四川?。拼笥嶏w大數(shù)據(jù)）2025屆高三第二次教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合測評英語試題及答案

四川省2025屆高三第二次教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合測評第一部分聽力(共兩節(jié)，滿分30分)第一節(jié)(共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分)聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出項。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對1.WheredoestheconversationproA.Inthebedroom.B.Inth4.HowmuchshouldthemanpaA.$6B.$10.C.$16.A.Aspeech.B.Avideo.第二節(jié)(共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分)將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽下面一段對話，回答第6和第7兩個小題。A.9:50p.m.B.10:00p.m.聽下面一段對話，回答第8至第10三個小題。A.Aconcert.英語第1頁(共8頁)A.Sixyearsago,A.Thepayrise.B.The16.WhatdoesthemanthinkofhisA.Boring.B.Worrying.A.Dylan.B.Linda.C.Mona.A.Propertysafety.B.Privacy.20.WhatisJongwookKim'sattiA.Supportive.B.Indifferent.AAsologetawayoffersthebestopportunithistory,andexpressionofaparticulardestinationnextsolojourneycanreachnewheitoengageyourselfinliteraturethanOscarWilde'sbirthplace,Dublin,Ireland.ArtandculturalShelbourne,whereOscarWildesIftheideaofanall-inclusiveresortsoundsappealingbutthecrowdsconsidertheprivateislandofPetitSt.Vincent,located40milessouthofSt.Vincent.Gettingthereisanadventure,includingaprivatefIf“hygge”—theelusiveDanishdefinitionofwellafternooncoffeehouse-hSolotravelerslookinplentyofopportunitieswithMaorifamily-ownedbusinesseslikeWhaleWatchKaikou英語第2頁(共8頁)keepsake,ajade-likestoneindige21.What'sDr.AndrewLear'srecommendntionforliteraturefans?A.StayingatTheSC.BookingahelicopterridetoFranzJosefGlD.ConsideringtheprivateislandofA.Directlybyboat.A.Dublin,Ireland.B.PetitSt.Vincent.C.Copenhagen,Denmark.Babsorbed.Carol,whowritesunderthename,CarolWallace,hadalwEnglishhistory,especiallytheperiodwhenAmericannobility(貴族).Sheco-authoredToMarryanEnglishLordin1989,abookaboutthistopic,butitwaslongoutofprint.DoentonAbbeyseemedtoreflectmanythemesfromherbook,evenfeaturinganAmericancharactermarriedAsthesecondseasonaisuggestingbooksforDowmtonAbbeyfans.Sadly,Carol'sbookwasn'tincludecouldweeverreachhim?"CarolreplLaterthatafternoon,whilewalFellowes.ThankstoherinvolvementinaBritishhistoricalsociCarolemailedFellowesthatevening,unsureifhe'de“InyourarticleaboutbooksthatmightpleasefansofDowmtonAbbey,”Felloweswrote,wassorrythatonetitlewasmissing:ToMarryanEnglishLord...”hopedmayinspireareprint.Ofcourse,byallmrepublished,itwaslabeled“aninspirationforthepopulartelevisionseriesThankstothis,thebooksoldmorecopiesthanbefore—allbecauseofanunexpectedchainB.ShewasfascinatedbyAmericanhistory.C.ShewroteseveralnovelsaboutBritishno25.HowdidCarolmanagetocontactJulianF茲五第2頁(共8而)D.Byaskingsomeonefo26.HowwasCarol'sbooklinkedtoDownt27.Whatwastheresultofthebook'sreprint?B.ItwitnessedincreasedsD.ItinspiredthecreationofsimiCInhisnewbiographyofRobertCrumb,DanNadel,acomics(漫畫)expert,writesthathisfaults,lookcloselyathisurges,andintenseadmirationforCrumb'sartanddeepsympAmericanGreetings,andfinallytosinkingintoaboundlessreleaseofsubcWhenitcomestimetoexploreCrumb'sproblematicrepresentationsofblackpeople,Nadelprejudicesheabsorbedfromhiswhite,postwarAmericanupbringing,andhisartwasunpleasantreflectionofthoseinfluences.AccordiNorhappybeginnings.Crumbwasbornin1943inPhiladelphia,theyoungestofearlylifeandcreatedasenseofdisconnectbecameamajorfigureinthecounterculture,butalwaysbuthecontinuedtorefusetobecategorized,seeinghimselfasseparatefromtheverycultureculturalhistory;youwon'tfindasharphonorsthecomplexityofhissubject,even,perhapspart28.Whatdoestheunderlinedphrase“ahatchetjob”inParagrapA.Acarelessanalysis.B.Aconf29.HowdoesNadelapproachCrumb'srepresentat英語第4頁(共8頁)弟A.Hewasdoubtfulyetpartofit.B.TorecommendabookonacDJanuary7.InthisgeograSomegoviral,earningfeaturesonthenewsandbecomingArchitectsdescribethematerialstheycarefullychoseforthebuilds—ofte(草坪)toreducetheirproperty'sriskofcatchingfire.makeithardertorebuildmor“Whatpeopledo,becauseit'seasy,isconnectthMaranghides,afireprotectionengineeratNationalInstituteofStandardsandTechnology,ofthe“miraclehouse”narrative.Maranghidesspeaksfromexperieresearchinpost-wildfireenvironments.It'satermhenotonlydisdirectionandthedefenroflookingatthosethatw32.Fromthearchitects'perspective,whatcausedthehouseA.Magicpower.B.Specialstructure.C.Carefullychosenmaterials.A.Becauselivesaresaved.C.Becausesolutionsarehiddeninthem.D.Because34.Whatmaytheterm“miracles”bringaboutaccordingtoMarA.Peacefulneighborhood.B.All-sidC.Solutionsofwildfires.D.Falseassumptions.英語筆5頁(共8而)卜A.Toconsultprolessionalsintimesoffires.B.TC.Evcryoneexcelsintheirownfli根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項中選出能填人空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余Beginbycollectingallthenecessaryresources—lecSetasidespecificblocksoftimeeachdayforstudy.BreInsteadofsimplyrereadingyournotes,engagesummarizekeyideasaloud,orteachthematerialtoafriestage.Onthedayofthetest,arriveearly,bringnecessarymaterials,andstaycE.confidentpreparatioF.instantrevisionhelpstobr第一節(jié)(共15小題；每小題1分，滿分15分)BothmyparentscamefromMexico.ThenIwasborninElPaso,TIgotmyfirstreal43retrainedasahairstylist.He44spaceinalittl英語第6頁(共8頁)andastrongworkcthic(道德),andlcarncdatan50agctheimportanceofbalancinglcompctinginterests—inmycase,school,homcworkandarestaurantwhiletakingafullloadofcThchardwork53.IattcndedtheU.S.MilitgraduatedegreesinlaUntilnow.Ihave54forgottc 41.A.friendsB.endsC.family42.A.fortunateB.ridiculousC.disa43.A.lessonB.experienceC.adventur44.A.boughtB.exploredC.rented45.A.discountB.favorC.storcD.credit46.A.guardingB.cleaningC.openingD.observing47.A.settlingdownB.takingoffC.leadingin48.A.collectB.fillC.empty49.A.temporarilyB.long50.A.oldB.abundant51.A.helpedB.existed52.A.primaryB.regularC.high53.A.fadedawayB.stayedonC.paidoff54.A.oftenB.alwaysC.almost55.A.dignityB.moneyC.energy第二節(jié)(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)Inthecenturiessincehisappearance,SunWukonghasbeenthesubjectinspiredthevideogameBlackMyth:Wukong,60(introduce)newtotheWestlikelyborroinspirationforthecharacter62(include)WuzhiqtransformsintoSunWukong.Heheeventuallyfounditinthe64(really)world:inliteratureafterlife,SunWukonghasinspiredfilms,plaensuringthatthisenduringcharacter65(英語第7頁(共8頁)第四部分寫作(共兩節(jié)，滿分40分)假設(shè)你是李華，外教Petcr在你班上任教兩年后，即將返回英國。請你寫一封感謝信，內(nèi)容(1)表達感謝：(2)感謝的原因。注意：(1)寫作詞數(shù)應(yīng)為80個左右：(2)請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。閱讀下面材料，根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段，使之構(gòu)成一篇完整的短文。sixforwashingdireceivedtendollars.“It'snotfair,”Marcomuttered,buthisfather,Mr.Solano,alwayshim.“Threedollarsisfair,”hewouldsay,Determinedtobeheard,MarcoleftstickynotesalloverthehouALLOWANCE!”ButMr.SolanojustlaughedandthenhMarcokeptthinkingabouthup.“Thisisit!”Atlunch,heinterviewedclassmates,takinevening,hespreadgridpaper(方格紙)onhisdesk.Ontheffriends'allowancessoaredlikeskyscraperssecondsheet,hecomparedchores.Samhadtwotasks,Nathantwo,MariaonExhaustedbuthopeful,M注意：““Marco,I'mraisingyourallowance,”Mr.Solanoannounced._英語第8頁(共8頁)1四川省2025屆高三第二次教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合測評英語參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)四川省2025屆高三第二次教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合測評英語試題雙向細(xì)目表考查內(nèi)容考查要求試題情境權(quán)重比例內(nèi)容主題或知識模塊必備知識題型題號分值難度預(yù)估學(xué)科素養(yǎng)基礎(chǔ)性綜合性應(yīng)用性創(chuàng)新性人與自我人與社會人與自然語言能力文化意識思維品質(zhì)學(xué)習(xí)能力聽力理解語音、語用、語篇選擇題1易√√√√√√√√√語音、語用、語篇選擇題2中√√√√√√√√√語音、語用、語篇選擇題3中√√√√√√√√語音、語用、語篇選擇題4易√√√√√√√√√語音、語用、語篇選擇題5中√√√√√√√√√語音、語用、語篇選擇題6易√√√√√√√√√語音、語用、語篇7中√√√√√√√√語音、語用、語篇選擇題8中√√√√√√√√√語音、語用、語篇9難√√√√√√√√√語音、語用、語篇選擇題中√√√√√√√√√語音、語用、語篇易√√√√√√√√語音、語用、語篇選擇題中√√√√√√√√√語音、語用、語篇選擇題易√√√√√√√√√語音、語用、語篇選擇題易√√√√√√√√語音、語用、語篇選擇題中√√√√√√√√語音、語用、語篇選擇題中√√√√√√√√√語音、語用、語篇選擇題易√√√√√√√√語音、語用、語篇選擇題易√√√√√√√√√語音、語用、語篇選擇題易√√√√√√√√√語音、語用、語篇易√√√√√√√√2公眾號：凹凸學(xué)長續(xù)表公眾號：凹凸學(xué)長閱讀理解語篇知識選擇題易√√閱讀事實細(xì)節(jié)√√√√√√語篇知識選擇題易√√閱讀事實細(xì)節(jié)√√√√√√語篇知識選擇題易√√閱讀事實細(xì)節(jié)√√√√√√語篇知識選擇題易√√閱讀事實細(xì)節(jié)√√√√√√語篇知識選擇題中√√閱讀事實細(xì)節(jié)√√√√√語篇知識選擇題中√√閱讀事實細(xì)節(jié)√√√√√√語篇知識選擇題難√√閱讀事實細(xì)節(jié)√√√√√√語篇知識選擇題中√√閱讀詞義猜測√√√√語篇知識選擇題中√√閱讀推理判斷√√√√√√語篇知識選擇題易√√閱讀事實細(xì)節(jié)√√√√√√語篇知識選擇題中√√閱讀意圖態(tài)度√√√√√語篇知識選擇題易√√閱讀事實細(xì)節(jié)√√√√√√語篇知識選擇題中√√閱讀推理判斷√√√√√√語篇知識選擇題中√√閱讀事實細(xì)節(jié)√√√√√√語篇知識選擇題難√√閱讀主旨大意√√√√√√語篇知識選擇題中√√閱讀主旨大意√√√√√√語篇知識選擇題易√√閱讀過渡銜接√√√√√√語篇知識選擇題中√√閱讀段落大意√√√√√√語篇知識選擇題易√√閱讀行文邏輯√√√√√√語篇知識選擇題中√√閱讀歸納概括√√√√√√完形填空詞匯、語法、語篇選擇題中√√名詞辨析推理題√√√√√√免費試卷詞匯、語法、語篇選擇題中√√形容詞辨析推理題√√√√√√詞匯、語法、語篇選擇題1易√√名詞辨析段落大意題√√√√√√詞匯、語法、語篇選擇題易√√動詞辨析細(xì)節(jié)題√√√√√√詞匯、語法、語篇選擇題易√√名詞辨析細(xì)節(jié)題√√√√√√詞匯、語法、語篇選擇題中√√動詞辨析細(xì)節(jié)題√√√√√√詞匯、語法、語篇選擇題中√√動詞短語辨析推理題√√√√√詞匯、語法、語篇選擇題中√√動詞辨析推理題√√√√√√3續(xù)表詞匯、語法、語篇選擇題1易√√副詞辨析細(xì)節(jié)題√√√√√√詞匯、語法、語篇選擇題1中√√形容詞辨析細(xì)節(jié)題√√√√√√詞匯、語法、語篇選擇題難√√動詞辨析細(xì)節(jié)題√√√√√√詞匯、語法、語篇選擇題1中√√形容詞辨析推理題√√√√√√詞匯、語法、語篇選擇題1易√√動詞短語辨析段落大意題√√√√√√詞匯、語法、語篇選擇題中√√副詞辨析細(xì)節(jié)題√√√√√√詞匯、語法、語篇選擇題工中√√名詞辨析主旨大意題√√√√√√語法填空詞匯、語法、語篇填空題易√√名詞√√√√√√詞匯、語法、語篇填空題中√√過去分詞√√√√√√詞匯、語法、語篇填空題中√√并列連詞√√√√√√詞匯、語法、語篇填空題中√√副詞√√√√√√詞匯、語法、語篇填空題易√√現(xiàn)在分詞√√√√√√詞匯、語法、語篇填空題中√√名詞性從句√√√√√√詞匯、語法、語篇填空題難√√謂語動詞√√√√√√詞匯、語法、語篇填空題中√√介詞√√√√√√詞匯、語法、語篇填空題中√√形容詞√√√√√√詞匯、語法、語篇填空題中√√謂語動詞√√√√√√寫作應(yīng)用文寫作簡答題中√√√√√√√√讀后續(xù)寫簡答題難√√√√√√√√4第一節(jié)(共15小題；每小題2.5分，滿分37.5分)第二節(jié)(共5小題；每小題2.5分，滿分12.5分)第一節(jié)(共15小題；每小題1分，滿分15分)41-45BADCA46-50第二節(jié)(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)第一節(jié)(滿分15分)第二節(jié)(滿分25分)WhenMr.Solanosawthegraphsthenextmorning,hefroze.Thevibrantbarsglaredathim,revealingatruthhe'doverlooked.Marco'schorestoweredinred,dwarfinghallowance.Guilttightenedhisthroatdollars.”HepicturedMarcosweepingalon5Marco'sroom,wheretheboys“Marco,I’mraisingyourallowance,”Mr.Solanoannounced.PlacingtendollarsinMarco'shand,Mr.Solano'svoicesoftenedasfacts.AndIshouldhaveseennewsystem:bluestarsforcompletedtaskpayment,"hisdadsaid,handingMarcoamarker.Astheydebatedvalues—"Swcoinor2?”—laughterreplacedsilence.WhenMarcopinnedfridge,hisdadhuggedhim.“Youtaughtme,"hewhispered,“thatfairnessisn'tjustnumbers—it'slistening.”第一節(jié)1.表達感謝(5分)2.感謝的原因(10分)第五檔(13～15分)第四檔(10～12分)第三檔(7～9分)64.考生如果表達出所有語言要點，原則上不降入第二檔。第二檔(4～6分)1.部分表達出內(nèi)容要點；2.表現(xiàn)出的語言能力較差，語言錯誤較多，嚴(yán)重影響了意義表達，僅少數(shù)句子能表達意義；3.語篇結(jié)構(gòu)混亂。第一檔(0～3分)1.表現(xiàn)出的語言能力較差，基本上無完整句子，僅有一些單詞與試題要求的內(nèi)容相關(guān)；2.考生所寫內(nèi)容與試題提示無關(guān)，不給分。注意：1.考生如果寫出全部要點，原則上定為第三、四檔，即7～12分之間。語言錯誤相對較多，則屬于第三檔，即在7～9分之間；語言錯誤相對較少，但多數(shù)為簡單句，則屬于第四檔，即在10~12分之間。如果考生使用了很多高級表達，且句式多樣，則為第五檔，即在13～15分之間，不過，滿分需慎重。2.考生如果寫出了全部要點，原則上分值不少于7分。若實在無句子，則降一兩分。3.詞數(shù)少于80或大于120,扣2分。4.拼寫與標(biāo)點符號是體現(xiàn)語言準(zhǔn)確性的一個方面，評分時應(yīng)視其對交際的影響程度予以考慮，英、美拼寫均可接受。主題：智慧、溝通、公平、成長——通過數(shù)學(xué)中的柱狀圖解決生活中的實際問題或者其他符合行文邏輯的主題。一、總體評分原則評分時，應(yīng)主要從內(nèi)容、詞匯語法和篇章結(jié)構(gòu)三個方面考慮，具體為：1.續(xù)寫內(nèi)容的質(zhì)量、完整性以及與原文情境的融洽度；2.所使用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性、恰當(dāng)性和多樣性；3.上下文的銜接和全文的連貫性。二、歸檔與打分第七檔(22～25分)1.創(chuàng)造了豐富、合理的內(nèi)容，富有邏輯性，續(xù)寫完整，與原文情境融洽度高；2.使用了多樣且恰當(dāng)?shù)脑~匯和語法結(jié)構(gòu)，表達流暢，語言錯誤很少，且完全不影響理解；3.自然有效地使用了段落間、句間銜接手段，全文結(jié)構(gòu)清晰，前后呼應(yīng)，意義連貫。第六檔(18～21分)1.創(chuàng)造了比較豐富、合理的內(nèi)容，比較有邏輯性，續(xù)寫比較完整，與原文情境融洽度較高；2.使用了比較多樣且恰當(dāng)?shù)脑~匯和語法結(jié)構(gòu)，表達比較流暢，有個別錯誤，但不影響理解；3.比較有效地使用了語句間銜接手段，全文結(jié)構(gòu)比較清晰，意義比較連貫。7第五檔(15～17分)1.創(chuàng)造了基本合理的內(nèi)容，有一定的邏輯性，續(xù)寫基本完整，與原文情境相關(guān)；2.使用了比較恰當(dāng)?shù)脑~匯和語法結(jié)構(gòu)，表達方式不夠多樣性，表達有些許錯誤，但基本不影響理解；3.使用了語句間銜接手段，全文結(jié)構(gòu)比較清晰，意義比較連貫。第四檔(11～14分)1.創(chuàng)造了基本完整的故事內(nèi)容，但有的情節(jié)不夠合理或邏輯性不強，與原文情境基本相關(guān)；2.使用了簡單的詞匯和語法結(jié)構(gòu)，有部分語言錯誤和不恰當(dāng)之處，個別部分影響理解；3.尚有語句銜接的意識，全文結(jié)構(gòu)基本清晰，意義基本連貫。第三檔(6～10分)1.內(nèi)容和邏輯上有一些重大問題，續(xù)寫不夠完整，與原文有一定程度脫節(jié)；2.所用的詞匯有限，語法結(jié)構(gòu)單調(diào)，錯誤較多且比較低級，影響理解；3.未能有效地使用語句間銜接手段，全文結(jié)構(gòu)不夠清晰，意義欠連貫。第二檔(1～5分)1.內(nèi)容和邏輯上有較多重大問題，或有部分內(nèi)容抄自原文，續(xù)寫不完整，與原文情境基本脫節(jié)；2.所使用的詞匯非常有限，語法結(jié)構(gòu)單調(diào)，錯誤極多，嚴(yán)重影響理解；3.幾乎沒有使用語句間銜接手段，全文結(jié)構(gòu)不清晰，意義不連貫。第一檔(0分)未作答；所寫內(nèi)容太少或無法看清以致無法評判；所寫內(nèi)容全部抄自原文或與題目要求完全不相關(guān)?？鄯謪⒖家罁?jù)：1.詞數(shù)少于100的，酌情扣分；2.書寫較差以致影響交際的，酌情扣分；3.單詞拼寫和標(biāo)點符號是寫作規(guī)范的重要方面，評分時應(yīng)視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。文章大意：本文是一則廣告，推介適合個人旅游的四個目的地。21.A【解析】事實細(xì)節(jié)題。由第二段“ArtandculturalhistorianDr.AndrewLearsuggestsahotelwithhistoricalsignificance.'IhighlyrecommendTheShelbourne,whstayedonaspeakingtourinDublin.’”可知，答案為A。822.C【解析】事實細(xì)節(jié)題。由第三段“Gettingthereisanadventure,includingaprivateflightfromBarbadostoUnionIslandandaboattransfer.23.D【解析】事實細(xì)節(jié)題。由第五段的小標(biāo)題和段落內(nèi)容可知，答案為D。PassageB文章大意：本文是一篇記敘文，講述了Carol所寫的書“ToMarryanEnglishLord”啟發(fā)了英劇“DowntonAbbey”,Carol偶然聯(lián)系這部劇的編劇JulianFellowes,她的書籍因此再版并暢銷。25.D【解析】事實細(xì)節(jié)題。由第三段可知，作者偶遇一位舊友，舊友又把作者介紹給她的朋友，而她的這位朋友剛好有JulianFellowes的聯(lián)系方式。26.B【解析】事實細(xì)節(jié)題。由第四段可知，JulianFellowes是這本書的忠實粉絲，并且這本書27.B【解析】事實細(xì)節(jié)題。由最后一段可知，這本書再版后，比第一次出版更暢銷。29.C【解析】推理判斷題。由第三段可知，Nadel既沒有為Crumb辯解，也沒有偏頗地批判，而是指出Crumb的作品本質(zhì)上既有對黑人的種族偏見，也有對自我、對讀者、對整個社會的批判。30.A【解析】事實細(xì)節(jié)題。由第五段可知，Crumb是“counterculture”的重要人物，但同時他卻一直質(zhì)疑“counterculture”。31.B【解析】寫作意圖題。由全文尤其是最后一段可知，作者不僅介紹了這本人物傳記，也表達了對這本傳記的欣賞和推薦。文章大意：本文是一篇說明文，通過洛杉磯山火中幸存房屋的案例，說明全面思考問題的重要性。32.C【解析】事實細(xì)節(jié)題。根據(jù)第三段“Architectsdescribethematerialstheycarefullychoseforthebuilds—oftenfire-resistantchoiceslikemetalroofs”可知，建筑師夸耀自己精心挑選的建材是房屋幸存的主因。33.B【解析】推理判斷題。根據(jù)第五段“Whatpeopledo,becauseit’seasy,isconnectthedotstomakeupastory”可知在Maranghides看來，人們?yōu)檫@種“奇跡”狂歡是因為不動腦筋或9簡單思維是最輕松的，而深度思考很難。34.D【解析】事實細(xì)節(jié)題。第六段“It'satermhenotonlydisagreeswithbutfinds錯誤假設(shè)，從而影響對解決山火難題的判斷。35.B【解析】主旨大意題。全文通過案例說明了“幸存者偏差”現(xiàn)象的危害，提倡凡事需做全第二節(jié)文章大意：本文是一篇說明文，介紹大學(xué)里應(yīng)對考試的基本策略。37.B【解析】過渡銜接題。把上文提及的“l(fā)ecturenotes,textbooks,handouts,andpreviousassignments”按照單元或話題歸類，然后據(jù)此創(chuàng)造一個復(fù)習(xí)列表。38.A【解析】段落大意題。下文的主要動詞“Create”“summarize”“teach”等都說明本段強調(diào)的是復(fù)習(xí)過程中的主動思考，而不是“reread”這樣的機械重復(fù)。39.D【解析】行文邏輯題。本段著重講復(fù)習(xí)過程中的勞逸結(jié)合，開頭句提醒大家：大腦需要40.E【解析】歸納概括題。上文提到的“提前到達、帶好必要物品和保持冷靜”都是考前自信第三部分語言運用第一節(jié)文章大意：本文是一篇記敘文，講述作者幼年時期家境貧寒，被迫半工半讀參與養(yǎng)家糊口的故事。41.B【解析】考查名詞辨析。從下文可以看出，作者家境貧寒，生活很艱難。struggleto42.A【解析】考查形容詞辨析。下文中的“great”和“l(fā)imitless”等詞說明，母親是在鼓勵孩子們對環(huán)境和生活充滿希望，認(rèn)為他們能生活在這樣一個機遇很多的國家是很幸運的，同時也暗示他們總能想到辦法走出困境。43.D【解析】考查名詞辨析。由下文可知，作者十歲的時候有了第一份真正意義上的工作。44.C【解析】考查動詞辨析。下文明確提到父親在一個小購物中心租場地開理發(fā)店。45.A【解析】考查名詞辨析。商場老板給租金打折，條件是他們負(fù)責(zé)停車場的清潔工作。46.B【解析】考查動詞辨析。下文的“garbagecansandpickuplitterbyhand”說明作者和母親要做的是清潔工作。47.D【解析】考查動詞短語辨析。作者和母親為了做清潔，每天必須早起。48.C【解析】考查動詞辨析。清潔工作包括倒垃圾桶。49.B【解析】考查副詞辨析。從十歲起，作者做了兩年清潔工作，但學(xué)到的東西給作者帶來了長久的影響。50.D【解析】考查形容詞辨析。作者十歲開始工作，因此是“earlyage”。52.C【解析】考查形容詞辨析。下文的“collegepreparationcourses”表明作者當(dāng)時在上論什么工作都自有尊嚴(yán)。第二節(jié)56.characters【解析】考查名詞。上文的“oneof”提示此處應(yīng)該用復(fù)數(shù)characters。60.introducing【解析】考查現(xiàn)在分詞?！癷ntroducing...”在整個句子中充當(dāng)結(jié)果狀語。61.where【解析】考查