2023小學(xué)預(yù)防校園欺凌工作實(shí)施方案4篇

學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作方案

為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)

展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，根據(jù)上級(jí)部門(mén)文件要求,

結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意

識(shí)，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的

工作，為保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)校園建設(shè)提供

良好的育人環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求，相應(yīng)成立預(yù)防和處置校園欺凌事件

工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校園重大欺凌事

件的預(yù)防和處置工作，對(duì)重大欺凌事件預(yù)防和處置工作作出

決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問(wèn)題，必要時(shí)向上

級(jí)相關(guān)部門(mén)及時(shí)匯報(bào)，檢查欺凌事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情

況。

（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立防治校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組和防治委員會(huì)，協(xié)

調(diào)和組織我校校園欺凌預(yù)防、處置工作，防患于未然。

1.工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)、書(shū)記

副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)、副書(shū)記

組員：全體行政、各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任

2.防治委員會(huì)

組長(zhǎng)：德育副校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：德育處主任

組員：教務(wù)處主任、德育處副主任、保衛(wèi)處主任、各班

班主任

3.校園欺凌防治專(zhuān)用電話(huà)：設(shè)在德育處

（二）現(xiàn)場(chǎng)防暴組

發(fā)生暴力欺凌事件時(shí)，組長(zhǎng)馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),

對(duì)施暴者進(jìn)行強(qiáng)行阻止，必要時(shí)可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)行為。

（三）疏散引導(dǎo)組

發(fā)生欺凌事件時(shí)，組長(zhǎng)馬上按總指揮的要求組織人員到

現(xiàn)場(chǎng)疏散未被施暴的學(xué)生，并機(jī)智地疏散到安全地帶。

組長(zhǎng)：德育處主任

組員：各年級(jí)主任和班主任等。

（四）通訊朕絡(luò)組

發(fā)生欺凌事件時(shí)，組長(zhǎng)迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，了

解情況，同時(shí)向“110”和上級(jí)教育主管部門(mén)報(bào)告，保持通

訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時(shí)傳達(dá)情況。

（五）現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

發(fā)生欺凌事件后，組長(zhǎng)迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)

受傷人員進(jìn)行救治，并立即與“120”聯(lián)系。

三、處置原則

1.堅(jiān)持“安全第一”的原則。增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),

積極、主動(dòng)、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的

工作，維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建。

2.防止矛盾激化原則。對(duì)參與重大事件的學(xué)生，要堅(jiān)持

可散不可聚、可解不可結(jié)、可順不可激，以教育疏導(dǎo)為主，

力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。對(duì)出現(xiàn)可能影響校

園穩(wěn)定的言論、動(dòng)態(tài)或事態(tài)，“寧可信其有，不可信其無(wú)”，

不可麻痹大意、掉以輕心，要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，

力爭(zhēng)把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。特別在三個(gè)主要環(huán)節(jié)上必須引

起足夠重視：一是問(wèn)題發(fā)生前，要立足防范，超前工作，掌

握主動(dòng)；二是問(wèn)題發(fā)生后，要迅速判明性質(zhì)，依法辦事，注

意方法，及時(shí)果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，

防止出現(xiàn)反復(fù)。

3.本方案的辦事程序遵循預(yù)防為主、分級(jí)負(fù)責(zé)處置的原

則。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體安全負(fù)責(zé)，學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人對(duì)木處室

安全負(fù)責(zé)，各年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)本年級(jí)學(xué)生安全負(fù)責(zé)，各班級(jí)班主

任對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)責(zé)，欺凌事件一旦發(fā)生，必須第一時(shí)間

逐級(jí)上報(bào)。對(duì)巳經(jīng)發(fā)生的欺凌事件，嚴(yán)格要求按“事故原因

不查清不放過(guò)，事故責(zé)任者得不到處理不放過(guò)，整改措施不

落實(shí)不放過(guò)，教訓(xùn)不吸取不放過(guò)”原則查明原因、嚴(yán)肅處理、

追究責(zé)任，已維護(hù)法制和紀(jì)律的嚴(yán)肅性，對(duì)學(xué)生和社會(huì)負(fù)責(zé)。

四、欺凌事件的處置流程

1.一般欺凌，未造成顯著傷害的事件，由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)

調(diào)查處埋，班主任進(jìn)行協(xié)助，主要對(duì)受害人進(jìn)行寬慰，疏導(dǎo)，

告知家長(zhǎng)等，對(duì)實(shí)施欺凌行為人進(jìn)行琲查，教育，告知家長(zhǎng)，

報(bào)學(xué)校進(jìn)行紀(jì)律處分，結(jié)合其他欺凌事件，對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題

教育，預(yù)防再次發(fā)生。

2.校外欺凌及校內(nèi)嚴(yán)重欺凌，造成傷害的事件，由德育

處負(fù)責(zé)調(diào)查處置，年級(jí)組進(jìn)行協(xié)助，首要是對(duì)受傷人進(jìn)行醫(yī)

治，告知家長(zhǎng)，由心理老師進(jìn)行心理疏導(dǎo)，對(duì)實(shí)施欺凌行為

人，告知家長(zhǎng)，嚴(yán)厲處分，直至開(kāi)除學(xué)籍，涉及違法的事件

要報(bào)公安處理。

3.如欺凌事件正在發(fā)生或剛剛發(fā)生，造成嚴(yán)重傷害的事

件，按照下列程序執(zhí)行：

(1)立即撥打報(bào)警電話(huà)110和急救中心電話(huà)120,并立

即報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)，先口頭、后書(shū)面。同時(shí)，根據(jù)情匯通

知相關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)，并做好接待解釋工作，穩(wěn)定家長(zhǎng)和家屬情

緒。

(2)防暴組立即采取有效措施，制止和控制欺凌者其

進(jìn)一步施暴，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大，有必要時(shí)協(xié)助公安民警

制服施暴者。

（3）救護(hù)組采取相應(yīng)措施進(jìn)行緊急救治。

（4）疏散組馬上把學(xué)生疏散到安全地點(diǎn)，清點(diǎn)人員，

穩(wěn)定學(xué)生情緒，并把情況報(bào)聯(lián)絡(luò)組和校長(zhǎng)（負(fù)責(zé)人：德育欠、

當(dāng)日值班教師和班主任）。

六、校園欺凌事件處置的后續(xù)事宜和責(zé)任追究

（一）每個(gè)責(zé)任人，應(yīng)對(duì)其管轄范圍內(nèi)的學(xué)生和其他人

員，要不斷的加強(qiáng)教育直至消除欺凌隱患。

（二）每個(gè)責(zé)任人，應(yīng)對(duì)其管轄范圍內(nèi)的被欺凌人實(shí)施

跟蹤關(guān)注，防止被報(bào)復(fù)、心理扭曲、自我放棄等行為的發(fā)生。

（三）全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息，尤其對(duì)重

大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞

報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)人員的責(zé)任。對(duì)每個(gè)責(zé)任人在處置過(guò)程

中的推諉、拈輕怕重、玩忽職守，不處置的工作人員將在評(píng)

比、職稱(chēng)晉升、績(jī)效考評(píng)等方面，依據(jù)學(xué)校的考核制度進(jìn)行

處理，對(duì)造成嚴(yán)重后果，涉嫌違法的交由紀(jì)檢和司法機(jī)關(guān)處

理。全體教職員工都要高度重視校園安全工作，深刻汲取各

地發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際，舉一反三，嚴(yán)防此

類(lèi)事故在我校發(fā)生。要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因

管理不當(dāng)而發(fā)生的意外。要采取措施，加強(qiáng)安全防范能力建

設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)

安全工作責(zé)任。把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的評(píng)先評(píng)

優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)定和績(jī)效工資掛起鉤來(lái)，嚴(yán)格落實(shí)“一票否決

制”，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。

五、開(kāi)展預(yù)防與教育活動(dòng)

（一）充分利用德育陣地，開(kāi)展教育與宣傳工作：

1.開(kāi)展教育。集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的

專(zhuān)題教育，開(kāi)展思想品德教育、心埋健康教育、校紀(jì)校規(guī)教

育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識(shí)教育等。

2.主題班會(huì)。班級(jí)組織學(xué)生圍繞《遵紀(jì)守法、珍愛(ài)生命、

共建平安校園》主題，結(jié)合近期發(fā)生的一些校園欺凌事件,

根據(jù)本校實(shí)際進(jìn)行討論反思。通過(guò)班會(huì)，幫助學(xué)生樹(shù)立紀(jì)律

觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人交往、溝

通、交流能力。

3.加強(qiáng)宣傳：通過(guò)校園屏、板報(bào)、宣傳欄以及升旗講話(huà)

等多渠道進(jìn)行和諧校園，防治欺凌的宣傳和教育工作。

（二）完善制度。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、

措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職

工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

（三）加強(qiáng)巡視檢查，排除隱患：加強(qiáng)校園欺凌治理的

人防、物防和技防建設(shè)，開(kāi)展學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，公布學(xué)生

救助或校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

1.加強(qiáng)校園值班和校園巡查工作，重要時(shí)間（早上上學(xué)、

中午午休、放學(xué)后至靜校前、靜校后）、重要場(chǎng)所（操場(chǎng)、食

堂、宿舍樓、教學(xué)樓、廁所）的巡查，并做好相關(guān)記錄。

2.督促學(xué)校保安加強(qiáng)校園巡查；加強(qiáng)對(duì)保安人員的培訓(xùn)

考核，將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問(wèn)題，納入考核和獎(jiǎng)

懲。

3.在部分重要場(chǎng)所增加高清監(jiān)控?cái)z像頭，對(duì)已有的非高

清攝像頭進(jìn)行部分更換，從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校

園欺凌事件的能力。

4.積極開(kāi)展心理排查和心理疏導(dǎo)，了解孩子的心理情況。

5.向?qū)W生公布學(xué)?！靶@欺凌”救助電話(huà)。

2023年預(yù)防校園欺凌工作方案

學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言等手段，實(shí)施欺負(fù)、

侮辱造成傷害的校園欺凌與暴力事件，損害了學(xué)生身心健康,

為加強(qiáng)對(duì)此類(lèi)事件的預(yù)防和處理，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展防范中小

學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案》的通知，我校結(jié)合工作實(shí)

際特制定本方案：

一、工作目標(biāo)

學(xué)校加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促

進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：XXX（全面統(tǒng)籌指揮開(kāi)展預(yù)防校園欺凌工作。）

副組長(zhǎng)：XXX（具體安排各辦公室全面開(kāi)展預(yù)防校園欺

凌的排查與宣傳教育工作，并對(duì)工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。）

成員：XXX、XXX、XXX、XXX（具體指導(dǎo)各班主任及教師

全面開(kāi)展預(yù)防校園欺凌的排查與宣傳教育工作，并對(duì)工作情

況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。）

三、工作安排及要求

第一階段：宣傳學(xué)習(xí)教育（X月）

（一）開(kāi)展教育。學(xué)校集中組織對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌

治理為主題的專(zhuān)題教育，同時(shí)開(kāi)展品德、心理健康和安全教

育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建

設(shè)平安校園、和諧校園。

1?通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)，向?qū)W生宣講什么是校園欺凌、校園

欺凌的危害，并告知學(xué)生如何預(yù)防方法及發(fā)生校園欺凌的緊

急應(yīng)對(duì)。

2.主題班會(huì)教育。學(xué)校組織各班開(kāi)展“預(yù)防校園欺諼傷

害，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”為主題的班會(huì)教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),

規(guī)范學(xué)生行為，認(rèn)識(shí)到校園欺凌行為的危害性。通過(guò)主題班

會(huì)深入開(kāi)展討論、分析“面對(duì)校園欺凌，我們?cè)撛趺崔k？”。

同時(shí)適當(dāng)開(kāi)展品德和安全教育。

3.專(zhuān)題講座，邀請(qǐng)法制副所長(zhǎng)來(lái)校開(kāi)展專(zhuān)題講座，進(jìn)行

宣傳教育，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。

4.通過(guò)電子屏、宣傳欄等平臺(tái)加強(qiáng)宣傳和教育。

5.通過(guò)班級(jí)微信群等加強(qiáng)宣傳教育和家校聯(lián)系。

6.召開(kāi)教職工會(huì)議，組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事

件預(yù)防和處理的用關(guān)政策、措施和方法。

（二）完善制度。

1.制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施。

2.建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。

3.明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

（三）加強(qiáng)預(yù)防。

L加強(qiáng)行政值班，督促全校教職人員加強(qiáng)課間管理和校

園巡查工作，督促學(xué)校安保人員在重要時(shí)間（上、下學(xué)）、

重要場(chǎng)所（校園、教學(xué)樓）的校園巡查，并做好相關(guān)記錄。

2.在部分重要場(chǎng)所增加高清監(jiān)控?cái)z像頭，對(duì)已有的非高

清攝像頭進(jìn)行部分更換，從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校

園欺凌事件的能力。

3.向?qū)W生公布學(xué)?！靶@欺凌”救助電話(huà)，讓學(xué)生知曉

遇到欺凌傷害時(shí)，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，必要時(shí)撥打110報(bào)警,

及時(shí)制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>

4.充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo),

發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問(wèn)題，并及時(shí)跟進(jìn)解決，防止

事態(tài)惡化。

5.利用教職工會(huì)議、班主任會(huì)議、校行政會(huì)議等加強(qiáng)宣

傳教育，明確全體教職員工的職責(zé)和要求。要求班主任加強(qiáng)

家校溝通和聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒，并共同教育。

（四）及時(shí)處理。

強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，一旦校園欺凌傷害發(fā)生必須做到及時(shí)發(fā)

現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌

的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)報(bào)案并配合立案查處。

第二階段：自查整改總結(jié)各年級(jí)、各班級(jí)要對(duì)學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)

治理第一階段工作情況進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié)，形成報(bào)

告并上報(bào)。（X月）。

1.自查自糾。各年級(jí)、各班級(jí)按照學(xué)校統(tǒng)要求進(jìn)行全面

自查和總結(jié)，并形成自查報(bào)告和總結(jié)報(bào)政教處。

2.全面督查。學(xué)校組織人員對(duì)全校范圍內(nèi)防范欺凌專(zhuān)項(xiàng)

治理情況進(jìn)行全面督查。

四、工作要求

1.全體教職工要高度重視校園安全工作，深刻汲取校園

欺凌事故的教訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際，舉一反三，嚴(yán)防此類(lèi)事故發(fā)生。

要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。

要采取措施，加強(qiáng)安全防范能力建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全

工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任，形成“一

把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)部門(mén)和教職工各司其

職、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制，堅(jiān)決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度

不落實(shí)、有責(zé)任不追究的傾向。

2.把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的提拔任用、評(píng)先

評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)定、績(jī)效工資掛起鉤來(lái)，嚴(yán)格落實(shí)“一票否決

制”，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。

3.按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息,

尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào)、

漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。專(zhuān)項(xiàng)治理期間仍發(fā)生

校園欺凌情況，造成嚴(yán)重影響的，將予以通報(bào)、追責(zé)問(wèn)責(zé)并

督促整改。學(xué)校校園欺凌治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理第

一階段專(zhuān)題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情

況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、整改

和總結(jié)，形成報(bào)告并上報(bào)。

2023年學(xué)校預(yù)防校園欺凌和暴力事件工作

方案

為了建立校園預(yù)防欺凌事件發(fā)生的長(zhǎng)效管理機(jī)制，提高

快速反應(yīng)和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)

化和規(guī)范化的軌道，最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以

及造成的傷害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障學(xué)生的

身體健康和教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展校園

欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治的通知》要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)阮出

發(fā)，特制定我校欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意

識(shí)，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的

工作，為保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)校園建設(shè)提供

良好的育人環(huán)境。

二、治理目的

通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治埋，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)

生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園，和諧校園。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求，相應(yīng)成立預(yù)防和處置校園欺凌事件

工

成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1.成立欺凌治理委員會(huì)

組長(zhǎng)：XXXX

副組長(zhǎng):XXX、XXX、XX

組員：全體中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任以及科任老師、

安保人員

下設(shè)欺凌防治工作辦公室，辦公室主任由安穩(wěn)辦主任

XXX擔(dān)任，北門(mén)校區(qū)由XXXX擔(dān)任，具體負(fù)責(zé)聯(lián)系欺凌防治工

作的協(xié)調(diào)與處置“

2.責(zé)任分工

在校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理中，各處室各負(fù)其責(zé)，密切配合,

齊抓共管，形成合力。

組長(zhǎng)：是防治學(xué)生欺凌和暴力事件領(lǐng)導(dǎo)小組的主要負(fù)責(zé)

人，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)小組的工作。

副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)預(yù)防與處理學(xué)生欺凌和暴力事件的主要工

作，組織全校師生開(kāi)展防治學(xué)生欺凌和暴力的專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng),

負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生欺凌事件進(jìn)行處置，建立“無(wú)欺凌校園”。

辦公室：負(fù)責(zé)校園欺凌事件接待及上報(bào)等工作，協(xié)調(diào)各

處室配合進(jìn)行校園欺凌事件的工作。

五、工作措施

專(zhuān)項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

第一階段：每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周（宣傳、發(fā)動(dòng)階段）

1.組織部署。德育處根據(jù)相關(guān)文件及我校實(shí)際，安排部

署我校校園欺凌事件專(zhuān)項(xiàng)治理工作，要求各班主任及全體教

師高度重視，要與當(dāng)?shù)毓?、司法等部門(mén)協(xié)商建立聯(lián)席工作

機(jī)制，形成全社會(huì)共同關(guān)注和綜合治理的工作格局，成立校

園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工、責(zé)任到人，抓緊

部署，組織實(shí)施。

2.開(kāi)展教育。德育處集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為

主題的專(zhuān)題教育，開(kāi)展品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公

安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展專(zhuān)題法制教育。各年級(jí)、各班

要集中對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展以防范校園欺凌的專(zhuān)題教育，開(kāi)展品

德、心理健康和安全教育，組織好學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的法制

教育課。

3.完善制度。學(xué)校將制定和完善校園欺凌的預(yù)防和外理

制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。

4.加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建

設(shè)；加強(qiáng)和完善學(xué)校心理咨詢(xún)室的建設(shè)和心理咨詢(xún)教師的培

訓(xùn)，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo)，公

布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人；德育

處和班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)或?qū)W生進(jìn)行溝通，及時(shí)了解和掌握

學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化，化解矛盾，防患于未然；組織

開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的各類(lèi)活動(dòng)，緩解和釋放壓力，使

學(xué)生身體健康，心情愉快。

5,排查建檔。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任及任課教師要高度

重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要

通過(guò)與學(xué)生談心、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真排查

學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化膽工作，避免矛盾激化,

發(fā)生過(guò)激行為。要加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的教育管理，摸清底細(xì)。

要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)，防止因過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)

和心理壓力引發(fā)事故案件。要對(duì)與學(xué)校、教師和學(xué)生家長(zhǎng)存

在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過(guò)激行

為人員、仇視社會(huì)或揚(yáng)言滋事報(bào)復(fù)人員等重點(diǎn)對(duì)象和人員，

進(jìn)行細(xì)致排查，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作，并逐

一建檔，落實(shí)專(zhuān)人加強(qiáng)管控，如涉及校外的應(yīng)立即向公安等

部門(mén)報(bào)告。對(duì)管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行

清查。

6.及時(shí)處理。各年級(jí)、各班級(jí)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校

園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,

要及時(shí)向公安、轄區(qū)報(bào)案并配合立案查處。

7.監(jiān)督指導(dǎo)。德育處要加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)

治理的指導(dǎo)和檢查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處埋，做好記錄并及時(shí)報(bào)

告。

第二階段:貫穿整個(gè)學(xué)期（開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查）

各年級(jí)、各班級(jí)要對(duì)學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)治理第一階段專(zhuān)題教育情

況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件

發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié)，形成報(bào)告

并上報(bào)。

1.自查自糾。各年級(jí)、各班級(jí)按照學(xué)校統(tǒng)要求進(jìn)行全面

自查和總結(jié)，于學(xué)期初的第二周的周末形成自查報(bào)告和總結(jié)

報(bào)德育處。

2.全面督查。學(xué)校將組織人員對(duì)全校范圍內(nèi)防范欺凌專(zhuān)

項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面督查。

六、工作要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立防治校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)

治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由書(shū)記、校長(zhǎng)擔(dān)任，校領(lǐng)導(dǎo)班子成

員任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人以及各教學(xué)部部長(zhǎng)為成員。領(lǐng)導(dǎo)

小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在德育處，由XX同志擔(dān)任辦公

室主任。各教學(xué)部要把校園欺凌和校園暴力集中排查整治工

作擺在近期學(xué)校安全工作的重要位置，主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)負(fù)起

第一責(zé)任人的職責(zé)，專(zhuān)題研究、親自部署，分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)起

抓落實(shí)的具體責(zé)任，按照“一崗雙責(zé)”要求抓實(shí)抓細(xì)，確保

本次專(zhuān)項(xiàng)治理工作有序開(kāi)展。

（二）精心組織，務(wù)求實(shí)效。各教學(xué)部要結(jié)合實(shí)際，制

定具體實(shí)施方案，認(rèn)真安排、周密部署、細(xì)化工作、落實(shí)責(zé)

任，對(duì)發(fā)現(xiàn)的校園欺凌和暴力事件線(xiàn)索和苗頭性動(dòng)向要發(fā)現(xiàn)

一起、核實(shí)一起，并開(kāi)展必要的教育和懲戒，做到研判準(zhǔn)確,

處理得當(dāng)。

（三）集中排查，全面整改。各教學(xué)部要做到邊排查、

邊整改，以查促改、查改并進(jìn)。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的可能引發(fā)校

園欺凌和校園暴力苗頭性問(wèn)題，及時(shí)建立工作臺(tái)賬，逐一制

定法治教育、思想引導(dǎo)、問(wèn)題解決為一體的方案，既要尹展

思想法制教育，又要注重實(shí)際問(wèn)題解決，切中要害，抓好落

實(shí)。

學(xué)校對(duì)校園欺凌和校園暴力問(wèn)題突出的教學(xué)部，年終考

核實(shí)行一票否決；對(duì)主要責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，取消其本年

度評(píng)功評(píng)模、職稱(chēng)評(píng)定資格。

學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的

通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)

生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):XXX

副組長(zhǎng)：XXX

成員：XXX、XXX、XXX

三、安排及要求

本次專(zhuān)項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

第一階段：宣傳學(xué)習(xí)教育2023年X月-X月。

（一）開(kāi)展教育。學(xué)校集中組織對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌

治理為主題的專(zhuān)題教育，同時(shí)開(kāi)展品德、心理健康和安全教

育，于X月15日前制定《校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案》，依

據(jù)《方案》組織、實(shí)施一系列教育和自查工作，達(dá)到加強(qiáng)法

制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，

建設(shè)平安校園、和諧校園的目的。

L專(zhuān)題教育啟動(dòng)儀式。學(xué)校德育處負(fù)責(zé)在X月20日開(kāi)

展“校園欺凌治理”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。內(nèi)容包括升旗儀式、德

育主任宣讀《方案》、學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言《我們拒絕校園欺凌

傷害一一校園欺凌治理倡議書(shū)》和校長(zhǎng)講話(huà)四個(gè)內(nèi)容。

2.專(zhuān)題宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)

《開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》文件，了解對(duì)校園欺凌事

件預(yù)防和處理的祖關(guān)政策、法規(guī)和措施等。利用電子屏分早

中晚三個(gè)時(shí)段顯示我校專(zhuān)題教育活動(dòng)主題一一“預(yù)防校園

欺凌傷害，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”，時(shí)時(shí)警醒師生。

3.主題班會(huì)教育。學(xué)校組織各班在X月21日開(kāi)展“預(yù)

防校園欺凌傷害，強(qiáng)化自我保護(hù)意