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2/2收集整理,僅供參考2024年江西農(nóng)業(yè)大學(xué)招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為:()。A.3000人以上B.5000人以上C.7000人以上D.2000人以上【答案】:A2.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.自我意識(shí)強(qiáng)烈B.思維的抽象性明顯增強(qiáng)C.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)D.思維具有一定的創(chuàng)造性E.辯證思維成熟【答案】:BCD3.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是()。A.教育思想關(guān)系B.教育物質(zhì)關(guān)系C.教育社會(huì)關(guān)系D.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系【答案】:C4.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問(wèn)題?()。A.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)B.國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)C.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)D.國(guó)家助學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】:D5.我國(guó)教育工作的總方向是()。A.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人C.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)D.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)【答案】:C6.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后,()成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.師愛(ài)B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教師的威嚴(yán)D.教學(xué)反思能力【答案】:B7.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點(diǎn)。A.典范性B.針對(duì)性C.雙重性D.全面性【答案】:C8.正式列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的各門學(xué)科以及有目的、有計(jì)劃、有組織的課外活動(dòng),我們稱之為()。A.彈性課程B.核心課程C.顯性課程D.隱蔽課程【答案】:C9.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面,一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng),另一個(gè)是()。A.科學(xué)文化修養(yǎng)B.職業(yè)理念修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)【答案】:C10.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.個(gè)體功能和社會(huì)功能B.顯性功能和隱性功能C.正向功能和負(fù)向功能D.謀生功能和享用功能【答案】:B11.下列不屬于師愛(ài)特征的是()。A.穩(wěn)定性B.職業(yè)對(duì)象性C.原則性D.廣播性【答案】:A12.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是()。A.職業(yè)道德原則B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德評(píng)價(jià)【答案】:A13.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.學(xué)科知識(shí)豐富B.教學(xué)水平超高C.職業(yè)心理健康D.身體素質(zhì)良【答案】:C14.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點(diǎn)之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A.聘任合同是解決教師和高校雙方爭(zhēng)議的法律依據(jù)B.簽訂聘任合同后,教師和高校雙方都必須接受合同的約束C.聘任合同主要是對(duì)教師起約束作用D.教師與高校之間通過(guò)簽訂聘任合同的形式,明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)【答案】:C15.社會(huì)學(xué)教學(xué)經(jīng)常會(huì)采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要因素是()。A.教學(xué)目的和任務(wù)B.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容C.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)性特點(diǎn)D.學(xué)生的年齡特征和知識(shí)水平【答案】:B16.今后的一段時(shí)間,我國(guó)研究生教育應(yīng)堅(jiān)持以()為原則,分層辦學(xué)、有序發(fā)展,形成合理的研究生教育層次結(jié)構(gòu)和類型結(jié)構(gòu)。A.整體規(guī)劃B.宏觀指導(dǎo)C.微觀指導(dǎo)D.分類指導(dǎo)【答案】:D17.為了幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握“鳥”的本質(zhì)特征,老師在講授“鳥”的概念時(shí)不僅列舉了麻雀、鴿子,還列舉了雞、鴨、企鵝等例子,這運(yùn)用的是()。A.概括B.反例C.變式D.正例【答案】:C18.任何組織和個(gè)人不得招用未滿多少周歲的未成年人,國(guó)家另有規(guī)定的除外。A.未滿十六周歲的公民B.未滿十八周歲的公民C.未滿十四周歲的公民D.未滿十周歲的公民【答案】:A19.對(duì)道德本質(zhì)起決定作用的是()。A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系B.社會(huì)階級(jí)關(guān)系C.上層建筑D.社會(huì)政治關(guān)系【答案】:C20.美國(guó)實(shí)用主義哲學(xué)家是()。A.馬斯洛B.杜威C.華生D.馮特【答案】:B21.教育心理學(xué)研究的根本任務(wù)在于()。A.研究心理現(xiàn)象B.研究、揭示教育過(guò)程中學(xué)生學(xué)習(xí)的性質(zhì)、特點(diǎn)等C.獲取心理數(shù)據(jù),區(qū)分心理高下D.對(duì)心理進(jìn)行測(cè)量【答案】:B22.高等教育由()實(shí)施。A.大學(xué)和獨(dú)立學(xué)院B.高等學(xué)校和其他高等教育機(jī)構(gòu)C.大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)D.大學(xué)和高等??茖W(xué)?!敬鸢浮浚築23.關(guān)于“師愛(ài)”,下列正確說(shuō)法是()。A.對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛(ài)B.嚴(yán)慈相濟(jì),既有母愛(ài)的純真、慈祥,又有父愛(ài)的嚴(yán)格、莊重C.師愛(ài)不具有育人的作用D.出于私情之愛(ài)【答案】:B24.《高等教育法》所稱高等學(xué)校是指()。A.高等職業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校B.大學(xué)C.獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院和高等??茖W(xué)校D.以上都是【答案】:D25.高等教育選擇的是最高層次的文化,與社會(huì)發(fā)展具有同步關(guān)系,這體現(xiàn)了高等教育文化選擇功能的()。A.時(shí)代性B.社會(huì)性C.獨(dú)立性D.客觀性【答案】:A26.人們會(huì)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)對(duì)某個(gè)社會(huì)群體形成一種概括和固定的看法,例如,南方人聰明伶俐,善于隨機(jī)應(yīng)變;北方人剛強(qiáng)正直,能吃苦耐勞等這反映的是知覺(jué)印象效應(yīng)中的()A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.刻板效應(yīng)D.光環(huán)效應(yīng)【答案】:C27.合理配置人力資源和實(shí)施教師職務(wù)聘任制的前提是()A.戰(zhàn)略規(guī)劃B.分類考核C.科學(xué)定編定崗D.公平公正【答案】:C28.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的地位是()A.主體B.教師代替學(xué)生思考C.學(xué)生依賴教師D.客體【答案】:A29.菠菜、芹菜、西藍(lán)花等都是蔬菜這一概念的()。A.正例B.類化C.屬性D.反例【答案】:A30.在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論中,需要層次理論的代表人物是()。A.阿特金森B.維納C.班杜拉D.馬斯洛【答案】:D31.品德是個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)道德行為規(guī)范行動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的心理特征和傾向,它是()。A.比較不穩(wěn)定的B.時(shí)穩(wěn)時(shí)變的C.比較穩(wěn)定的D.受先天因素制約的【答案】:C32.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.核心B.重要C.主導(dǎo)D.首要【答案】:A33.教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)成效,確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段,是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是:()。A.調(diào)節(jié)功能B.反饋功能C.導(dǎo)向功能D.激勵(lì)一動(dòng)機(jī)功能【答案】:C34.學(xué)習(xí)策略一般包含認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和()。A.學(xué)習(xí)方法B.資源管理策略C.記憶策略D.思維策略【答案】:B35.()具體涉及學(xué)習(xí)心理、品的心理、教學(xué)心理、教師心理、課堂管理心理等內(nèi)容。A.管理心理學(xué)B.普通心理學(xué)C.社會(huì)心理D.教育心理學(xué)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.下列哪些屬于違法、犯法的行為()。A.教師采用各種方式體罰學(xué)生B.教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生C.教師私拆、私扣學(xué)生的信件D.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生【答案】:AC37.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.多落實(shí)B.常宣傳C.細(xì)管理D.巧溝通E.勤警示【答案】:ABCD38.教師心理健康的維護(hù),需要從學(xué)校層面做到()。A.樹立尊師重教的良好風(fēng)氣B.樹立正確的人生價(jià)值觀C.健全公正合理的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制D.建立良好的人際關(guān)系氛圍【答案】:CD39.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為,學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個(gè)變量會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響?()A.可利用性B.可組織性C.可辨別性D.鞏固性【答案】:ACD40.產(chǎn)生式學(xué)習(xí)中,每一個(gè)產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征()A.符號(hào)表征B.條件表征C.動(dòng)作表征D.活動(dòng)表征【答案】:BD41.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能,以下說(shuō)法正確的是()。A.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺(jué)性來(lái)實(shí)現(xiàn)B.主要有兩種方式:他律性的社會(huì)調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)C.道德是調(diào)節(jié)教育活動(dòng)關(guān)系和秩序的唯一手段D.是教師道德最主要、最基本的功能【答案】:ABD42.大學(xué)生知識(shí)理解的基本過(guò)程包括()。A.分析與綜合B.抽象與概括C.發(fā)現(xiàn)與提煉D.比較與分析【答案】:ABD43.與正規(guī)高等教育相比,非正規(guī)高等教育具有以下優(yōu)點(diǎn)()。A.教學(xué)內(nèi)容實(shí)用B.入讀便利C.周期短D.組織方式靈活【答案】:ABCD44.高等教育的層次包括()。A.本科教育B.研究生教育C.大眾化高等教育D.精英教育【答案】:CD45.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成()。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德意識(shí)C.職業(yè)道德準(zhǔn)則D.職業(yè)道德活動(dòng)【答案】:ABD46.當(dāng)代人文教育中,要提升人文素養(yǎng),應(yīng)包括如下幾個(gè)方面()。A.積累人文知識(shí)B.更新教育理念C.提升責(zé)任情感D.增進(jìn)藝術(shù)涵養(yǎng)【答案】:ABCD47.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的特點(diǎn)有()。A.合作性B.直接性C.專業(yè)性D.實(shí)體化E.學(xué)術(shù)性【答案】:ABCD48.下列說(shuō)法正確的是()。A.誠(chéng)實(shí)守信是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道德要求B.奉獻(xiàn)社會(huì)是職業(yè)道德的更高境界,也是做人的更高境界C.愛(ài)崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛(ài)崗的升華D.誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人立身于社會(huì)的基本準(zhǔn)則【答案】:ABCD49.當(dāng)今各國(guó)高校課程改革中的幾個(gè)共同趨勢(shì)是()。A.課程性質(zhì)職業(yè)化B.課程內(nèi)容綜合化C.課程實(shí)施多樣化D.課程方向人文化E.隱性課程愈益重要【答案】:ABCDE50.人的個(gè)性傾向性差異主要表現(xiàn)在()上A.意志B.情緒C.動(dòng)機(jī)D.需要【答案】:CD51.教師道德良心對(duì)教師行為的作用表現(xiàn)在()。A.在教師選擇行為之前,起著指導(dǎo)的作用B.在教師行為的進(jìn)行過(guò)程中,起著外在約束和引導(dǎo)的作用C.在教師行為結(jié)束之后,起著自我評(píng)價(jià)的作用D.在教師行為的進(jìn)行過(guò)程中,起著自我控制和自我監(jiān)督的作用【答案】:ACD52.高校教學(xué)組織形式有()。A.課外活動(dòng)B.社團(tuán)活動(dòng)C.社會(huì)實(shí)踐D.課堂教學(xué)【答案】:ABCD53.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意()A.分析后進(jìn)生的形成原因B.樹立一
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