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》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《/》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《2022-2023學年云南省楚雄彝族自治州南華縣四年級上學期期末數(shù)學真題及答案一、填空題。(每空1分,共23分。)1.太平洋是世界上面積最大的海洋,它的面積是181344000平方千米,橫線上的數(shù)讀作(),這個數(shù)的最高位是()位,“3”在()位上,表示3個()。省略“萬”位后面的尾數(shù)約是()萬。【答案】①.一億八千一百三十四萬四千②.億③.十萬④.十萬⑤.18134【解析】【分析】(1)整數(shù)的讀法:從高位讀起,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀,讀完億級后加上一個“億”字,讀完萬級后加上一個“萬”字;每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個0。(2)根據(jù)數(shù)位順序表可知,這個數(shù)是一個九位數(shù),最高位是億位?!?”在十萬位上,表示3個十萬。(4)省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法的原則,若千位上的數(shù)字大于等于5,就向萬位進1;若千位上的數(shù)字小于5,就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)?!驹斀狻刻窖笫鞘澜缟厦娣e最大的海洋,它的面積是181344000平方千米,橫線上的數(shù)讀作一億八千一百三十四萬四千,這個數(shù)的最高位是億位,“3”在十萬位上,表示3個十萬。省略“萬”位后面的尾數(shù)約是18134萬。【點睛】分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯數(shù)中“0”的情況。要求整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義,關鍵是看此數(shù)字在哪一個數(shù)位上和計數(shù)單位是什么,就有幾個計數(shù)單位。靈活運用四舍五入法求整數(shù)的近似數(shù)。2.在5和7中間添()個0,這個數(shù)就讀作五十億零七,寫作()?!敬鸢浮竣?8②.5000000007【解析】【分析】整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪個數(shù)位上一個單位也沒有就在那個數(shù)位上寫0;寫出五十億零七這個數(shù)即可解答?!驹斀狻课迨畠|零七寫作:5000000007,所以在5和7中間添8個0,這個數(shù)就讀作五十億零七?!军c睛】本題主要考查學生對整數(shù)讀寫知識的掌握和靈活運用。3.邊長是100米的正方形土地的面積是()平方米,也就是()公頃?!敬鸢浮竣?10000②.1【解析】【分析】根據(jù)正方形的面積公式:邊長×邊長,把數(shù)代入即可求解。由于1公頃=10000平方米,小單位換大單位除以進率,由此即可求解。【詳解】100×100=10000(平方米)10000平方米=1公頃。【點睛】本題主要考查正方形的面積公式以及公頃和平方米之間的進率。4.17050的積的末尾有()個0,39778的積的最高位是()位。【答案】①.2②.萬【解析】【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時,相同數(shù)位要對齊。先用兩位數(shù)的個位上的數(shù)分別與三位數(shù)的每一位數(shù)相乘,再用兩位數(shù)的十位上的數(shù)分別與三位數(shù)的每一位數(shù)相乘,乘得結果要與十位對齊,然后兩個結果相加就得到三位數(shù)乘兩位數(shù)的結果。據(jù)此分別求出兩個算式的積,再進行判斷即可。【詳解】17050=8500,積的末尾有2個0。39778=30966,積的最高位是萬位?!军c睛】熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法并正確計算是解決本題的關鍵。5.計算635÷27時,用“四舍五入”法可以把27看作()來試商,商容易偏()【答案】①.30②.小【解析】【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù),一般把除數(shù)看作與它接近整十數(shù)來試商,除數(shù)看大了,商就容易偏小,調商時要調大一些,除數(shù)看小了,商就容易偏大,調商時要調小一些?!驹斀狻坑嬎?35÷27時,用“四舍五入”法可以把27看作30來試商,商容易偏小。【點睛】熟練掌握整數(shù)除法的試商方法是解答本題的關鍵。6.如果A÷34=25……B,B最大是(),這時A是()?!敬鸢浮竣?33②.883【解析】【分析】余數(shù)小于除數(shù),B小于34,B最大是33,再根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”求出A;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:①A÷34=25……B,B小于34,所以B最大是33;②當B=33時A為:25×34+33=850+33=883所以這時A是883?!军c睛】熟練掌握除法各部分間的關系是解答本題的關鍵。7.一個平行四邊形的周長是28厘米,其中一條邊的長度是6厘米,那么和它相鄰的一條邊的長度是()厘米?!敬鸢浮?【解析】【分析】平行四邊形的周長等于平行四邊形相鄰兩條邊長度和乘2;平行四邊形的周長除以2,再減其中一條邊的長度,即等于和它相鄰的另一條邊的長度。【詳解】28÷2-6=14-6=8(厘米)一個平行四邊形的周長是28厘米,其中一條邊的長度是6厘米,那么和它相鄰的一條邊的長度是8厘米?!军c睛】本題主要考查學生對平行四邊形周長的認識。8.在括號里填“>”“<”或“=”。3062000000()30億6平方千米()60公頃506×11()296×22720÷8÷9()720÷72【答案】①.>②.>③.<④.=【解析】【分析】(1)30億是3000000000,再根據(jù)整數(shù)比較大小的方法,比較3062000000和300000000的大小。(2)平方千米和公頃之間的進率是100,據(jù)此將6平方千米換算成公頃,再與60公頃比較大小。(3)分別求出506×11和296×22的積,再比較兩個積的大小。(4)分別求出720÷8÷9和720÷72的商,再比較兩個商的大小。【詳解】30億=3000000000,30620000>3000000000,則3062000000>30億6平方千米=600公頃,600公頃>60公頃,則6平方千米>60公頃506×11=5566,296×22=6512,5566<6512,則506×11<296×22720÷8÷9=10,720÷72=10,則720÷8÷9=720÷72【點睛】不同單位的數(shù)比較大小,要先換算成同一單位的數(shù),再進行比較,關鍵是熟記各個單位間的進率。兩個算式比較大小,可以先求出得數(shù),再進行比較,旨在考查學生的計算能力。9.根據(jù)下圖給出的信息,我們可以算出∠1=()°;∠2=()°。【答案】①.40②.140【解析】【分析】觀察上圖可知,∠1加50°是一個直角,所以∠1等于90°減50°;∠1與∠2組成一個平角,所以∠2等于180度減∠1;據(jù)此即可解答?!驹斀狻俊?=90°-50°=40°∠2=180°-∠1=180°-40°=140°【點睛】分析清楚圖中相鄰角之間的關系是解答本題的關鍵。10.媽媽給客人泡茶,接水1分鐘,燒水要6分鐘,洗茶杯要2分,拿茶葉要1分鐘,泡茶1分鐘,媽媽合理安排以上事情,做完最少需要()分鐘?!敬鸢浮?【解析】【分析】接水→燒水(洗茶杯→拿茶葉)→泡茶,做完以上事情最少時間為接水、燒水和泡茶的時間和,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?+6+1=7+1=8(分鐘)媽媽合理安排以上事情,做完最少需要8分鐘?!军c睛】合理安排,把能同時進行的事情安排在同一時間完成,這樣用時最少。二、選擇題。(每題1分,共7分。)11.把79850006342四舍五入到億位約是()。A.80億 B.800億 C.799億【答案】C【解析】【分析】四舍五入到億位求整數(shù)的近似數(shù),也就是去掉億位后面的尾數(shù),對千萬位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上單位“萬”。【詳解】79850006342≈799億故答案為:C【點睛】熟練掌握整數(shù)近似數(shù)的求法是解答本題的關鍵。12.下面各數(shù),讀數(shù)時只讀一個零的是()。A.5060700 B.506070 C.5006700【答案】B【解析】【分析】億以內(nèi)數(shù)的讀法:先讀萬級,再讀個級,萬級的數(shù),要按照個級的數(shù)的讀法來讀,再在后面加上一個“萬”字,每級末尾不管有幾個0,都不讀,其他數(shù)位上有一個0或連續(xù)幾個0,都只讀一個0;依此讀出每個選項的數(shù)再選擇即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:A.5060700讀作:五百零六萬零七百,讀了2個零;B.506070讀作:五十萬六千零七十,讀了1個零;C.5006700讀作:五百萬六千七百,一個零也沒讀;所以讀數(shù)時只讀一個零的是506070。故答案為:B【點睛】熟練掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法是解答此題的關鍵。13.在一道除法算式中,商是30,除數(shù)不變,被除數(shù)除以10,商是()。A.3 B.30 C.300【答案】A【解析】【分析】除法算式中,除數(shù)不變,被除數(shù)乘(或除以)幾(0除外),商要乘(或除以)相同的數(shù),據(jù)此即可解答?!驹斀狻吭谝坏莱ㄋ闶街校淌?0,除數(shù)不變,被除數(shù)除以10,商是3。故答案為:A【點睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解答本題的關鍵。14.直線行駛的汽車車輪留下的兩行印跡()。A.互相平行 B.互相垂直 C.相交【答案】A【解析】【詳解】略15.兩個都不為0的數(shù)相乘,兩個因數(shù)都乘2,積()。A.乘2 B.乘4 C.不變【答案】B【解析】【分析】兩個都不為0的數(shù)相乘,兩個因數(shù)都乘幾,積就乘兩個因數(shù)乘的數(shù)的積,據(jù)此即可解答?!驹斀狻績蓚€都不為0數(shù)相乘,兩個因數(shù)都乘2,積乘4。故答案為:B【點睛】熟練掌握積的變化規(guī)律是解答本題的關鍵。16.學校要為195名學生買獎品,每份獎品32元,大約需要準備多少錢才能買回這些獎品,下面()估算方法最合適。A. B. C.【答案】A【解析】【分析】用每份獎品的價錢乘學生人數(shù),求出需要準備的錢數(shù),列式為195×32。Qizho9ng將195估成200,再乘32,求出大約需要準備的錢數(shù)?!驹斀狻緼.估算時將195估成200,求出大約需要準備6400元,估算方法合適;B.估算時將195估成200,32估成30,求出大約需要準備5700元,將兩個錢數(shù)都估成與其接近整十數(shù)、幾百幾十數(shù),估算方法不太合適;C.估算時將195估成200,32估成40,求出大約需要準備8000元,將兩個錢數(shù)都估成與其接近的整十數(shù)、幾百幾十數(shù),估算方法不太合適;故答案為:A【點睛】本題考查經(jīng)濟問題以及整數(shù)乘法的估算,需熟練掌握。17.下面說法正確的是()。A.小明畫了一條10厘米長的射線B.用一個10倍的放大鏡觀察15°的角,觀察到的角是150°C.把一個平角分成兩個角,其中一個角是鈍角,另一個角是銳角【答案】C【解析】【分析】射線只有一個端點,射線無限長;角的大小與兩邊的長短無關,只與開叉的大小有關,開叉越大,角越大,反之越??;平角等于180度,鈍角大于90度小于180度,銳角小于90度;據(jù)此即可解答?!驹斀狻緼.射線無限長,原說法錯誤。B.用一個10倍的放大鏡觀察15°的角,角的兩邊增大,但角開叉的大小不變,觀察到的角還是15°,原說法錯誤。C.平角等于180度,鈍角大于90度小于180度,銳角小于90度;把一個平角分成兩個角,其中一個角是鈍角,另一個角一定是銳角,原說法正確。故答案為:C【點睛】本題主要考查學生對射線特征及性質、角的認識和角的分類知識的掌握。三、計算題。(共32分)18.直接寫出得數(shù)。30×8=130×4=240×20=102×40=84÷7=1600÷80=205÷5=630÷21=98×102≈59×398≈417÷69≈543÷61≈【答案】240;520;4800;408012;20;41;3010000;24000;6;9【解析】【詳解】略19.列豎式計算,帶※的要驗算。126×42=407×15=14×350=522÷33=5700÷400=※946÷43=【答案】5292;6105;4900;15……27;14……100;22【解析】【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算:用兩位數(shù)的個位和十位分別去乘三位數(shù)的每一位。用哪一位去乘,乘得的積的末尾就和那一位對齊,最后再把幾次乘得的積相加。整數(shù)除法的計算法則:先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在哪一位的上面。如果哪一位上不夠商1,要補“0”占位;每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。要驗算除法,可以用商×除數(shù)=被除數(shù),或被除數(shù)÷商=除數(shù)進行驗算?!驹斀狻?26×42=5292407×15=610514×350=4900522÷33=15……275700÷400=14……100※946÷43=22驗算:20.脫式計算?!敬鸢浮?093;311【解析】【分析】(1)有小括號先計算小括號里的減法,再計算括號外面的乘法;(2)有加有除,先計算除法,再計算加法;據(jù)此計算。【詳解】(1)(280119)×13=161×13=2093(2)293+486÷27=293+18=311四、操作題。(共12分)21.以下面的射線為一條邊畫一個65°的角,并標出角各部分的名稱?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥繌囊稽c引出兩條射線所組成的圖形叫做角;畫角的步驟是:使量角器的中心和射線的端點重合,0°刻度線和射線重合,然后在量角器65°刻度線的地方點一個點,最后以畫出的射線的端點為端點,通過剛畫的點,再畫一條射線;依此畫圖再標出角各部分的名稱即可?!驹斀狻咳鐖D:【點睛】此題考查的是角的概念與用量角器畫角,應熟練掌握。22.過點P畫直線AB的平行線和垂線。【答案】見詳解【解析】【分析】過直線外一點作已知直線的平行線的方法是:把三角板的一條直角邊與直線AB重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板原來和直線AB重合的直角邊和P點重合,過P點沿三角板的直角邊畫直線即可;過直線外一點作已知直線的垂線的方法是:用三角板的一條直角邊的已知直線重合,沿重合的直線平移三角板,使三角板的另一條直角邊和P點重合,過P沿直角邊向已知直線畫直線即可。【詳解】【點睛】本題考查了學生利用直尺和三角板作垂線和作平行線的能力,注意規(guī)范作圖。23.請把下面的圖形改成一個平行四邊形?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥績山M對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形;平行四邊形的兩組對邊平行且相等;以四邊形的一組相鄰邊為平行四邊形的兩條邊,過一邊的另一端點作相鄰邊的平行線段,且與相鄰邊相等,然后把兩條平行線段的另外兩個端點連接起來即可得到一個平行四邊形?!驹斀狻浚ù鸢覆晃ㄒ唬军c睛】本題主要考查學生對平行四邊形的特征及性質的掌握。24.小玲統(tǒng)計了她所在學校各興趣小組人數(shù)如下表。(每人只參加一個興趣小組)興趣小組書法繪畫舞蹈籃球演講人數(shù)2030251520(1)根據(jù)統(tǒng)計表的信息,補全條形統(tǒng)計圖。(2)每格代表()人。(3)()興趣小組的人數(shù)最多,()興趣小組的人數(shù)最少。(4)參加繪畫興趣小組的和參加舞蹈興趣小組的一共有()人?!敬鸢浮浚?)見詳解(2)5(3)繪畫;籃球;(4)55【解析】【分析】(1)舞蹈小組有25人,需要用5格表示。演講小組有20人,需要用4格表示。據(jù)此補全條形統(tǒng)計圖。(2)觀察條形統(tǒng)計圖可知,一格表示5人。(3)比較各個興趣小組的人數(shù)大小解答。(4)將參加繪畫興趣小組的人數(shù)加上參加舞蹈興趣小組的人數(shù)解答。詳解】(1)(2)每格代表5人。(3)30>25>20>15繪畫興趣小組的人數(shù)最多,籃球興趣小組的人數(shù)最少。(4)30+25=55(人)參加繪畫興趣小組的和參加舞蹈興趣小組的一共有55人?!军c睛】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計圖的特點及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解決有關的實際問題。要把統(tǒng)計表繪制成條形統(tǒng)計圖,注意找準對應高度。五、解決問題。(共26分)25.一塊長方形土地,長500米,寬60米,今年共收土豆54噸,請你算一算,平均每公頃收土豆多少噸?【答案】18噸【解析】【分析】長方形土地的長乘寬等于長方形土地的面積,再把單位換算成公頃,然后收獲土豆的噸數(shù)除以長方形土地的面積即可解答。【詳解】500×60=30000(平方米)30000平方米=3公頃54÷3=18(噸)答:平均每公頃收土豆18噸?!军c睛】本題主要考查學生對面積單位換算知識的掌握和靈活運用。26.小紅家有148棵桔子樹,去年平均每棵桔子樹收桔子65千克,今年預計每棵比去年少收13千克,預計今年能收桔子多少千克?【答案】7696千克【解析】【分析】去掉平均每棵桔子樹收桔子的千克數(shù)減13等于今年每棵收桔子的千克數(shù),再乘桔子樹棵數(shù)即可解答?!驹斀狻浚?5-13)×148=52×148=7696(千克)答:預計今年能收桔子7696千克。【點睛】本題主要考查學生對整數(shù)混合運算知識的掌握和靈活運用。27.群英小學四年級同學坐車去植物園秋游。男生137人,女生128人,每輛車限乘30人(司機除外),至少需要幾輛這樣的車?【答案】9輛【解析】【分析】男生與女生的人數(shù)和除以每輛車限乘人數(shù),有余數(shù),商加1為需要的車輛數(shù),據(jù)此即可解答?!驹斀狻?37+128=26
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