




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
沈從文《湘行散記箱子巖》閱讀答案材料一:十五年以前,我有機(jī)會(huì)獨(dú)坐一只小篷船,沿辰河上行,停船在箱子巖腳下。一列青黛嶄削的石壁,夾江高矗,被夕陽(yáng)烘炙成為一個(gè)五彩屏障。石壁半腰約百米高的石縫中,有古代巢居者的遺跡,石罅隙間橫橫的懸撐起無數(shù)巨大橫梁,暗紅色長(zhǎng)方形太木柜尚依然好好的擱在木梁上。巖壁斷折缺口處,看得見人家茅棚同水碼頭,上岸喝酒下船過渡人也得從這缺口通過。那一天正是五月十五,河中人過大端陽(yáng)節(jié)。箱子巖洞窟中最美麗的三只龍船,早被鄉(xiāng)下人拖出浮在水面上。那次我的小船停泊在箱子巖石壁下,附近還有十來只小漁船,大致打漁人也有玩龍船競(jìng)渡的,所以漁船上婦女小孩們,精神無不十分興奮,各站在尾梢上或船篷上銳聲呼喊。其中有幾個(gè)小孩子,我只擔(dān)心他們太快樂興奮了些,會(huì)把住家的小船跳沉。日頭落盡云影無光時(shí),兩岸漸漸消失在溫柔暮色里。兩岸看船人呼喝聲越來越少,河面被一片紫霧籠罩,除了從鑼鼓聲中還能辨別那些龍船方向,此外已別無所見。然而巖壁缺口處卻人聲嘈雜,且聞?dòng)行『⒆涌蘼?,有婦女們尖銳叫喚聲,綜合給人一種悠然不盡的感覺。提起這件事,使我重新感到人類文字語(yǔ)言的貧儉。那一派聲音,那一種情調(diào),真不是用文字語(yǔ)言可以形容的事情。要一個(gè)長(zhǎng)年身在城市里住下,以讀讀《楚辭》就“神往意移”的人,來描繪那月下競(jìng)舟的一切,更近于徒然的努力。我可以說的,只是自從我把這次水上所領(lǐng)略的印象保留到心上后,一切書本上的動(dòng)人記載,全看得平平常常,不至于發(fā)生任何驚訝了。這正像我另外一時(shí),看過人類許多不同花樣的愚蠢殺戮,對(duì)于其余書上敘述到這件事情時(shí),同樣不能再給我如何感動(dòng)。十五年后我又有了機(jī)會(huì)乘坐小船沿辰河上行,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過箱子巖。我想溫習(xí)溫習(xí)那地方給我的印象,就要管船的不問遲早,把小船在箱子巖下停泊。這一天是十二月七號(hào),快要過年的光景。沒有太陽(yáng)的陰沉釀雪天,氣候異常寒冷。停船時(shí)還只下午三點(diǎn)鐘左右,巖壁上藤蘿草木葉子多已萎落,顯得那一帶斑駁巖壁十分瘦削。懸?guī)r高處紅木柜,只剩下三四具,其余早不知到哪里去了。小船最先泊在巖壁下洞窟邊,冬天水落得太多,洞口已離水面兩三丈以上。我從石壁裂罅爬上洞口,到擱龍船處看了一下,舊船已不知壞了還是早被水沖去了,只見有四只新船擱在石梁上,船頭還貼有雞血同雞毛,一望就明白是今年方下水的。出得洞口時(shí),見巖下左邊泊定五只漁船,有幾個(gè)老漁婆縮頸斂手在船頭寒風(fēng)中修補(bǔ)漁網(wǎng)。上船后覺得這樣子太冷落了,可不是個(gè)辦法,就又要船上水手為我把小船撐到巖壁斷折處有人家地方去,就便上岸,看看鄉(xiāng)下人過年以前是什么光景。四點(diǎn)鐘左右,黃昏已逐漸腐蝕了山巒與樹石輪廓,占領(lǐng)了屋角隅。我獨(dú)自坐在一家小飯鋪柴火邊烤火。我默默地望著那個(gè)火光煜煜的枯樹根,在我腳邊很快樂的燃著,爆炸出輕微的聲音。鋪?zhàn)永锶藖韥硗?,有些說兩句話又走了,有些就來鑲在我身邊長(zhǎng)凳上,坐下吸他的旱煙。有些來烘烘腳,把穿著濕草鞋的腳去熱灰里亂攪。看看每一個(gè)人的臉子,我都發(fā)生一種奇異的鄉(xiāng)情。這里是一群會(huì)尋快樂的正直善良鄉(xiāng)下人,有捕魚的,打獵的,有船上水手和編制竹纜工人。若我的估計(jì)不錯(cuò),那個(gè)坐在我身旁,伸出兩只手向火,中指節(jié)有個(gè)放光頂針的,肯定還是一位鄉(xiāng)村里的成衣人。這些人每到大端陽(yáng)時(shí)節(jié),都得下河去玩一整天的龍船。平常日子特別是隆冬嚴(yán)寒天氣,卻在這個(gè)地方,按照一種分定,很簡(jiǎn)單地把日子過下去。每日看過往船只搖櫓揚(yáng)帆來去,看落日同水鳥。雖然也同樣有人事上的得失,到恩怨糾紛成一團(tuán)時(shí),就陸續(xù)發(fā)生慶賀或仇殺。然而從整個(gè)說來,這些人生活卻仿佛同“自然”已相融合,很從容的各在那里盡其性命之理,與其他無生命物質(zhì)一樣,惟在日月升降寒暑交替中放射,分解。而且在這種過程中,人是如何渺小的東西,這些人比起世界上任何哲人,也似乎還更知道得多一些。(節(jié)選自沈從文《湘行散記①·箱子巖,有刪改》)材料二:就你筆觸所及看來,如能夠試用于散文,人事景物兼敘,將農(nóng)村土地人民為終止戰(zhàn)亂,所摧毀殘殺傷心慘目無可奈何的種種,于篇章中試作各種設(shè)計(jì)來加以審慎處理,定必有更高成效。近二十年來所處理這方面題材的,如蘆焚、廢名、沙汀、艾蕪諸先生,多因文格各自不同,使景物人事鮮明突出,各有成就。最近見天津《大公報(bào)·星期文藝》常載邢楚均先生有關(guān)西南地方故事,用屠格涅夫?qū)憽东C人日記》方法,揉游記散文和小說故事而為一,使人事凸浮于西南特有明朗天時(shí)地利背景中。一切還帶點(diǎn)“原料”意味,值得特別注意。十三年前我寫《湘西散記》時(shí),即具有這種企圖,以為這種方法處理有地方性問題,必容易見成功。(節(jié)選自《沈從文全集》,有刪改)【注】①《湘行散記》寫作于1934年,因母親病危,沈從文匆匆趕回湘西。行前,他與夫人張兆和約定,每天給她寫一封信,報(bào)告沿途所見所聞。這組書札,便是此行的產(chǎn)物。6.
下列關(guān)于《箱子巖》的文本內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析鑒賞,正確的一項(xiàng)是(
)A.
與《邊城》中端午習(xí)俗承載人物情感萌芽不同,《箱子巖》的端午描寫弱化情節(jié)性,著重表現(xiàn)鄉(xiāng)民與自然共生的原始生命力。B.
作者以兩次到訪的時(shí)空跨度,通過景物變遷與人事對(duì)比,揭示湘西鄉(xiāng)村在時(shí)代洪流中不可逆轉(zhuǎn)的衰敗命運(yùn)。C.
文中“老漁婆縮頸斂手補(bǔ)網(wǎng)”“成衣人向火”等群像描寫,旨在突出湘西底層民眾生活的貧困與麻木。D.
文章通過“日頭落盡云影無光時(shí),兩岸漸漸消失在溫柔暮色里”等詩(shī)意語(yǔ)言,將游記散文升華為浪漫主義的情感宣泄。7.
下列關(guān)于文中多處環(huán)境描寫的作用,理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.
“一列青黛嶄削的石壁,夾江高矗,被夕陽(yáng)烘炙成為一個(gè)五彩屏障”以瑰麗的色彩與險(xiǎn)峻的形態(tài),突出箱子巖自然景觀的壯麗。B.
“兩岸看船人呼喝聲越來越少,河面被一片紫霧籠罩”通過視覺與聽覺的交織,營(yíng)造出競(jìng)舟結(jié)束后悠遠(yuǎn)朦朧的意境。C.
“婦女尖銳叫喚聲”“小孩子哭聲”以嘈雜的人聲,反襯鄉(xiāng)民在節(jié)日喧囂中對(duì)生活苦難的無意識(shí)逃避。D.
“火光煜煜
枯樹根……燃著”“爆炸出輕微聲音”借火光的溫暖與聲響的活力,隱喻鄉(xiāng)民在嚴(yán)寒中維系的生命熱忱。8.
文中通過箱子巖“十五年前”與“十五年后”對(duì)比,表達(dá)了作者哪些思想情感?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。9.
材料二提到沈從文“用屠格涅夫?qū)憽东C人日記》方法,揉游記散文和小說故事而為一”。本文作為一篇游記散文,卻具有“小說化”
特點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合材料一,分析《箱子巖》中“散文的小說化”這一特點(diǎn)的具體表現(xiàn)?!敬鸢浮?
A
7.C
8.
①對(duì)自然與人文景觀變遷的悵惘:十五年前的熱鬧龍船與十五年后冷清的漁網(wǎng)修補(bǔ)形成對(duì)比,暗含對(duì)傳統(tǒng)民俗漸逝的惋惜。
②對(duì)鄉(xiāng)土生命力的思考:鄉(xiāng)下人無論環(huán)境如何變化,始終“按照一種分定”生活,體現(xiàn)作者對(duì)其堅(jiān)韌質(zhì)樸的贊美。
③對(duì)現(xiàn)代文明的反思:城市人“讀《楚辭》”的疏離感與鄉(xiāng)下人“與自然融合”的生存智慧對(duì)比,隱含對(duì)工業(yè)文明沖擊下人與自然關(guān)系的憂慮。
9.
①場(chǎng)景的敘事性與畫面感:文中對(duì)端午節(jié)龍舟競(jìng)渡、漁人補(bǔ)網(wǎng)、鄉(xiāng)民圍火烤火等場(chǎng)景的描寫,采用了小說化的細(xì)節(jié)刻畫。例如“老漁婆縮頸斂手在船頭寒風(fēng)中修補(bǔ)漁網(wǎng)”等細(xì)節(jié),既保留了散文的真實(shí)性,又賦予場(chǎng)景強(qiáng)烈的畫面感和動(dòng)態(tài)感。
②人物的典型性與群像塑造:作者雖未深入刻畫個(gè)體,但通過群像勾勒賦予人物典型性。例如,“中指節(jié)有個(gè)放光頂針”的成衣人,其職業(yè)特征與動(dòng)作細(xì)節(jié)使人物躍然紙上;漁家婦女的“銳聲呼喊”與孩童的活潑,共同構(gòu)成湘西鄉(xiāng)民鮮活的生活圖景。這種以簡(jiǎn)練的白描刻畫人物群像的寫法,超越了一般游記的寫實(shí),具有小說人物塑造的生動(dòng)性與典型性特點(diǎn)。
③主題的哲思升華:文中借場(chǎng)景與人物引發(fā)對(duì)“人與自然關(guān)系”的議論(如“人是如何渺小的東西”),將鄉(xiāng)民“與自然相融合”的生活狀態(tài)提升至生命本質(zhì)的哲思層面。這種通過具體人事折射抽象主題的手法,超越一般游記的寫景抒情,接近小說對(duì)復(fù)雜人性與社會(huì)的深刻探討。
【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】沈從文的《箱子巖》以雙重視角(15年前后)展現(xiàn)湘西風(fēng)物變遷,通過端午競(jìng)渡與冬日漁火的場(chǎng)景對(duì)比,既呈現(xiàn)鄉(xiāng)民與自然共生的原始生命力,又暗含對(duì)時(shí)代變遷的隱憂。其筆法融合游記的寫實(shí)與小說的敘事性,在景物描摹中滲透哲思。材料二的自述則揭示了作者“人事景物兼敘”的創(chuàng)作理念,追求屠格涅夫式的散文化小說表達(dá),使地域性題材獲得超越時(shí)空的審美價(jià)值。兩則文本共同體現(xiàn)了沈從文對(duì)湘西世界的詩(shī)意觀照與人文思考。【6題詳解】本題考查學(xué)生分析鑒賞文本內(nèi)容與藝術(shù)特色的能力。B.“揭示湘西鄉(xiāng)村在時(shí)代洪流中不可逆轉(zhuǎn)的衰敗命運(yùn)”錯(cuò)誤。文中十五年后仍有新船下水,鄉(xiāng)民生活“從容各盡其性命之理”,未強(qiáng)調(diào)“不可逆轉(zhuǎn)的衰敗命運(yùn)”。C.“旨在突出湘西底層民眾生活的貧困與麻木”錯(cuò)誤。這些細(xì)節(jié)描寫突出鄉(xiāng)民質(zhì)樸堅(jiān)韌的生活狀態(tài),非“貧困麻木”,作者態(tài)度是理解與同情而非批判其麻木。D.“將游記散文升華為浪漫主義的情感宣泄”錯(cuò)誤。語(yǔ)言雖有詩(shī)意,但并非直抒胸臆式的“浪漫主義的情感宣泄”。故選A?!?題詳解】本題考查學(xué)生理解環(huán)境描寫的作用的能力。C.“反襯鄉(xiāng)民在節(jié)日喧囂中對(duì)生活苦難
無意識(shí)逃避”錯(cuò)誤。文中“婦女尖銳叫喚聲”“小孩子哭聲”與節(jié)日氛圍融合。如“漁船上婦女小孩們,精神無不十分興奮”,展現(xiàn)鄉(xiāng)民質(zhì)樸鮮活的生活狀態(tài),而非“對(duì)生活苦難的無意識(shí)逃避”。作者并未批判其“逃避”,反而以“悠然不盡的感覺”表達(dá)對(duì)鄉(xiāng)土生命力的包容與理解。故選C?!?題詳解】本題考查學(xué)生情感探究文本情感的能力。①十五年前的箱子巖“精神無不十分興奮”“銳聲呼喊”“給人一種悠然不盡的感覺”,充滿生機(jī),龍船競(jìng)渡、人聲鼎沸,展現(xiàn)人與自然的鮮活交融;十五年后“氣候異常寒冷”“舊船已不知壞了還是早被水沖去了”“有幾個(gè)老漁婆縮頸斂手在船頭寒風(fēng)中修補(bǔ)漁網(wǎng)”景象蕭索,舊船消失,漁人生活冷清,暗示時(shí)間流逝與傳統(tǒng)生活的式微。②十五年前,箱子巖人們過大端陽(yáng)節(jié)給我留下了深刻的“漁船上婦女小孩們,精神無不十分興奮”“那一派聲音,那一種情調(diào),真不是用文字語(yǔ)言可以形容的事情”;十五年后,“這些人每到大端陽(yáng)時(shí)節(jié),都得下河去玩一整天的龍船。平常日子特別是隆冬嚴(yán)寒天氣,卻在這個(gè)地方,按照一種分定,很簡(jiǎn)單地把日子過下去。每日看過往船只搖櫓揚(yáng)帆來去,看落日同水鳥。雖然也同樣有人事上的得失,到恩怨糾紛成一團(tuán)時(shí),就陸續(xù)發(fā)生慶賀或仇殺。然而從整個(gè)說來,這些人生活卻仿佛同‘自然’已相融合,很從容的各在那里盡其性命之理,與其他無生命物質(zhì)一樣,惟在日月升降寒暑交替中放射,分解”。通過前后的對(duì)比,可以看出鄉(xiāng)下人無論環(huán)境如何變化,無論是端午還是春節(jié),他們“仿佛同‘自然’已相融合,很從容的各在那里盡其性命之理”,始終“按照一種分定”生活,體現(xiàn)作者對(duì)其對(duì)質(zhì)樸生活的懷念和贊美。③文本通過“要一個(gè)長(zhǎng)年身在城市里住下,以讀讀《楚辭》就‘神往意移’的人,來描繪那月下競(jìng)舟的一切,更近于徒然的努力”和“然而從整個(gè)說來,這些人生活卻仿佛同‘自然’已相融合,很從容的各在那里盡其性命之理,與其他無生命物質(zhì)一樣,惟在日月升降寒暑交替中放射,分解”的對(duì)比,折射出作者對(duì)人與自然關(guān)系的哲思,以及對(duì)時(shí)代洪流中個(gè)體命運(yùn)的觀照,從“城市人”的角度來寫“鄉(xiāng)下”,隱含對(duì)工業(yè)文明沖擊下人與自然關(guān)系的憂慮?!?題詳解】本題考查學(xué)生分析探究文本體裁特點(diǎn)的能力。沈從文在《箱子巖》中融合了散文的真實(shí)性與小說的藝術(shù)性,通過場(chǎng)景敘事、人物群像及哲思升華,使游記既保有“原料”般的質(zhì)樸,又具備小說的感染力,實(shí)現(xiàn)了“散文的小說化”這一文體創(chuàng)新。①?gòu)沫h(huán)境描寫上看,材料一第二、三段和第六、七段中,作者采用大量筆墨描寫端午節(jié)龍舟競(jìng)渡、漁人補(bǔ)網(wǎng)、鄉(xiāng)民圍火烤火等場(chǎng)景,具有小說的環(huán)境描寫的特點(diǎn);文章還采用了小說化的細(xì)節(jié)刻畫,例如“老漁婆縮頸斂手在船頭寒風(fēng)中修補(bǔ)漁網(wǎng)”等,既保留了散文的真實(shí)性,又賦予場(chǎng)景強(qiáng)烈的畫面感和動(dòng)態(tài)感。②從人物塑造上看,文中沒有具體的有名有姓的人物,而是通過群像勾勒賦予人物典型性。例如,第三段中“且聞?dòng)行『⒆涌蘼?,有婦女們尖銳叫喚聲,綜合給人一種悠然不盡的感覺”,作者用小孩子的哭聲和漁家婦女的“銳聲呼喊”,共同構(gòu)成湘西鄉(xiāng)民鮮活的生活圖景;第七段中“伸出兩只手向火,中指節(jié)有個(gè)放光頂針的”,作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,其“鄉(xiāng)村里的成衣人”形象躍然紙上。這種以簡(jiǎn)練
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年會(huì)策劃方案模板(18篇)
- 軍訓(xùn)開幕式學(xué)生演講稿2025年(18篇)
- 人機(jī)交互測(cè)試的基本原則試題及答案
- 反擔(dān)保人保證合同書
- 新聞學(xué)概論與實(shí)務(wù)試題集
- 化學(xué)工業(yè)分析與檢測(cè)技術(shù)試題
- 培訓(xùn)服務(wù)合同書及課程安排細(xì)節(jié)說明
- 行政組織的外部環(huán)境分析考題及答案
- 公路工程服務(wù)體系建設(shè)試題及答案
- 計(jì)算機(jī)三級(jí)考試中的易錯(cuò)試題及答案
- 血管瘤護(hù)理綜合護(hù)理方案幫助患者康復(fù)
- 寵物血液庫(kù)市場(chǎng)營(yíng)銷策劃
- 采掘開工作面動(dòng)態(tài)驗(yàn)收表
- 垃圾分類意識(shí)的培養(yǎng)與智能垃圾分類系統(tǒng)
- 人力資源管理與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐-青島大學(xué)中國(guó)大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 電梯維保服務(wù)方案及措施方案
- 廢品承包合同
- 酒水鑒賞與調(diào)酒技術(shù)智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年青島恒星科技學(xué)院
- 排序算法及其算法分析課件
- 吸煙對(duì)人體危害和戒煙
- 子宮內(nèi)膜增生課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論