儋州九年級中考試卷及答案

儋州九年級中考試卷及答案儋州九年級中考試卷一、語文知識與運(yùn)用（共10分）1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（2分）A.倔強(qiáng)倔強(qiáng)倔強(qiáng)倔強(qiáng)B.蹣跚蹣跚蹣跚蹣跚C.矍鑠矍鑠矍鑠矍鑠D.蹉跎蹉跎蹉跎蹉跎答案：C2.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（2分）A.通過這次活動，使我們開闊了視野，增長了知識。B.他雖然年輕，但是工作能力很強(qiáng)。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們采取了許多措施。D.他那和藹可親的音容笑貌，至今還留在我心中。答案：D3.下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（2分）A.他雖然取得了一些成績，但決不能趾高氣揚(yáng)。B.他雖然年輕，但是工作能力很強(qiáng)，真是初生牛犢不怕虎。C.他雖然年輕，但是工作能力很強(qiáng)，真是老馬識途。D.他雖然年輕，但是工作能力很強(qiáng)，真是鶴立雞群。答案：A4.下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋正確的一項(xiàng)是（2分）A.他雖然年輕，但是工作能力很強(qiáng)。（但是：轉(zhuǎn)折連詞，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系）B.他雖然年輕，但是工作能力很強(qiáng)。（雖然：轉(zhuǎn)折連詞，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系）C.他雖然年輕，但是工作能力很強(qiáng)。（但是：轉(zhuǎn)折連詞，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系）D.他雖然年輕，但是工作能力很強(qiáng)。（雖然：轉(zhuǎn)折連詞，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系）答案：B5.下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是（2分）A.他雖然年輕，但是工作能力很強(qiáng)。（雖然：轉(zhuǎn)折連詞，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系）B.他雖然年輕，但是工作能力很強(qiáng)。（但是：轉(zhuǎn)折連詞，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系）C.他雖然年輕，但是工作能力很強(qiáng)。（雖然：轉(zhuǎn)折連詞，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系）D.他雖然年輕，但是工作能力很強(qiáng)。（但是：轉(zhuǎn)折連詞，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系）答案：C二、現(xiàn)代文閱讀（共30分）（一）閱讀下面的文字，完成6-9題。（共12分）春天來了，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃的景象。小草從土里探出頭來，好奇地打量著這個世界；花兒競相開放，爭奇斗艷；樹木抽出嫩綠的新芽，隨風(fēng)搖曳。春天的風(fēng)，溫柔而和煦，吹拂著人們的臉頰，讓人感到心曠神怡。春天的雨，細(xì)膩而滋潤，滋潤著大地，讓萬物生長。春天的陽光，溫暖而明媚，照耀著大地，讓萬物充滿生機(jī)。6.春天的特點(diǎn)是什么？（2分）答案：春天的特點(diǎn)是萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃的景象。7.文中描述了春天的哪些自然現(xiàn)象？（3分）答案：文中描述了春天的小草、花兒、樹木、風(fēng)、雨和陽光等自然現(xiàn)象。8.春天的風(fēng)有什么特點(diǎn)？（3分）答案：春天的風(fēng)溫柔而和煦，吹拂著人們的臉頰，讓人感到心曠神怡。9.春天的雨有什么特點(diǎn)？（4分）答案：春天的雨細(xì)膩而滋潤，滋潤著大地，讓萬物生長。（二）閱讀下面的文字，完成10-12題。（共18分）在一個遙遠(yuǎn)的小山村，住著一位勤勞善良的老爺爺。他每天都會去山里砍柴，然后背回家。雖然生活艱苦，但他從不抱怨，總是樂觀向上。有一天，老爺爺在山里砍柴時，發(fā)現(xiàn)了一個受傷的小鳥。他小心翼翼地把小鳥帶回家，給它包扎傷口，照顧它。在老爺爺?shù)南ば恼樟舷?，小鳥的傷勢逐漸好轉(zhuǎn)，最終恢復(fù)了健康。小鳥非常感激老爺爺?shù)木让?，決定留下來陪伴他。從此，老爺爺和小鳥成了形影不離的好朋友，他們一起度過了許多快樂的時光。10.老爺爺是一個怎樣的人？（4分）答案：老爺爺是一個勤勞善良、樂觀向上的人。11.老爺爺在山里發(fā)現(xiàn)了什么？（6分）答案：老爺爺在山里發(fā)現(xiàn)了一個受傷的小鳥。12.小鳥為什么決定留下來陪伴老爺爺？（8分）答案：小鳥決定留下來陪伴老爺爺，是因?yàn)槔蠣敔斁攘怂拿?，對它有救命之恩，小鳥非常感激。三、古詩文閱讀（共20分）（一）閱讀下面的古詩，完成13-15題。（共10分）春夜喜雨杜甫好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。13.這首詩的作者是誰？（2分）答案：杜甫14.這首詩描繪了什么季節(jié)的景象？（3分）答案：這首詩描繪了春天的景象。15.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（5分）答案：這首詩表達(dá)了詩人對春雨的喜愛和對春天生機(jī)勃勃景象的贊美之情。（二）閱讀下面的文言文，完成16-18題。（共10分）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。16.這篇文章的作者是誰？（2分）答案：劉義慶17.文章中陳太丘的友人為什么生氣？（4分）答案：陳太丘的友人生氣是因?yàn)殛愄饹]有等他，就自己先走了。18.文章中元方是如何回應(yīng)友人的？（4分）答案：元方回應(yīng)友人說，他與陳太丘約定的時間是中午，但友人沒有按時到達(dá)，這是不守信用的表現(xiàn)；而且友人還當(dāng)著元方的面罵他的父親，這是不禮貌的行為。四、寫作（共40分）19.請以“我眼中的春天”為題，寫一篇不少于600字的作文。答案：略儋州九年級中考試卷答案一、語文知識與運(yùn)用（共10分）1.C2.D3.A4.B5.C二、現(xiàn)代文閱讀（共30分）（一）閱讀下面的文字，完成6-9題。（共12分）6.春天的特點(diǎn)是萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃的景象。7.文中描述了春天的小草、花兒、樹木、風(fēng)、雨和陽光等自然現(xiàn)象。8.春天的風(fēng)溫柔而和煦，吹拂著人們的臉頰，讓人感到心曠神怡。9.春天的雨細(xì)膩而滋潤，滋潤著大地，讓萬物生長。（二）閱讀下面的文字，完成10-12題。（共18分）10.老爺爺是一個勤勞善良、樂觀向上的人。11.老爺爺在山里發(fā)現(xiàn)了一個受傷的小鳥。12.小鳥決定留下來陪伴老爺爺，是因?yàn)槔蠣敔斁攘怂拿?，對它有救命之恩，小鳥非常感激。三、古詩文閱讀（共20分）（一）閱讀下面的古詩，完成13-15題。（共10分）13.杜甫14.這首詩描繪了春天的景象。15.這首詩表達(dá)了詩人對春雨的喜愛和對春天生機(jī)勃勃景象的贊美之情。（二）閱讀下面的文言文，完成16-18題