《大學(xué)語(yǔ)文（高職高專版）》課件-蘇幕遮

蘇幕遮

配樂(lè)鏈接蘇幕遮周邦彥目錄1.教學(xué)目的2.教學(xué)重點(diǎn)3.作者簡(jiǎn)介4.寫作背景5.內(nèi)容分析6.藝術(shù)特色7.思考練習(xí)8.擴(kuò)展閱讀教學(xué)目的●了解周邦彥在中國(guó)古代文學(xué)史上的重要地位和影響?！裾莆罩馨顝┩窦s詞的藝術(shù)風(fēng)格特征?！裰獣栽~人的仕途經(jīng)歷決定了詞的描敘內(nèi)容和藝術(shù)追求?！穹治鲈~人寫景詠物在取材方面投注情感的獨(dú)特之處。教學(xué)重點(diǎn)●了解詞人的仕途經(jīng)歷及在詞的發(fā)展歷程中發(fā)揮的作用?！裨~人久處朝廷，對(duì)故鄉(xiāng)的愁具有獨(dú)特、輕柔、清淡、真實(shí)的婉約意味?！裨~人觸景生情，描抒渴望歸鄉(xiāng)卻不能歸去的復(fù)雜思念之情，在層次結(jié)構(gòu)安排上進(jìn)行了精巧藝術(shù)布局?！褡髌芬浴皦?mèng)”綰結(jié)想象與現(xiàn)實(shí)，賦予人生豐富的情趣?！穹治鲈~人遣詞造句寫景詠物抒情的獨(dú)特藝術(shù)手法?！穹治鲈~人有靜、有動(dòng)、有實(shí)、有虛地運(yùn)筆方法的意義。作者簡(jiǎn)介

周邦彥(1056—1122),字美成,自號(hào)清真居士。錢塘(今浙江杭州)人。北宋后期著名的詞人、文學(xué)家。兼擅詩(shī)、文、賦、詞諸體,但以詞的成就最高,是宋詞“婉約派”的代表人物之一。宋神宗時(shí)為太學(xué)生,撰《汴都賦》,歌頌新法,受到神宗的賞識(shí),升任太學(xué)正。此后十余年間,歷任地方官職多年。宋哲宗親政后,任國(guó)子監(jiān)主簿、校書(shū)郎等職。宋徽宗時(shí)一度提舉大晟府,負(fù)責(zé)譜制詞曲。后又外調(diào)至順昌府、處州等地。詞作多寫閨情、羈旅,也有詠物之作。他精通音律,能自度曲。其詞作格律謹(jǐn)嚴(yán),語(yǔ)言婉麗精雅,長(zhǎng)調(diào)尤擅鋪敘,風(fēng)格富艷,為后來(lái)格律詞派詞人所宗。有《清真集》存世。寫作背景

此詞作于神宗元豐六年（1083)至哲宗元佑元年(1089）之間。

周邦彥24歲入汴京，65歲時(shí)于異鄉(xiāng)去世。在長(zhǎng)達(dá)40年的宦游生涯中，周邦彥三入三出京師，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，歷經(jīng)坎坷。朝廷內(nèi)革新派與保守派之間多次復(fù)雜的斗爭(zhēng)，在一定程度上影響了他的仕途。錢塘素來(lái)以西湖“十里荷花”聞名于天下，詞人生于錢塘、長(zhǎng)于錢塘，對(duì)荷有著不可割舍的深厚情誼，如今背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離故土，在京城看到夏日雨后荷塘的風(fēng)韻，自然而然地想起那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)、牽起對(duì)人杰地靈吳越大地的綿綿思念。周邦彥以太學(xué)生入都踏進(jìn)仕途，但是，最終卻無(wú)所作為，難免對(duì)宦途有些許厭倦，而盡管生活是優(yōu)越的舒適的。因此說(shuō)，周邦彥的思鄉(xiāng)是一種觸景生情而普通常人難以理清的真實(shí)思緒，在作品里抒發(fā)的是詞人在特定的閑暇時(shí)刻產(chǎn)生的一種特殊的懷鄉(xiāng)情結(jié)。

內(nèi)容分析

燎沉香,消溽暑。鳥(niǎo)雀呼晴,侵曉窺檐語(yǔ)。葉上初陽(yáng)干宿雨,水面清圓,一一風(fēng)荷舉。

故鄉(xiāng)遙,何日去?家住吳門,久作長(zhǎng)安旅。五月漁郎相憶否?小楫輕舟,夢(mèng)入芙蓉浦。

這首詞是周邦彥早期的羈旅行役題材的代表作,構(gòu)思巧妙,描寫精工,抒發(fā)了自己長(zhǎng)久客居京華而懷才不遇的思鄉(xiāng)之情。

詞的上闋寫景,用特寫鏡頭表現(xiàn)幾朵風(fēng)荷的姿韻?！耙灰弧倍质箤懢暗漠?huà)面有了慢鏡頭的特質(zhì),一個(gè)“舉”字,深得雨后風(fēng)荷在陽(yáng)光初照后漸漸挺拔的神采,王國(guó)維稱其“真能得荷花之神理者”。

下闋抒情,“家住吳門,久作長(zhǎng)安旅”表現(xiàn)出作者歸心的急切和歸期遙遙的惆悵。而后在夢(mèng)中,回到了故鄉(xiāng)的荷花塘。以虛幻的夢(mèng)景作結(jié),虛實(shí)結(jié)合,思鄉(xiāng)之情躍然紙上。藝術(shù)特色

●周邦彥擅長(zhǎng)婉約詞，作品往往以富艷精雅著稱于世，但是，以《蘇幕遮·燎沉香》為代表的寫景詠物詞，卻寫得景象清遠(yuǎn)明快，抒情含蓄委婉，表現(xiàn)為情感純凈真摯、語(yǔ)言清新自然、詞境渾然天成。這種“尚清”的美學(xué)追求和“求真”的人生理想，體現(xiàn)出周邦彥詞作別開(kāi)生面的藝術(shù)特色。

●作品對(duì)自然環(huán)境的取材和荷塘景物的描寫具有婉約詞的共同特征。

●這首詞在煉字上如“呼”“窺”“舉”既貼切又自然。思考練習(xí)

●本詞的上闋是從哪幾個(gè)角度來(lái)寫醒后的所感、所聞、所見(jiàn)的?

●這首詞上闋寫景、下闋抒情,作者是怎樣把二者結(jié)合起來(lái)的?

●詞人采用了哪幾種修辭手法寫景詠物抒情？

●作品在結(jié)構(gòu)層次的安排布局方面對(duì)表現(xiàn)主題內(nèi)容有什么特別之處？有什么值得借鑒學(xué)習(xí)的地方？擴(kuò)展閱讀

●黎烈南：《兩難之間見(jiàn)深情——周邦彥<蘇幕遮>詞賞析》,《古典文學(xué)知識(shí)》，2007年。

●王雨薇:《從<蘇幕遮·燎沉香>看清真詞中的“清真”美學(xué)意蘊(yùn)》,《傳媒與