,拉力F隨時間t變化的關(guān)系如圖甲所示,物體A上升的速度v隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示,不計繩重和摩擦,在1~2s內(nèi),滑輪組的機械效率為80%,則下列判斷中正確的是A.物體A的重為1500NB.動滑輪的重為400NC.物體A從靜止開始上升1s后,拉力的功率為500WD.若將物體A換成重為900N的物體B,則在勻速提升物體B的過程中,滑輪組的機械效率將變?yōu)?5%6.如圖所示茶杯靜止在水平桌面上,下列哪對力屬于平衡力A.茶杯的重力與桌面對茶杯的彈力B.桌子的重力與桌面對茶杯的彈力C.茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力D.茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的彈力7.關(guān)于生活中的力學現(xiàn)象,下面解釋錯誤的是()A.玩具小車從向西運動變成向東運動一定是受到了力的作用B.餃子皮上捏出了漂亮的皺褶花邊,是力改變了物體的形狀C.“蜘蛛人”是靠他對自己的拉力攀爬高層建筑D.把雞蛋往碗沿上磕的打蛋方式利用了力的作用是相互的8.自行車是常見的交通工具,騎車出行既健康又環(huán)保.周末小華騎自行車去森林公園,下列說法正確的是A.以正在騎行的小華為參照物,路邊的樹木是靜止的B.上坡前,小華用力蹬腳踏板,是為了增大慣性C.自行車把手上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦D.勻速轉(zhuǎn)彎時,自行車和人構(gòu)成的整體處于平衡狀態(tài)9.下列有關(guān)排球運動的說法中,正確的是A.運動員擊打排球的不同部位,排球的運動情況不同,說明力的作用效果只與力的作用點有關(guān)B.排球在上升過程中,如果它受到的力全部消失,排球?qū)⒘⒓挫o止C.排球在落地后還能繼續(xù)滾動,是因為受到了慣性的怍用D.排球觸網(wǎng)后方向改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)10.對于上升的熱氣球,下列說法正確的是()A.熱氣球的升空原理和民航飛機的起飛原理相同B.熱氣球勻速上升時,機械能一定不變C.熱氣球上升過程中,受到的大氣壓強不變D.熱氣球燃料減少后,它的慣性變小11.如圖所示,水平桌面上有兩個相同的燒杯,分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體.將材料相同的a、b兩個實心球,分別放入甲、乙兩種液體中,a球體積大于b球體積.靜止時,a、b兩球受到的浮力分別為Fa、Fb;甲、乙兩種液體對燒杯底部的壓強分別為p甲、p乙,則A.Fa=Fb;p甲=p乙B.Fa=Fb;p甲>p乙C.Fa>Fb;p甲=p乙D.Fa>Fb;p甲>p乙12.下列有關(guān)浮力的說法正確的是()A.物體的密度越大,受到浮力一定越大B.物體的體積越大,受到的浮力一定越大C.物體浸沒水中越深,受到的浮力越大D.物體排開水的體積越大,受到的浮力越大13.小強用如圖所示的滑輪組勻速拉動物體A,使重為2000N的物體A在2s內(nèi)沿水平方向勻速移動了4m,若A所受地面的摩擦力f=600N,小強所用水平拉力F=250N,在這個過程中A.小強做的有用功為3600JB.小強所用拉力F的功率為500WC.該裝置的機械效率為80%D.重力做了8000J的功14.未煮過的湯圓沉在水底,煮熟后漂浮在水面上,則未煮過湯圓()A.受到的浮力等于重力,排開水的體積比煮過的小B.受到的浮力大于重力,排開水的體積比煮過的大C.受到的浮力小于重力,排開水的體積比煮過的大D.受到的浮力小于重力,排開水的體積比煮過的小15.水平桌面上有甲乙丙三個完全相同的容器,裝有不同的液體,A、B、C是三個完全相同的容器裝有不同的液體,A、B、C三個完全相同的長方體,將它們分別放入三個容器的液體中,靜止時,三個容器內(nèi)的液面相平,如圖所示,下列判斷正確的是A.物體受到的浮力F浮A>F浮B>F浮CB.液體對容器底的壓強p甲>p乙>p丙C.物體下表面受到液體的壓力FA=FB=FCD.容器對桌面的壓力F甲<F乙<F丙16.如圖所示,南京長江二橋全長21.197km,主橋長2938m,主跨628m,居世界第三,中國第一,兩座索塔高達195.41m,由鋼筋水泥澆鑄而成,160根鋼索中,最長的313m,最短的也有160m,索塔用鋼筋水泥澆鑄,而拉索用鋼索主要是因為A.鋼筋水泥澆鑄的索塔非常堅硬,鋼索的密度很大B.鋼筋水泥澆鑄的索塔比熱容很小,鋼索非常堅硬C.鋼筋水泥澆鑄的索塔非常堅硬,鋼索的韌性很好D.鋼筋水泥澆鑄的索塔耐高溫,鋼索的比熱容很小17.與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是()A.擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上B.削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起C.干手搓開的新塑料袋“吸”在手上D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外18.如圖,李明用力水平向左推箱子,沒有推動,在這個過程中()A.李明對箱子的推力大于箱子受到的摩擦力B.箱子受到的重力和箱子對地面的壓力是一對平衡力C.箱子受到的推力與重力是一對平衡力D.李明對箱子有作用力,同時箱子對李明也有作用力19.如圖所示,是“研究液體內(nèi)部的壓強”的幾個實驗情形,四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平(ρ鹽水>ρ水)?下列說法錯誤的是()A.比較甲?乙,可以初步得出:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大B.比較乙?丙,可以初步得出:在同種液體同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等C.比較甲?丁,可以初步得出:液體內(nèi)部壓強的大小與液體的密度有關(guān)D.比較乙?丁,兩次U型管液面高度差相等,可以初步得出液體內(nèi)部壓強大小與液體的密度無關(guān)20.如圖所示,斜面與水平面在M點相連,彈簧左端固定。小物塊從斜面上P點由靜止滑下,與彈簧碰撞后最高返回到T點。則下列說法中正確的是()A.小物塊從P向M運動過程中,機械能減小B.小物塊從P向M運動過程中,重力勢能增大C.彈簧被壓縮到最短時,小物塊動能最大D.小物塊從M向T運動過程中,速度變快21.校運動會爬桿比賽中,小明第一個爬到桿頂.如圖所示,如果小明勻速向上爬時所受到的摩擦力為f1,勻速滑下時所受到摩擦力為f2,則A.f1方向為豎直向下,f2方向為豎直向上,且f1<f2B.f1方向為豎直向上,f2方向為豎直向下,且f1>f2C.f1方向為豎直向上,f2方向為豎直向上,且f1=f2D.f1方向為豎直向下,f2方向為豎直向下,且f1=f222.如圖所示,木塊所受重力為20N,現(xiàn)用30N的水平力垂直于墻壁壓住木塊,木塊靜止。豎直墻壁受到的壓力大小是A.10N B.20N C.30N D.50N23.下列說法正確的是A.塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻上,說明吸盤具有吸力B.地面上的大木料所受的重力和它對地面的壓力是一對平衡力C.舉重運動員舉著杠鈴在空中靜止時,運動員對杠鈴做了功D.手撐遮陽傘迎風前行,若始終保持傘面水平,感覺傘的重量比實際小一些24.如圖所示的情境中,人對物體做了功的是()A.舉著重物不動B.推車上坡C.推墻未推動D.捧著書靜止25.放在水平桌面上底面積相等,形狀不同的兩個玻璃容器A和B中盛滿水,且水面相平,如圖所示,則水對兩容器底的壓強和,和水對兩容器底的壓力和的大小比較A.,B.,C.,D.無法判斷26.下列關(guān)于壓力與壓強的說法中,正確的是A.壓力的方向一定是豎直向下的B.壓強是指單位面積上受到的壓力C.物體的重力越小,產(chǎn)生的壓強也越小D.靜止放在水平上物體對水平面產(chǎn)生壓力就是該物體的重力27.把一枚雞蛋放在盛有清水的盆中,雞蛋會沉在盆底,向清水中不斷加鹽并攪拌,觀察到雞蛋隨著鹽量增加上浮,最后漂浮。在這個過程中,雞蛋A.排開液體體積一直減小 B.排開液體體積一直增大C.所受浮力先不變后減小 D.所受浮力先增大后不變28.如圖所示,人沿水平方向推裝滿沙子的車,但沒有推動,下列說法正確的是()A.人對車的推力與地面對車的支持力是一對平衡力B.人對車的推力小于地面對車的摩擦力C.沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力D.人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力29.如圖所示,滑輪重及繩與滑輪的摩擦均不計。向上拉繩的速度是0.6m/s,拉繩的力F是12N。由此可知()A.物重是36N,物體的速度是0.2m/sB.物重是24N,物體的速度是0.3m/sC.物體受到的摩擦力是36N,物體的速度是0.2m/sD.物體受到的摩擦力是24N,物體的速度是0.3m/s30.如圖所示,升降機以的速度勻速上升時,升降機對木箱的支持力為。下列說法中正確的是A.升降機靜止在10樓時對木箱的支持力小于300NB.升降機以的速度勻速上升時對木箱的支持力大于300NC.升降機以的速度勻速下降時對木箱的支持力等于300ND.升降機以的速度勻速下降時對木箱的支持力小于300N二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.下雨時雨滴勻速下落,下落過程中雨滴的動能_______,勢能______。(選填“變大”、“變小”或“不變”)32.如圖所示,分別用甲、乙兩種滑輪裝置把重300N的物體勻速向上提起。已知每個滑輪重20N,忽略繩重及滑輪與繩子間的摩擦,甲圖中車對繩子的拉力為______N,乙圖中人對繩子的拉力為______N。33.如圖所示鉛筆兩端對手指的壓力大小相同,但手指上肌肉的凹陷程度和感覺均不同.說明:在壓力相同時,_____.34.我國首艘國產(chǎn)航母交付海軍,我國進入“雙航母時代”!一架質(zhì)量為30t的“殲—15艦載機從航母起飛后,航母受到的浮力______(選填“增大”“減小”或“不變”),航母將______(選填“上浮一些”“下沉一些”或“不變”);航母排開海水的體積變化了______m3。(ρ海水=1.0×103kg/m3)35.如圖所示,一開口的杯子,裝上深的水后,放在水平桌面上,已知杯子內(nèi)部底面積為,外部底面積為;杯子裝上水后的總質(zhì)量為,則水對杯底的壓強為_____,水對杯底的壓力為______,杯子對桌面的壓強為_______(?。?6.據(jù)報道:一女孩在火車急駛而來時,為躲避火車,便坐在距離鐵軌很近的石坎上,并低頭捂住耳朵,誰知強大的氣流將女孩的長發(fā)卷起,險些將其拖入車底釀成慘劇,造成這一現(xiàn)象的原因是由于火車駛近時,靠近火車的地方空氣流速大,氣體壓強____,氣體壓力差就會將人推向火車而引起事故。37.超市里小紅用15N的力推著重30N的購物車,沿水平方向做勻速直線運動,則購物車受到的摩擦力為_____N,購物車安裝車輪的作用是_____(選填“增大”或“減小”)摩擦.38.“五一節(jié)”期間,很多外地游客乘坐重慶長江索道,體驗重慶的“立體交通”.如圖所示,長江索道全長約1165m,某次單程運行時間為233s,則索道在該次運行的平均速度為_____m/s.駛離站臺后,車廂里的游客以對面的建筑為參照物,判斷自己是_____(選填“運動”或“靜止”)的.39.如圖所示,把氣球懸掛起來,向氣球的A側(cè)吹氣,會看到氣球向________(選填“A”或“B”)側(cè)運動,這是因為氣體流速越大的地方壓強越________.40.如圖所示,木塊的長度為_____cm;彈簧測力計的示數(shù)為_____N。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗。(1)將木塊放在水平木板上,用彈簧測力計沿__________方向拉動,使木塊做勻速直線運動,此時木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)比較圖甲和圖乙中彈簧測力計的示數(shù)可知:滑動摩擦力的大小與____________有關(guān)。比較_______兩圖的彈簧測力計的示數(shù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。(3)在甲圖實驗中,小明將拉力增大到3N,則木塊受到摩擦力為________N。(4)小明認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān),于是他在上述甲圖實驗的基礎(chǔ)上將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進行實驗,將測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中。由表中數(shù)據(jù)驗證了自己的猜想,這種做法__________(選填“正確”或“錯誤”),理由是:___________次數(shù)木塊大小接觸面積S/cm2摩擦力f/N1整塊1501.52三分之二塊1001.03三分之一塊500.642.小張同學探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置如圖所示,其中焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)。(1)小張將蠟燭移至光具座上25cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是_____(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像。_____(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就屬于這一應(yīng)用。(2)小張將蠟燭從光具座上25cm向35cm移動時,若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏應(yīng)_____(選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡。(3)小張再將蠟燭移至光具座上45cm刻度線處,他從凸透鏡的右側(cè)通過凸透鏡可以看到燭焰_____的像(選填“倒立”或“正立”)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.圖甲是某起重船的示意圖,A處為卷揚機,吊臂前端滑輪組如圖乙所示。在一次吊裝施工中.當起重船從運輸船上吊起重物時,起重船浸入海水中的體積增加了18m3,重物在空中勻速豎直上升了6m,所用時間為40s。已知動滑輪總重為2
×104N,
不計鋼絲繩重及摩擦。(ρ
海水=1.0×103kg/m3,
g=l0N/kg)(1)求該重物的重力是多少;(2)求鋼絲繩拉力F;(3)求鋼絲繩拉力F做功的功率是多少;(4)求該重物在空中勻速上升過程中滑輪組的機械效率。44.如圖裝置中,輕質(zhì)杠桿支點為O,不吸水的正方體A和B通過輕質(zhì)細線連接懸掛于D點,物體C懸掛于E點,杠桿在水平位置平衡.水平桌面上的柱形容器重為6N、底面積為、高為34cm.已知、,,A和B的邊長、連接A和B的細線長以及B的下表面到容器底的距離均為10cm,O、D兩點間的距離為20cm,O、E兩點間的距離為80cm.求:(1)C物體的重力;(2)向容器中緩慢加入5kg的水,同時調(diào)節(jié)物體C的位置使杠桿始終在水平位置平衡.此時容器底部受到水的壓強(3)在(2)問的基礎(chǔ)上,剪斷A上方的細線,待A、B靜止后,容器對水平桌面的壓強.
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】
A.核桃夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;B.取碗夾子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;C.丙圖的開瓶器在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D.丁圖相館的切紙刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.2、D【解析】
由知道,物體移動的距離是:s=vt=0.2m/s×4s=0.8m,故拉力F做的功是:W=Fs=5N×0.8m=4J。3、B【解析】
AC.定滑輪實質(zhì)是一個等臂杠桿,使用定滑輪時不省力但可以改變力的方向,故AC正確,不符合題意;BD.動滑輪實質(zhì)是一個動力臂為阻力臂二倍的杠桿,使用動滑輪省力但不能改變力的方向,故B錯誤,符合題意,D正確,不符合題意。故選B。4、B【解析】
(1)同一滑輪組提起重物不同時,所做的額外功相同,有用功不同,根據(jù)機械效率為有用功和總功的比值判斷滑輪組機械效率是否變化;(2)滑輪組所做的總功為克服物體的重力和動滑輪重力所做的功,根據(jù)W=Gh比較兩者所做總功之間的關(guān)系;(3)滑輪組所做的有用功為克服物體重力所做的功,根據(jù)W=Gh比較兩者的大小,再根據(jù)機械效率為有用功和總功的比值比較兩者機械效率之間的關(guān)系;(4)根據(jù)W=Gh比較有用功的大?。驹斀狻緼.用同一個滑輪組提起不同的重物時,額外功不變,但有用功不同,有用功和總功的比值不同,則滑輪組的機械效率不同,故A錯誤;BC.若G1=G2,且貨物被提升的高度相同,根據(jù)W有=G物h可知,兩滑輪組所做的有用功相等;不計繩重和摩擦,拉力所做的總功為克服物體重力和動滑輪重力所做的功,因甲滑輪組只有1個動滑輪(即動滑輪重更?。杂蒞總=(G物+G動)h可知,甲滑輪組做的總功小于乙滑輪組做的總功,由可知,甲滑輪組的機械效率高,故B正確,C錯誤;D.兩物體被提升的高度相同,動滑輪的重力不同,根據(jù)W=G動h可知,甲、乙滑輪組所做的額外功不相等,故D錯誤.故選B.【點睛】涉及機械效率的問題時,關(guān)鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪,特別要清楚額外功是對誰做的功,使用滑輪或滑輪組時,額外功為提高滑輪做的功、克服摩擦及繩子重做的功.5、D【解析】
用一個動滑輪和兩個定滑輪組成的滑輪組豎直向上提升物體A,要求滑輪的個數(shù)要用完,則承擔物重和動滑輪重的繩子段數(shù)為3,如圖所示:A.已知在1s~2s內(nèi),滑輪組的機械效率為80%,由甲圖可知,在1~2s內(nèi)拉力,由可得物體A的重是故A錯誤;B.不計繩重和摩擦,根據(jù)得動滑輪的重是故B錯誤;C.由甲圖知,1s后的拉力F=500N,由乙圖可知1s后物體的速度,則繩子自由端移動的速度所以拉力F的功率故C錯誤;D.若將重物A的重力減小為900N,由于滑輪組不變,不計繩重和摩擦,此時滑輪組的機械效率故D正確。故選D。6、A【解析】
A.茶杯的重力與桌面對茶杯的彈力,這兩個力滿足了二力平衡的四個條件:等大、反向、共線、作用在同一物體上。所以是一對平衡力。故A正確;B.桌子的重力與桌面對茶杯的彈力,這兩個力作用在不同的物體上,大小也不同,不是一對平衡力,故B錯誤;C.茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力,這兩個力作用在不同的物體上,方向也相同,不是一對平衡力,故C錯誤;D.茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力,作用在不同的物體上,是一對相互作用力,不是平衡力,故D錯誤。7、C【解析】
A.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,玩具小車從向西運動變成向東運動,運動狀態(tài)改變,則一定是受到了力的作用,故A項正確,不符合題意;B.餃子皮上捏出了漂亮的皺褶花邊,餃子皮的形狀改變了說明力改變了物體的形狀,故B項正確,不符合題意;C.“蜘蛛人”是靠“蜘蛛絲”對“蜘蛛人”的拉力攀爬高層建筑,故C項錯誤,符合題意;D.把雞蛋往碗沿上磕,雞蛋對碗沿力的作用同時雞蛋受到碗沿對它的反作用力,利用了力的作用是相互的,故D項正確,不符合題意。故選C。8、C【解析】
(1)在研究物體運動時,要選擇參照的標準,即參照物,物體的位置相對于參照物發(fā)生變化,則運動,不發(fā)生變化,則靜止.(2)慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關(guān)系,質(zhì)量越大,慣性越大.(3)增大摩擦的方法:從壓力大小和接觸面的粗糙程度考慮,增大壓力,增大接觸面的粗糙程度,用滑動代替滾動摩擦.(4)平衡狀態(tài)是指物體處于靜止和勻速直線運動.【詳解】A.以正在騎行的小華為參照物,路邊的樹木是運動的,故A錯誤;B.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),用力蹬車不能增大慣性,是為了增大車的速度來增大動能,故B錯誤;C.自行車把手上凹凸不平的花紋是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故C正確;D.勻速轉(zhuǎn)彎時,由于自行車和人構(gòu)成的整體運動狀態(tài)發(fā)生變化,處于非平衡狀態(tài),故D錯誤.故選C.9、D【解析】
A.運動員擊用大小、方向相同的力打排球的不同部位,排球的運動情況不同,可以說明力的作用效果與力的作用點有關(guān),但不能說明“只”與力的作用點有關(guān)。。故A錯誤。B.排球在上升過程中,如果它受到的力全部消失,排球?qū)⒂肋h以恒定的速度向上運動。故B錯誤。C.慣性不是力,不能說“受到”、“怍用”。故C錯誤。D.排球觸網(wǎng)后受到網(wǎng)的彈力作用,使其運動方向改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。故D正確。10、D【解析】分析:(1)飛機起飛利用了流體壓強與流速的關(guān)系,熱氣球是利用浮力升空的;(2)分析熱氣球在勻速上升過程中氣球的動能和勢能變化情況即可得出答案。(3)根據(jù)大氣壓與高度的變化關(guān)系可判斷熱氣球上升過程中大氣壓強的變化;(4)慣性是保持物體運動狀態(tài)不變的性質(zhì),只有質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大,慣性大。解答:A、飛機起飛利用了流體壓強與流速的關(guān)系,熱氣球是利用浮力升空的,二者的原理不相同。此選項錯誤;B、熱氣球在勻速上升過程中氣球的質(zhì)量不變,速度不變,動能不變;而高度變大,勢能變大,所以機械能變大。此選項錯誤;C、大氣壓隨高度的升高而減小,故熱氣球上升過程中,受到的大氣壓強越來越??;此選項錯誤;D、慣性大小與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量小,慣性小,故火箭飛行一段時間后燃料減少,質(zhì)量減少,其慣性大小變小。此選項正確;故選D【點睛】此題通過氣球的升空現(xiàn)象,考查了物體浮沉條件的應(yīng)用,對二力平衡條件的掌握,還考查了機械能的知識,綜合性較強,難點是物體浮沉條件的應(yīng)用。11、D【解析】
AB.a(chǎn)、b兩個實心球,分別放入甲、乙兩種液體中,靜止時,a球漂浮在液面上,b球懸浮在液體中,所以
Fa=Ga,F(xiàn)b=Gb,
因為a、b兩個實心球材料相同,即ρa=ρb,又因為Va>Vb,由知道,
ma>mb,由G=mg知道,Ga>Gb,即
Fa>Fb,
故AB錯誤;CD.甲、乙兩種液體質(zhì)量相等,則重力相等,由于Ga>Gb,所以,兩種液體對燒杯底的壓力是F′甲>F′乙,由于是兩個相同的燒杯,所以底面積相等,由知道,甲、乙兩種液體對燒杯底的壓強是:
p甲>p乙,
故C錯誤,D正確。12、D【解析】
根據(jù)阿基米德原理,物體所受液體的浮力與液體密度、浸沒在液體中的體積有關(guān),與物體的密度、體積、浸沒水中的深度無關(guān),故A、B、C錯誤、D正確。故選D。13、C【解析】
A.已知f=600N,s=4m;W有用=fs物=600N×4m=2400J,故A錯誤;B.由圖可知,n=3,則拉力端移動的距離:s=3s物=3×4m=12m,拉力做的總功:W總=Fs=250N×12m=3000J,拉力F的功率:P===1500W,故B錯.C.該裝置的機械效率:η=×100%=×100%=×100%=80%,故C正確;D.物體在重力的方向上沒有移動距離,故重力沒有做功,重力做功為0,故D錯;14、D【解析】
未煮過的湯圓沉在水底,說明重力大于浮力,煮熟后漂浮在水面上,受到的浮力等于重力,而湯圓的重力不變,湯圓所受浮力變大,根據(jù)F浮=ρ水gV排可知,此時湯圓排開水的體積比未煮過的大。故選D。15、D【解析】
A.根據(jù)圖示可知,A懸浮,B、C漂浮,所以物體所受的浮力與自身的重力相等,因三個長方體的質(zhì)量相同、重力相同,所以F浮A=F浮B=F浮C,故A錯誤;B.由圖可知V排甲>V排乙>V排丙,F(xiàn)浮A=F浮B=F浮C,根據(jù)F浮=ρ液V排g可得液體密度的關(guān)系:ρ甲<ρ乙<ρ丙,三容器的液面等高,根據(jù)p=ρ液gh可知,液體對容器底的壓強p甲<p乙<p丙,故B錯誤;C.因為物體上、下表面受到液體的壓力差等于物體受到的浮力,所以甲下表面受到的壓力大于浮力;乙、丙上表面受到的壓力為零,所以乙、丙下表面受到液體的壓力等于浮力,且相等;由此可知物體下表面受到液體的壓力FA>FB=FC;故C錯誤;D.甲、乙、丙三個容器完全相同,三個長方體的質(zhì)量相同,則重力相同,三容器液面相平,由圖知液體的體積V甲<V乙<V丙,且ρ甲<ρ乙<ρ丙,所以由m=ρV可知,三容器內(nèi)液體的質(zhì)量m甲<m乙<m丙,液體的重力G甲液<G乙液<G丙液,則容器及容器內(nèi)液體和物體的總重力G甲<G乙<G丙,因容器對桌面的壓力等于容器、液體和物體的總重力,所以F甲<F乙<F丙,故D正確.16、C【解析】
A.鋼索密度大不是拉索用鋼索的主要原因,故可以排除;B.比熱容小不是索塔用鋼筋水泥澆鑄的主要原因,故可以排除;C.索塔用鋼筋水泥澆鑄,而拉索用鋼索主要是因為鋼筋水泥澆鑄的索塔非常堅硬,鋼索的韌性很好,為正確答案;D.耐高溫不是索塔用鋼筋水泥澆鑄的主要原因,故可以排除.17、C【解析】分析:頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑,這是因為帶電的塑料尺可以吸引輕小物體;原理與此相同即是正確答案;解答:A、擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上,這是大氣壓的作用,故A不符合題意;B、削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起,因為分子間有引力,但分子間也有斥力,故B不符合題意;C、干手搓開的新塑料袋“吸”在手上,因為帶電體可以吸引輕小物體,故C符合題意;D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外,因為流體在流速大的地方壓強較小,流速小的地方壓強較大,故D不符合題意。故選:C?!军c睛】本題考查了摩擦起電現(xiàn)象和分子之間的作用力、大氣壓區(qū)別,需要結(jié)合具體實例進行分析。18、D【解析】
A.李明用力水平向左推箱子,沒有推動,箱子靜止在水平地面上,箱子受到重力、支持力、推力和摩擦力作用,由于箱子靜止,箱子受到的重力和支持力是平衡力,推力和摩擦力是平衡力,平衡力大小相等,故A不符合題意;B.箱子受到的重力和箱子對地面的壓力,沒有作用在同一物體上,不是一對平衡力,故B不符合題意;C.箱子受到的推力與重力沒有作用在同一直線上,不是一對平衡力,故C不符合題意;D.李明對箱子有作用力,由于力的作用是相互的,箱子對李明也有作用力,故D符合題意。故選D。19、D【解析】
A.比較圖甲、乙知道,液體密度相同,液體深度不同,U形管高度差不同,所以,可以初步得出:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大,故A正確;B.比較圖乙、丙知道,液體密度相同,液體深度相同,U形管高度差相同,可以初步得出:在同一液體同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等,故B正確;C.比較圖甲、丁知道,液體的深度相同,密度不相同,U型管的高度差不相同,說明液體內(nèi)部壓強與液體密度有關(guān),故C正確;D.比較圖乙、丁知道,丁圖U型管液面高度差相同,在水中的深度較深,由p=ρgh初步得出液體內(nèi)部壓強與液體密度有關(guān),故D錯誤。故選D。20、A【解析】
本題考查了動能、勢能、彈性勢能的轉(zhuǎn)化,以及機械能變化的判斷,明確各自的影響因素是解答此題的關(guān)鍵?!驹斀狻緼.小物塊從斜面上P點由靜止滑下,與彈簧碰撞后最高返回到T點,說明接觸面不光滑,則小物塊從P向M運動過程中,需要克服摩擦力做功,一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以小物塊的機械能減小,故A正確;B.小物塊從P向M運動過程中,質(zhì)量不變,高度變小,其重力勢能減??;故B錯誤;C.彈簧被壓縮的過程,小物塊的動能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,彈簧被壓縮到最短時,彈簧的彈性形變達到最大,其彈性勢能最大,此時小物塊的動能最小,故C錯誤;D.小物塊從M向T運動過程中,動能不斷轉(zhuǎn)化為重力勢能和內(nèi)能,所以小物塊的動能減小、速度變慢,故D錯誤。故選A。21、C【解析】
小明勻速向上爬時與勻速滑下時均處于平衡狀態(tài),此時小明受到平衡力的作用,即摩擦力大小均等于重力大小,摩擦力方向與重力方向相反,答案C符合題意。22、C【解析】
垂直作用在物體表面上的力叫做壓力,已知對木塊的壓力,壓力大小不變地通過物體傳遞給墻壁,從而得到墻壁受到的壓力?!驹斀狻繅Ρ谑艿降膲毫Ψ较蚺c墻壁垂直,用30N力垂直于墻壁壓物體,壓力大小不變地通過物體傳遞給墻壁,所以墻壁受到的壓力為30N,壓力與此時木塊的重力無關(guān)。故選C?!军c睛】本題考查壓力的知識,需要知道壓力不一定是由于物體受到重力而引起的,壓力的大小不一定等于物體的重力。23、D【解析】
A.塑料掛鉤的吸盤能貼在光滑的墻上,是因為排出了吸盤內(nèi)的空氣,受到外部大氣壓力的作用,故A錯誤;B.重力的受力物體是木料,壓力的受力物體地面,這兩個力沒有作用在同一物體上,不是平衡力,故B錯誤;C.舉重運動員舉著杠鈴在空中靜止時,杠鈴受到運動員的支持力,但杠鈴沒有移動距離,即運動員對杠鈴沒有做功,故C錯誤;D.手撐遮陽傘迎風前行,始終保持傘面與水平地面平行,傘上面的空氣流速大于傘下面的空氣流速,傘下面的空氣壓強大于上面的空氣壓強,傘受到空氣向上的壓力作用,所以,感覺傘的重量比實際小,故D正確。24、B【解析】
A.舉著重物不動,有力但沒有通過距離,故人對物體沒有做功;故A不符合題意;B.推車上坡,人對車有推力的作用,在推力的作用下,車通過了一定的距離,同時具備做功的兩個必要因素,故推力做功;故B符合題意;C.推墻時,人對墻壁有推力的作用,但墻壁沒有運動,有力沒有距離,不同時具備做功的兩個必要因素,故推力沒有做功;故C不符合題意;D.看書時,手對書有力的作用,但書沒有運動,有力沒有距離,不同時具備做功的兩個必要因素,故力沒有做功;故D不符合題意。故選B。25、C【解析】
由液體壓強公式可知液體深度相同,密度相同,因此,又因為底面積相等,由公式可得,。A.,與分析不相符;B.,與分析不相符;C.,與分析相符;D.無法判斷與分析不相符。26、B【解析】
A.壓力是垂直壓在物體表面上的力,壓力的方向與受力面垂直,受力面可以在任意方向,所以,壓力的方向不一定是豎直向下的,故A錯誤;B.壓強是物體單位面積上受到的壓力。壓強跟壓力大小和受力面積大小同時有關(guān),其定義式是,故B正確;C.壓力的大小等于重力大小是有條件的,且不知道受力面積的大小,所以不能比較壓強的大小,故C錯誤;D.當把物體放在水平地面上時,對地面的壓力F是由重力引起的,F(xiàn)=G,但壓力不是該物體的重力,因為它們的施力物體不同,故D錯誤。27、D【解析】
雞蛋由沉底到懸浮的過程中,鹽水的密度在變大,雞蛋排開液體的體積不變,所以浮力變大,但雞蛋的自身重力始終不變;雞蛋從剛露出水面到漂浮過程中,排開液體的體積變小,在漂浮過程中,雖然鹽水的密度在變大,但雞蛋所受浮力始終等于自身的重力,也就是說雞蛋所受浮力始終不變;所以排開液體體積先不變后變??;所受浮力先變大后不變,故D正確,ABC錯誤。28、D【解析】
人沿水平方向推裝滿沙子的車,但沒有推動,說明車處于平衡狀態(tài),在豎直方向上受重力和地面對車的支持力的作用,在水平方向受人的推力和地面對車的摩擦力的作用。A.由二力平衡條件知,人對車的推力與地面對車的支持力,兩個的方向不相反、大小不相等,不是一對平衡力,故A錯誤;B.由二力平衡條件知,人對車的推力和地面對車的摩擦力是一對平衡力,大小相等,故B錯誤;C.由二力平衡條件知,沙子受到的重力和地面對車的支持力,大小不相等,故不是一對平衡力,故C錯誤;D.由二力平衡條件知,人對車的推力和地面對車的摩擦力,大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、同一物體,故是一對平衡力,故D正確。故選D。29、C【解析】
由圖可知,n=3,則物體的速度為由于是水平使用滑輪組,滑輪重及繩與滑輪的摩擦均不計,則物體受到的摩擦力為而物重無法計算。故選C。30、C【解析】
平衡狀態(tài)包括靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài);處于平衡狀態(tài)的物體受到力是平衡力;平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上?!驹斀狻可禉C以的速度勻速上升時,處于平衡狀態(tài),木箱受到的重力與支持力是一對平衡力,升降機對木箱的支持力為,木箱的重力等于支持力為300N;A、升降機靜止在10樓時,處于平衡狀態(tài),木箱受到的重力與支持力是一對平衡力,大小相等,支持力為300N,故A錯誤;B、升降機以1.5m/s的速度勻速上升,處于平衡狀態(tài),重力和支持力是平衡力,支持力等于300N,故B錯誤;C、升降機以2m/s的速度勻速下降,處于平衡狀態(tài),重力和支持力是平衡力,支持力等于300N,故C正確;D、升降機以1m/s的速度勻速下降,處于平衡狀態(tài),重力和支持力是平衡力,支持力等于300N,故D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查平衡狀態(tài)和平衡力,需要知道當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,物體是平衡狀態(tài),物體受平衡力的作用。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、不變變小【解析】
[1]雨滴勻速下落時,質(zhì)量不變速度不變所以動能不變。[2]雨滴勻速下落時,質(zhì)量不變但高度減小,所以重力勢能減小。32、300160【解析】
[1]甲圖中兩個滑輪都為定滑輪,忽略繩重及滑輪與繩子間的摩擦,所以甲圖中車對繩子的拉力等于物體的重力,所以甲圖中車對繩子的拉力為300N。[2]乙圖中兩個滑輪為一個定滑輪和一個動滑輪,所以乙圖中人對繩子的拉力為33、受力面積越小,壓力的作用效果越明顯【解析】
手指上肌肉的凹陷程度也就說明了壓力的作用效果是不同的,接觸筆尖的手指凹陷程度大,說明了壓力的作用效果明顯;與筆尖接觸的手指,受力面積比較小,從而得出結(jié)論:在壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.34、減小上浮一些30【解析】
[1]飛機起飛后,航母仍漂浮,浮力等于重力,但由于航母的總重力減小,所以航母所受浮力減小。[2]航母的浮力減小,即航母排開海水的體積減小,所以航母會上浮一些。[3]因為浮力變化量為所以排開海水體積減小量為35、80041000【解析】
(1)水對杯底的壓強:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa,水對杯底的壓力:F=pS內(nèi)=800Pa×50×10?4m2=4N;(2)杯子對桌面的壓力:F′=G=mg=0.6kg×10N/kg=6N,杯子對桌面的壓強:p′=F′S外=6N60×10?4m2=1000Pa.【點睛】(1)根據(jù)p=ρgh求出水對杯底的壓強,再利用壓強公式變形F=pS,即可求出水對杯底的壓力;(2)由杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6kg,根據(jù)G=mg即可求出其重力,此時重力即為杯子對桌面的壓力,根據(jù)壓強公式求出杯子對桌面的壓強.36、小【解析】
火車駛近時,靠近火車的地方空氣流速大,壓強小,遠離火車的一側(cè)空氣流速小,壓強大,氣體壓力差使女孩的頭發(fā)向火車方向偏離。37、15減小【解析】
靜止的物體和勻速直線運動的物體都受到平衡力作用,根據(jù)平衡力的條件進行判斷;當受力不平衡時,物體運動狀態(tài)將發(fā)生改變;變滑動為滾動可以減小摩擦力,據(jù)此分析解答.【詳解】(1)重30N的購物車,在15N水平推力作用下,在水平地面上做勻速直線運動,水平方向上受到推力和摩擦力的作用,這兩個力是平衡力,大小相等,方向相反,所以摩擦力大小是15N.(2)購物車安裝車輪的作用是變滑動為滾動,減小摩擦.38、5運動【解析】(1)長江索道全長s=1165m,單程運行時間為t=233s,索道在該次運行的平均速度為:v==5m/s.(2)駛離站臺后,車廂里的游客以對面的建筑為參照物,游客與地面位置發(fā)生了變化,所以游客自己是運動的.點睛:(1)根據(jù)公式v=計算平均速度;(2)運動和靜止是相對的,相對于參照物
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)直播平臺汽車行業(yè)內(nèi)容合作合同
- 城市公共單位房改房產(chǎn)權(quán)明晰轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 生物材料合成生物學研究員崗位協(xié)議
- 美團外賣平臺商家入駐及運營支持服務(wù)合同
- 初中安全紀律主題班會
- 《商務(wù)溝通與職業(yè)素養(yǎng)》課件
- 部門質(zhì)量管理半年總結(jié)
- 《哈爾濱醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院王立博課件》
- 初一生物下冊課件
- 《大型活動策劃與執(zhí)行攻略:課件精講》
- 業(yè)務(wù)拓展經(jīng)理招聘筆試題及解答(某大型央企)
- 2024年全國職業(yè)院校技能大賽中職(移動應(yīng)用與開發(fā)賽項)考試題庫(含答案)
- 勞務(wù)擴大框架合同范本
- 校園零星維修服務(wù) 投標方案(技術(shù)方案)
- DL∕T 703-2015 絕緣油中含氣量的氣相色譜測定法
- JGJ52-2006 普通混凝土用砂、石質(zhì)量及檢驗方法標準
- 2024高考有機專題真題
- 2024旋轉(zhuǎn)電機繞組絕緣第2部分:定子繞組絕緣在線局部放電測量
- TD/T 1068-2022 國土空間生態(tài)保護修復工程實施方案編制規(guī)程(正式版)
- DZ∕T 0382-2021 固體礦產(chǎn)勘查地質(zhì)填圖規(guī)范(正式版)
- 《研學旅行課程設(shè)計》課件-研學課程方案設(shè)計
評論
0/150
提交評論